Ejemplos De Observaciones De Llenado De Boletas De Primaria ensayos y trabajos de investigación

Observaciones Boleta Primaria autónoma. • Es muy tímida y eso le impide expresar sus dudas frente a sus compañeros, es necesarioobservarla muy de cerca para poder apoyarla. • Cuando comprende las indicaciones realiza sus trabajos sin problemas... Boletas de primaria Revalidación INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA BOLETA DE EVALUACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA PERIODO ESCOLAR 2011-2012 AGOSTO 2011 OBJETIVO: Proporcionar en forma ordenada la información que permita el correcto llenado de la Boleta de Evaluación...

593  Palabras | 3  Páginas

le ayuden a mejorar en este aspecto. No identifica cuáles son sus derechos y cumplir en también no sabe cuáles son sus responsabilidades en su entorno familiar y escolar, estudia este tema e infórmate para que sepas diferenciar uno del otro Observaciones generales Se recomienda mejorar tu comportamiento con tus compañeros y tu maestra para que esto no afecte en tus calificaciones, para esto es necesario que repaces el tema de las leyes y normas que regulan la convivencia. Mejora tu actitud en...

507  Palabras | 3  Páginas

EJEMPLOS DE REDACCION DE OBSERVACIONES PARA BOLETAS. ➢ UTILIZA LOS SIGUIENTES TÉRMINOS: MÁS ALTO QUE O MAS BAJO QUE, PARA DESCRIBIR OBJETOS ➢ UBICAR GRÁFICAMENTE LOS LUGARES, OBJETOS Y SEÑALAMIENTOS PARA DESCRIBIR EL RECORRIDO DE LA CASA A LA ESCUELA ➢ IDENTIFICAR EL ORDEN DE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 50 PARA UBICAR EL SUCESOR Y ANTECESOR A PARTIR DE UNA CIFRA. ➢ IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DE LAS FIGURAS CURVAS Y PLANAS PARA NO CONFUNDIR LAS SUPERFICIES. ➢ IDENTIFICAR CUALES...

541  Palabras | 3  Páginas

FRASES APROPIADAS PARA INCLUIR EN OBSERVACIONES DE BOLETAS, EXPEDIENTES, REPORTES, NOTAS A PADRES DE FAMILIA. I.            INDICAR AL ALUMNO CON LENTO APRENDIZAJE O INMADUREZ          Es capaz de un rendimiento más alto en…          Necesita practicar la expresión oral a diario.          Necesita apoyo para retener algunos procesos: suma, resta…          Su rendimiento en __________  no es consistente.          Trabaja con demasiada rapidez y descuida mucho los detalles.         ...

921  Palabras | 4  Páginas

• Conoce diversos tipos de textos, pero no realiza correcciones de manera autónoma. • Es muy tímida y eso le impide expresar sus dudas frente a sus compañeros, es necesario observarla muy de cerca para poder apoyarla. • Cuando comprende las indicaciones realiza sus trabajos sin problemas y con dedicación. • Conoce el algoritmo de...

3531  Palabras | 15  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “NICOLAS BRAVO” CLAVE 29EPR0002Z. NICPLAS BRAVO TERRENATE NP APELLIDO PATERNO/ APELLIDO MATERNO* NOMBRE Español Matemáticas Exploración F.C.YE. Educ. Artística Educ. Física OBSERVACIONES 1 ARROLLO CUAPIO KARINA 9 9 9 9 9 10 Lee diferentes tipos de textos para mejorar la fluidez y velocidad lectora. 2 BONILLA BONILLA ALAN ANTONIO 9 9 9 9 9 10 Retroalimenta en casa el tema del cartel para comprender mejor las relación que existe Entre el mensaje y la ilustración de los...

665  Palabras | 3  Páginas

Primera visita guiada Escuela Primaria “Centro Escolar Presidente Alemán” Contexto: urbano Alumno: Oscar Armando Martínez Hernández Coordinador: Heriberto Cerón López Materia: escuela y contexto social Licenciatura en educación primaria Semestre: 1ro Pachuca de soto hidalgo a 21 de septiembre de 201 Propósito Conocer la escuela primaria en un contexto urbano su forma de organización, el desenvolvimiento de los niños y estructura física de la escuela mediante la observación...

721  Palabras | 3  Páginas

NACIONAL DE INGENIERÍA - COPNIA Gestión de Contratación Calle 78 N 9 57 Piso 13 Ciudad Ref.: Observaciones al Informe de Preliminar de Evaluación de la Selección Abreviada de Menor Cuantía N° SA-MC-09-2013 Cordial saludo, De acuerdo a su proceso de contratación anteriormente referenciado y estando dentro del tiempo establecido nos permitimos realizar las siguientes observaciones: Observaciones sobre la propuesta económica presentada por Voxcom Telecomunicaciones Ltda. A. Información...

883  Palabras | 4  Páginas

Trabajo practico nº 4: Observación unificada Contexto: Se observara la sala de biblioteca, en el profesorado Sara Eccleston, durante diez minutos, donde se encuentran trabajando varias personas simultáneamente. Hora Observables Apreciación personal 11:00 am En una de las tantas mesas se encuentra una profesora hablando con dos chicas, está se da cuenta de que la estamos observando y nos saluda con su mano. En otra mesa cuatro chicas rodean a la profesora Ortiz, ella tiene una hoja y una lapicera...

647  Palabras | 3  Páginas

Escuela Primaria “________________” Clave: _______________ Planeación de Actividades Didácticas Grado: 1º Grupo: “_” Periodo de aplicación: 2do. Bimestre: Del 1 de noviembre al 15 de noviembre ASIGNATURA | TEMAS Y SUBTEMAS | EspañolMatemáticasExploración de la naturaleza y la sociedadFormación cívica y éticaEducación Artística | Correspondencia entre partes escritas de un texto y partes orales.Correspondencia entre unidades grafofonéticas.Valor sonoro convencional.Estructura...

1337  Palabras | 6  Páginas

FRASES APROPIADAS PARA INCLUIR EN OBSERVACIONES DE BOLETAS, EXPEDIENTES, REPORTES, NOTAS A PADRES DE FAMILIA INDICAR AL ALUMNO CON LENTO APRENDIZAJE O INMADUREZ COMPORTAMIENTO ASPECTOS DE PERSONALIDAD CRECIMIENTO-MEJORAMIENTO RENDIMIENTO NORMAL ALUMNO SOBRESALIENTE Es capaz de un rendimiento más alto en Necesita mejorar en su autocontrol, para ser aceptado por sus compañeros. Le falta confianza para participar en actividades orales Frecuentemente olvida sus materiales. Es cooperativo Es maduro...

557  Palabras | 3  Páginas

BOLETO DE COMPRA-VENTA En la ciudad de Buenos Aires, a los 5 días del mes de Junio de 2013, entre María Perez con domicilio real en la calle Lavalle 234 que acredita identidad con número de documento de identidad 12.495.098, en su carácter de única y universal heredera en la sucesión J C GOMEZ S/ SUCESION AB-INTESTATO, en adelante EL VENDEDOR y José Gonzalez con domicilio legal en Tucumán 342 que acredita identidad con número de documento 15.485.943, quien concurre en carácter de apoderado de la...

552  Palabras | 3  Páginas

PROCESO DEL LLENADO DE HIDROGENO” Profesor (a): Ing. Adriana Gámez López Integrantes: * González Airola Flavio * López Soto Flor Isabel * Morales Celiz Brayan Misael * Rodríguez Sandoval Jaime Alonso * Torres Salazar Ignacio * Zazueta Ochoa José Hora: 9-10 a.m. Aula: H01 Culiacán, Sinaloa a 18 de Septiembre de 2012 Í N D I C E Introducción ______________________________________2 Diagrama de flujo del proceso del llenado de hidrogeno...

821  Palabras | 4  Páginas

PERFIL DEL CLIENTE Datos biográficos: Estado civil: ____________ Nivel educativo: __________Ocupación: _________________ Religión: ______________ Ciudadanía: ________________ Queja principal: Lo que dice el paciente Ejemplo: “Tuve quemaduras en ambas piernas”.________________________ Historial de enfermedad presente: Que hizo el paciente para buscar ayuda sobre la queja principal.________________ Historial pasado de salud: Enfermedades pasadas, hospitalizaciones previas...

1316  Palabras | 6  Páginas

Incorporación y Revalidación INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA BOLETA DE EVALUACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA PERIODO ESCOLAR 2011-2012 AGOSTO 2011 OBJETIVO: Proporcionar en forma ordenada la información que permita el correcto llenado de la Boleta de Evaluación de Educación Primaria. FRECUENCIA DE EXPEDICIÓN: SE ELABORA EN: RESPONSABLES: Durante el ciclo escolar 2011-2012. Original. En el Distrito Federal: Coordinación Sectorial de Educación Primaria, Dirección de Educación Especial, Dirección...

2923  Palabras | 12  Páginas

ASIGNATURA: ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL NOMBRE DEL ALUMNO: Jesús Núñez Ramírez GRADO: 1ro GRUPO: 102 PERIODO DE OBSERVACIÓN: 30 de Noviembre y 1 de Diciembre 1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA NOMBRE: “Articulo 123” TIPO: Educación básica primaria. TURNO: matutino. COLONIA: Dolores . LOCALIDAD: Oaxaca MUNICIPIO: Oaxaca de Juárez FECHA DE VISITA: 30 de Noviembre y 1 de Diciembre de 2011 2.-CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO ESCOLAR INFRAESTRUCTURA: Buena, salones hechos de bloques y concreto, UBICACION...

1371  Palabras | 6  Páginas

ESCUELA PRIMARIA PROYECTO 1: Reeditar un artículo de divulgación BLOQUE 4 Español ÁMBITO: Estudio 5° A ESCUELA PRIMARIA PROYECTO2: Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos. BLOQUE 4 Español ÁMBITO: Literatura 5° ESCUELA PRIMARIA PROYECTO 3: Hacer un menú BLOQUE 4 Español ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar 5° [pic] ----------------------- ...

1421  Palabras | 6  Páginas

las siguientes observaciones: REF PT’S OBSERVACIÓNES FECHA DE ATENDIDO 1000 Se solicita que la correcta integración al cierre del ejercicio de la cuenta “ 110608001 Falt. De Caje y/o Resp” 1000 La cuenta 110201331 BANCOMER 0153460665, presenta un saldo en rojo que representa los cheques en transito por $24,853.00, para fines de presentación, se solicita su reclasificación a una cuenta de pasivo llamada CHEQUES EN TRANSITO 2000 En el rubro de cuentas por pagar se observa lo siguiente:...

1343  Palabras | 6  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA 1 GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA er CICLO ESCOLAR _ NOMBRE DEL(DE LA) ALUMNO(A): PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP: NOMBRE DE LA ESCUELA: NIVEL DE DESEMPEÑO GRUPO: TURNO: CCT: COLABORACIÓN REQUERIDA POR PARTE DE LA FAMILIA, DOCENTES Y DIRECTIVOS REFERENCIA NUMÉRICA A: Muestra un desempeño destacado en los aprendizajes que se esperan en el bloque. B: Muestra un desempeño satisfactorio en los aprendizajes...

886  Palabras | 4  Páginas

la las características y diferencias entre un cuento y una fabula Juegue a las adivinanzas con sus compañeros Cuaderno Invente 3 adivinanzas Fichas de préstamos de libros Si Conozca y comprenda los requisitos para pedir prestado un libro Llene los requisitos de diferentes tipos de fichas de préstamo de libros Cuaderno Pedir prestado un libro en la biblioteca de su localidad GEOGRAFIA División política del estado Si Reconozca como se divide su estado ab sí como el municipio y localidad...

1328  Palabras | 6  Páginas

EJEMPLO DE SECUENCIA DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN BÁSICA NIVEL PRIMARIA GRUPO: 5º “A” SEMANA: DEL 07 AL 11 DE MARZO DE 2011. INTERVENCIÓN DOCENTE BLOQUE: IV | PROYECTO: COMENTAR LEYENDAS Y CUENTOS MEXICANOS. | ÁMBITO: LITERATURA | | APRENDIZAJES ESPERADOS: | TEMAS DE REFLEXIÓN: | ACTIVIDADES | 1.-Expresa su opinión sobre leyendas y cuentos que lee el docente en voz alta.2.- Identifica pasajes de los textos que tengan una relevancia personal o le hayan gustado.3...

751  Palabras | 4  Páginas

estudiantes estarán en capacidad de resumir las partes principales de cualquier computador. | * Repaso de la clase anterior* Objetivo en la pizarra* Cálculo de la desv. Std. en la calculadora* Propiedad de una distribución normal.* Regla empírica* Ejemplos* Evaluación | LógicoDeductivoExposición | LaptopInfocusPizarraTiza líquida | Realice un cuadro sinóptico con las partes de un computador | Bibliografía: Microsoft Corporation, Guide of Windows 7, step by step, 2008 ____________________________________...

943  Palabras | 4  Páginas

UNA NUEVA POLÍTICA DE ESTADO El Boleto Educativo Gratuito tiene como objetivo garantizar la llegada estudiantes, docentes y personal de apoyo de los establecimientos educativos de toda la provincia, eliminando así una potencial barrera de acceso al conocimiento. Se trata de una nueva política de Estado orientada a reafirmar el compromiso de los cordobeses con la educación para asegurar inclusión, futuro y progreso. Así, en la Provincia de Córdoba, todo aquel que estudie o eduque, tendrá desde 2012...

1197  Palabras | 5  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN PARA LLENAR AL FINAL DEL CICLO ESCOLAR O ANTES SI EL(LA) ALUMNO(A) CAMBIA DE ESCUELA BOLETA DE EVALUACIÓNCCCCCCCCCCC PRIMER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) MAESTRO(A) ESCUELA: CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A) LUGAR DE EXPEDICIÓN ALUMNO(A): PRIMER APELLIDO NOMBRE(S) SEGUNDO APELLIDO FECHA AÑO MES DÍA TURNO SELLO SISTEMA...

818  Palabras | 4  Páginas

AQUÍ LES COMPARTO EL INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA BOLETA DE EVALUACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA PERIODO ESCOLAR 2011-2012 ........DATOS IMPRESOS POR EL CENTRO DE CÓMPUTO Anote: (1) 2011-2012 (2) El nombre de la escuela conforme al Catálogo de Centros de Trabajo (CCT). (3) La clave asignada a la escuela de acuerdo al Catálogo de Centros de Trabajo (CCT). (4) El nombre completo del(de la) alumno(a), transcribiéndolo fielmente de la copia certificada del Acta de Nacimiento, del Documento Legal Equivalente...

539  Palabras | 3  Páginas

Boletas de honorarios Quién está obligado a emitir boletas de honorarios?. Están obligados a emitir estos documentos las personas que trabajan en forma independiente, como ser: los profesionales liberales, los técnicos y cualquier otra persona que realice alguna ocupación lucrativa en forma independiente. En que momento debe emitirse la boleta de honorarios?. En el momento en que se percibe la remuneración por la prestación del servicio. Timbraje y numeración de las boletas de honorarios...

1434  Palabras | 6  Páginas

BOLETO ELECTRÓNICO YA EMITIDO.   EQUIPAJE PERMITIDO 2 MALETAS QUE HAGAN UN TOTAL DE 70 LIBRAS ENTRE LAS DOS (50/20) CADA UNA 1 MALETA DE MANOS DE 22 LIBRAS.   SALUDOS,   * Se les recuerda que su pasaporte debe contar al menos con 6 meses de vigencia, de lo contrario no lo dejaran abordar.   SINDY MÉNDEZ M. Ejecutiva de Ventas  Viajes Tivoli Implante IJSUD  Directo: 23272309  ext: 2309 Celular: 5708-3626                        MIRANDA/MARCIO MAGDIEL ID 249570    FLIGHT  CM 4165...

1589  Palabras | 7  Páginas

INTEGRADOR EJE DE APRENDIZAJE TITULO DEL BLOQUE AÑO DE EDUCACION DOCENTE DURACION FECHA DE INICIO FECHA DE FIN OBJETIVOS DEL BLOQUE DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO  Interpretar los movimientos de la tierra y su influencia en los seres vivos con observaciones directas y la relación de DATOS INFORMATIVOS ENTORNO NATURAL Y SOCIAL 2013-2014 El Buen Vivir-Protección del medio ambiente Comprender las interacciones del mundo natural y sus cambios Ecosistemas acuático y terrestre: los individuos interactúan...

555  Palabras | 3  Páginas

Correciones CU Responsables: Nombre y Apellido Código Tabla de Contenidos 1. Especificación de Caso de Uso: Registro de Boleta de Permiso 3 1.1 Trazabilidad con el sistema 3 Instrucciones 5 1. Ingreso al sistema 1.1 Trazabilidad con el sistema Nivel del Caso de Uso :  Sistema de Información Nombre del Caso de Uso : CU0002 Registrar Boleta de Permiso Nro. De Orden: 1 Prioridad :  Alta  Media ...

587  Palabras | 3  Páginas

legislación boliviana, para el posterior llenado del libro diario. 2.- OBJETIVOS 2.1 Objetivos generales.- Dar a conocer a nuestros compañeros la importancia de un buen llenado al igual que el concepto de cada uno de los documentos mercantiles y así mismo de los asientos contables con las cuentas mas importantes, como ser compras y ventas de mercaderías. 2.1.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS.- Mostrar el llenado correspondiente en el libro diario. Mostrar el llenado correspondiente en los diferentes documentos...

753  Palabras | 4  Páginas

BOLETO DE COMPRAVENTA Entre xxxxxxxxxxxxxxx argentino, Documento Nacional de Identidad xxxxxxxxxxx domiciliado en calle Entre Ríos número 1839, 9° piso, departamento “F”, Mar del Plata; como VENDEDOR y la señora xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx argentina, documento Nacional de Identidad número xxxxxxxxxxxxcasada, domiciliada en calle Saavedra número 4453, Mar del Plata; como COMPRADORA con¬vienen en ce¬lebrar el presente BOLETO DE COMPRAVENTA, que estará sujeto a...

800  Palabras | 4  Páginas

MAGISTERIO POTOSINO. PLANTEL No. 2 Cd. Valles S.L.P. LIC. EN EDUCACION PRIMARIA Nombre: Magaly Reyes Martínez. Materia: Propósitos y Contenidos de la Educación Primaria Semestre: 1º. “A” Nombre de la actividad: Prácticas de Observaciones Profesora: María de Jesús Vencer Guerrero Las segundas observaciones fueron realizadas en la escuela “Francisco Zarco” ubicada en la Colonia La Pimienta. El grupo que observe fue el 3º. “C”. Este grupo cuenta con 29 niños con niños que se puede...

563  Palabras | 3  Páginas

TIPOS DE INFORMACIÓN Información Primaria Titulo: Michelle Obama relata su historia a alumnos de Renca A principios de la semana pasada representantes de la embajada de EE.UU recorrieron los cursos del Liceo Bicentenario Cumbres de Cóndores, en Renca, con el objeto de seleccionar a tres alumnos, cuyas historias fueron incluidas en el intimo discurso que el martes por la tarde pronuncio Michelle Obama. Al escoger a los adolescentes primo que sus vidas de superación calzaran a la perfección...

502  Palabras | 3  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA BOLETA DE EVALUACIÓN 2010-2011 4°, 5° Ó 6° GRADO ESCUELA CLAVE SEGÚN CATÁLAGO DE CENTROS DE TRABAJO ALUMNO NOMBRE(S) ...

505  Palabras | 3  Páginas

localizar información específica dentro de un texto; entre otras, se sugiere para fortalecer la dimensión: a) b) c) d) De comprensión lectora. De fluidez lectora. De velocidad lectora. De competencia lectora. 6.- Un alumno de 4º grado de primaria lee un texto narrativo de 355 palabras en tres minutos y veinte segundos. Toda vez que tres minutos con veinte segundos es igual a 200 segundos y que al dividir las 355 palabras entre los 200 segundos y multiplicar el resultado por 60, se obtienen...

1394  Palabras | 6  Páginas

| SISTEMA EDUCATIVO NACIONALSISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓNEDUCACIÓN PRIMARIABOLETA DE EVALUACIÓN 2011 – 2012PRIMER GRADO | | PARA LLENAR AL FINAL DEL CICLO ESCOLAR O ANTES SI EL (LA) ALUMNO(A) CAMBIA DE ESCUELA | | | | NOMBRE Y FIRMA DEL (DE LA) MAESTRO(A) | | | | | | | | ESCUELA: | | | | | | NOMBRE Y FIRMA DEL (DE LA) DIRECTOR(A) | | | | | | | | | | | CLAVE SEGÚN CATALOGO DE CENTROS DE TRABAJO | | LUGAR DE EXPEDICIÓN | ALUMNO(A): | |...

4066  Palabras | 17  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL REPORTE DE EVALUACIÓN CICLO ESCOLAR _ 5o GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA MÉXICO CON EDUCACIÓN DE CALIDAD DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A) PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP DATOS DE LA ESCUELA NOMBRE DE LA ESCUELA I II BIMESTRES III IV CCT PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR grado escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. ASIGNATURAS TURNO GRUPO V PROMEDIO FINAL NÚMERO ENTERO DECIMAL ESPAÑOL NO PROMOVIDO(A) PROMOVIDO(A)...

665  Palabras | 3  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL REPORTE DE EVALUACIÓN CICLO ESCOLAR _ 5o GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA MÉXICO CON EDUCACIÓN DE CALIDAD DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A) PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP DATOS DE LA ESCUELA NOMBRE DE LA ESCUELA El(la) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. ASIGNATURAS I II ...

710  Palabras | 3  Páginas

OBSERVACIONES Universidad Pedagógica Veracruzana Licenciatura en Educación Básica Observación y Práctica Docente III Cuarto Semestre Grupo 2 Docente: Rafael Hernández Álvarez Karina Sedano Parra Marzo de 2014 1ra. OBSERVACIÓN DE LA MATERIA DE ESPAÑOL 3° GRUPO: A 19-Marzo-2014 La presente observación se realizó en la escuela primaria federal Enrique Pestalozzi con clave 30DPR0627S de la comunidad Los Pescados, Perote, Ver. La observación se le hizo a la Profesora: Yadira...

584  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR PRÁCTICAS DE NIVELACIÓN PEDAGÓGICAS ESCUELA PRIMARIA “LEONA VICARIO” ALUMNA: VERÓNICA GARZA CASTRO. LA PAZ, B. C. S., ABRIL, 2011 De todas las cosas bellas en el mundo, nada es tan hermoso como un niño cuando da algo. Cualquier pequeñez que dé. El niño te da el mundo. Te abre el mundo, como si fuera un libro que nunca habías podido leer. Un niño tiene tan poco para dar, porque nunca sabe que...

8963  Palabras | 36  Páginas

Adverbios: como, además, también, sin embargo, y las terminaciones en mente: común, frecuente, ocasional, usual, eventual, permanente, rara vez, con frecuencia, espontánea … Alumno : DEIKEL DAVID MARQUEZFORMACION PERSONAL Y SOCIALEs un niño callado, observador le agrada la compañía del adulto. Durante lacomida: utiliza la cucharilla, come solo. Participa en actividades de rutina: columnay reunión de grupo; Es respetuoso, solidario y responsable en la toma dedecisiones. Coopera en el orden y arreglo del...

542  Palabras | 3  Páginas

Generales  Los datos referenciales de la ubicación del Gobierno Municipal deben ser llenados con precisión; el o los números telefónicos, fax y la página Web.  La Máxima Autoridad Ejecutiva del Gobierno Municipal es el Alcalde el cual avalará la información llenada en la boleta. Sus datos servirán para contar con alguna referencia de contacto en caso de consultas posteriores.  Los datos a ser llenados en la boleta tendrán como referencia la gestión 2011. I. Estructura Organizacional 1.1...

3239  Palabras | 13  Páginas

Boleto de Ornato |   | ¿Cuánto pago por el Boleto de Ornato? | Los vecinos deberán pagar según su ingreso mensual |   | De acuerdo con lo indicado en el Decreto 121-96, el pago de la tasa del arbitrio municipal debe efectuarse según los ingresos mensuales del contribuyente.  Ingreso mensual | Arbitrio | Con multa | De Q 300.01 a Q 500.00 | Q 4.00 | Q. 8.00 | De Q 500.01 a Q 1,000.00 | Q 10.00 | Q 20.00 | De Q 1,000.01 a Q 3,000.00 | Q 15.00 | Q 30.00 | De Q 3,000.01 a...

569  Palabras | 3  Páginas

BOLETA DE VENTA La boleta de venta tiene por finalidad acreditar o respaldar la transferencia de bienes, la entrega en uso o la prestación de servicios en operaciones con consumidores o usuarios finales y en operaciones realizadas por los sujetos del Régimen Único Simplificado. CLASES DE BOLETA ❖ Boletas por Honorarios • Por la prestación de servicios a través del ejercicio individual de cualquier profesión, arte, ciencia u oficio. • Por todo otro servicio que genere rentas de Cuarta...

1590  Palabras | 7  Páginas

2000 S I N NUMERO DE ORDEN Nº 0000001 PARA LLENAR ESTE FORMULARIO LEA EL INSTRUCTIVO E L A IMPUTACION DE CREDITOS EN VALORES NIT NOMBRE Y APELLIDOS O RAZON SOCIAL DEL SUJETO PASIVO: P A R A M e s PERIODO A ñ o FOLIO Cód. OPERACION Cód. IMPUESTO Cód. FORMULARIO Cód. Nº DEL DOCUMENTO QUE PAGA Cód. Nº CARGO Cód. Nº CUOTA 01 Ver códigos de Operaciones e Impuestos en el reverso 08 17 12 18 14 T A L O N B DETALLE Cód...

1120  Palabras | 5  Páginas

BOLETO DE COMPRA-VENTA En Buenos Aires, a los DIECINUEVE (19) días del mes de octubre de 2013, entre los cónyuges en primeras nupcias LORENA MORALES, argentina, nacida el 4 de septiembre de 1975, hija de Raúl Feliciano Morales y Alicia Inés Rosa Rama, con DNI 24.881.485, C.U.I.L. 27-24881485-6, y EMILIANO PAEZ, argentino, nacido el 20 de septiembre de 1974, hijo de Roberto Enrique Paez y Stella Maris Roca, con DNI 24.205.899, C.U.I.L. 20-24205899-6, domiciliados en Senillosa 33, piso 3º, UF...

821  Palabras | 4  Páginas

investigación de diversas religiones es posible apreciar que cada una de ellas posee uno o más libros sagrados (divino) a los cuales respetan, ponen en práctica todo lo que allí dice que hagan, y por sobre todo, no cuestionan nada de lo que esta escrito. Por ejemplo, la referencia que tienen los católicos es la Biblia, o en el caso de los judíos son el Torá, el Talmud, la Cábala, entre otros libros más. En el caso del budismo su libro de referencia es el Tripitaka (Tri deriva de tres y pitaca, cesta, conjunto...

942  Palabras | 4  Páginas

OFICINAS Consulta de evaluaciones de Ed. Básica Datos del Alumno Nombre del Alumno: HERNANDEZ MARTINEZ JOSE LUIS Grado: 1º DE PRIMARIA Promedio General: - Materias Oficiales - Materia Nivel de desempeño Inasistencias por bloque B1 B2 B3 B4 B5 Final B1 B2 B3 B4 B5 Total ESPAÑOL 7 / C 8 / B 8 / B / / 6 8 3 17 MATEMÁTICAS 7 / C 7 / C 8 / B / / EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 8 / B 7 /...

508  Palabras | 3  Páginas

BOLETO DE COMPRAVENTA (Inmueble) En la Ciudad de Córdoba, Provincia de Córdoba a los dieciocho días del mes de Mayo del año dos mil doce, se reúnen los Sres. FALCONE SANTOS, argentino, mayor de edad, nacido el 1 de enero de 1922, D.N.I Nº 2788686 de estado civil viudo, con domicilio en calle Juan José Castelli Nº 2508, de Bª Parque Chacabuco, de la Ciudad de Córdoba Capital...

644  Palabras | 3  Páginas

anterioridad de acuerdo a su planificación. Registro focalizado: Es la planificación intencionalmente por el adulto para observar algún aprendizaje específico. Es factible si tenemos una idea de lo que queremos saber. Registro no focalizado: Es la que se realiza de manera espontanea sin haber previsto lo que se va a observar no requiere ningún conocimiento inicial sobre lo que se va a observar. Registro anecdótico: Son registros no sistematizados y no planificados que describen en forma anecdótica, una...

743  Palabras | 3  Páginas

25 Del 96 al 100 de asistencia Calif. 25 Instrucciones a).- Se expide uno por trabajador, en cada centro de trabajo. b).- Se genera en original y dos copias (Tres tantos en total); todos con Firmas autógrafas. Como llenar la forma 1.- Nombre del empleado, se anotará completo sin abreviaturas, ordenado por apellido paterno, materno y nombre (s). 2.- Filiación, debe anotarse la que corresponde al registro federal de causantes. 3.- Anótese la clave completa contenida...

765  Palabras | 4  Páginas

Teoría de toma de decisiones. Ejemplo 2 Suponga un decisor llamado PEMEX, cuyo objetivo es hacer de México, un país autosuficiente en energético y con capacidad de generar importante divisas a través de la exportación de excedentes. Estos propósitos traducidos a metas para 1982 significan, por ejemplo, una explotación de dos millones y medio de barriles diarios de crudo, de los cuales un millón serán exportados. Suponga que estudios geológicos del paleo canal de Chicontepec en estado...

1187  Palabras | 5  Páginas

lenguaje científico. Se trata de un tipo de texto que apela a un lenguaje claro, con una sintaxis no demasiado compleja y oraciones ordenadas. El objetivo es que la información no sea malinterpretada: estos textos, por lo tanto, deben ser precisos, Ejemplo: Charles Darwin Cuando comparamos los individuos de la misma variedad o subvariedad de nuestras plantas y animales cultivados más antiguos, una de las primeras cosas que nos impresionan es que generalmente difieren más entre sí que los individuos...

620  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA NORMAL DE MICHOACAN ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL “OBSERVACIONES” 1 SEMESTRE DE HISTORIA Propósito. La observación es un elemento fundamental que constituye la base para mejorar el trabajo del docente. Así como ampliar los conocimientos y fortalecer las habilidades para la preparación y realización de actividades con los alumnos. Objetivo. Lo principal es conocer el ambiente en que se desarrollan los alumnos, así como su comportamiento en el aula y fuera de ella. La estructura de...

1656  Palabras | 7  Páginas

persona se presenta en el grupo y esto pasa cuando Cooperación: momento en el cual operan entre si, se ayudan, Pertinencia: esta tarea muestra la capacidad para concentrarse en la tarea Comunicación: cuando se relacionan entre ellos, por ejemplo Aprendizaje: en este se pueden ver las conductas a partir de sus experiencias, es un cambio Tele: se ven dos tipos, la positiva que es la aceptación que quiere decir, sin dificultad de trabajar con alguien y esta la negativa que es la dificultad...

708  Palabras | 3  Páginas

OBSERVACIONES PRIMARIA INFORME Nº 1 y 2 - OBSERVACIONES 2013-05-10 Clase observada: 1º grado Materia: Plástica Maestra: Natalí 2hs INGRESO: Después de formarse en el patio ingresan al aula con la maestra. DISPOSICION DEL AULA Y ALUMNOS: El aula de 1º grado esta dispuesta de forma similar a nivel inicial. Seis mesas hexagonales que comparten entre 5 chicas cada mesa. Son aprox. 30 chicos. Cantidad pareja entre chicos y chicas. INICIO DE CLASE: En la dinámica inicial para...

568  Palabras | 3  Páginas

velocidad y la fluidez que son producto de la primera, sin obviar el proceso de escritura; y b) Se presentan instrumentos diferenciados para cada dos grados en la primaria y para el nivel de secundaria, a fin de identificar especificidades y graduar el proceso: Grados 1º y 2º de primaria 3º y 4º de primaria 5º y 6º de primaria 1º a 3º de secundaria 2 Los instrumentos han sido elaborados considerando los componentes de la competencia lectora integrados en PISA1, que más allá de cualquier...

1515  Palabras | 7  Páginas

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL SUBDIRECCIÓN TÉCNICA OFICINA DE PROYECTOS ESTRATÉGICOS ORIENTACIONES PARA EL REGISTRO DE LAS DIFERENTES SECCIONES: OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL REPORTE DE EVALUACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL SUBDIRECCIÓN TÉCNICA OFICINA DE PROYECTOS ESTRATÉGICOS ORIENTACIONES PARA EL REGISTRO DE LAS DIFERENTES SECCIONES: OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL REPORTE DE EVALUACIÓN. JUSTIFICACIÓN: El Plan de estudios...

1634  Palabras | 7  Páginas

Empreste” del autor Nicanor Bolet Peraza. El costumbrismo surgió como una necesidad en varios países de fijar aquellos hechos peculiares de los pueblos, de los cuales la Historia no se ocupa, también como de ciertos personajes característicos que destacaban en un momento determinado. Este costumbrismo fue una manifestación literaria que se produjo en la gran mayoría de los países americanos a partir del año 1830. Un costumbrista venezolano más representativo fue Nicanor Bolet Peraza el cual es...

1483  Palabras | 6  Páginas

Pasos para el llenado de la Beca: Utilizar Google Crome A) Solicitud Nacional Nuevo ingreso:  Tener un correo electrónico vigente (checar que aun funcione, en caso contrario crear uno nuevo y utilizar ese correo, debido a que se te enviará datos de la beca a este mismo; este correo te va a servir durante los años que solicites la beca.  Tener a mano tu CURP y toda tu documentación de beca 1. Entrar a la página WWW.SUBES.SEP.GOB.MX 2. Seleccionar la opción ¡Regístrate ahora! 3. Llena los datos que...

1291  Palabras | 6  Páginas