llegar a las ideas. Pero las ideas necesitan expresarse mediante palabras. Necesitamos conceptos. ¿Dónde encontrarlos? ¿Cómo encontrarlos? Habrá que buscar esa información. Y luego necesitaremos estructurarlo, darle forma, quizás construir un informe, o expresarlo de manera más sintética mediante un mural. Quizás algún grupo de alumnes se preste a presentar algo a sus compañeeros...Ahora comienzan las actividades. Y DESPUES: PERO ALGO NO FUNCIONA Los alumnos no participan. No les interesa...
730 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodebe ser enseñada en las diferentes Universidades, Pedagógicos y Tecnológicos que dicten docencia. Pues será la base de la educación venezolana. Por otra parte las instituciones formadoras de Docentes tiene en su pensum una serie de prácticas educativas dirigidas a consolidar la formación del futuro Docente que le permita estar en contacto con la realidad educativa de manera directa, así como el comportamiento psíquico social que indica los problemas que antes se plantearon que llevaron a los cambios...
6622 Palabras | 27 Páginas
Leer documento completocontraído con su Honorable empresa Instrumentos y Accesorios Automatizados S.A. de C.V., que usted representa, hacemos entrega del informe final del proyecto de Mejoramiento del Sistema Administrativo y Operacional. Para emitir este diagnóstico fue necesario evaluar cada una de las etapas del proceso administrativo tales como: planeación, organización, integración, dirección y control a través de la aplicación de cuestionarios, mismos que se analizaron detalladamente para detectar áreas de oportunidad...
1656 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCAPÍTULO I FASE ADMINISTRATIVA Objetivo de la Fase Ésta Fase busca que el docente en formación se familiarice, indague y conozca las condiciones reales de funcionalidad de la acción administrativa en las Escuelas Técnicas. Se fundamenta en los elementos involucrados en las acciones gerenciales y administrativas que abarcan la dirección, coordinación, evaluación y supervisión. Una vez experimentado dicho proceso el futuro docente estará en capacidad de proponer alternativas con el fin de...
9437 Palabras | 38 Páginas
Leer documento completoTema: Informe final de práctica docente de los tres niveles. Curso: Práctica docente supervisada Melvin Leonardo García Aguilar Totonicapán septiembre del 2011 Este informe se lo dedico principalmente a Dios porque él me dio la sabiduría al poder impartir mis clases y las fuerzas necesarias al empezar y culminar las tres etapas de la práctica docente como también me cuido mi salida al momento de comenzar la jornada de mis estudios así como...
1298 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoI. Etapas previas realizadas 1.1 Observación en el aula. Al inicio de esta etapa de la práctica docente pude analizar la forma en la que se encuentran las instalaciones de la escuela así como también la manera en la que los docentes toman sus decisiones y como organizan las diferentes comisiones las cuales son: de finanzas, deportes, cultura, refacción, higiene, ornato y salud, evaluación, lectura y disciplina de igual forma se organiza una comisión formada por los estudiantes la cual es: el...
1459 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Práctica Docente IV (474) Diagnóstico de problemática Y Plan General de acción En el 4° “F” de la E. N. B. “Br. José Joaquín D’León” Informe Final Pasante: Sergio Alberto Zambrano Torrado C.I: 11.114.131 Informe preliminar (Semana 2) Pre-silábico Silábico Sonidos Simples Silábico Sonidos Complejos Ortográfico Lectura Fluida Amundaray Pereira, Gabriel E X Ávila Soto, Jorge Miguel Josué X Bello Ricardiz, Ramón S ...
777 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN ACADÉMICA TRUJILLO INFORME FINAL DE PRÁCTICA PROFESIONAL DE FASE DE OBSERVACIÓN REALIZADAS EN EL LICEO BOLIVARIANO “RAFAEL RANGEL” UBICADO EN LA URBANIZACIÓN LA PLATA DE LA PARROQUIA MERCEDES DÍAZ DEL MUNICIPIO VALERA, ESTADO TRUJILLO Trabajo Presentado Como Requisito Parcial para Aprobar la Fase de Observación Código PGEN 000. Tutor: Autores: Bach. Manzanilla...
8314 Palabras | 34 Páginas
Leer documento completo Informe de las Prácticas: Introducción: El desarrollo de este informe reflejará mi experiencia como practicante en el nivel Secundario - durante el período comprendido entre el 09 de septiembre y el 25 de Noviembre del 2013, teniendo en cuenta de que entre el 16 de septiembre y el 20 de septiembre tuvo lugar el período de la semana del estudiante. El objetivo del trabajo es transmitir la idea de que la motivación debe ser vista como un factor que desempeña un papel esencial en el aprendizaje...
822 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo UNIVERSIDAD PANAMERICANA Facultad de Ciencias de la Educación Guía para elaborar el Informe de Practica Profesional Administrativa, de la Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa Facultad de Ciencias de la Educación Guatemala, abril 2014 Guía para elaborar el Informe de Practica Profesional Administrativa, de la Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa Facultad de Ciencias de la Educación Guatemala, abril 2014 ...
1062 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo PROYECTO FASE FINAL PROCESO ADMINISTRATIVO GRUPO 40 TUTOR CLAUDIA MILENA MANJARREZ INTEGRANTES ADRIANA STELLA ABRIL COD. 1111600302 ANDRES ERNESTO RUSSI COD. 1111600281 WILSON ANTONIO RAMOS COD. 1111600303 OMAR LEONARDO MORENO COD. 1111600255 JUNIO 2011 CONTENIDO 1 INTRODUCCION 2 RESUMEN 2.1 TAMAÑO DEL EVENTO 2.2 CRITERIOS DE DECISIÓN PARA EL CONCIERTO 2.3 DESARROLLO DEL EVENTO 3 OBJETIVOS 4 RESULTADOS 5 CONCLUSIONES 6 BIBLIOGRAFIA 1. INTRODUCCION...
1742 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PORFESIONAL DEL MAGISTÉRIO NÚCLEO MERIDA-CENTRO DE ATENCION ZEA FASE DE INTEGRACIÓN DOCENCIA ADMINISTRATIVA Zea, Marzo de 2009 REPUBLICA BOLIVARIANA DE EVENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTTO DE MEJORAMIENTO PORFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO MERIDA-CENTRO DE ATENCION ZEA FASE DE INTEGRACIÓN DOCENCIA ADMINISTRATIVA TUTOR: PROF. ARIS OVALLES PARTICIPANTES: ...
82889 Palabras | 332 Páginas
Leer documento completoFases del proceso estadistico: Analisis y preparecion del informe final Análisis y Preparación del Informe Final 1. Análisis de resultados Se refiere a organizar, resumir y presentar la información, así como definir el tipo de análisis apropiado conforme el nivel de medición de las variables y los objetivos del estudio. Se dispone de diferentes opciones, las cuales pueden combinarse para un estudio en particular, a saber: • Estadística descriptiva: Para cada variable en particular...
747 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFASE DE INTEGRACIÓN La integración es la función a través de la cual se eligen y obtienen los recursos necesarios para poner en marcha las decisiones requeridas para ejecutar los planes de acuerdo con la arquitectura organizacional. En esta etapa se adquieren todos los elementos para llevar a cabo lo establecido durante la planeación y la organización. Mediante la integración, la empresa obtiene los recursos idóneos para el mejor desempeño de las actividades de la misma. La integración comprende:...
1676 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completocoordinada de equipos de trabajo conformados por: Estudiantes, Docentes, Personal Administrativo y Obrero de la Institución conjuntamente con padres y representantes , Asociación Civil, Consejos Comunales y Comunidad en General ello con el propósito de crear una conciencia de liceo concebido como centro del quehacer comunitario, ofreciendo sus espacios a toda iniciativa que busca sumar voluntades hacia el bien colectivo CAPITULO I FASE DE PLANIFICACION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Uno de los...
5754 Palabras | 24 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN El proceso educativo venezolano debe mantener una actitud constante de búsqueda de investigación de nuevas formas de enseñar y de mejoramiento profesional y personal del docente de hoy. Es así como las pasantías docente-administrativo conllevan a mejorar al docente como un promotor de experiencias educativas y lograr así el perfil que la universidad requiere. Ahora bien, la educación de calidad es el objetivo fundamental, porque el norte y el sentido de todo el esfuerzo educativo...
8604 Palabras | 35 Páginas
Leer documento completoEs de nuestro agrado presentar ante usted el informe final correspondiente a la auditoría realizada por el equipo auditor de la Escuela de Administración de la Universidad de Carabobo su empresa Publicidad Nacional, C.A., la misma se realizó en un lapso comprendido de 8 días, el cual inició el 10 de Marzo del 2013 y culminó el 18 de marzo del 2013 con la entrega del informe final. El tipo de auditoría realizada es de naturaleza administrativa interna al área de operaciones con el fin de estudiar...
826 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completosignificativas con la particitacion de la familia, redes sociales y comunidad. Visión Institucional: Al egresar de CEIB “Los Llaneritos” los niños y niñas abran alcanzado un equilibrio entre el saber, el hacer, el convivir y el ser, a través de la integración de múltiples experiencias de aprendizajes, con la participación de la familia, y la comunidad para que logren desenvolverse armoniosamente en diferentes contextos habiendo adquirido las habilidades y destrezas necesarias para vivir como un ser social...
1062 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINFORME DE INTEGRACION ESCOLAR Nombre: Juan Pablo Spaini. Diagnostico: TDAH Juan Pablo viene atravesando su escolaridad con demasiadas dificultades en la adaptación social puesto que cursando el 2° grado manifestaba poco acatamiento a las normas y reglas sociales, relaciones violentas y conflictivas con su grupo de pares lo que consecuentemente determinaba su segregación y estigmatización. Se lo ha acompañado desde principios de Mayo con integración parcial de una hora cátedra; y desde...
1628 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES: Marque con una X la calificación que Usted considere adecuada al diseño del plan de acción entregado por la practicante. Realice la sumatoria total al final y calcule su equivalente según la escala presentada. I PARTE: DISEÑO DEL PLAN DE ACCIÓN Nº ASPECTOS 0 1 2 3 1. Enunciado de la situación administrativa a ser trabajada. 2. Presentación de la justificación e importancia de la propuesta. 3. Presentación del objetivo general relacionado con la propuesta...
666 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoconstituyen un elemento clave en la fase de observación para llegar a tomar las conclusiones necesarias en el momento decisivo de optar por la carrera como docente. La fase de observación, momentos de sensibilización con el entorno educativo nos muestra la realidad funcional de las instituciones educativas y es nuestro primer paso como estudiantes de adentrarnos en el proceso educativo. Las prácticas pedagógicas pueden entenderse como aquéllas mediante las cuales los docentes facilitan, organizan y aseguran...
508 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosobre la importancia de adquirir un conocimiento que les permita el desarrollo de habilidades intelectuales para que les sirva para el futuro, y no estén llenos de información que les perjudique. La comunicación es la clave para el contacto entre docente y estudiantes. En la medida en la que somos capaces de acercarnos al los aprendices (sus necesidades, su punto de partida) es más fácil su progreso. En esto tiene una parte de especial relevancia la habilidad para la comunicación, tanto la emisión...
2298 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoMaracay Estado Aragua FASE DE OBSERVACIÓN (Informe Final) Autor (es): Díaz Mercedes C.I: 10.362.36 Mérida Mirna C.I: 14.390.620 Sección 19 C FS Prof. Olga Hernández Maracay; 19 de noviembre del 2011 Introducción Al realizar el trabajo de la observación se han estudiado aspectos relevantes para lo que es la parte principal de la materia como visualizar a través de visitas el desarrollo en un aula de clases tomando en cuenta el desenvolvimiento del docente y los estudiantes, el planteamiento...
1713 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPortuguesa. Localidad: Guanare. Municipio: Guanare. Sistema Educativo: Medio. Dirección: Av. Unda entre calles 14 y 15, diagonal Plaza Andres Bello. Reseña Histórica El origen de la UEN “José Vicente de Unda” se remonta desde finales del Siglo XVII, en el monasterio de la orden franciscana, donde surge con el nombre de Colegio San Luís Gonzaga, como patrono de la juventud estudiosa. Fue entonces que para el 16 de mayo de 1.825, por decreto del gobierno de la Gran Colombia, presidido...
3726 Palabras | 15 Páginas
Leer documento completo------------------------------------------------- INTEGRACION CONCEPTO Integrar es obtener y articular los electos materiales y humanos que la organización y la planeación señalan como necesarios para el adecuado funcionamiento de un organismo social. Consiste en obtener el capital recursos humanos y materiales para uso de la empresa .la integración agrupa la comunicación y la reunión armónica de los elementos humanos y materiales, selección entretenimiento y compensación del personal. La planeación...
737 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEA: OD16141521 1.6 Código Dependencia: 007931631 1.7 Turnos que atiende: Mañana y tarde. 1.8 Cantidad de alumnos en total: Datos del personal encargado Director: Prof. Cesar Bermúdez Sub-directora (E): Prof. María Tomoche Datos del Docente: Docente de Aula, Maestra: Leumis Palacios (estudiante) Auxiliar : Lic. Alisbeth Lucero Datos del Aula: Matricula: 26 alumnos: 8 varones y 18 hembras Turno: Tarde Grupo Nº 3, Edad: entre 5 y 6 años. RESEÑA HISTORICA DEL PLANTEL E.B. “EL INGENIO” ...
4275 Palabras | 18 Páginas
Leer documento completo facultad de derecho plan dOCeNtE Datos generales Academia : FISCAL ADMINISTRATIVO Área de conocimiento UNESCO: Asignatura: PROCESAL ADMINISTRATIVO Clave de la asignatura: 29 Créditos: 6 Módulo: 7 Horas del curso: 95 H/S Núcleo de especialización: ADMINISTRATIVO Asignatura (marcar X) T T-P PF X Ubicación en la currícula: NÚCLEO DE FORMACIÓN Horas estimadas de dedicación a la asignatura Docente JORGE SERRANO CEBALLOS Preparación 75 HORAS Impartición...
1598 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo INFORME DE CLUBES 1.- DATOS INFORMATIVOS. Nombre de la Institución: Unidad Básica de Integración “Lic. Graciela Pesantes de Duarte” ASENIR. Ubicación Geográfica e Identificación del Plantel. Provincia: Guayas. Cantón: Guayaquil. Parroquia: Tarquí. Zona: Urbana. Dirección: Kennedy Norte Av. Dr. Miguel H. Alcívar s/n y Alberto Borges. Teléfono: 2292931. Jornada: Matutina. Tipo: Regular Zona.: 8 Distrito: 5 Código: 09H01851 Circuito: 09D05CO5-6 Años básicos: Segundo...
1027 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTUTOR: PRACTICANTE - DOCENTE NANCY LOPEZ BREMÚDEZ MARELYS MARZO, 2013 PERIODO I, 2013 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN Fase Administrativa Objetivo de la Fase Administrativa. Identificación del centro educativo. Ubicación geográfica. Reseña histórica de la Escuela Nacional “Dr. José Tadeo Arreaza Calatrava”...
6599 Palabras | 27 Páginas
Leer documento completoFASES DE LA PLANIFICACIÓN Descripción de lo planificado tal y como es en la realidad. Diagnostico. Descripción de lo planificado tal y como es en la realidad. Explicación de porque lo planificado es como es y no como debería ser. Prognosis: descripción de cómo evoluciona lo planificado de sus condiciones actuales continúan actuando igual que hasta el presente. Prospectiva: Cuadro general del futuro deseable y posible, que aglutina los objetivos perseguidos Selección de instrumentos...
601 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstados de la integración económica Edwin M. Aragón R.1 Introducción Bajo la premisa que el libre comercio es de beneficio para las naciones, éstas llevan a cabo una serie de procesos, acuerdos o tratados encaminadas a liberalizar el comercio de bienes y servicios, armonizar políticas, facilitar el movimiento de los factores de producción (mano de obra y capital) hasta alcanzar la integración política total. Reducción de los obstáculos arancelarios Puede afirmarse que el corazón en los procesos...
1725 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo1. INFORME FINAL 2. 2. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PROFESORADO EN EDUCACIÓN INFORME FINAL PRÁCTICA DOCENTE PRESENTADO POR YILSET YASMIN APARICIO 8-418-142 PROFESOR ERICK PITTY 2013 3. 3. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo expreso las experiencias reales del desarrollo de mi prácticas docente en el Centro Educativo Llano Grande Abajo ubicada en Las Lomas. Considero que la práctica profesional se constituye como un generador de...
1005 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPráctica Docente I Facilitador: Lcda. Lisbeth Quintero [pic] | |Pasante: | |Br.: |Junior Estela | |C.I.: |16.986.797 | Cabimas, Marzo del 2011 INTRODUCCION Práctica Docente I es una cátedra que nos ayuda en nuestra formación como futuros docentes, ya que facilita el desarrollo de las Capacidades, Destrezas, Potencialidades y Conocimientos en el campo de la Educación. La practica docente dejo de concebirse...
3421 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completoUniversitaria. Universidad Politécnica Territorial del Norte del Táchira “Manuela Sáenz”. (UPT-NT-MANUELA SÁENZ)- la Fría Estado Táchira. Municipio San Cristóbal – Estado Táchira. Aldea Universitaria “Los Andes”. PNF en Administración. Fase de la Integración de mercado Autores: Huérfano Beatriz Nieves Jesús Montoya Engler Montoya Geraldine Pírela Andrea 9no trimestre Asesor: Ramón San Cristóbal, Junio de 2012 ÍNDICE Pág. Introducción ...
1714 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO ACADEMICO TRUJILLO TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA EL ABORDAJE DE PROYECTOS EDUCATIVOS Evento II. Unidad I. Informe (Estudio a Distancia) Autores: Suarez Egnis C.I. 16.767.334 Bastidas Guimercy C.I. 20.430.637 Luque Deyanira C.I. 20.790.917 Tutor: Dra. Hilda Perdomo Curso o Fase: Ejecución Proyecto Educativo (Comunitario/ Institucional) Sección: 2 Lapso Académico: 2015 II Valera, enero 17 de 2016 INDICE GENERAL pp. Mapa Semántico:...
1079 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDe los Consejos Docentes Reglamento Interno Capítulo I De Organización y Funcionamiento Capítulo II De los Consejos Docentes Artículo 50. Son órganos de consulta y asesoría de la comunidad educativa en general. Su funcionamiento se rige por las normas establecidas en el Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación (art. 82 y 83). Artículo 51. Según el Artículo 82 (R.G.L.O.E.), los Consejos de Docentes son: - Consejo Directivo - Consejo Técnico Docente - Consejo de Sección ...
1034 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINFORME FINAL MATERIA Prácticas del Lenguaje CURSO 1 er año DOCENTE López, Sebastián 1.- DIAGNÓSTICO INICIAL: Respecto de los ejes conceptuales: -Es capaz de definir e identificar nociones básicas como: sustantivo-adjetivo-verbo. -Es capaz de producir en forma oral respuestas basadas en la comprensión de textos. -Es capaz de producción de forma coherente textos con base narrativa a partir de ciertas consignas. Respecto a la comprensión y producción escrita: - En el discurso escrito manifiesta...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInforme Final de práctica profesional Con respecto a mi práctica profesional y el desarrollo de esta a lo largo del semestre, son muchos los aspectos, vivencias y situaciones en torno a los cuales puedo reflexionar. En primer lugar, considero importante señalar que este proceso resultó ser de mucha importancia en mi desarrollo académico, profesional y personal. Siento que inicié mi práctica con muchas dudas y temores, ya que la inseguridad ha sido por mucho tiempo un obstáculo a derribar por...
621 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo INFORME FINAL SOBRE LA REALIZACIÓN DE LA ESTANCIA ACADÉMICA PROFESIONAL DATOS GENERALES NOMBRE DEL ALUMNO: MIGUEL ANGEL MARTINEZ GASTELUM. MATRÍCULA: 1070122 PROGRAMA EDUCATIVO:LIC. EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS. TÍTULO DEL PLAN DE TRABAJO:_AUXILIAR ADMINISTRATIVO. ORGANISMO RECEPTOR:MINERA RIO TINTO S.A DE C.V. GIRO EMPRESARIAL: MINERIA. DIRECCIÓN DEL ORGANISMO RECEPTOR: EUGENIO RAMIREZ CALDERON *1404 CHIHUAHUA-CHIHUAHUA. TELEFONO: 6988607415 AREA DONDE SE REALIZÓ LA ESTANCIA:AREA...
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoASUNTO: PROGRAMA ESPECIAL INFORME FINAL DEL SERVICIO PROGRAMA SOPORTE 2009. DATOS GENERALES DE LA EMPRESA ➢ Nombre del grupo MAZATEPENCES ACTIVOS EN EL SECTOR GANADERO Y AGRÍCOLA S.C. DE R.L. DE C.V. ➢ Ubicación Calle Colombia s/n, esq. Morelos, col. Justo Sierra, Mazatepec, Morelos. ➢ Sector en el que está inmerso AGRÍCOLA. ➢ Giro o actividad del grupo Producción de Jitomate en Invernadero. ➢ Número de socios 8 Integrantes. ➢ Cuál...
868 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESC. SEC. GRAL. No. 49 “MARGARITO DAMIÁN VARGAS” INFORME FINAL DE ACTIVIDADES CICLO ESCOLAR 2010-2011 I.ALUMNOS 1.1. Colabore en la integración de los grupos 1°, 2° y 3°. 1.2. Vigile la entrada y salida de los alumnos, así como su permanencia en el plantel. 1.3 Vigile la disciplina e higiene personal de los alumnos. 1.4. Cubrí los grupos en ausencia de los docentes. 2. PERSONAL AL ESCOLAR 2.1 Consultas permanentes. 2.2Cada seis meses se desparasito...
619 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntegración La integración es la obtención y el agrupamiento de los elementos materiales y humanos que la organización y la planeación señalan como necesarios para el adecuado funcionamiento de un organismo social. La integración es el medio a través del cual el administrador y los funcionarios de la empresa eligen y se ponen en contacto con los recursos necesarios para poner en marcha las decisiones previamente establecidas para ejecutar los planes de dicha organización. Función de la integración ...
1210 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoBELTRÁN PRIETO FIGUEROA” DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA FASE DE INTEGRACIÓN DOCENCIA-ADMINISTRACIÓN JULIO 2012 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “DR. LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA INFORME FINAL DE LA FASE DE INTEGRACIÓN DOCENCIA-ADMINISTRACIÓN Alumno: Anderson Hernández C.I:18.430.837 Prof. Guía: Marines...
25057 Palabras | 101 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR (UPEL) EDUCACIÓN FÍSICA UPEL CENTRO LOCAL ZULIA LICEO JOSÉ RAMÓN YEPEZ EDUCACION AMBIENTAL Profesora: Beatriz Isambergtt Presentado por: HERLINSON MANUEL CASTILLO AGUILAR CI: 16.167.154 TLF: 0426-5645084 CORREO: Herlinson83@gmail.com Maracaibo, Agosto del 2015 LA SUSTENTABILIDAD La sustentabilidad es un término ligado a la acción del hombre...
530 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINFORME FINAL PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA/ PROYECCIÓN SOCIAL “TALLER: EDUCACIÓN PARA LA CONCIENCIACIÓN DE LA CIUDADANÍA” Facultad: Ciencias Contables, Financieras y Administrativas. Administración. Carrera Profesional: Centro Uladech – Católica: Talara. Nombre de la asignatura: Desarrollo de la Sociedad I. Ciclo académico: Docente tutor: Nombre del Estudiante: Integrantes del grupo: 1. Mercedes Requena Morales 2. Gabriela Saavedra Espinoza 3. William Checkley...
1552 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSEDE LOS CHAGUARAMOS Informe final de Proyecto PROPUESTA DE CREACIÓNDE UNA RADIO POR INTERNET EN LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA Bachilleres APELLIDO, Nombre C.I. 0000000 APELLIDO, Nombre C.I. 0000000 APELLIDO, Nombre C.I. 0000000 APELLIDO, Nombre C.I. 0000000 APELLIDO, Nombre C.I. 0000000 APELLIDO, Nombre C.I. 0000000 Unidad Curricular Proyecto IV Profesor(a): XXXXX XXXXXX Caracas, mes año ii. RESUMEN: Breve síntesis del contenido del informe. Debe señalar en unas...
1679 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodel octavo ciclo de la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas del Centro Universitario de Santa Rosa de la Universidad de San Carlos de Guatemala, realizaron una investigación con la finalidad de diseñar un manual de normas y procedimientos, que servirá como un instrumento administrativo de apoyo al quehacer cotidiano de la sección Fitosanidad en el departamento de Producción de Central American Greenhouses, S.A. para normalizar su operación. Ya que es necesario contar con una guía...
899 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFASE DINAMICA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO La fase dinámica se refiere a cómo manejar de hecho el organismo social. Y se divide en: Control, Dirección. DIRECCION Una vez constituido el grupo social, se trata de hacerlo funcionar: Tal es la misión de la dirección, en esta etapa comprende la influencia del administrador en la realización de planes, obteniendo una respuesta positiva de sus colaboradores mediante la comunicación, la supervisión y la motivación. Esta...
678 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo FASES DEL PROCEDIMEINTO ADMINISTRATIVO El procedimiento administrativo es un grupo de actos coordinados que expresan con antelación la voluntad administrativa, esto es sucesión uno tras otro siempre en el mismo orden, para así llegar al objetivo administrativo deseado, a esta sucesión de actos se le denomina, trámite administrativo. Este integrado por una serie de actos jurídicos a los que se les llama actos de procedimiento, los cuales son los instrumentos para poder llegar...
757 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIO No. 272 INFORME FINAL DE ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIAL. Alumna: Diana Isabel Hernández Escalante Especialidad: Alimentos y Bebidas Grado y Grupo: 6to B No. De control: 12323052720064 Nombre de la Institución en donde se realizó el servicio social: Escuela Primaria Mario Pantoja Méndez INTRODUCCIOÓN. El servicio social es algo que se nos pide como requisito a los alumnos del CBTIS 272 para servir a la comunidad, en este caso...
1167 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINFORME DE PRÁCTICA DOCENTE. Introducción. El presente informe expone un relevamiento de las visitas realizadas en el marco de la Práctica docente de 2°año, a la institución destino: “Secundaria Básica N°6”. Desarrollo. Datos de identificación de la escuela: Nombre: Secundaria Básica N°6. Domicilio: Paraguay y Venezuela (barrio La Cumbre). Distrito: Arrecifes. 011 Turno: mañana. Nivel: secundario. Secciones: primer año “U”, segundo y tercero “A” y “B”, cuarto, quinto y sexto “U”. Edificio...
1436 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPrograma de Alimentación Escolar (PAE) en su versión de arepa o desayuno escolar beneficiando a 225 alumnos. MISIÓN Brindar un servicio educativo gratuito, integral y de calidad para todas las (os) estudiantes de nuestro entorno social con la finalidad de ofrecerles herramientas útiles para incrementar su nivel de vida presente y estimularles a continuar en el proceso Educativo Formal, como condición indispensable para tener un futuro social, cultural, económico y humanamente exitoso, bajo la óptica...
6042 Palabras | 25 Páginas
Leer documento completoempresa, institución o departamento gubernamental; o de cualquier otra entidad y de sus métodos de control, medios de operación y empleo que dé a sus recursos humanos y materiales" . La Auditoria Administrativa es una revisión que conlleva a un análisis de la totalidad o parte del proceso administrativo en una organización con un buen y saludable propósito de observar si se ajustan con los planes, propósitos y objetivos establecidos, para que así se puedan tomar las decisiones correctas, descubriendo...
948 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFASES DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Antes de iniciar la explicación de las diferentes fases del procedimiento administrativo, debemos indicar que el proceso administrativo es un instrumento formal para conseguir una decisión a una petición si procede de un administrado, o a una iniciativa si procede de la misma Administración Pública. Anteriormente, no existía la necesidad de regular o condicionar los actos administrativos a un procedimiento legalmente establecido, existía lo que se llama...
568 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFASE DINAMICA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO FASE DINAMICA -Dirección -Control Pone en práctica lo requerido en la planeación y organización. Inicia la operación del trabajo o práctica que se va a realizar. Se revisa que todo está cumpliendo con lo que se planifico. Nosotros utilizamos la administración como base para la construcción de una figura con material reciclado, en la cual nos apoyamos del proceso administrativo y sus dos fases; la mecánica y la dinámica. Hicimos un bote para la basura...
1418 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoACCIONES QUE FACILITAN EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS QUE REALIZA EL PERSONAL DIRECTIVO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA LAS MINAS UBICADA EN LA PARROQUIA NARICUAL DEL MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR DEL ESTADO ANZOÁTEGUI EN EL AÑO ESCOLAR 2012-2013 MEMORIAS DE PASANTIAS. FASE DE INTEGRACIÓN DOCENTE-ADMINISTRACIÓN Autores: ...
14441 Palabras | 58 Páginas
Leer documento completoInforme final Toda empresa u organización, sin importar su objeto social, aplican dichos principios, los cuales se transforman de acuerdo con las nuevas tendencias administrativas. Con esta teoría se inicia una mirada diferente a la administración, especialmente porque el mercado le exige a las empresas dinamismo, calidad y gestión. Por eso se trata el tema de la gestión por procesos en las empresas, reconociéndola como una manera de administrar de forma holística, integral, que se orienta hacia...
1230 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROCESO ADMINISTRATIVO: Está compuesto por la fase mecánica y la dinámica: MECANICA comprende a la planeación (trata más o menos de que cosas se van a realizar en la empresa, se realizan planes, programas, presupuestos, etc.) y la organización (de cómo se va a realizar y se cuenta con los organigramas, recursos, funciones...) DINAMICA aquí está la dirección que se encarga de ver que se realicen las tareas y para ello cuenta con la supervisión, liderazgo, comunicación, y motivación y por...
969 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA FORMATO DE LA ETAPA N° 4: Evaluación y Mejora de Proyecto FACULTAD CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD CENTRO ULADECH CATÓLICA CHIMBOTE ASIGNATURA : RESPONSABILIDAD SOCIAL VI SEMESTRE ACADÉMICO 2014 - 02 CICLO ACADÉMICO : VI DOCENTE TUTOR : MARIA CARDENAS AMASIFUEN NOMBRE DEL ESTUDIANTE : CALDERON MOZAMBITE ANTONY NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DE GRUPO: 1 AQUINO MARTELL...
1169 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl presente informe especifica las actividades realizadas por el promotor de educación física en la zona p107, aplicadas en el ciclo escolar 2010 – 2011. Dentro del mismo, se sustentan los motivos, logros, avances, problemáticas, con los que se elaboraron las actividades y una estadística con los grupos de personas con los que se trabajo, docentes, alumnos, padres de familia, además de que se hace referencia al estado en el que se encuentran los alumnos. En el informe se toma en cuenta...
1637 Palabras | 7 Páginas
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