• Jardin
    realizar los instrumentos para acompañar las canciones. ♥ Educación artística. Realizamos pinturas como en 1810, retratamos el cabildo, las personas de la época, pintamos los colores de la Patria, etc. ♥ Cocina colonial. ¿Qué comidas eran típicas de la época? Invitamos a las familias a realizar...
    912 Palabras 4 Páginas
  • 25 De Mayo
    realizar los instrumentos para acompañar las canciones. ♥ Educación artística. Realizamos pinturas como en 1810, retratamos el cabildo, las personas de la época, pintamos los colores de la Patria, etc. ♥ Cocina colonial. ¿Qué comidas eran típicas de la época? Invitamos a las familias a realizar...
    795 Palabras 4 Páginas
  • los derechos
    , Cómo ir y moverte, De interés, La isla de Cuba, La Habana, Las provincias, Gastronomía y bebidas, Envíos y donaciones, Enlaces, Fotos Habana, Fotos Cuba. Breve paseo por la Historia de Venezuela Época prehistórica, hasta 1498. Época colonial, 1498 - 1810. Independencia, 1810 - 1830. República 1830...
    1855 Palabras 8 Páginas
  • acto 25 de mayo
    últimas noticias del exterior.  Los niños de la sala de uno han descubierto un ropero mágico que puede enseñarles cómo era la moda en la época colonial y transportarlos en el tiempo ¿les gustaría viajar con ellos hacía 1810? Vamos a verlos pues ellos están vestidos para la tertulia. (Sala de uno...
    816 Palabras 4 Páginas
  • 9 de julio
    del 25 de mayo de 1810 y los del 9 de julio de 1816. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Conocer algunos aspectos de la vida cotidiana en la época colonial. * Identificar cambios y permanencias en la vida cotidiana. * Organizar la información según diversos criterios. * Conocer algunos hechos de la...
    4866 Palabras 20 Páginas
  • Mazamorra
    los argentinos, es típico consumir mazamorra en las fechas patrias (sobre todo en cada 25 de Mayo, fecha en la que se conmemora el establecimiento del Estado Argentino, con su primer gobierno patrio, en 1810). Debido a esto, y a que la mazamorra era vendida en la época colonial (aunque se continuó...
    439 Palabras 2 Páginas
  • proyecto 25 de mayo
    personajes que marcaron un antes y después en la historia de Argentina como país.  Creo importante trabajar con los niños otra mirada de los hechos. No lo que siempre se enseña, en cuanto a costumbres, vestimenta, comidas típicas de las elite de la época, etc. Si no desde un enfoque más centrado en la...
    1215 Palabras 5 Páginas
  • profesora del nivel inicial
    que utilizaban? Observarán imágenes • Vestimenta actual. ¿cómo nos vestimos hoy en día? • Cocina colonial. ¿Qué comidas eran típicas de la época? Invitamos a las familias a realizar con los chicos algunas comidas de la época (pastelitos, empanadas, mazamorra, etc.) • Realizamos escarapelas para...
    680 Palabras 3 Páginas
  • Qué pasó el 25 de mayo de 1810
    ¿Qué pasó el 25 de Mayo de 1810? Fundamentación: Con el fin de lograr una aproximación a la historia Argentina en los niños, recordaremos el 25 de mayo de 1810, como una fecha muy importante para nuestro país, conociendo las costumbres de la época, los acontecimientos ocurridos, las clases...
    932 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto:el 25 de mayo, cumple años mi patria
    . Actividades de proyección a la comunidad y cierre del proyecto: El viernes 4 de junio: • Invitación a las familias al jardín: -degustación de comidas de comidas típicas de 1810. -caracterización de personajes de la época, damas, caballeros, vendedores ambulantes y negritos. -bailes de la época: vals y candombe. -Entrega de obsequios a las familias ....
    766 Palabras 4 Páginas
  • Independencia Ar
    argentino. Tiene alguna similitud con el locro, ya que es un guiso suculento, ideal para esos días fríos en los que necesitamos una rica comida caliente que nos dé las calorías para enfrentar las bajas temperaturas. Mazamorra La mazamorra fue muy consumida en la época colonial en el...
    1587 Palabras 7 Páginas
  • secundario
    asó el 25 de Mayo de 1810? Fundamentación: Con el fin de lograr una aproximación a la historia Argentina en los niños, recordaremos el 25 de mayo de 1810, como una fecha muy importante para nuestro país, conociendo las costumbres de la época, los acontecimientos ocurridos, las clases sociales y...
    307 Palabras 2 Páginas
  • Informacion del 25 DE MAYO nivel Inicial y Primario
    pintaron un retrato muy particular en las costumbres. Este recorte elegido permitirá armar elrompecabezas del ambiente social, partiendo desde el presente y mirando hacia atrás, hasta 1810. Posibles actividades: •Investigar como era la vida en la época colonial a partir de la lectura de...
    6020 Palabras 25 Páginas
  • profesora de nivel inicial
    misma (dejando la franja del medio blanca). Luego con témpera de color celeste deberán pintar los diarios antes pegados. Realizamos pinturas como en 1810, retratamos el cabildo, las personas de la época, pintamos los colores de la Patria, etc. Realizamos escarapelas para repartir el día del Acto del...
    585 Palabras 3 Páginas
  • Unidad Del 25 De Mayo
    , relaciones, y versos alusivos al tema. -Iniciarse en el reconocimiento del himno nacional argentino.-Iniciarse el reconocimiento de los símbolos patrios: escarapela y bandera nacional. CONTENIDOS: Nuestra historia nacional. Sucesos del 25 de mayo de 1810.Epoca colonial: algunas características...
    704 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto 25 De Mayo
    colonial y sus personalidades más típicas. Luego expondrá imágenes para ver si identifican cual corresponde a cada pregón. Cierre: Para cerrar, les cuenta cómo se trabajaba en aquella época y se llevará a cabo una charla recordando todo lo trabajado en actividades anteriores. Recursos/Materiales...
    5018 Palabras 21 Páginas
  • Caca
    victoria’ e inicialmente fue una pequeña y humilde capilla. 2) En cuanto al señor dela salud es la estructura de la época colonial, realizado en maderatallada y dorada a la hoja, y los pies se adornan con piedras preciosas 3) Por las reliquias que conserva, como la primera bandera nacional...
    1721 Palabras 7 Páginas
  • Que se comia en 1810
    ¿Qué se comía en 1810? Los rioplatenses siempre fuimos de buen comer. Incluso en la época colonial se dedicaba mucho tiempo y esfuerzo al arte culinario. Dónde celebrar la fiesta patria con buena comida Los argentinos nos caracterizamos por darle mucha importancia al estómago. La buena comida es...
    304 Palabras 2 Páginas
  • Bicentenario
    ,protagonistas que marcaron hito en la historia nacional especialmente los relacionados con los antecedentes coloniales ,etapa criolla , inmigración. * Comparar realidades –procesos –experiencias de actores colectivos e individuales. * Valorar el patrimonio tangible e intangible como...
    4812 Palabras 20 Páginas
  • Celebramos el bicentenario
    través de este pequeño proyecto intentamos fomentar la identidad nacional: contexto de la época, tradiciones, creencias. Costumbres, vestimenta, juegos, y forma de vida en la época colonial. Para introducir a los niños como parte de este pasado Histórico, para que también les pertenezca, pensamos...
    1056 Palabras 5 Páginas