Analisis Bevta Ensayos y Documentos

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    y seis meses Estructura: 58 ítems, divididos en tres subtests. Áreas evaluadas Procesos Cognitivos/Funciones Básicas Coordinación visomotora: Análisis y síntesis a nivel gráfico, Precisión, Eficiencia motriz, Percepción de formas Discriminación Auditiva: Conciencia auditiva, Memoria auditiva, Sonido...

      4243 Palabras | 17 Páginas  

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    (B.E.V.T.A) Autor : Luis Bravo Valdivieso. Arturo Pinto Guevara. Fecha de aplicación : III. ANÁLISIS: A). ANÁLISIS CUANTITATIVO: |B.E.V.T.A. | |TEST ...

      636 Palabras | 3 Páginas  

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    BEVTA “BATERÍA DE EXPLORACIÓN VERBAL PARA TRASTORNOS DE APRENDIZAJE” Autores: Luis Bravo & Arturo  Pinto BEVTA Autores: Dr:Luis Bravo & Prof.: Arturo Pinto Año: 1987 Actualización año :2000 Tipo de Evaluación: Cualitativa y Cuantitativa Compuesta por cuatro subtest , que permiten evaluar algunas...

      1744 Palabras | 7 Páginas  

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    1° Básico Contar y comparar Guía Didáctica con números hasta 20 EDUCACIÓN MATEMÁTICA Asesoría a la Escuela para la Implementación Curricular en Lenguaje y Matemática, LEM Nivel de Educación Básica División de Educación General Ministerio de Educación República de Chile Autores: ...

      10219 Palabras | 41 Páginas  

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    BATERÍA EXPLORATORIA VERBAL PARATRASTO (BEVTA) * Autor: Luis Bravo Valdivieso y Arturo Pinto Guevara (1992) * Objetivo * Determinar el funcionamiento de algunas áreas de rendimiento psicolingüístico que influyen en el desempeño escolar básico, en especial en el proceso de aprendizaje...

      2305 Palabras | 10 Páginas  

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    APRENDIZAJE (B.E.V.T.A.) Autores: - Luís Bravo Valdivieso. - Arturo Pinto Guevara. 1. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTOS. La batería verbal BEVTA tiene por objetivo contribuir a determinar el funcionamiento de algunos procesos psicolingüísticos que son importantes para el aprendizaje escolar básico...

      2222 Palabras | 9 Páginas  

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    Test de Semejanzas Verbales 3 - S Puntaje: el puntaje total es de 24 puntos Evaluación: 2 puntos por semejanza fundamental 1 punto por semejanza secundaria 0 punto si no da respuesta correcta Ejemplos de corrección Respuestas ...

      671 Palabras | 3 Páginas  

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    contiene aclaraciones respecto a algunas de ¡as pruebas que contempla la batería, agrega y facilita el uso del material e incorpora anexos para el análisis de comportamientos observables que enriquecerán notablemente su interpretación y uniforme utilización. Todo esto es posible gracias al aporte...

      4644 Palabras | 19 Páginas  

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    Test de Asimilación Verbal Inmediata TAVI Test de asimilación verbal inmediata (TAVI) Objetivo: Determinar la recepción y la Memoria inmediata de la información verbal Edad: Para niños de 7 a 10 años Instrucciones: Es una prueba de aplicación individual "El examinador explica al...

      2236 Palabras | 9 Páginas  

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    Ficha técnica BEVTA Nombre Batería de exploración verbal para trastornos de aprendizaje B.E.V.T.A. autor Dr. Luis Bravo Valdivieso y profesor Arturo Pinto Guevara Objetivo Determinar el funcionamiento de algunos procesos psicolingüístico que influyen en el desempeño escolar básico, en especial...

      283 Palabras | 2 Páginas  

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    (desde el jardín) hasta ahora que se encuentra cursando 3 año de básica Grupo familiar no presenta antecedentes Mórbidos Relevantes IV- ANALISIS DE LA CONDUCTA DEL MENOR Durante el proceso de evaluación Matías comenzó de una manera vaga la realización de la tarea ya que antes de que se...

      783 Palabras | 4 Páginas  

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    INFORME PSICOPEDAGÓGICO EVALUA 8. I. DATOS PERSONALES NOMBRE Y APELLIDOS Stephane Mariane Gioto EDAD 14 años, 4 meses y 9 días FECHA DE NACIMIENTO 3 de junio de 1992 GRADO DE ESCOLARIDAD 8vo de Primaria COLEGIO Santa Cruz Internacional...

      615 Palabras | 3 Páginas  

  • bevta

    ¿Cuál es la importancia de la evaluación del lenguaje como parte de los procesos cognitivos?, mencione su relevancia en las dificultades de aprendizaje. El objetivo más inmediato de la evaluación del lenguaje como parte de los procesos cognitivos es obtener información, en este caso información sobre...

      767 Palabras | 4 Páginas  

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    Test de asimilación verbal inmediata (TAVI) Objetivo: Determinar la recepción y la Memoria inmediata de la información Verbal Edad: Para niños de 7 a 10 años Instrucciones: Es una...

      1614 Palabras | 7 Páginas  

  • Protocolo Bevta

    Puntaje: ________________ ANÁLISIS DE PROTOCOLOS B.E VT.A. (Ejemplo) Luis Eduardo es un alumno de 9 años que cursa el 4° año básico en un colegio bilingüe de nivel socioeconómico medio...

      3138 Palabras | 13 Páginas  

  • informe bevta

    evaluativos aplicados Batería de exploración verbal para trastornos del aprendizaje, BEVTA Autores: Luis Bravo Valdivieso Arturo Pinto Guevara Prueba aplicable a niños entre 7 y 12 años. V.- Análisis de resultados En la siguiente tabla se apuntan los sub test que tiene la batería de...

      551 Palabras | 3 Páginas  

  • test Bevta

    de aprendizaje” B.E.V.T.A Integrantes: Ingrid Beretta Marisel del Rio Profesor: Jenny Juraszeck Introducción La batería Verbal BEVTA tiene por objetivo a determinar el funcionamiento de algunos procesos psicolingüísticos que son importantes para el aprendizaje escolar básico. Está...

      4741 Palabras | 19 Páginas  

  • trabajo bevta

    de evaluación: 03-04-2012 II.-PRUEBAS APLICADAS: Batería de Exploración Verbal para Trastornos de Aprendizaje (B.E.V.T.A) III.- ANÁLISIS DE RESULTADOS:  Análisis Cuantitativo  Test de Asimilación Verbal Inmediata (TAVI): Enrelación a la prueba aplicada, la menor de un total de 10 puntos, obtuvo...

      625 Palabras | 3 Páginas  

  • Test de bevta

    Test de Asimilación Verbal Inmediata TAVI Test de asimilación verbal inmediata (TAVI) Objetivo: Determinar la recepción y la Memoria inmediata de la información verbal Edad: Para niños de 7 a 10 años Instrucciones: Es una prueba de aplicación individual • El examinador explica al niño...

      2327 Palabras | 10 Páginas  

  • Test Bevta

    de Aprendizaje (B.E.V.T.A) Luis Bravo Valdivieso Arturo Pinto Guevara I.- Descripción y Fundamentos La batería Verbal BEVTA tiene por objetivo a determinar el funcionamiento de algunos procesos psicolingüísticos que son importantes para el aprendizaje escolar básico. Está...

      4541 Palabras | 19 Páginas  

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