desconformes, aburridos, no saben qué hacer, no hacen nada por cambiar sus vida ni tratan de darle solución, siempre están a la espera que otras personas lo hagan por ellas. Podríamos decir que en este campo de la madurez cada persona sabe hasta qué grado lo tiene. Sabemos que hemos madurado cuando podemos mirar atrás con arrepentimiento, no para lamentarnos sino para corregir los errores del pasado. ¿Cuando reconozco que he madurado? 1. Cuando ya no espero nada de mi pareja, cuando de tanto...
593 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoeconomicas 4.-MENCIONA LOS COMPONENTES DE LAS REGIONES CULTURALES R- la region la lengua, o la historia comun 5.-LAS REGIONES ECONOMICAS SE DEFINE A PARTIR DE ACUERDOS INTERCAMBIOS COMERCIALES ENTRE PAISES QUE ES EL TLCAN R- tratado de libre comercio de america del norte 6.- LA DIVICION POLITICA ACTUAL ES EL RESULTADO DE R- variaciones politicas y economicas 7.-QUE ES LA ESCALA R- la escala nos dice cuantas veces se ha reducido la superficie que estamos presentando en un...
517 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS PARA ENLACE SEXTO GRADO HISTORIA Alumno (a):_____________________________________N.L._______ I.-Analiza los siguientes planteamiento y selecciona la respuesta correcta. 1.-¿Dónde vivieron los primeros homínidos? a) En Europa b) En Asia c) En África d) En América 2.-El más largo periodo de la prehistoria y que se caracteriza por la manufactura de armas e instrumentos de piedra mediante la técnica del tallado, se conoce como… a)Paleolítico b) Mesolítico c) Neolítico d)...
793 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completointerés por las letras comenzó a la temprana edad de cinco años, cuando ya escribía y dibujaba sus propios cuentos. Empezó a escribir versos a los catorce años, a los quince los leía en Radio España de Madrid y a los diecisiete dio forma a su primer libro de poemas, Isla ignorada, que sería publicado en 1950. Se ha especulado sobre su homosexualidad, que aparecería sutilmente declarada en poemas como «Lo que me enerva», «Me siento abierta a todo», «A Jenny», etc. Aunque ella siempre se definió como...
1272 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo| ESCUELA PRIMARIA: “LIC. MARIO COLIN SANCHEZ” Nombre del alumno :____________________________________________________________ _______ Grado: ____________________ Grupo: _________________ Turno: VESPERTINO Fecha de aplicación:_________________________________________________ Profesor: Juan C. Enriquez Rivera primera evaluación bimestral ( septiembre – octubre ) cuadro de calificaciones ...
1005 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 2. Este cuadro te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás registrarla a continuación de cada pregunta. 3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D; pero sólo una de ellas es correcta. 4. Para contestar, DEBERÁS LEER CON ATENCIÓN la pregunta y ELEGIR la respuesta que consideres correcta dando un clic en el círculo correspondiente. Sección 1 ESPAÑOL REVELAN QUE BEETHOVEN...
13523 Palabras | 55 Páginas
Leer documento completoexámenes ENLACE, Analizar un examen ENLACEh tt p:/ /en lace.sep .gob .mx/ b a/ ?p=d escpru eb as: Señalar en él los datos personales, otros datos, informacion explicativa, ejercicios y preguntas y respuestas. Lab 61 Reunir varios exámenes que hayan sido aplicados en el transcurso del ciclo escolar y señalar en llos las partes del examen. Clasificar las preguntas y anotar en el esquema de la pag. 68 cuantas preguntas hay de cada tipo. Contestar los exámenes, consultando apuntes y libros para contestarlos ...
1618 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFecha: 10 de enero del 2011 Turno: matutino Grado: 1 Grupo: “E” ESPAÑOL 1.- ¿Cuáles de estas preguntas sirven para orientar la búsqueda de información que se necesita para la investigación? 2.- ¿En cuál de estos libros es más probable que encuentren información sobre el tema que estas investigando? 3.- Observa las siguientes páginas y señala cual pertenece a un libro que puede servirte para encontrar la información...
1619 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEXAMEN PRIMER BIMESTRE SEXTO GRADO MATEMATICAS ACIERTOS CALIFICACION PROFESOR (A): _______________________________________ ESCUELA: ___________________________________________ ALUMNO (A): ________________________________________ GRUPO: ____________________________________________ FECHA: ____________________________________________ OBSERVACIONES: ____________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoestrategia, así como analizar la formación de docentes dentro de la misma. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación - REICE, Volumen 7, Número 4 (2009), pp. 78-94. Profesión docente, equidad y exclusión social. Desafíos y respuestas Arnove, Robert F. El artículo recoge un conjunto de reflexiones sobre los sistemas educativos de distintos países latinoamericanos, tomando como punto de partida la profesión docente y como ésta influye sobre la calidad y equidad de la educación...
863 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoExamen de Español Sexto grado Diagnóstico inicial Nombre: _____________________________________________________ Escuela: _______________________________ Fecha: _______________ Los niños de sexto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. ¿Qué tipo de texto son? Une con una línea los textos cortos de la izquierda con el tipo de texto que crees que representan que están a la derecha. Vine a dejarte el...
699 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA “IGNACIO ZARAGOZA” C.C.T.13DPR0722F IGNACIO ZARAGOZA, TULA DE ALLENDE HIDALGO ZONA ESCOLAR 068 SECTOR 03 PLANEACION DIDACTICA SEXTO GRADO GRUPO “B” CICLO ESCOLAR 2010-2011 MATERIA_CIENCIAS NATURALES_____________________ PERIODO DEL 30 DE AGOSTO Al 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2010 BLOQUE | PROPOSITOS DEL BLOQUE | AMBITOS | TEMAS Y SUBTEMAS | COMPETENCIAS | TRANSVERSALIDAD | I¿Cómo mantener la salud? | * Participen en el mejoramiento de la calidad...
862 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSexto grado Español y Ciencias Naturales. Proyecto: Aprender a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios. Ámbito: Estudio Propósito del proyecto: Resolver diferentes tipos de exámenes y elaborar un cuestionario para el estudio de una asignatura. Actividades: *Lluvia de ideas sobre el concepto que tienen de examen Escribir en el pizarrón concepto de examen: Es una evidencia de conocimientos y habilidades que permite identificar las fortalezas, lo que se ha aprendido, y las habilidades...
1373 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo292,294.IDENTIFICAR LA LATITUD Y LA LONGITUD EN UN MAPA. | FORMACION CIVICA Y ETICAESTUDIAR LAS SIGUIENTES PÁGINAS DE LABORATORIO.ESTUDIAR EL VALOR DEL MES Y TODOS LOS EJERCICIOS DEL BLOQUE I DEL LIBRO DE TEXTO. LAB. PAG. 390, 391 Y 396. | GUIA DE EXAMEN QUINTO GRADO GUIA DE EXAMEN QUINTO GRADO ESPAÑOLESTUDIAR LAS SIGUIENTES PAGINAS DE LABORATORIO12, 13, 16, 17, 19, 20, 23,25 Y 27.REPASAR LOS EJERCICIOS DEL CUADERNO DE ESPAÑOL. | MATEMATICASESTUDIAR LAS SIGUIENTES PAGINAS DE LABORATORIO120...
1684 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLIBRO SEXTO: En este libro se indaga sobre el concepto de filósofo y otras cuestiones referentes a la filosofía en cuanto tal. De que el alma del filósofo está siempre dispuesta a conocer, debe ser mansa y moderada, no debe sucumbir ante los placeres corporales, además, es valiente puesto que conoce el valor de la vida y no teme a nada. Si observamos el alma del filósofo, vemos que es una persona justa. La memoria y la capacidad para aprender son los pilares del conocimiento. Se da, dice Platón...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA MATUTINA “FILOMENO MATA” CLAVE: 20DPR0737R ZONA ESCOLAR: 073 EXAMÉN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): _____________________________________________________ GRUPO: ________ No. DE LISTA: _________ FECHA: ______________________________ Lee el siguiente texto: “El santo” a dos que tres caídas -¡Señora, señora, ya llegó y viene enmascarado! Lo pasé a la...
641 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE ESTUDIO PARA EL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO ESPAÑOL Libro de Español págs. 66 a la 93 PROYECTO 1 “Examinarse para aprender o para saber. ¡Éste es el dilema!”Identifica distintos formatos para preguntas, Distingue entre explicaciones, descripciones, relaciones causa-efecto, relaciones todo-parte, reflexiona sobre formatos de diferentes tipos de reactivos y localiza ambigüedades en preguntas y respuestas. Reflexiona sobre los propósitos de los diferentes reactivos en exámenes y cuestionarios...
1099 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoprovincia de Veracruz, fue destituido y se rebeló contra Iturbide. Puesto de acuerdo con Guadalupe Victoria, en febrero de 1823, Santa Anna proclamó el Plan de Casa Mata, que proponía establecer el sistema republicano. Santa Anna tenía veintisiete años y grado de coronel. Había iniciado su carrera militar en las filas realistas. Desde su primera campaña se distinguió por su valor y, al mismo tiempo, por su afición a los juegos de azar. En marzo de 1823 Iturbide renunció al trono y se fue a Europa. Las provincias...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINSTITUCION EDUCATIVA NACIONAL SEDE BACHILLERATO EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES GRADO SEXTO PRIMER PERIODO METODOLOGÍA CIENTIFICA. NOMBRE________________________________________FEC___________ ___CUR__________________ Las preguntas consta de un enunciado y cuatro posibles respuesta escoja la mejor opción y marque con. 1 Conjunto de conocimientos obtenidos a través de la investigación. a proceso b método c teoría d...
798 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACIÓN ZONA ESCOLAR No ESCUELA PRIMARIA____________ C.C.T 12DPR____ SECUENCIA DIDACTICA NIVEL PRIMARIA GRADO SEXTO GRUPO: BLOQUE (O UNIDAD) ___III__ ASIGNATURA HISTORIA PROPÓSITO:ESTABLEZCAN RELACIONES DE SECUENCIA, CAMBIO Y MULTICASUALIDAD PARA UBICAR TEMPORALMENTE Y ESPACIALMENTE LOS PRINCIPALES HECHOS Y PROCESOS HISTORICOS DEL LUGAR DONDE VIVEN, DEL PAIS Y DEL MUNDO. COMPETENCIA: COMPRENSION DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTORICO. MANEJO DE LA INFORMACION...
922 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completonuevas ideas matemáticas que se les proponen. Actividades que se sugieren para los futuros docentees. 1. Dos diámetros diferentes de una circunferencia se intersecan; es un punto. ¿Qué significa este en términos de la circunferencia? Argumenta tu respuesta y discútela con tus compañeros y tu profesor. Si conoces el radio del círculo (la distancia desde el centro hasta el borde del círculo), solo duplícala. Ese es el diámetro. Si conoces la circunferencia del círculo, divídela entre pi (aproximadamente...
1422 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completomueren por contaminación ambiental B) Ratas expuestas al aire contaminado C) Cáncer cerebral en ratas D)Científicos vinculan contaminación con enfermedades cerebrales 2.- Es la parte de la entrevista que contiene el conjunto de preguntas y respuestas. A. Introducción B. Título C. Cuerpo D. Cierre 3.- Es un texto que tiene indicaciones para realizar acciones, fabricar o armar algo o preparar alimentos o productos A. Historieta ...
999 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPerfil Del Estudiante De Sexto Grado. El perfil del estudiante de sexto grado del nivel primario reúne las expectativas de grupos representativos de la sociedad y se ha generado a la luz de los fundamentos, principios y fines del Currículo. Conozcamos que características debe poseer el estudiante del sexto grado de Educación Primaria: 1. Reconocer su propio yo, sus potencialidades, diferencias y limitaciones. 2. Manifestar interés por fortalecer su personalidad y ejercer autonomía. 3. Reconocerse...
710 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodirán otras oraciones para completar. En su cuaderno van a realizar cinco ejemplos de cada tipo de oración, en este momento estar al pendiente y pasara por las filas para responder las dudas que puedan surgir y apoyarlos. Sacar el libro de español actividades sexto grado en la página.34 en la actividad “Palabras que unen oraciones”; los niños van a leer fragmentos de biografías y autobiografías para identificar los tipos de oraciones, además de otras preguntas de reflexión. CIERRE Realizar un ejercicio...
1167 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDIAGNÓSTICO DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO Para cumplimiento de esta fase se realizo una serie de actividades en el sexto grado sección “U”, con una matricula de 6 con el sexo masculino representando el 42,86 % y 8 del sexo femenino representan el 57,14% para un total de 14 estudiantes, en edades comprendidas entre 10 y 12- años de edad; el aula donde comparten la jornada diaria los estudiantes de esta sección presenta las siguientes características: El espacio físico es amplio, con...
583 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCuestionario Sexto Grado Formación Cívica y Ética BLOQUE IDe la niñez a la adolescencia Tema 1, subtemas 1 al 3 del nuevo programa 1. ¿Qué es lo que provoca cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física yen las nuevas funciones que realiza tu cuerpo? (pág.10)2. ¿Qué ocurre durante la pubertad y la adolescencia? (pág.10)3. ¿Por qué te identificas más con tus amigos? (pág.10)4. ¿Qué pasa al platicar con tus amigos? (pág.10)5. ¿De qué tienen influencias las preguntas que te haces...
525 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo| | | |Tiempo en que están conjugados la mayoría de los verbos: |Libro de Historia | | |Tipo de lenguaje utilizado (formal/informal): | |Identifica la...
1575 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDE APOYO DE MATEMATICAS SEXTO GRADO PROFESOR: RAFAEL CONTRERAS GOMEZ I.E. CATALINO GULFO - VALENCIA Ejercicios con números naturales 1) 45 + 15 - 31 - 1 + 8 = 2) 81 - 9 + 48 - 31 + 5 - 3 = 3) 21 - 3 - 7 + 20 + 9 - 10 + 15 - 25 + 10 = 4) 348 + 25 - 22 - 15 + 9 - 3 = Suprimir paréntesis, corchetes y llaves y efectuar las operaciones. 1) 18 - { 2 + [ 9 - ( 6 - 4 ) - 5 ] } Respuesta : 14 2) ( 4 + 8 - 3 + 9 ) - 4 - ( 4 + 7 - 3 - 2 ) + ( 12 + 5 - 2 ) Respuesta : 23 3 ) 15 - { 2 - [ 9...
838 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMARCO TEÓRICO Los niños de sexto grado tienen una edad aproximada entre 10, 11 y 12 años por lo tanto corresponde a la etapa que Piaget maneja como la de las operaciones formales, en la que el niño se caracteriza por ser reflexivo. Éste autor menciona que los niños de esa edad aprenden sistemas abstractos del pensamiento que le permiten usar la lógica proporcional, el razonamiento científico y el razonamiento proporcional. Una vez lograda la capacidad de resolver problemas como los de seriación...
1137 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE DIAGNOSTICO SEXTO GRADO ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- La principal función de los reglamentos es: a) Regir la conducta humana b) Entretener a la gente c) Establecer relaciones personales 2.- ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo compuesto? a) Garbanzos b) Inteligente c) Abrelatas 3.- Es una explicación por medio de lenguaje...
1002 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoprimerísima, ¿cómo te llamas? (El participante): - Buenos días, me llamo Salvador. (Locutor 2): Sabes cuál es la respuesta?(El participante): - Sii, es la chirimoya (Locutor 2): - Claro que es correcto, felicidades te has ganado un premio sorpresa, ven a recogerlo a esta estación, quieres mandar unos saludos??(El participante): Siii, quiero mandar saludos a todos mis compañeros del sexto grado. (Locutor 1): - En un momento regresamos, mientras los dejamos con unos comerciales. (Locutor 3): Tienda escolar...
1631 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoBIOLOGÍA SEXTO GRADO. LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 Y 3 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN. El gráfico-3 muestra las tasas de natalidad y de mortalidad d un país en particular, durante el siglo pasado. Analiza las curvas correspondientes a ambas tasas y responda las preguntas 1 a 3. 1. La tasa que ha declinado más hasta el año 2000 es: A. Natalidad B. Mortalidad C. Ambas 2. El tamaño de la población crece, disminuye o se mantiene igual: A. Crece entre 1900 de 109 al año 2000...
802 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” C.T.21DPR2395Y PLAN DE CLASE SEXTO GRADO ASIGNATURA/ÁMBITO O EJE APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION ELEMENTOS DIDACTICOS ESPAÑOL. ÁMBITO: De estudio. -Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, Conclusión). Identifica las características del lenguaje formal en textos expositivos. -Infiere el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad) Elaborar un recuento...
676 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoACTIVIDADES Y PROPOSITOS DEL LIBRO DE SEXTO GRADO BLOQUE I ACTIVIDAD: Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes PROPOSITO: el propósito de esta práctica social del lenguaje es que elabores guías de autoestudio a través del análisis de diferentes tipos de preguntas, además de que reconozcas las funciones y características de estas evaluaciones, e identifiques diferentes estrategias para responderlas de acuerdo con la manera en que están planteadas. ACTIVIDAD: Escribir biografías...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGRADO: SEXTO GRUPO:A CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación ASIGNATURA: Español BLOQUE: 3 EXPRESIÒN ORAL SECUENCIA DIDÂCTICA: ¡Manos a la obra! Propósito: Hacer una lectura dramatizada de una obra de teatro. Aprendizajes esperados: • Lee en voz alta un texto conocido de manera fluida y con expresión. • Explica y diferencia entre discurso directo e indirecto • Usa verbos tales como: dijo, exclamò...
579 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESPAÑOL ESC. PRIM.: IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO C.C.T. 15DPR1458B TURNO: MATUTINO ZONA ESCOLAR 09 SECTOR V DEL 20 AL 24 DE AGOSTO DE 2012 6ª GRADO GRUPO “A” PROFESORA: ARMANDO MIRANDA MOTA PLANEACIÓN NOMBRE DEL PROYECTO. REPASO. Identificar las características de las fabulas y refranes. PROPOSITO Que el alumno identifique las características de los refranes y fabulas. CAMPO FORMATIVO. ESPAÑOL ...
913 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTURNO: Matutino CCT: 24DPR1621U GRADO: 6° GRUPO: “A”NOMBRE DEL ESTUDIANTE NORMALISTA: Erika Guadalupe Soria Cobián y Cindy Judith Trinidad Gómez | PERÍODO DE APLICACIÓN: DEL DIA 23 AL 27 DE ABRIL DE 2012 | ...
1247 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRESPUESTAS DE ENLACE 2009 3° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A B A B D A D B A C A C C B B B A A B D B B B C D 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 C D C B B C A D B C A B B D D D B B A D D C B B D 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 D C C C B D B A B C C C B D A D C 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 B A D A C D D C A D C A A B A B A B C D C C A...
1277 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMéxico D. F., a 21 de Enero del 2009. EXAMEN DE SELECCIÓN DE PRIMERO A SEXTO GRADO DE PRIMARIA (ALUMNOS EXTERNOS DE NUEVO INGRESO) PARA EL CICLO ESCOLAR 2009-2010 SRES. PADRES DE FAMILIA PRESENTES El comité de admisión del Liceo Mexicano Japonés A. C., hace del conocimiento de la comunidad, que después de haber considerado la preferencia Institucional hacia sus egresados del Preescolar LMJ, se abre la posibilidad de ingreso para aspirantes externos, por lo que a continuación se informan las fechas...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRODUCTO 2 SECUENCIA DIDACTICA PARA EL CAMPO DE FORMACION LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GRADO Y GRUPO: 6° A Nombre de la escuela Nombre del profesor Propósito de la asignatura en Primaria: Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. Reflexionen consistentemente sobre...
1593 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completomí este libro me dice que necesitamos la mejor ayuda para enfrentar nuestros miedos y problemas, pero la ayuda somos nosotros mismos. Lo recomiendo porque nos ayuda a usar nuestra imaginación para no darnos por vencidos. Competencia del idioma. 12. ¿ A qué corresponde la presentación del texto anterior? Ⓐ Poema Ⓑ Reseña Ⓒ Resumen Ⓓ Monografía 13. ¿A qué hace referencia el II párrafo del texto? Ⓐ Título Ⓑ Comentario Ⓒ Descripción Ⓓ Autor del libro ----------------------- ...
1007 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo EXAMEN DE HISTORIA PRIMER BIMESTRE GRADO: 6º GRUPO:___ NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ ...
675 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo6to Grado Bloque II Ejercicios Complementarios Los Ejercicios Complementarios son actividades para retroalimentar y/o profundizar en el cumplimiento de los propósitos de los contenidos y lecciones de cada asignatura. Para este 2do bimestre en Lainitas proponemos 32 ejercicios en los que se abordan los siguientes temas o contenidos. El reportaje. Preguntas abiertas y cerradas. Los adjetivos. Los recursos descriptivos. Los instructivos. Verbos en infinitivo. Valor...
1237 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSITIOS DE INTERNET QUE SE RELACIONAN CON SEXTO GRADO BLOQUE 1 |ASIGNATURA |SITIOS DE INTERNET | |ESPAÑOL |http://www.elbalero.gob.mx/ ...
1636 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo| |REFERENCIAS DE LOS LIBROS DEL ALUMNO, LIBROS DEL MAESTRO, FICHEROS Y LAS QUE CONSIDERE PERTINENTES (APEGADAS AL CURRICULO VIGENTE): | |Libro del alumno páginas 13 – 14 Bloque I ...
1443 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDEPARTAMENTAL “GENERAL SANTANDER” SEDE COLEGIO DEPARTAMENTAL PRUEBA DE CORTE PERIODO No 2 PROCESO MISIONAL PROMOCIÓN ACADÉMICA 2-2-1 Versión 2 AÑO 2014 ÁREA MATEMÁTICAS DOCENTE FECHA ESTUDIANTE GRADO 60___ INSTRUCCIONES GENERALES: Lee cuidadosamente cada enunciado y marca la respuesta correcta El resultado de las siguientes operaciones combinadas (22 x 17) + (30-12)=a) 322b) 392c) 382d) 342 2. Si el dividendo es 26400, el cociente 733 y el residuo 12, entonces el valor del divisor...
767 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo PALABRAS DE DESPEDIDA: A nombre de los alumnos del 6º. Grado me dirijo a ustedes,para expresarles la alegría que nos da, el saber que hoy terminamosnuestra educación primaria.Hoy 3 de Julio del 2006 será un día de gratos recuerdos paranosotros y quedará grabado en nuestro corazón.Día de satisfacción, tanto para nosotros como para nuestrospadres, quienes nos brindaron su apoyo incondicionalmente y cuyasatisfacción vemos reflejada en sus rostros.Día de agradecimiento, a nuestros maestros, quienes...
1003 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoE S P AÑ O L S E X T O G R A D O B L O Q U E I - Presentation Transcript 1. ESPAÑOL SEXTO GRADO BLOQUE I PROYECTOS DIDÁCTICOS POR ÁMBITO ÁMBITO : ESTUDIO. ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO contenido CALENDARIO 2. ACTIVIDAD 1 * Leen un recuento histórico los alumnos siguen la lectura, realizada por el docente, de un recuento histórico hecho para niños o jóvenes. * Discuten el recuento. * Marcan las partes principales del texto: notan el lenguaje formal que...
773 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMi escrito Los niños de sexto grado tienen un bajo nivel de comprensión lectora. En todos los niveles del sistema educativo, especialmente en el nivel de educación secundaria la realidad es alarmante, la mayoría de los estudiantes no entienden lo que leen, y más preocupa el hecho de que tal deficiencia no se debe a la falta de lectura, por el contrario, pueden haber leído dos, tres o cuatro veces el texto en un vano intento por incorporar su contenido a la memoria. Esto se debe, posiblemente...
1017 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA “LEONA VICARIO” CLAVE 20DPR0387C CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 EVALUACION CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE SEXTO GRADO GRUPO “B” PROFA. BEATRIZ SANCHEZ AGUSTIN NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________No.__________ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMA-TICAS C.NATURA-LES HISTORIA GEOGRAF....
1663 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPRIMERA EVALUACIÓN BIMESTRAL SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALU MNO (A): ____________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ______________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA: _____________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta y elige la opción correcta. ESPAÑOL “INICIO DEL PORFIRIATO” Benito Juárez fue presidente de México desde 1858 hasta su muerte...
566 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPERFIL DE IN GRESO DE SEXTO GRADO. ESPAÑOL • Organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales. • Comprende la función e interpreta el significado de fábulas y refranes. • Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. • Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. • Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. • Resume información conservando...
742 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: AFROCOLOMBIANIDAD GRADO: SEXTO AÑO LECTIVO: 2012 1ª. UNIDAD. COMPONENTES ORIGEN DEL HOMBRE AFRO AMERICANO EJE TEMÁTICO 1. Origen del hombre afro colombiano. 2. Llegada del hombre afro a América. 3. El aporte del negro en la economía, historia y deportes. LOGROS Identifica el origen del hombre afro americano como parte de la diversidad cultural. INDICADORES DE LOGROS * Se apropia de la procedencia del hombre afro...
521 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSEXTO GRADO A CICLO LECTIVO 2013 ENTREVISTA DE COMPETENCIA DEL ÀREA DE LENGUA ALUMNO: ACTIVIDADES 1* -El texto que vas a leer es una leyenda ¿recordás que características tiene esta clase de texto? Se llama “El árbol de sal” ¿Cuál crees que será su contenido? Escribí tus ideas para luego corroborar con el texto...
776 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscuela Parroquial La Constancia Catia- Caracas.- PROYECTO DE APRENDIZAJE Docente: María Isabel Gutiérrez Grado: 6to Sección: “B” Año escolar: 2015 /2016 Tiempo de ejecución: 3 meses Inicio: 16/09/2015 Culminación15/12/2015 Nombre del Proyecto: Aplico los valores en la comunicación para construir un mundo mejor Diagnóstico Pedagógico: Partiendo del diagnostico de los estudiantes de 6to grado sección “B” de la escuela parroquial la constancia ubicada en el amparo. Se escogió este tema de los valores...
1080 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completomediante la enseñanza de las ciencias sociales estudiantes que desde su ser y hacer, se proyecten a la comunidad exaltando y practicando sus valores éticos, morales y empresariales para su mejor calidad en el sentido de pertenencia. CIENCIAS SOCIALES GRADO SEXTO Contenidos Curriculares Logros Indicadores de Logros Metodología Proceso de Evaluación I GENERALIDADES DE LAS CIENCIAS SOCIALES Importancia de las ciencias sociales y las disciplinas que la conforman. Bienes y valores fundamentales. Objeto...
749 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO MADRID A.C PRIMARIA LISTADO DE APRENDIZAJE SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2010-2011 Asignatura: Español Responsable: María Guadalupe Ceballos Labastida Bloque II Proyecto: Escribir un reportaje sobre su comunidad. Ámbito: Estudio El alumno será capaz de: Redactar preguntas para una entrevista, de manera que sean claras y soliciten la información deseada. Reconocer la forma en que deben aparecer las preguntas en una entrevista ( claridad, planteamiento, preguntas...
979 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROBLEMARIO SEXTO GRADO 1. De los 45 estudiantes que fueron de excursión, 22 visitaron el Museo de Ciencias, 8 el Museo de Bellas Artes y 12 fueron al Acuario. Si ningún estudiante visitó más de un lugar, ¿cuántos estudiantes no visitaron ninguno? 2. Reemplaza las letras X, Y y Z con números para que: XYZ + XZY ZYX 3. Ramón sacó 83, 76, 92, 76 y 93 en sus exámenes de estudios sociales. Le queda un examen más...
1194 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completobebé? 39. ¿Cómo debe ser las relaciones sexuales entre los involucrados? 40. ¿Qué es un método anticonceptivo? 41. ¿Cuál es el método anticonceptivo que previene infecciones de transmisión sexual? 42. ¿Qué es el Sida? Cuestionario Sexto Grado Geografía BLOQUE I: El estudio de la Tierra Lección 1 REGIONES CONTINENTALES Tema 1 del nuevo programa 1. ¿A qué se conoce como superficie continental? (pág.12) 2. ¿Qué son las regiones naturales continentales? (pág.12) 3. ¿Cuáles son...
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