• Pensamiento Critico
    CAPITULO I TEORÍAS PERSONALES 1.1 Alternativa constructiva Toda psicología se basa en una filosofía. La filosofía que subyace a este libro no es nueva en absoluto. Está en la base del budismo y el hinduismo y George Kelly, principalmente, la ha introducido en la psicología occidental. La...
    52455 Palabras 210 Páginas
  • Programa pedagogico
    EL MAESTRO Y EL APRENDIZAJE EL APRENDIZAJE Los MODELOS Pedagógicos MAPAS CONCEPTUALES EL MENTEFACTO RUEDA DE ATRIBUTOS MAPA MENTAL DIAGRAMA DE FLUJO PARADIGMAS MODELOS TEORIAS APRENDIZAJE CONDUCTISMO CONSTRUCTIVISMO ECOLOGICO CONTEXTUAL TRADICIONAL COGNITIVA ACTIVA ...
    1925 Palabras 8 Páginas
  • Teoria de skinner
    BURRUS FREDERIC SKINNER Skinner muy relacionado con la enseñanza programada y las máquinas de enseñar, representante del Condicionamiento Operante, del que Herrera plantea “... sus tesis sobre la enseñanza programada y las máquinas de enseñar constituyen la máxima expresión de la influencia del Conductismo...
    512 Palabras 3 Páginas
  • Desarrollo Infantil
    GENERAL DEL CURSO: El propósito de este curso es promover en el docente en formación la apropiación y construcción de una diversidad de saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales cuya movilización le permita afrontar situaciones vinculadas con necesidades y problemáticas de los educandos de...
    6010 Palabras 25 Páginas
  • Las teorías del aprendizaje
    LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE La psicología de la educación es la aplicación del método científico al estudio del comportamiento de los individuos y grupos sociales en los ambientes educativos, en todos los Niveles y Modalidades, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas (Red Escolar...
    2858 Palabras 12 Páginas
  • Modelo Educativo de la Universidad de Panamá y Las Teorías del Conocimiento
    presente escrito es un ensayo sobre educación que responde a la pregunta ¿Cuál Teoría de Aprendizaje se Ajusta al Modelo Educativo de la Universidad de Panamá? Por lo que se presentarán algunas ideas sobre las principales teorías de aprendizaje y cómo se ajustan o podrían ajustarse a la educación superior...
    3810 Palabras 16 Páginas
  • Mapa Conceptual Teorias De Aprendizaje
    EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO CARABOBO MAPA CONCEPTUAL DE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE Facilitadora: Estudiante:...
    387 Palabras 2 Páginas
  • Proyecto integrador
    MULTIMEDIA: Exponer de manera correcta y completa la Teoría del Conductismo. DESTINATARIO: Grupo de alumnos de la Maestría en Educación de la UNID OBJETIVOS PARTICULARES: I.-Que los alumnos de la Maestría en Educación reconozcan las características de la Teoría del Conductismo y su aplicación en principios...
    3741 Palabras 15 Páginas
  • aprendizaje
     Programa de estudios de la asignatura Teorías del aprendizaje Ciclo: Primer Cuatrimestre Clave: MPE102 Objetivo general de la asignatura El alumno: Comprenderá las bases que sustentan las diversas teorías que estudian el aprendizaje y sus procesos, así como sus diferencias y...
    261 Palabras 2 Páginas
  • ingeniero
    Colegio Calama Depto. LENGUAJE Y COm. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Nombre: Yeraldy General, Victor Escalera Curso: 3° Medio Fecha: 13/05/2014 ...
    1553 Palabras 7 Páginas
  • Extraodinario guia
    Me parece adecuado iniciar este informe recurriendo en forma muy resumida a la Historia de la Educación y ordenar bajo este parámetro las distintas teorías acerca del proceso de aprendizaje. Previo al enfoque histórico –y dado que toda enseñanza va dirigida a una persona que tiene la capacidad natural...
    2521 Palabras 11 Páginas
  • Metodo y tecnicas de estudio
    Teorías del aprendizaje. El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas...
    1575 Palabras 7 Páginas
  • MODIFICACION DELA CONDUCTA MEDIANTE EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE EN UN HAMSTER
    estudio (Mapa Mental)…………………………………...……16 1.9.-Hipotesis Nula…………………………………………………………………..….17 1.9.1.-Clasificacion de las variables……………………………………..……………17 1.10.-Mapa conceptual………………………………………………………....………18 Capítulo II 2.-Marco teórico……………………………………………………………………..…..19 2.1.-Teorias y Enfoques………………………………………………………………...
    8555 Palabras 35 Páginas
  • El Aprendizaje Humano
    espontánea) 4. Condicionamiento operante o instrumental. Thorndike: ley del efecto (cualquier conducta satisfactoria es más probable en el futuro) Skinner: intenta identificar y aislar los factores ambientales que influyen en la conducta Refuerzo (primario-secundario): estímulo que aumenta la probabilidad...
    4390 Palabras 18 Páginas
  • INNOVACION
    kinestésico. TEORIAS DEL APRENDIZAJE: Conforman un variado conjunto de marcos teóricos que a menudo comparten aspectos y cuestionan otros o incluso, suponen postulados absolutamente contradictorios. A fin de organizar las diferentes vertientes que se exponen. LAS TEORIAS ASOCIATIVAS: Son teorías basadas...
    5045 Palabras 21 Páginas
  • COPA REAL
     I.- INFORMACIÓN GENERAL 1. Asignatura Teorías y Sistemas Psicológicos 2. Código de asignatura PS1034 II. SUMILLA La asignatura forma parte del área de formación general, es de naturaleza teórica y práctica. El propósito es que el estudiante analice, compare, sintetice y comprenda...
    2580 Palabras 11 Páginas
  • ¿Como Debe Ser La Actitud Del Docente En La Nueva Era?
    para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta, podemos determinar que esta teoría esta centrada solamente en la conducta observable de un individuo, y la misma intenta estudiarla de forma empírica queriendo controlar y predecir la...
    747 Palabras 3 Páginas
  • Necesito Buenas Tareas
    estudio la experiencia la instrucción y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales. 3. CARACTERISTICAS DEL...
    590 Palabras 3 Páginas
  • Nose Ke Wada
    SANCHEZ CARRION” “HUACHO – PERÚ” FACULTA DE EDUCACIÓN EAPESE - LIMA SÍLABO I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.1. ASIGNATURA : Teorías y Doctrina de la Educación 1.2. MENCIÓN : Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje 1.4. CÓDIGO : 107 1.5. CRÉDITOS Y HORAS...
    1066 Palabras 5 Páginas
  • Reforzamiento del aprendizaje
    la probabilidad de que se repetirá un comportamiento aprendido con anterioridad. Skinner, quien es considerado el padre fundador del condicionamiento operante, desarrollo un aparato que se conoce como “caja de Skinner”, para ilustrar mejor como funciona el reforzamiento. Mediante su experimento con...
    4310 Palabras 18 Páginas