Cuadro Comparativo Entre Liberalismo Y Neoliberalismo ensayos y trabajos de investigación

Cecyt 9 juan de dios batiz Cuadro comparativo Historia. 2IV4 Alberto Matias Leal CUADRO COMPARATIVO SOBRE EL NEOLIBERALISMO Neoliberalismo Aplicación del neoliberalismo en México ¿Qué observamos en la obra del neoliberalismo? CARACTERISTICAS PRINCIPALES: 1. privatización de empresas publicas  2. Apertura al libre mercado  3. Especialización en el trabajo de las empresas  4. Regulación del estado a las empresas para evitar excesos (monopolios)  5. Buscan minimizar los costos y maximizar...

763  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE: | LIBERALES | CONSERVADORES | Logran la eliminación de la pena de muerte. | Estaban a favor de la conservación de la pena de muerte. | Crean sistema de voto directo. | Estaban de acuerdo con el voto indirecto. | Querían la derogación de la Ley de Espera y Quita, luchas contra los prestamistas y usureros. | Apoyaban el mantenimiento de medidas económicas que favorecieran a los usureros y prestamistas. | El sistema de gobierno es federal. | El sistema de gobierno...

653  Palabras | 3  Páginas

Humanismo Humanismo Keynesianismo Keynesianismo Liberalismo Liberalismo Cuadro comparativo Cuadro comparativo Según la postura del liberalismo el camino exitoso al desarrollo se logra, según realizaron los actuales países ricos, mediante la acumulación de riquezas, aumento de producción e innovación tecnológica. Estas fueron las primeras teorías sobre el desarrollo, Según estas posturas, es clave para el desarrollo el aumento de la producción para abastecer las necesidades de la población...

1556  Palabras | 7  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO HUMANO NEO-LIBERALISMO Objetivo: expansión de las oportunidades y capacidades humanas. Foco de preocupación: las personas. Principio que lo guía: equidad y justicia. Énfasis en: fines. Foco de tendencia: reducción de la pobreza. Definición de pobreza: población privada en forma multidimensional. Indicadores claves: IDH, IDG, MEG y porcentaje de IPH. Objetivo: maximizar el bienestar económico. Foco de preocupación: los mercados. Principio que lo guía: eficiencia económica...

523  Palabras | 3  Páginas

la industria pesada. El Estado tenía una gran influencia en materia económica. Impulsa las exportaciones para crear una balanza comercial positiva. Limita importación a través de cuotas. El Estado defendía desarrollo hacia a adentro. Modelo Neoliberal El Estado se encargó del desmantelamiento y privatización de las instituciones de servicio y crédito del sector agropecuario, así como de la infraestructura productiva. Orientación de la producción agrícola al mercado internacional (exportación)...

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|PUNTOS |LIBERAL |CONSERVADOR | |REPRESENTANTES |Benito Juárez |Lucas Alamán | | ...

805  Palabras | 4  Páginas

Economía liberal Economía central - Otorga una prioridad absoluta al mercado como organizador de la economía, por lo que el Estado no debe intervenir. El capitalismo es la única forma de asegurar el progreso y el crecimiento económico. - Principales representantes Adam Smith, Thomas Robert Malthus, David Ricardo, Jean Baptiste Say y John Stuart Mill. La obra más representativa es La riqueza de las naciones, de Adam Smith. ¿Qué y cuanto producir? A...

542  Palabras | 3  Páginas

LIBERALISMO Y NEOLIBERALISMO * Los hombres de todas las épocas han aspirado a vivir conforme a sus valores que ellos pregonan; los liberales proclaman que está en la naturaleza del hombre, al igual que respirar o comer, el disponer del mayor grado de libertad posible. * Los socialistas por ejemplo creen que el bien común y el bienestar de las personas se consiguen a través de la actuación del Estado como regulador de la vida en sociedad * Para los liberales, la libertad es el valor principal...

852  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE SISTEMAS COMUNISTA, NEOLIBERAL Y LIBERAL. Sistemas Comunismo Neo liberalismo Liberalismo Relación del hombre con el fruto de su trabajo. Propiedad Privada El hombre no es dueño del fruto de su trabajo. “de cada quien según sus posibilidades, a cada quien según sus necesidades” No se respeta la propiedad privada. El hombre es parcialmente dueño del fruto de su trabajo. Los impuestos coartan la libre disposición del fruto de su trabajo. El hombre es dueño del total del fruto...

615  Palabras | 3  Páginas

partir de los años 80s y hasta el momento actual, ubicando el decaimiento del estado del bienestar de los mexicanos y sus determinantes durante la evolución de este proceso, analizando el fenómeno de la globalización y el desarrollo de las políticas neoliberales a partir de los 80s en México, explicando de esta manera los factores de la salud que influyen sobre la calidad de vida en nuestro país. JUSTIFICACION La importancia de la elaboración de este trabajo radica en el análisis que se...

1443  Palabras | 6  Páginas

CORTÉS MORATÓ, Jordi y MARTÍNEZ RIU, Antoni, Diccionario de filosofía en CD-ROM, Herder, Barcelona, 1996, ISBN 84-254-1991-3. Liberalismo / neoliberalismo GEN. El liberalismo es la teoría política y económica que defiende el primado del principio de la libertad individual. Dicha defensa no supone la mera negación de la autoridad (lo que sería entender la libertad en sentido meramente negativo: como opuesta a sus constricciones), sino la afirmación de la autonomía del individuo para seguir reglas...

1214  Palabras | 5  Páginas

Liberalismo El liberalismo es una doctrina que se basa en la defensa de las iniciativas individuales y que busca limitar la intervención del Estado en la vida económica, social y cultural. Se trata de un sistema filosófico y político que promueve las libertades civiles y que se opone al despotismo. La democracia representativa y los principios republicanos se basan en las doctrinas liberales. Despotismo El despotismo es un gobierno de una autoridad singular, una persona o un grupo de...

719  Palabras | 3  Páginas

Cuadro comparativo que muestra el estado que guarda la nación justo antes de 1810, 1910 y 2010 |1810 |1910 |2010 | |El territorio de la Nueva España es una |Empresas europeas y de EU tratan a México |México es una Colonia económica de EU. Las| |Colonia. El grueso de la plata se va a |como si fuera una colonia y saquean el |multinacionales se llevan todo lo que | |España ...

963  Palabras | 4  Páginas

VS Lineamientos para el Programa de Gobierno de La Mesa de la Unidad (2013 – 2019) CUADRO COMPARATIVO DEL PROGRAMA DE LA PATRIA Y EL PROGRAMA DE LA MUD Programa de la Patria 20132019 Programa de la MUD 2013-2019 La consolidación de las Misiones Sociales y Grandes Misiones, para satisfacer las necesidades del pueblo venezolano, heredadas de las políticas excluyentes de la IV República. Eliminación de la Misiones Sociales Fortalecer los cimientos organizaciones de base Comunales, Comunas y...

970  Palabras | 4  Páginas

Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas...

636  Palabras | 3  Páginas

nombre de Liberalismo y Neoliberalismo, cuyas caracterisiticas, positivas y negativas, seran desarrolladas en este ensayo. El liberalismo surgió en el Siglo 19. Todo empezó con la violencia entre los federalistas y los centralistas que luchaban por llegar al poder. Los liberales luchaban con sus objetivos de constitucionalidad, legalidad y democracia, que se asemejaban mucho a la democracia liberal que existía en Europa y Estados Unidos. La base teórica de la democracia liberal consistía...

798  Palabras | 4  Páginas

Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas...

779  Palabras | 4  Páginas

del México liberal y neoliberal Lorenzo Meyer ofrece un análisis en “Dos siglos, dos reformas” del neoliberalismo que ha recorrido la historia de México a través de dos siglos, desde la implementación del liberalismo en el XIX y las modificaciones que éste ha tenido, influenciado a su vez por los contextos alrededor del mundo. El autor destaca los avances económicos que ha tenido México a nivel Estado y a nivel internacional, sin embargo, señala de igual modo que el neoliberalismo ha conllevado...

959  Palabras | 4  Páginas

Universidad Autónoma del Estado de México Centro universitario siglo XXI FILOSOFIA Integradora final: Cuadro comparativo Alumno: Sánchez Álvarez Daniel Docente: David Cecilio Álvarez Colín Turno: Matutino Semestre 2° Grupo: “3” Ciclo escolar Febrero 2012 - Julio 2012 Cuadro comparativo Módulo 1 | Módulo 2 | Módulo 3 | Módulo 4 | Filosofía y su definición: filosofía es el intento del espíritu humano para llegar a la concepción del universo mediante la autorreflexión.Filosofía antigua:La...

849  Palabras | 4  Páginas

Cuadro Comparativo Jaime Luchinsi Carlos Andrés Pérez VIDA Nació en Clarines, Anzoátegui, 27 de mayo de 1924 y muere en Caracas, Venezuela, 21 de mayo de 2014.Médico pediatra, dirigente político y Presidente de la República durante el período 1984-1989. Hijo de María Angélica Lusinchi, de descendencia italo-corsa. Inicia sus estudios de primaria en su ciudad natal y continua en Puerto Píritu, y la secundaria en el Colegio Federal de Barcelona, recibiendo clases de Historia y Filosofía de la mano...

686  Palabras | 3  Páginas

 Cuadro comparativo   Partido liberal mexicano Necesidades de los grupos sociales   Partido liberal Mexicano Ideologías.Hicieron los primeros planteamientos teóricos y se planearon las primeras insurrecciones que dieron origen a la Revolución de 1910 para derrocar el régimen dictatorial de Porfirio Díaz.Sabían que derrocar al dictador Porfirio Díaz no garantizaba la libertad comunal. Entendían que la lucha por la libertad política era inútil si se carecía de libertad económica, de manera...

762  Palabras | 4  Páginas

Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del Porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas...

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CUADRO COMPARATIVO: PERIODOS HISTÓRICOS DE LA ECONOMÍA PERIODO HISTÓRICO | AL EXTERIOR | TEORÍAECONÓMICAPREDOMINANTE | AL INTERIOR | MODELO ECONÓMICO IMPERANTE | ACONTECIMIENTO PERSONAL(SIGNIFICATIVO) | Manuel Ávila Camacho1941-1946. | Negocio con mucho éxito la deuda externa y aumentar las reservas.Se formalizó el convenio con los braseros. | Es sustentado en el mercantilismo. | Creo una política de unidad nacional, asimismo crece la economía basándose en el auge armamentista e industrial...

811  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO | Fascismo | Nazismo | Falangismo | Militarismo | El fascismo es una ideología y un movimiento político que surgió en la Europa de entreguerras (1918-1939). El proyecto político del fascismo es instaurar un corporativismo estatal totalitario y una economía dirigista,[1] [2] mientras su base intelectual plantea una sumisión de la razón a la voluntad y la acción, un nacionalismo fuertemente identitario con componentes victimistas que conduce a la violencia contra los que se...

1697  Palabras | 7  Páginas

 CUADRO COMPARATIVO ENTRE NAZISMO, FASCISMO Y SOCIALISMO DE LOS AÑOS 30 SIMILITUDES NAZISMO FASCISMO SOCIALISMO Las tres ideologías nacieron en el siglo XX, en desesperadas circunstancias: Italia descontenta y decepcionada por los resultados de la guerra y en vísperas de la anarquía; una Alemania vencida, dividida, herida, arruinada, culpada y castigada por los desastres de la primera guerra mundial.  Rusia por su parte, invadida, disminuida, preparada desde atrás para la revolución y habituada...

591  Palabras | 3  Páginas

CS_U3_A2_EEJV CUADRO COMPARATIVO Periodo histórico |Al exterior |Teoría económica predominante |Al interior |Modelo económico imperante |Acontecimiento personal (significativo) | |Porfiriato |Estrecha colaboración con los E.U. |Mercantilismo mercancías y el comercio en movimiento. |Inicia un desarrollo industrial, de capital extranjero, basado en una red ferroviaria. |No existe un modelo económico propio. |Mi abuela me dice que veían la construcción de vías de tren por todos lados. | |Manuel...

1457  Palabras | 6  Páginas

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y CONTABLES PROGRAMA: CONTADURÍA PÚBLICA ELIANA LORENA LASSO GUASCA CÁTEDRA LIBERTADORA CÓDIGO: 201513074201 GRUPO: 207 CUADRO COMPARATIVO EL PROCESO DE LA EDUCACION EN EL VIRREINATO CONCEPCIONES LIBERALES EN LOS DISCURSOS EDUCATIVOS DE BOLIVAR Y SANTANDER El estado colonial, conoció el concepto de escuela pública elemental en la segunda mitad del siglo XVIII bajo la política ilustrada de los reyes Borbones. En...

1513  Palabras | 7  Páginas

¿Cuál es el plan? Cuadro comparativo Completa cada cuadro con la información correspondiente. Principales facciones en pugna Origen social Causas de descontento Proyectos o reivindicaciones Maderistas Francisco I. Madero era empresario, con estudios en el extranjero, identificándose con la clase media y alta del país. El General Porfirio Díaz no quería dejar el poder y había logrado reelegirse en varias ocasiones, acabando con movimientos sociales que estuvieran en su contra. Sacar al...

586  Palabras | 3  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela P.F.G. Estudios Jurídicos UC. Derechos Humanos y y Modelos de Desarrollo T-T:3-2 S: 01-N CUADRO COMPARATIVO Facilitador: José Olivo Estudiantes: Inagas Yorelkis 11.471.444 Caracas 21 de enero de 2013 COLONIALISMO, MODERNISMO Y EUROCENTRISMO DESARROLLO SOSTENIBLE DESARROLLO...

1708  Palabras | 7  Páginas

Cuadro comparativo del imperio francés e inglés Aspectos de las colonizaciones | Imperio inglés | Imperio francés | Motivos de la expansión colonial | Los ingleses crearon un vasto imperio colonial que se extendía por todos los continentes, en América conservaban el Canadá, Jamaica...; en África eran dueños de una franja de territorios que de norte a sur llevaban de Egipto a Suráfrica: Egipto, Sudán, Kenia... y, además, Gambia, Sierra Leona, Nigeria... es de destacar que al ser derrotada Alemania...

795  Palabras | 4  Páginas

Cuadro Comparativo José Antonio Páez José María Vargas Andrés Narvarte Carlos Soublette José Tadeo Monagas José Gregorio Monagas Aspectos políticos. 1. En 1831 ocurre la instalación del Congreso de Venezuela. 2. Las asambleas electorales se congregaron el 27 de febrero y designaron los diputados a la Constituyente de Valencia. 1. La revolución de las reformas fue el hecho político más importante de esta gestión ya que con ellas se rompieron las posibilidades de un buen gobierno...

613  Palabras | 3  Páginas

Da mucha importancia a los metales preciosos. Doctrina económica que defendió la libertad de producción y la libertad del mercado, con conceptos fundamentales de la escuela fisiocracia, adoptados por la economía clásica, llamada también escuela liberal. Doctrina económica se centró en el análisis de las causas y consecuencias de las variaciones de la demanda agregada y sus relaciones con el nivel de empleo y de ingresos Origen S. XVI , XVII y mitad del S. XVII (Edad Moderna) Comienza en Europa...

1382  Palabras | 6  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DEL: SISTEMA OPERATIVO Y DEL SISTEMA ADMINISTRATIVO SISTEMA OPERATIVO DE LA EMPRESA DE ALIMENTOS Y BEBIDAS SISTEMA ADMINISTRATIVO DE LA EMPRESA DE ALIMENTOS Y BEBIDAS SE DA EN EL AREA DE COCINA EL GERENTE DE ALIMENTOS Y BEBIDAS LA PLANEACION DE LA COCINA TIENE COMO FINALIDAD INVOLUCRAR SEIS ELEMENTOS QUE DEBEN TOMARSE EN CUENTA: EL EQUIPO, EL MANEJO HIGIENICO DE LOS ALIMENTOS, EL PERSONAL, LA FACILIDAD DE MOVIMIENTOS, EL TIEMPO Y LA DISTANCIA. PARA ADMINISTRAR UN RESTAURANTE...

1224  Palabras | 5  Páginas

Cuadro comparativo entre sistema de producción socialista vs sistema económico capitalista. Interrogante Sistema de producción socialista Sistema económico capitalista. Origen. El sistema socialista nació con el propósito de reorganizar la sociedad, como reacción a las desigualdades sociales existentes en el capitalismo. Carlos Marx proporcionó la teoría, y Lenin la práctica. Este sistema pretendía una mejor distribución de la riqueza, una sociedad más justa e igualitaria. Desde 1917 en la Unión...

1373  Palabras | 6  Páginas

Cuadro comparativo de las diferentes teorías del liderazgo Transaccional Refuerzo Contingente Proporciona recompensas o promesas de recompensas como consecuencia de la consecución de los objetivos previstos Dirección por excepción Interviene para dar retroalimentación negativa, crítica constructiva o acciones que impliquen mejorar para que la actividad favorezca el plan previsto, y por ende se logren los objetivos establecidos. Dos formas:   - Activa: El líder espera a que se produzcan...

1371  Palabras | 6  Páginas

Tercera presidencia de Perón. Las universidades siguen intervenidas. Se liberó el acceso a las universidades para que los sectores populares pudieran estudiar | Marzo 1976 | Golpe militar, represión dictatorial, desastre económico social y política neoliberal | Golpe militar, inicio de la dictadura. Proceso de reorganización nacional. Intervención militar de la Universidad. Desaparecidos. | 1983 | No se produjo una transformación de la universidad hacia formas mas democráticas y progresistas. Gobierno...

1177  Palabras | 5  Páginas

 Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Periodo histórico Al exterior Teoría económica predominante Al interior Modelo económico imperante Acontecimiento personal (significativo) Porfiriato En estrecha colaboración con Estados Unidos. Mercantilismo Mercancías y comercio en movimiento. Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. No hay un modelo propio. Mi abuelita me cuenta que se...

649  Palabras | 3  Páginas

familias formando el pueblo y la asociación de muchos pueblos forman un estado, tomando la politeia por partido como la forma ideal de Estado, en la que se define el bien común, la felicidad. | Tradición | Equidad, bien común. | Aristóteles | LIBERAL | pueden hallarse las mayores referencias hacia la justicia, pues se pude partir de las doctrinas expuesta por sus representantes el contrato social por ejemplo y Locke sostiene que la soberanía emana del pueblo y que el estado debe proteger sus...

538  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO El cuadro comparativo es un organizador de datos o de información de un texto a través de la comparación de elementos o aspectos comunes buscando sus semejanzas o diferencias. Es una técnica que sirve para clasificar y ordenar las ideas o datos concretos por semejanza o similitudes entre objetos, personas o cosas. Es un grafico en el cual se comparan dos análisis diferentes de dos estadísticas. Está dividido en varias columnas (2 o más) cuyos títulos son diferentes, en...

960  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO http://docencia.udea.edu.co/cen/tecnicaslabquimico/01intro/intro03.htm Definición El cuadro comparativo es un organizador que se emplea para sistematizar la información y permite contrastar los elementos de un tema. Está formado por un número variable de columnas en las que se lee la información en forma vertical y se establece la comparación entre los elementos de las columnas Para que sirve Un cuadro comparativo es un grafico en el cual se comparan dos analisis diferentes...

747  Palabras | 3  Páginas

encuentran en un cuadro comparativo, con el significado y relación de cada palabra, para definir el desarrollo contemporáneo del país. El lector de esta actividad despejara sus dudas e inquietudes de las problemáticas que se vive cotidianamente, con el objetivo de que la comunidad no cometa el mismo error que año tras año y sin darnos cuenta afectan a personas que no tienen una estabilidad ya se económica o estudiantil. CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO...

751  Palabras | 4  Páginas

UDIPE | PROGRAMA:Planificación de Servicios de Capacitación y Formación Profesional | Módulo:Diseño de Instrumentos de Evaluación por Competencias LaboralesCódigo: A.2.3. | Participante: Tatiana Hernández | Fecha de entrega: 09/11/12 | Cuadro Comparativo “Características de la evaluación tradicional y la evaluación por competencias laborales” | Aspectos | Evaluación tradicional | Evaluación por competencias laborales | Persona docente | El evaluador juega un papel pasivo | El evaluador...

881  Palabras | 4  Páginas

 UNIVERSIDAD ETAC MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TEORIAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACION TAREA 1 “CUADRO COMPARATIVO” TOLUCA, MÉXICO, 17 DE JUNIO DEL 2014 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 CUADRO COMPARATIVO 4 CONCLUSIONES 9 REFERENCIAS 10 INTRODUCCIÓN El Cuadro Comparativo que a continuación se presenta nos permite tener un acercamiento a los representantes de la Escuela Tradicional y la Nueva Escuela, las aportaciones...

1636  Palabras | 7  Páginas

Compilación de mitos y leyendas para compartir con otros. | DESARROLLO DEL PROYECTO SESIÓN | PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO | ACTIVIDADES DE DESARROLLO | MATERIALES | | Selección de mitos y leyendas (escritos y orales)Cuadro comparativo de las características textuales de los mitos y las leyendas. | PRESENTACIÓN DEL PROYECTO Doy a conocer las generalidades del proyecto, aprendizajes esperados, competencias, producto a elaborar, tipo de texto y nombre del proyecto.Inicio leyendo...

1235  Palabras | 5  Páginas

LEYES DE EDUCACION CUADRO COMPARATIVO | |LEY 1420 |LEY FEDERAL DE EDUCACION |LEY GENERAL DE EDUCACION | |SANCIONADA |26 DE JUNIO DE 1884 |14 DE ABRIL 1993 |14 DE DICIEMBRE DE 2006 ...

858  Palabras | 4  Páginas

¿Qué es un cuadro comparativo? El cuadro comparativo es un organizador  de información, que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más  objetos o eventos. ¿Cuáles son sus características? Está formado por un número  determinado  de columnas en las que se lee la información en forma vertical. Permite  identificar  los elementos que se desea comparar. Por ejemplo semejanzas y diferencias de algo. Permite escribir las características de cada objeto o evento. Un mapa mental es un...

1057  Palabras | 5  Páginas

maestro: José Luis Castañón Nombre del alumno(a): Claudia Fernanda Almeida Reyes Carrera: Enfermería ID: 00197878 Materia: Microbiología y Parasitología Fecha:7 de abril de 2015 Actividad de aprendizaje: Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Cocos Pyogenes neisserias bacterias entéricas gram negativas afines. Se disponen en parejas o en cadenas Neisseria son bacterias en forma de diplococos (crecen en pares) Pequeños tubitos Puntos rojos y rosas La mayoría de estas especies...

527  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO CUADRO COMPARATIVO Administración Social El ser humano es social por naturaleza, lo que implica vivir organizadamente, por lo que la administración es una de las actividades y trabajos más antiguos, interesantes y bello. Es una disciplina altamente dinámica que hoy día implica una preparación continua profesional. En este campo de la actividad humana concurren todas las demás profesiones para su perfeccionamiento; además de que todos los otros campos la utilizan cada...

557  Palabras | 3  Páginas

 UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN CUADRO COMPARATIVO Integrante: Arnoldo Figueroa CI: 25. 293.165 CUADRO COMPARATIVO VIGOTSKY (1896-1934) La teoría que utiliza para explicar el lenguaje es el enfoque social. Determina que el origen del lenguaje es social, es una herramienta para poder comunicarnos, y nos comunicamos para realizar intercambios sociales. Desde este enfoque social también...

546  Palabras | 3  Páginas

LUIS ALÍ MORALES FALCÓN INTELIGENCIA ESTRATEGICA EN LAS ORGANIZACIONES CUADRO COMPARATIVO Funciones de la administración Planificación Organización Dirección Aplicación de las funciones en PriceTravel  La decisión de los objetivos tomados por los directores se lleva a cabo de manera sistemática para lograrlo sin margen de error.  La definición de los planes se elabora tomando en cuenta el efecto que tendrá en todas las áreas.  La programación de las actividades se establece a través de procedimientos...

529  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LOCAL - GLOBAL ELABORADO POR: DIANA MARCELA AROCA LASSO 00036450 UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” ADMINISTRACCION EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA-HUILA 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo se hace con el fin de comprender las distintas expresiones que se hallan en el cuadro comparativo, con la definición y concordancia de cada palabra para definir el desarrollo social contemporáneo del país. El desarrollo humano es el progreso de la calidad de vida de las personas, este...

618  Palabras | 3  Páginas

 ESCUELA CAMPUS SAN JOSÉ LICENCIATURA EN RECREACIÓN Y DESARROLLO FISICO TEORÍA DE LA EDUCACIÓN “CUADRO COMPARATIVO Y ANÁLISIS DE LOS MODELOS EDUCATIVOS” PROFRA: M. A LORENA SÁNCHEZ MÉNDEZ ALUMNO: JOSE ANGEL MANCILLAS VELASCO Cuadro comparativo IGNACIO DE LOYOLA JUAN B. DE LA SALLE MARCELINO CHAMPAGNAT JUAN BOSCO Buscar y hallar la voluntad de Dios sobre mi vida, no lo mas perfecto, si no lo que Dios quiere de mí. Conocer mi realidad lo mejor posible, examinándome, tanto en todo lo...

546  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO EDGAR JAVIER ORDOÑEZ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES CONTADURIA PÚBLICA GARZON 2015 CUADRO COMPARATIVO EDGAR JAVIER ORDOÑEZ ACOSTA PRESENTADO A Carlos Bernal CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES CONTADURIA PÚBLICA GARZON 2015 CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DE LA CONTABILIDAD FORTALEZAS DEBILIDADES Se creó el código hammurabi: el cual se basaba en las leyes...

671  Palabras | 3  Páginas

, Tabla comparativa………………………………………………..4 Cibergrafía………………………………………………………...8 TABLA COMPARATIVA MODALIDADES DE ESTUDIO Presencial | Distancia | Virtual | | | | * Los sistemas de enseñanza presencial surgen con la necesidad de educación del pueblo. * Es obligatoria la asistencia física de los alumnos y los docentes, dentro de un horario, fecha y lugar pre-establecidos por la institución educativa a la cual pertenece * Se establece una comunicación directa entre los estudiantes...

858  Palabras | 4  Páginas

Cuadro comparativo Elementos del análisis | Marxismo Karl Marx | Funcionalismo Emile Durkheim | Interaccionismo Marx weber | Corriente a la que se adscriben. | Marxista filosofía dialectico –materialistas. | Funcionalismo. | Histórico estructural. | Concepción del hombre. | Sujeto transformador de la realidad. | Miembro pasivo de la sociedad objeto de estudio. | Agente o sujeto actor del que se rescata la subjetividad de su actuar social. | Método. | Dialectico. | Sociológico. | Comprensivo...

545  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DEL DESARROLLO COGNITIVO, PSICOSOCIAL Y MORAL DEL SER HUMANO CUADRO COMPARATIVO DEL DESARROLLO COGNITIVO, PSICOSOCIAL Y MORAL DEL SER HUMANO EDAD | DESARROLLO COGNITIVO (PIAGET) | DESARROLLO PSICOSOCIAL (ERIKSON) | DESARROLLO MORAL (KOHLBERG) | ANALISIS | 0 años | Etapa sensoriomotor: (0 a 2 años)Comienzan a entender la información que reciben a través de los sentidos, hay coordinación de los esquemas de conducta, se da el descubrimiento por experimentación.Pasa de acciones...

903  Palabras | 4  Páginas

DEL APREDIAJE. Matricula: 55736. ASESORA: Dr. Dulce María Judith Pérez Torres. Número de la actividad. APRENDIZAJE 4. Tema: Cuadro comparativo 3 teorías de aprendizaje. Mérida Yucatán, México a 2 de Octubre de 2013. CUADRO COMPARATIVO 3 TEORÍAS DE APRENDIZAJE. CONDICIONAMIENTO MEDIACIONALES APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO AUTOR Vygotsky Piaget Lave y Wenger Bransford Hasselbring Grabinger Gagné Bruner ...

1117  Palabras | 5  Páginas

Universidad Tecnológica de México Alumno: Edgar Alonso Ortega Espinosa Administración de Empresas On Line Introducción a las Ciencias Sociales Profesora: Patricia Payán González Cuadro Comparativo 16 de Febrero de 2013 CUADRO COMPARATIVO Estudiante Administrador de Empresas Perfil de Ingreso Perfil de Egreso Actividades Contribuciones Oportunidades Laborales Debe ser integro, líder, innovador, Emprendedor y persistente. Puede diseñar, operar, evaluar e innovar...

775  Palabras | 4  Páginas

APRENDIZAJE CONEXIONISTA Y APRENDIZAJE COGNOSCITIVO CUADRO COMPARATIVO Ana Sofia Machacado CalderónCI.8047001/Cohorte 1501 CUADRO COMPARATIVO DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LOS PRINCIPIOS DE LOS APRENDIZAJES CONEXIONISTA Y COGNOSCITIVO. DIFERENCIAS APRENDIZAJE CONEXIONISTA Es una rama objetiva y experimental de la ciencia natural. Su objetivo es describir, predecir y controlar la conducta. Psicología de la experiencia subjetiva, accesible mediante el método de la introspección Tiene como método...

850  Palabras | 4  Páginas

escrita, síntesis de una clase Se captan las ideas principales de un orador, en clase o en una conferencia. Nos ayuda a poner atención en el profesor, tomando nota de las ideas principales de la clase. CUADRO SINOPTICO Es una herramienta utilizada como técnica de aprendizaje, se trata de un cuadro, similar a un esquema, que se caracteriza por ser utilizado ante contenidos de carácter muy concreto, organizados en un tamaño y forma determinados por el sistema de llaves. Ordenar los contenidos desde...

594  Palabras | 3  Páginas