Rubrica Para Evaluar Obra De Teatro ensayos y trabajos de investigación

Rúbrica para evaluar una obra de teatro. Esta rúbrica se realizó para evaluar tu presentación de la Obra de Teatro, los criterios que se toman en cuenta son: ➢ Dicción. ➢ Modulación de la voz. ➢ Volumen de la voz. ➢ Interacción con la audiencia ➢ Expresión corporal. ➢ Organización ➢ Dominio del contenido. ➢ Delimitación del tema. ➢ Duración. ➢ Elaboración del material escenográfico. Instrucciones para el evaluador: Observa la ejecución del...

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Rubrica para evaluar la presentación de una obra de teatro Profesora: Génesis de la Hoz González. Integrantes del grupo: 1- ________________________________ 2- ________________________________ 3- ________________________________ 4- ________________________________ 5- ________________________________ Puntaje total: 60 puntos. Puntaje Obtenido: _____ puntos. Nota: ______. Esta rúbrica se realizo para evaluar tu presentación de la obra de teatro, los criterios...

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LOS CRITERIOS POR EVALUAR SON:             Dicción Vocabulario Modulación de voz Volumen de la voz Interacción con la audiencia Manejo de la atención de su audiencia Expresión corporal Organización Dominio del contenido Cobertura puntual Elaboración de escenografía Utilidad del material INSTRUCCIONES PARA EVALUAR: Se observa la ejecución del expositor y para cada indicador, se escribe en la última columna el número de la descripción que mejor define su desempeño...

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diseñado para alumnos y alumnas de 5° Año Básico y está orientado a apoyar el Aprendizaje Esperado: “Reconocen y ensayan diferentes formas de representación: la pantomima, el diálogo y el monólogo teatral, el teatro de títeres” Desde una pantalla principal el usuario accede a tres momentos claves del aprendizaje: * Activar: momento donde el usuario debe recordar información e ideas, motivar, traer o recordar conocimientos previos. Presenta la actividad:¿Qué sabes sobre el teatro?, donde el...

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Sugerencias para evaluar actividades pedagógicas con uso de TIC A modo de sugerencia te vamos a presentar dos estrategias de evaluación que están asociados a lo que hoy se entiende como evaluación auténtica, y que busca evaluar en los estudiantes su desempeño, entendido como los conocimientos, habilidades y actitudes que requieren alcanzar. Estas estrategias de evaluación son el Portafolio y las Rúbricas. 1) PORTAFOLIO A modo de ejemplo se plantea la siguiente situación: Solicitas que un grupo de...

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ANEXO 2 (RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN) GUÍA DE OBSERVACIÓN |INSTITUCIÓN |CETIS No. 100 | |NOMBRE DEL MAESTRO |C.P. AURELIO EFREN VALDERRAMA GONZALEZ | |NOMBRE...

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RUBRICAS PARA EVALUAR EL INSTRUMENTO RUBRICA Nº 1, LA DISECCION DEL APARATO DIGESTIVO Y RESPIRATORIO DE LAS AVES. CRITERIOS NOMBRE O CLAVE ACT. 1 ACT. 2 ACT. 3 ACT.4 4 (20 PUNTOS MAXIMO) PUNTUACION FINAL CRITERIOS DE EVALUACION ACTIVIDADES Excelente 5 Cumplió bien 4 Cumplió regular 3 Cumplió 2 No cumplió 1 l.- sacrificio...

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obtención de datos prácticos Que tenga una presentación formal, durabilidad y elaborado en clase. Informe y proceso de elaboración.                                                             RUBRICA PARA EVALUAR PROTOTIPO PORTAFOLIO DE DIDÁCTICA FÍSICA Objetivos del Portafolio: 1. Que el estudiante desarrolle una herramienta didáctica que le permita ampliar los conocimientos, aptitudes y prácticas, relacionadas con los temas de electromagnetismo...

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PSICOLOGÍA RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIONES (Evaluación por grupo) Criterio Muy Satisfactorio 5% Aceptable 3% No Aceptable 1% Puntuación Trabajo en Equipo Es muy notorio el trabajo en equipo realizado por todos los integrantes. Algunos de los integrantes del grupo no se les mira conectividad con los demás del grupo Los integrantes grupo ha trabajado por separado cada tema o subtema. Volumen de voz El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros. El volumen...

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| | RÚBRICA PARA EVALUAR COMUNICACIÓN ORAL EN UNA DISERTACIÓN. | |LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8° BÁSICO ...

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Rúbrica para evaluar un debate Criterios Excelente Bueno Regular Insuficiente Puntos obtenidos Forma Argumentación Los contenidos de la argumentación sobre el tema evidencian una investigación previa realizada en diversas fuentes de consulta. Expone las ideas principales y secundarias en torno al tema de debate. Identifica y articula puntos de desacuerdo que no son obvios sobre el tema, y que inciden en la discusión del mismo. Sostiene...

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RUBRICA PARA EVALUAR UN DEBATE EVALUACION DEL COMPORTAMIENTO DE LOS EQUIPOS Mal 1 Regular 2 Bien 3 Muy bien 4 Excelente 5 COMPRENSION DEL TEMA Es necesario saber de qué se discute, distinguir lo principal de lo accesorio y saber que elementos van a ser más útiles para interactuar con el publico No entienden bien los puntos principales Entienden bien los puntos principales. Dificultad para entender los puntos secundarios Entienden bien los punto principales. Entienden bien los...

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RUBRICA EVALUACION COEF 2 CONCEPTO DE LIBERTAD Objetivo general: Reconocer el valor de la libertad y el concepto relacionado con la responsabilidad INDICADORES: TRABAJO EN EQUIPO INDICADORES LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO POR LOGRAR puntaje Aporte de ideas al equipo. Logrado porque aportó ideas para generar conocimientos nuevos en el equipo. 3 Medianamente logrado porque aporto algunas ideas, aunque no fueran significativas. 2 Por lograr porque se limitó a estar ...

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La siguiente es una sugerencia de elaboración de rubricas para la evaluación del desempeño de los alumnos, en la cual se tiene que tomar en cuenta el aprendizaje esperado y el nivel de adquisición del mismo para que con ello se pueda asignar un valor cuantitativo del proceso de enseñanza aprendizaje. RUBRICAS PARA LA EVALUACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL _ BLOQUE: 4 ___ PROYECTO: EXPLORAR Y LLENAR FORMULARIOS _ GRADO: 4° APRENDIZAJES ESPERADOS: - COMPRENDE LA FUNCION E...

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|RUBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL ENSAYO CORRESPONDIENTE A LA TAREA 1 | |Elemento |Desempeño | | |Excelente |Bueno |Satisfactorio |Deficiente | | |(10) |(9) |(8) ...

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Proyecto de Administración Nombre del Profesor: Nombre del estudiante:     ________________________________________ Trabajo individual: puntos máximos 40 Total máximo de puntos :40 Puntos Obtenidos: Calificación final: RÚBRICA DE EVALUACIÓN ASPECTO 4 3 2 1 Portada e introducción El proyecto incluye una portada con todos los datos que requiere un trabajo y tiene una breve introducción del proyecto escrita en forma clara y precisa El proyecto incluye una portada...

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Making A Poster: Poster rubric Source: Date Created: 2003-07-28 | Copyright. © 2002, 2001, 2000, 1999, 1998, 1997 ALTec, the University of KansasKathy Schrock's Guide for Educators: Assessment and Rubric Information | Teacher name: Miss Orquidia Flores Student Group: Endangered Animals.5th Science “C”. Orinoco Crocodile.Grammar to be studied: Don’t/should/shouldn’t | CATEGORY | 4 | 3 | 2 | 1 | Required Elements | The poster includes all required elements such as High school identification...

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RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN ORAL NOMBRE DEL PROYECTO: _____________________________________________ NOMBRE DEL EXPOSITOR: _____________________________________________ CATEGORIA A EVALUAR | SI (1) | NO (0) | PORTE | | | POSTURA | | | VOZ | | | VOLUMEN DE VOZ | | | VESTUARIO | | | ADEMANES | | | LENGUAJE FORMAL | | | CONTACTO VISUAL | | | TOTAL | | | TOTAL | | __________________________________________________________________________ RUBRICA PARA EVALUAR...

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estilos bien distintos. En la quinta posición aparece la persona gracias a la cual hoy existe Internet tal y como lo conocemos, Tim Berners-Lee, creador en 1989 de la World Wide Web. Berners-Lee continúa trabajando en el desarrollo de estándares para la Web, y hoy en día su apuesta más firme es la denominada web semántica. Son muchos otros personajes relevantes los que terminan de componer la lista elaborada por PC World. Entre ellos se encuentran Shigeru Miyamoto, más conocido por ser el...

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“DIÓDORO ANTÚNEZ ECHEGARAY” LA RÚBRICA COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Una Rúbrica es una herramienta de registro que enlista los criterios para realizar un trabajo o actividad, como por ejemplo los referentes a: organización, procedimientos y algunos detalles. Una Rúbrica es también un instrumento de graduación de calidad para cada criterio del trabajo o actividad, que abarca, desde excelente hasta muy deficiente. ELABORACIÓN DE UNA RÚBRICA Es recomendable que la Rúbrica responda a las siguientes...

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 RUBRICA PARA EVALUAR LA PRODUCCION DE UNA LEYENDA PUNTUACION DESCRIPCION 5 Redactó una leyenda con un orden de hechos, aplicó las partes de una leyenda: introducción, planteamiento de dónde y cuándo sucedieron los hechos y quiénes participaron, utilizó creatividad, imaginación, utilizó frases adjetivas. No tuvo faltas de ortografía y puntuación. 4 Redactó la leyenda con un orden de hechos, aplicó las partes de la misma: introducción, planteamiento de dónde...

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 PSICOLOGÍA RUBRICA PARA EVALUAR TRABAJOS ESCRITOS 1- RESUMEN Este tipo de texto debe ser claro, ordenado y expresar sólo lo esencial, además de utilizar términos precisos y rechazar los superfluos, como sinónimos, términos de transición, etc., procurando alcanzar la plenitud de significado con el mínimo de palabras. A la vez, el resumen debe ser fiel, reflejando los elementos esenciales del original sin aportar ideas nuevas. Los aspectos a evaluar son: Portada Introducción Identificación...

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Rúbrica para evaluar el caso presentado Nombre profesor(a): Dimensión Nivel escolar (Pregunta 1) Contexto (Pregunta 2) 1 Menciona el posible nivel escolar involucrado en el proyecto (secundaria). Solo menciona que es una comunidad escolar y no aborda características. Aprendizajes (Pregunta 3 y 4) Menciona de manera escueta algunos aprendizajes de los estudiantes que se mencionan en el video. Socio comunitario (Pregunta 5) Identifica y menciona solo una característica del socio comunitario (comunidad...

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observadores tienen una idea de cómo son los personajes. Los personajes principales son nombrados los observadores saben muy poco sobre los personajes. Es difícil decir quiénes son los personajes principales. DIALOGO Hay una cantidad apropiada de dialogo para traer los personajes a la vida y siempre es claro cuál de los personajes está hablando Hay demasiado dialogo en este cuento, pero es siempre claro cual personaje está hablando No hay suficiente dialogo en este cuento, pero es siempre claro cuál...

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 Rubrica para evaluar lectura oral NOCTURNO ¿No fue mía la noche? No era mía. Sus lágrimas ¿no fueron en mi vida murallas como llantos? ¿Qué hacía la hermosura, la burda; allí, qué hacía? ¿No eran mías las lóbregas noches suyas? Ah, nunca fueron mías. ¿Y aquellos ojos rojos que ardieron como extáticas lámparas de amor, en la apacible e infinita tersura de una noche de estío? Pavesas para tiempo de miseria y menor EL PASO DEL TIEMPO Esperé a que volvieras durante días, semanas...

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de Números Artísticos Aula de 3 años Teatro: “¿Por qué llora el borriquito?” Miss: Magda Aula 4 años Teatro: “El pastor mentiroso” Miss: Armanda Aula 5 años A Teatro: “La sorpresita del toro” Miss: Gianina Aula 5 años B Teatro: “La ardilla traviesa” Miss: Luz Aula 1er grado Teatro: “El toro Ferdinando” Miss: Violeta Aula 2do grado Teatro: “Érase una vez un cuento ecológico” Miss: Jessica Aula 3er Grado Teatro: “Lambet, el león cordero” Miss: Diana ...

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Rubrica para Textos Recreativos | | Pastorela | Fotonovela | Canto | Cuento y chistes | Presentación | * En público, participación de todos los integrantes del equipo * creatividad en el vestuario * adecuada utilización del escenario * clara definición del ambiente * gracia, soltura, seguridad escénica. | * En archivo power point * Participación de todos los integrantes del equipo * nitidez de imagen, clara muestra de narrador, burbujas de diálogo y número de página. * sonido...

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transiciones usadas son claras. Las transiciones no son claras en más de una ocasión, sin que afecte el entendimiento del comic. Las ideas y escenas parecen estar ordenadas al azar, aunque se entiende la idea general del comic. No existe una idea definida para el comic. Solo son imágenes inconexas unas con otras. /5 ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS Y DIÁLOGOS Los textos y los diálogos están de acuerdo al tema propuesto y se han utilizado los conectores pertinentes. Los textos y los diálogos están de acuerdo...

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PRINCESAS DESESPERADAS Princesa Jazmín Princesa Bella Princesa Ariel Princesa Aurora (La obra se desarrolla en un pequeño departamento, el cual comparten cuatro princesa clásicas de los cuentos de hadas, sólo que en una versión moderna de cada una de ellas) Ariel – (Despertando, bosteza y entonando su canción de costumbre) ¡Ay Justo a tiempo para arreglarme y verme más bonita! ¿Dónde están mis damas de compañía cuando se les necesita? Jazmín – (Es compañera de cuarto de Ariel y es despertada...

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Obra literatura Personajes: 1. Medico 2. Periodista 3. Ama de casa 4. Un bebe Se encuentran cuatro personas encerradas en un bunker, debido a la situación que hay afuera de este. Nada podría ser peor, el cielo esta negro, las calles vacías, las temperaturas son altísimas y la desesperación está presente en todos lados. Las ultimas noticias informaron que se había terminado de formar un agujero en la capa de ozono, si ese agujero que a todos preocupaba. Algunos tuvieron la suerte de poder...

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Merlín ocultó a todos de quien era hijo Arturo para evitar envidias y venganzas Merlín lo educó y le enseñó trucos de magia. UTHER Merlín pongo a mi hijo en tus manos para que no corra peligro, edúcalo y cuídalo MERLIN Claro que si, cuidaré de él, lo protegeré para que sea un gran rey NARRADOR El rey Uther platicó con su hijo Arturo diciéndole UTHER Arturo, hijo mio quedarás en manos de Merlín para protegerte de los malos, el te guiará y educará para el futuro. NARRADOR El rey Uther murió pero...

753  Palabras | 4  Páginas

migo te odio! La reina Lizeth: ¡No le hables a tu padre así vete a tu cuarto estás castigada por 3 días sin salir de tu cuarto! (La escena termina y se sierran las cortinas) Segunda escena Narrador: Después de una semana la princesa Jaira no podía parar de pensar en Arándanos. Y decidió escaparse del castillo e ir a ver Arándanos. Jaira toca en la puerta de Arándanos y Arándanos abre la puerta. Jaira: ¡Oh Arándanos te extrañe no te visto en mucho tiempo! Arándanos: ¡Yo también Jaira no te visto...

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sola, además yo estoy viendo TV y no puedo. Mamá: Fernandito ya te dije ve y ayuda a tu abuela y también saca al perro, que tu quedaste de sacarlo siempre si, si te lo regalábamos. Fernandito: Esta cucha si gue… Cuando será que me voy de la casa para hacer lo que se me da la gana . Mamá: que dijo señorito?? Fernandito: ashhh, es que sabe cucha, usted es una fastidio sabe que habrase y a mi déjeme en paz. Salen de la escena. ASESINATO Dos tipos en una moto, llegan a un lugar donde está ...

503  Palabras | 3  Páginas

 PASOS PARA MONTAR LA OBRA DE TEATRO 1. Selección de una obra dramática factible de montar: Como en términos generales, los alumnos carecen del conocimiento profundo de teatro y no han actuado anteriormente, conviene seleccionar una obra sin mayores complicaciones de montaje, preferible corta o si la obra es extensa de estructura tradicional montar una parte de ella. Esto en relación con el tiempo que se dispone para el montaje de la obra, fin último del trabajo que se va a realizar. La...

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Erótica Light © Derechos reservados Cuentos para darle placer a tus oidos. Unipersonal creado por Jany Campos. Una divertida obra de teatro que te llama a disfrutar la sexualidad sin tabúes. Información general: Fotografía y asistencia de producción: Jazmín Falcón Pintor. Tiempo estimado: una hora. Género: comedia ligera e improteatro. Tipo de evento: obra escénica para adultos y adolescentes. Sinopsis: Tres personajes urbanos han decidido compartir sus historias eróticas con todo...

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Narración y exposición.: El proceso de escritura: géneros narrativos RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Esta rúbrica tiene el propósito de apoyarlos en el desarrollo y posterior evaluación de su PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Para ello, guíense por el conjunto de criterios y la escala de puntajes a cubrir. Para el borrador: ETAPA APRENDIZ P INTERMEDIO P AVANZADO P Discursividad No se establece la discursividad 0 Se establece la discursividad de manera...

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RUBRICA PARA EVALUAR LA ELABORACIÓN DE UN CUENTO 5° GRADO CRITERIOS EXCELENTE 3 PUNTOS SATISFACTORIO 2 PUNTOS EN PROCESO 1 PUNTO PUNTAJE TOTAL Título El título es creativo, llama la atención y está relacionado con el contenido del cuento. El título está relacionado al contenido del cuento. El título está presente, pero no está relacionado al contenido del cuento. Inicio de la historia. Considera personajes principales, personajes secundarios, así como su descripción en aspectos...

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RUBRICA PARA EVALUAR LA PLANIFICACION DOCENTE Nombre de la Escuela: Nombre del profesor: No. alumnos Grado: Grupo: No. Alumnos NEE Hombres Mujeres Asignatura: Fecha: / /2015 Hora de la visita: Objetivo de la visita: Evaluar el desempeño docente a partir de su planificación semanal de clase y el acompañamiento en el aula. TEMA INDICADOR PARÁMETROS DE EVALUACIÓN MUY BIEN (3) BIEN (2) POR MEJORAR (1) PTJE. PLANIFICACION SEMANAL ACORDE...

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OBRA DE TEATRO PARA EL 9 DE JULIO GUIÓN PARA EL ACTO DEL 9 DE JULIO LA LIBERTAD EN EL AÑO 1816 Hijo - Padre en la escuela me han dado una tarea que hacer. Que defina en tres palabras lo que es la Libertad. Padre...Yo no lo entiendo ¿dónde la puedo encontrar? Padre- Hijo...no me molestes déjame trabajar. Quizás...tu madre te diga, ella sabe, la va a buscar. Hijo - La ha buscado, insisto hasta miró en el placard, y dice que no la tiene, que hace tiempo, no la ve pasar. Padre- Pero... ¿qué...

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Obra de Teatro. Cayendo el muerto y soltando el llanto. (Esta una señora vestida de traje tradicional vendiendo en el mercado producto para día de muertos, toma la escoba, barre, se lamenta que el negocio muerto) LEOVIGILDA. (Muy enojada) Nadie viene a comprar nada, que esta pensando la gente, enflacar más a los difuntos. (Se pone a barrer) El colmo de mi negocio en este día, es que esta bien muerto. (Llega su comadre casi cayéndose con una botella de licor) LEOVIGILDA. (Muy seria)...

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ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” MONTERREY, N. L. RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DEL “PRIMER INFORME DE OPD2” 4º. Semestre. Enero-junio de 2010 FORMA Presentación Dos puntos Un punto Cero puntos 1. Ortografía y - No presenta errores ortográficos o de puntuación. Presenta menos de tres Presenta cuatro o puntuación - Usa adecuadamente las mayúsculas y minúsculas. errores. más errores. - Seleccionó el vocabulario adecuado para cada parte Dos o tres palabras no Más de cuatro del texto, de acuerdo...

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obra de teatro para 8 personas Enviado por castillokevinroa   20/04/2013   1403 Palabras Esto comienza en la sala de una empresa, cuando la jefa se encuentra en su oficina discutiendo con uno de sus mejores amigos ósea Juan, uno de los empleados más ricos e influyentes en la empresa acerca del despido de sus empleados. ( Yuridia )— Pero ahora que haremos si seguimos así mi dinero se acabará por estarle pagando a esos muertos de hambre, para ello tendré que despedirlosde esta , la mejor empresa...

682  Palabras | 3  Páginas

 RÚBRICA INSTITUCIONAL PARA EVALUAR EXPOSICIONES DE TEMAS Nombre de los Estudiantes: ___________________________________ Curso: AUDITORIA PEV Fecha: _________ Nombre del Docente Evaluador: SERGIO LAPIERRE Asignatura: AUDITORIA TRIBUTARIA Contenidos Criterio No logrado 1 Medianamente Logrado 2 Logrado 3 Total Conceptuales (50%) Presentación (introducción) No expone el objetivo del trabajo o de la investigación ni ninguna especificación señalada para la introducción (conocimientos previos, inquietud...

586  Palabras | 3  Páginas

AUTOEVALUACIÓN DE PRÁCTICA DE LABORATORIO Nombre de los autores/evaluadores: ____________________________________________ Tema de la practica de laboratorio______________________________ ____________________________________________________________________________ _________________________________________________________ Fecha de revisión: ____________ Rúbrica para evaluar prácticas de laboratorio Criterios y Niveles de logro Insuficiente: 4 puntos Por debajo del nivel esperado: 10 puntos...

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Obra de teatro para día de muertos  Don Pancho no cree Escena 1 niños en su casa La historia se ubica en un pueblito “X” de México Narrador: Han pasado ya muchos años de aquel suceso que Se Convirtió en leyenda, la historia de Juanita, Pedrito y don Pancho; esta da inicio en el último día de muertos, 2 de octubre, era una tarde lluviosa cuando... Juanita:(Diciendo a su hermano y haciendo ruido de tomar un porta retrato) Pedrito, ya hace un año que partió mama la extraño mucho ya verás que este día...

946  Palabras | 4  Páginas

|estéticos. | |Escenografía |Escenografía insuficiente o |Escenografía acorde con la |Escenografía pertinente, |Escenografía creativa, estética| | |no acorde con la obra. |obra pero le quita |creativa y estética que ayudan |e intencionada que conjuga | | | |protagonismo a los actores. |a la acción teatral. |armónicamente los elementos...

577  Palabras | 3  Páginas

Rubrica evaluación de obra de teatro histórica. Nombre: _____________________________________________________________ Curso: ____________________________ Fecha: ___________________________ Puntaje ideal: _________ Puntaje obtenido: ________________________________ Nota.__________ Categoría 4 3 2 1 Exactitud Histórica Toda la información histórica parece ser exacta y estar en orden cronológico. Casi toda la información histórica parece ser exacta y estar en orden cronológico. La mayor parte...

673  Palabras | 3  Páginas

La princesa Sofía, vestida con su ropaje habitual, pasea triste por los jardines del Palacio de la Ciudad de la Luz. De fondo tenemos un afiche/ maqueta de cartón, con la figura del castillo y unas flores de papel que pueden estar pegadas contra la pared o bien puestas en una mesa simulando ser un sendero del jardín. El payaso Cleto está escondido entre las flores, como disimulado entre las hojas. OFF: Había una vez una Princesa que se llamaba Sofía. La Princesa vivía en un hermoso palacio rodeado...

1132  Palabras | 5  Páginas

CENICIENTA Narrador Hace mucho, mucho tiempo, en una mansión señorial, vivían un buen hombre, su esposa y su encantadora hijita. Un triste día, Cenicienta perdió a su mama, y su padre, para mitigar su pena, decidió volver a casarse. La mujer que escogió tenía dos hijas, Drizela y Anastasia… que eran unas verdaderas arpías. Algún tiempo después, también el caballero falleció, dejando a la niñita sola con su nueva familia. Muy pronto, la madrastra demostró lo cruel que era. Desde que amanecía...

1642  Palabras | 7  Páginas

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática Rubrica de evaluación Act. 2 Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Item Evaluado 1. Actualiza ción de los datos Valoración Baja El estudiante nunca actualizó los datos (Puntos = 0) Valoración Media Se encuentran publicados de manera oportuna el aporte individual y archivo grupal. Y el estudiante actualizó algunos campos de sus datos personales. (Puntos = 1) Se encuentran publicados...

642  Palabras | 3  Páginas

El mati se va a casar Rodrigo: ¡que genial! ¿Y con quién? Ignacio: con la Josefa Rodrigo: ( deja de hablar por un par de segundos ) Ignacio: hola ? roro ? sigues ahí ? Rodrigo: no nada se me callo el celular Ignacio: claaaaro Rodrigo: cuando va a ser la boda ? Ignacio: no se… si le pidió matrimonio recién no han dicho nada mas Rodrigo : bueno oye juntémonos mañana para planificarle la despedida de soltero 1313? Ignacio: bueno creo que si puedo y Luis que pasa con él ? Rodrigo : con...

914  Palabras | 4  Páginas

Oscar: El chico alto Naira: ¿de qué día me estás hablando? Oscar: No me acuerdo el día pero creo que era antes de ayer Naira: ¿Ahora me estás controlando? Oscar: No, pero soy tu papá y se supone que debo hacerlo Naira: Era un amigo (Naira mira para otro lado) Oscar: ¿Un amigo? Naira: Sí, un amigo ¿algún problema con eso? Que acaso no puedo tener amigos ahora, primero que me vestía de una forma, y ahora me sales con esto, ¿Tanta desconfianza me tienes? Oscar: Hija es que ya no sé qué pensar...

610  Palabras | 3  Páginas

allá cerca de las tablas y a un lado de tamangadampio, a dos kilómetros de la cieneguita, y a cuatro del agua caliente Yuviel, pues no lo ubico, y que tecnología médica usan para los partos Chapulin- pues como querían que todos fuera muy limpio, y que no tuviera problemas de salud la futura madre, usaban métodos para esterilizar el agua muy eficientes y modernos Yuviel- pues que hacen con el agua Chapulin- La esterilizan, arrojando desde arriba del tinaco del pueblo pa que al caer de cabeza...

1114  Palabras | 5  Páginas

cubierta con lajas de piedra, muchas veces decoradas. Se encuentran conjuntos funerarios muy elaborados con sarcófagos monolíticos, estructuras de piedra muy trabajadas y espacios para ceremonias rituales. Una forma típica de enterramiento consiste en una estructura de piedra que tiene al frente una figura de carácter felino para proteger la entrada; el túnel conformado por lajas de piedra en forma de dolmen, remata en la cámara funeraria dentro de la cual está el sarcófago. Los elementos de la naturaleza...

750  Palabras | 3  Páginas

mejores amigos ósea Juan, uno de los empleados más ricos e influyentes en la empresa acerca del despido de sus empleados. ( Yuridia )— Pero ahora que haremos si seguimos así mi dinero se acabará por estarle pagando a esos muertos de hambre, para ello tendré que despedirlos de esta , la mejor empresa de México y el mundo entero. (Juan ) ---- oye no crees que es una drástica idea ? ( Yuridia ) ---- Pero a quien quieres engañar tú sabes perfectamente que si los despedimos tendremos más...

1403  Palabras | 6  Páginas

bruta!! PRISCILA: No me odian por bonita? FER y SOLE: Mamita mamita mamita.. LAURA: Que quieren, que quieren, que quieren? FER: pareciera que el príncipe va a dar una fiesta en su palacio. SOLE: Y todas las damas de la ciudad estamos invitadas para que el busque esposa! LAURA: Qué fue lo que escuché con mis oídos? Un baile? Entonces a ensayar!!! (Lau, sole y fer bailan un paso) (Pri las empuja y baila sola) (AZUCAR MORENO) SOLE: y vos que hacés bailando quirquincho anémico? PRISCILA: Voy...

1557  Palabras | 7  Páginas

GUIÓN TEATRAL PARA EL DIA DE LA INDEPENDENCIA. ESCENOGRAFIA: EN EL FONDO DEVEN VERSE LA CASA DE TUCUMAN Y SI SE PUDIERA UNA CARRETA DE LA EPOCA….. CALLE COLONIAL. PERSONAJES COLONIALES Relator. Caballeros. Dama antigua Mulato Vendedores ambulantes Congresales Señora de Bazan Don francisco Laprida RELATOR: LLEGAR A SER UN PAIS LIBRE E INDEPENDIENTE NO OCURRIO DE UN DIA PARA OTRO, MUY POR EL CONTRARIO; FUE EL FRUTO DEL ESFUERZO DE MUCHOS PATRIOTAS QUE LLEGARON A TRABAJAR INCLUSO...

585  Palabras | 3  Páginas

y creativa del hombre. Diferentes muestras alrededor del mundo dan a conocer que el hombre siempre desea comunicar algo, y para ello existen muchas formas de hacerlo. Se ha demostrado científicamente que el estudio de las bellas artes, desde edad temprana, cultiva en el ser humano una sensibilidad que lo lleva a desarrollar una ética muy sólida en su vida adulta. El teatro y la danza hacen más ágil nuestro cuerpo, nos permiten la comprensión de los ritmos y nos llevan a la tan necesaria catarsis...

907  Palabras | 4  Páginas

Obra de Teatro Título: “Josefina va al Dentista “ Personajes: Narrador, Asistente, Dentista, Mamá, Josefina, Muelita, Pasta de Dientes, Cepillo de Dientes, Bacteria 1, Bacteria 2, Lámpara, Cartel. Se ve un escenario a oscuras. Narrador: ¡Hola!, Aloo, ¿me escuchan? (Se debe esperar la respuesta de los asistentes si no repetir y continuar). Narrador: Que bueno, el día de hoy les contaré una historia muy tristeee… (Aparece Josefina en el escenario, saltando y jugando, se retira). Un...

680  Palabras | 3  Páginas

Obra de teatro infantil para día de muertos Don Pancho no cree Escena 1 niños en su casa La historia se ubica en un pueblito “X” de México Narrador: Han pasado ya muchos años de aquel suceso que Se Convirtió en leyenda, la historia de Juanita, Pedrito y don Pancho; esta da inicio en el último día de muertos, 2 de octubre, era una tarde lluviosa cuando... Juanita: (Diciendo a su hermano y haciendo ruido de tomar un porta retrato) Pedrito, ya hace un año...

991  Palabras | 4  Páginas