3 Elabora Un Cuestionario De 10 Preguntas Con Sus Respectivas Respuestas Para Lograr Un Buen Resultado Usted Debe Haber Estudiando Y Comprendido Los Temas Desarrollados En La Semana 1 ensayos y trabajos de investigación

ACTIVIDAD SEMANA 1 TALLER DE FUNDAMENTOS NTC OHSAS 18001:07 1. Relacione en la casilla el número correspondiente al concepto descrito. | |CONCEPTO | |DEFINICION | | | |No | | |1 |META ...

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REDACCIÓN DE UN CUESTIONARIO 1.- Consulte los objetivos de estudio y con base en ellos desarrolle una lista de información por obtener 2.- Considere el método de recolección de datos – correo, teléfono, personal 3.- Elabore el borrador del cuestionario 4.- Haga que alguien (que no esté involucrado en el estudio) critique el cuestionario 5.- Someta aprueba el cuestionario 6.- Haga las revisiones necesarias y proceda con el estudio PUNTOS DE VERIFICACIÓN ¿Responde el cuestionario a los objetivos...

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INDICACIONES PARA UN BUEN DESARROLLO DEL CURSO ESCOLAR. Estimados alumnos: Sean todos ustedes bienvenidos a este ciclo escolar. A lo largo de este, estudiaremos con mucho ahínco y seguramente disfrutaremos juntos la materia de Geografía de México. Para que haya un buen desarrollo y entendimiento de los diferentes temas les presento a continuación algunos aspectos que deberemos tener siempre presentes: 1. Uso del cuaderno y libro. a) El cuaderno será de uso exclusivo de la materia, forrado...

876  Palabras | 4  Páginas

Cómo hacer un estudio de mercado Autor Eduardo Rosker Tipo de documento Consejos prácticos © Bogotá Emprende. Prohibida la reproducción total o parcial bajo cualquier forma. Página 1 Consejos Prácticos (TIPS) para un buen estudio de mercado. • Claridad empresaria El mejor estudio de mercado tiene relación directa con la claridad empresaria al momento de definir cuál es el problema a resolver. Quien no sabe cual es el problema es muy difícil que pueda preguntar correctamente...

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Fortalecer la competencia comunicativa, aprender a pensar, enamorarse de la vida-estudio “ser felices” 1. ORALIDAD: “Dime cómo hablas y te diré quien eres” • Verdad, necesario y bueno • Acento • Entonación • Géstica • Metalingüística – neurolingüística. Subtemas: muletillas, vicios idiomáticos y actitud. 2. ESCUCHA: 50% Y 60% de la vida la pasamos escuchando 3. ESCRITURA: Ortografía • Tildes. • Mamis. • Sp. • Grafías:...

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PLAN DE ACTIVIDADES. ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD PROPUESTA Capítulo 10. Desarrollo afectivo y social durante la adolescencia. 1. Objetivos de la actividad. A lo largo de la adolescencia se producen un conjunto de transformaciones de diversa índole en los campos cognitivo, afectivo y social. Particular relevancia revisten los cambios que acontecen en lo que se conoce como el logro de una identidad propia. Con esta actividad el alumno aprenderá a evaluar qué tipo de identidad...

1671  Palabras | 7  Páginas

TEMA 1 Pregunta 1 a) El Derecho forma un sistema coherente porque las leyes son aprobadas de forma ordenada y de acuerdo con un plan general, de modo que ese articulan entre ellas de modo armónico b) El Derecho está compuesto por normas asiladas que, en realidad, no forman un sistema, sino una serie de reglas dispersas sobre la convivencia social c) El Derecho, compuesto por normas diferente, se ordena sistemáticamente gracias a los principios de ordenación que regulan sus relaciones recíprocas...

984  Palabras | 4  Páginas

CUESTIONARIO DE TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO1 INSTRUCCIONES A continuación encontrarás 100 preguntas sobre técnicas y hábitos de estudio. Responde a todas y cada una de ellas rodeando con un círculo una de las tres alternativas posibles: Si ? No. Si habitualmente realizas aquello que se te pregunta, rodea con un círculo el “Si”. Si no realizas lo que se te pregunta, rodea el “No”. Si estás dudoso, no sabes contestar o sólo lo realizas alguna vez, rodea el signo “?”. FACTORES AMBIENTALES 1....

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trabajo para la película "La noche de los lápices" Trabajo grupal, para defender en forma oral en la semana del 10 de noviembre (según los horarios de la materia). Los grupos son libres de seis alumnos (si no pueden juntarse se reparten las preguntas) y necesitan el visionado de la película y los archivos que están en el fb o son pasados por pendrive, si alguien los necesita impresos, me avisa. El trabajo debe realizarse en forma de Power Point o similar (recuerden la regla del 7x7). 1. Caractericen...

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10 PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE LA EVALUACION Saludos, en esta oportunidad queremos hacerles llegar las 10 preguntas y respuestas sobre la evaluación, hemos podido notar que se mantienen algunas dudas sobre a.) lo que se evalua; b.) cómo se evalua;  y c.) el valor de cada actividad. Muchos de ustedes nos han enviado una serie de observaciones que han sido recogidas e incorporadas a la evaluación. Sirvanse leer este pequeño instructivo y cualquier duda que quede no duden en preguntar. 1.- ¿CUALES...

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Cuestionario 1. ¿como era el mundo del trabajo hace 20 o 25 años? El trabajo no era solo un derecho, se veía como una propiedad privada dentro de otra. 2. ¿en que mercado vendían en su mayoría la empresas ante? En su mayoría eran locales 3. ¿Que debían hacer las empresas para vender en un determinado país? Debían montar una planta en ese país donde produjesen lo que vendían. 4. ¿como son hoy en día las empresas? Las empresas son globales, no requieren de una planta en otro país y la relación...

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Arq. Fernando J. García Asomoza www.concepto-ambiental.com Cuestionario para proyecto arquitectónico. Cuestionario para la elaboración del proyecto arquitectónico de su casa habitación. Estimado cliente: Esta es información muy importante para que nosotros podamos –junto con usted- elaborar el proyecto arquitectónico de su nueva casa, le agradeceremos dedicar el tiempo que crea necesario para contestar; así como para hacer todos los comentarios que considere necesarios. No existe en esta etapa de...

994  Palabras | 4  Páginas

COMPRENSIÓN Mag. GIOVANA FLORES Tema 1: El Proceso de Estudio y sus Hábitos Tema 01: El Proceso de Estudio y sus Hábitos Proceso personal consciente y voluntario que permite profundizar conocimientos y experiencias poniéndolas en acción. Es una actividad tendiente a la obtención de informaciones , conocimientos , habilidades, formas de solucionar problemas, etc. ¿Qué es el Aprendizaje? El aprendizaje es el resultado que esperamos luego del acto de estudiar y consiste en adquirir nueva información...

955  Palabras | 4  Páginas

 “ESTRATEGIAS PARA UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA” Instructor: Julio 2015. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA SERVICIO AL CLIENTE MEDIANTE LA COMUNICACION TELEFONICA TALLER SEMANA 1 “ESTRATEGIAS PARA UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA” 1. Enumere 3 estrategias para una comunicación efectiva con su cliente. El trato y tono de voz al saludar y/o recibir al Cliente. El cuidado a lo que el cliente esta preguntando. La atención y claridad de la información suministrada al Cliente. 2...

790  Palabras | 4  Páginas

CUESTIONARIO SEMANA 1: 1. Responder las siguientes preguntas: * Hay un dicho popular que reza: “Se necesita salud para trabajar, pero trabajando se pierde la salud”. ¿usted como lo interpreta? RTA: Hay una relación fundamental entre el trabajo y la salud ya que para trabajar bien se necesita tener buena salud, pero sabemos también que muchas veces trabajando podemos perder la salud cuando no se tienen buenas condiciones de trabajo. Las condiciones de trabajo están muy relacionadas con...

666  Palabras | 3  Páginas

CUESTIONARIO DE DILEMAS Vilanova, García y Señoriño (2007) 1. Con respecto al aprendizaje, algunos docentes opinan que: Aprender es obtener la copia del objeto aunque algo distorsionada debido al propio proceso de aprender. 2 Aprender es obtener la copia fiel de lo que se aprende. 1 Aprender es recrear el objeto de aprendizaje, necesariamente transformándolo. 3 2. Con respecto a las ideas previas de los alumnos, las principales opiniones fueron: Son importantes fundamentalmente para el...

924  Palabras | 4  Páginas

 REFLEXOLOGIA 2013-II Docente: IVAN ALFONSO LA ROSA RAVELO Nota: Ciclo: 3 Módulo II Datos del alumno: FECHA DE ENVIO: Hasta el DOMINGO 06 DE OCTUBRE 2013 (11:59 pm) Publicación en el campus Virtual, verificar publicación correcta de archivos. Apellidos y nombres: Mili Solano Alayo FORMA DE ENVIO: Comprimir el archivo original de su trabajo académico en WINZIP y publicarlo en el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opción: Código de matricula: 2012302889 TAMAÑO DEL ARCHIVO: Capacidad Máxima del...

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SENA Fecha: Diciembre de 2010 Programa de formación: Servicio al cliente: Reto personal Sistema de Gestión de la Calidad GUIA DE APRENDIZAJE 3 Versión 1.0 Página 1 de 5 Comunicación Empresarial y Relación Públicas 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Servicio al cliente un reto (Duración en Número de meses: meses) personal. 1 mes  Actividad de Proyecto: Realizar diagnostico situacional de las dimensiones de las personas e interpersonal Fase: ejecución Equipo Ejecutor:...

890  Palabras | 4  Páginas

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I (2-ECTS-PS; LC) PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO (3-EI;3-FM; 3-QB; 3-LL; 3-EB8;3-CH) PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE (5-FM) PRIMERA EVALUACIÓN PRESENCIAL 1 OCTUBRE 2011- FEBRERO 2012 Elaborada por: Lic. Nairoby Pineda IMPORTANTE: En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos menos errores, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en...

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 Taller 1: “Estrategias para una comunicación efectiva” Cuestionario 1. Enumere 3 estrategias para una comunicación efectiva con su cliente. Claridad a la hora de dar un mensaje Empatía a la hora de escuchar y ponerse en la situación del cliente para comprender mejor su reacción y de qué manera puede darse un mensaje. Precisión a la hora de dar el mensaje que este enfocado a la solución del problema del cliente 2. Investigue 3 factores que interfieren la comunicación que difieran a los...

747  Palabras | 3  Páginas

CUESTIONARIO DE TECNICAS Y HABITOS DE ESTUDIO Nombre ....................................................................................................... Curso ............................ Edad ................... Fecha ...................... I.- Responde con sinceridad a las siguientes preguntas : LUGAR SI NO 1.- Trabajas siempre en el mismo lugar? 2.- ¿El lugar que tienes para estudiar está aislado de ruidos? 3.- ¿Te preocupas de que no haya personas o cosas en...

898  Palabras | 4  Páginas

CUESTIONARIO DE TECNICAS Y HABITOS DE ESTUDIO Nombre....................................................................................................... Curso............................ Edad................... Fecha..................... I.- Responde con sinceridad a las siguientes preguntas: LUGAR SI NO 1.- Trabajas siempre en el mismo lugar? 2.- ¿El lugar que tienes para estudiar está aislado de ruidos? 3.- ¿Te preocupas de que no haya personas o cosas en tu...

887  Palabras | 4  Páginas

CUESTIONARIO DE TECNICAS Y HABITOS DE ESTUDIO Nombre ....................................................................................................... Curso ............................ Edad ................... Fecha ...................... I.- Responde con sinceridad a las siguientes preguntas : LUGAR 1.- Trabajas siempre en el mismo lugar? 2.- ¿El lugar que tienes para estudiar está aislado de ruidos? 3.- ¿Te preocupas de que no haya personas o cosas en tu lugar de estudio que te...

887  Palabras | 4  Páginas

CUESTIONARIO DE TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO. María Eugenia Simonetti. (En REPSI Nº 27). IDENTIFICACIÓN. Nombre: _______________________________________________________________ Fecha de nacimiento: _________________________________ Edad: _____________ Escuela: ___________________________ Curso: ________________________ Fecha de aplicación: ___________________________________________________ I.- LUGAR. Responder frente a cada pregunta 1.- ¿Trabajas...

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Semana 10 INSTITUCIONES Y CULTURA * En la sesión anterior se revisaron las notas esenciales que definen a la familia. Esta institución, que es fundada por el matrimonio, es el primer lugar de la persona en cuanto su autorrealización. *Ahora veremos otras dos instancias que apoyan este proceso: la educación, en especial porque es lo que ustedes están haciendo ahora, y el trabajo que es lo que pronto harán. * Conexión con clase anterior Conocimiento 1 La educación Debate ¿Qué valor tiene...

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TIPS PARA UNA BUENA ENTREVISTA DE ESTUDIO Y TRABAJO. Jessica Paola Cancelado Nausan Área: Humanidades Profesora: Ángela Ortiz 1102 j.m Bogotá D.C 2014 1.    ENTIENDE DE QUÉ TRATA LA ENTREVISTA  Es una conversación entre 2 partes, donde se pregunta, se habla y se brindan opiniones acerca de las temáticas. Es totalmente diferente a un cuestionario ya que supone estar atento a las preguntas y comentarios que te realizan, ya sea del entrevistador como de los demás candidatos. Toma en cuenta que...

840  Palabras | 4  Páginas

siguiente cuestionario se pueden descubrir aquellas áreas específicas de su empresa que necesitan toda la atención y dar el primer paso que la llevará a prestar un mejor servicio. Conteste las preguntas desde su punto de vista personal, de manera honesta y objetiva. Las preguntas están relacionadas con la situación real, no con la que usted quisiera que fuera ni con la que usted imagina para el futuro. CUESTIONARIO PARA EVALUAR LA COMPAÑÍA “Este cuestionario ha sido preparado para servir...

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|5 |4 |3 |2 |1 | |1 |La iluminación con que se cuenta en el trabajo, es adecuada para trabajar. | | | | | | |2 |La empresa proporciona el mobiliario e infraestructura apropiados que le permiten trabajar con comodidad. | | | | | | |3 |Su lugar de trabajo reunen buenas condiciones de seguridad evitando riesgos para su salud | |...

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Universidad Galileo CEI Central Cuestionario sobre la biografía de Alfred Adler y su escuela psicológica. Bitácora de los 5 días. Así soy. Examinemos nuestro estado físico. 14, 02, 2011 Deber 1 Instrucciones: Después de leer el texto “Sobre el Desarrollo de la Psicología Individual y Alfred Adler” en las páginas 14 a 18 o responda las siguientes preguntas. 1. Indique el año en que nació, lugar, nacionalidad y profesión de Alfred Adler. Además, dónde, cuándo y cuál fue la causa...

896  Palabras | 4  Páginas

LM: Quinto Cuestionario (Temas 1,2 y 3) http://www.campus.foc.es/moodle1011/mod/quiz/attempt.php?id=3730 Ud. está en el sistema como EUGENIO SANCHEZ CÉSPEDES. (Salir) FOC - Curso 2010/2011 Intento 1 ► LM ► Cuestionarios ► Quinto Cuestionario (Temas 1,2 y 3) ► Quinto Cuestionario (Temas 1,2 y 3) 1 1 Cuando realizamos un documento manual de RSS (Señala la respuesta incorrecta) Punto/s: Seleccione una respuesta. a. Especificamos la version de RSS b. Añadimos elementos...

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CUESTIONARIO DE TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO : Fundamentación: El estudio es una forma de trabajo y, como todo trabajo, requiere un aprendizaje. Aprender a estudiar no es más fácil ni más difícil que el resto de los aprendizajes que realizamos a lo largo de nuestra vida. Está demostrado que el fracaso en el estudio, en gran parte, es debido a que el alumno o alumna no sabe estudiar, ni le han enseñado, y como somos conscientes de ello, es por lo que hemos pensado que ofrecerles y trabajar...

1686  Palabras | 7  Páginas

Universidad Tecnológica Indoamérica PROGRAMA DEL BUEN VIVIR Guía de Aprendizaje: Taller 1 Código: DA14 Fecha: 2014-02-15 Versión: 1 Revisión: 1 Página: 1 Ciclo Académico: Febrero /Julio 2014 Fecha de inicio: 2014-17-02 Fecha de fin: 2014-07-16 1. Datos informativos: Proyecto Formativo: PROGRAMA DEL BUEN VIVIR Modalidad: Distancia Facultad: Ciencias de la Educación Carrera: Ciencia de la Educación Mención : Educación Básica 2. El Socialismo del Buen Vivir 22  Una idea movilizadora 23 ...

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10 CONSEJOS PARA SER UN BUEN ESTUDIANTE 1. - La inteligencia Hay personas bastante inteligentes que apenas necesitan estudiar, así como otras para quienes – parece - que estudiar no es lo suyo. Pero lo normal es tener una inteligencia media y los buenos resultados se obtienen con una motivación adecuada que facilite el esfuerzo que supone estudiar. Piensa cuáles son las razones que tienes para estudiar. Cuanto más valiosas, mejor. Sin voluntad de estudiar, no hay nada que hacer... y los motivos...

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Cuestionarios de preguntas cerradas El cuestionario cerrado limita las respuestas posibles del interrogado. Por medio de un cuidadoso estilo en la pregunta, el analista puede controlar el marco de referencia. Este formato es el método para obtener información sobre unos hechos. También fuerza a los individuos para que tomen una posición y forma su opinión sobre los aspectos importantes. Hacen alusión a alternativas de respuesta fijadas previamente por el investigador pueden ser de tipo dicotómicas...

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 Libia Objetivo general. Crear un shampoo para combatir los piojos, buscando con esto; satisfacer la necesidad de las personas que vayan a utilizar el producto. Objetivos específicos Conocer las diferentes funciones de una solución que nos permita alcanzar los resultados que se desea obtener Implementar sustancias químicas conocidas y desconocidas que puedan ser útiles para ser aplicadas en nuestro producto. Aplicar los conocimientos recibidos en las clases. Identificar variantes en el...

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891.201.859-9 CUESTIONARIO DE TECNICAS Y HABITOS DE ESTUDIO Área ____________________ Grado ________ Edad ________ Fecha _____________ Responde con sinceridad a las siguientes preguntas: Marca cada opción con una “X”, según sea tu respuesta PREGUNTAS SI NO 1.- ¿El lugar que tienes para estudiar está aislado de ruidos? 2.- ¿El lugar donde estudias tiene buena iluminación? 3.- ¿Tú lugar de estudio es: limpio, ordenado y ventilado? 4.- ¿Cuándo empiezas a estudiar, tienes a mano...

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AYUDA PARA GUIA DE ENTREVISTAS Humilde Consejo: Por mi experiencia como trabajador, estudiante, padre, esposo, profesor…lo mejor es trabajar de a poco, es decir:  si trabaja 3 preguntas por dia lo tendria listo antes del sabado y no se dara ni cuenta. Aqui aparece una ayuda para la guia de entrevistas que se entrega via e-mail (hhmv@yahoo.com) este fin de semana:   Descargar ayuda guia de entrevistas EJERCICIOS 1. Como parte de su proyecto de análisis de sistemas para actualizar las funciones...

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Proyecto Para elaborar un Programa de Capacitación Para el Modulo III. ASISTE EN EL CONTROL Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL CAPITAL HUMANO DE LA ORGANIZACIÓN. INTRODUCCION Capacitación En las empresas pequeñas, dado que en tanto depende de relativamente pocos empleados, estas deben capacitar con cuidado a sus empleados. Los conceptos y las técnicas explicadas en este Modulo le permitirán hacerlo. OBJETIVO GENERAL Conoce los conceptos fundamentales de la capacitación, formación, desarrollo, educación...

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2.1 MÉTODOS PARA EL DESARROLLO DE UNA AUDITORIA ADMINISTRATIVA. 2.1.1 TÉCNICAS DE OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN: El estudio de investigación y análisis de un fenómeno o hecho siempre ha tenido como finalidad esclarecer las causas que originan a este, para lo cual es necesario seguir ciertos métodos de investigación. Las etapas de que se compone un método de investigación, cualquiera que este sea, son: * Definición precisa del objeto del estudio. * Formulación de un programa de actividades. ...

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ELABORACIÓN DE UN CUESTIONARIO Martínez (2002) señala cinco pasos básicos en la elaboración de un cuestionario: FASE 1. Describir la información que se necesita Es conveniente determinar con claridad: (a) qué tipo de información necesitamos y (b) de qué personas queremos su opinión. Esto debe permitir tomar decisiones sobre qué preguntas son necesarias y cuáles no, y sobre el estilo de redacción de las preguntas. Por ejemplo, no se puede utilizar el mismo lenguaje en un cuestionario dirigido a...

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Blackboard 9.1. GUÍA DE APRENDIZAJE: RAP 1 Fecha: 2013 Versión 2.0 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE GUÍA DE APRENDIZAJE: RAP 1 Fundamentos de un programa de FAVA SENA Competencia: Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los planes de estudio. Resultados de Aprendizaje 1 (RAP 1): Tiempo estimado identificar las herramientas colaborativas de ejecución: y evaluables de las cuales puedes hacer 10 horas uso en la ejecución de un programa...

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611581 CENTRO: Centro para el desarrollo tecnológico de la construcción- Regional Quindío. NOMBRE DEL TUTOR: Alba Lucia Giraldo Yepes 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Análisis Financiero 40 horas Fase del Proyecto: Introducción al Análisis Financiero 10 horas Actividad de Proyecto Desarrollar en los Aprendices las competencias básicas en el análisis de la información financiera de los resultados económicos y organizacionales, para apoyar el proceso...

593  Palabras | 3  Páginas

Cuestionario para Maestras y Maestros –métodos de enseñanza DATOS GENERALES  Nombre del entrevistador Nombre de la escuela Clave de la escuela Localidad Entidad federativa Esta escuela es ( Municipio o Delegación ) Urbana ( ) Rural ( ) Indígena Nombre del profesor (a) Género: Hombre ( ) Mujer ( ) Edad: años cumplidos Antigüedad en la escuela Años en el servicio educativo Grado máximo de estudios completos Participa en carrera magisterial SÍ ( En caso afirmativo...

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Calidad Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página 1 de 5 GUIA DE APRENDIZAJE SEMANA 1 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: LINUX: SISTEMA OPERATIVO,COMANDOS Y UTILIDAD Fase del Proyecto: Semana 2: Duración del Módulo: 40 Horas Duración del Tema de estudio: 10 horas Comprensión de conceptos previos, filosofía e historia de Linux Actividad de Proyecto Equipo Ejecutor Competencia: Introducción en Linux Resultados de Aprendizaje Conocer los diferentes tipos de...

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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN GUÍA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL Código: F00x-P00x-GFPI versión: 01 Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Programa de Formación: SERVICIO AL CLIENTE: UN RETO PERSONAL Competencia: Código: 13530492 210601010 Facilitar el servicio a los clientes de acuerdo con las...

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1.-¿Como se llama la union de los gametos después de la fecundación y antes de la segmentación? Cigoto 2.-Al proceso de maduracion de los gametos femeninos se llama… Ovogenia 3.-Es el proceso mediante el cual las espermatidas llevan a cabo su maduracion en los testículos… Espermatogenia 4.-Menciona dos puntos importantes de la meiosis. Reduce el numero de cromosomas de diploides a haploides Facilita el reparto aleatorio de los cromosomas parternos y maternos 5.-En que parte de los testículos...

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INSTRUCCIONES PARA LA ELABORACIÓN DE CUESTIONARIOS Definición Los cuestionarios constituyen un conjunto de preguntas (reactivos) estructuradas y enfocadas que se contestan generalmente con lápiz y papel. Es tal vez el instrumento más utilizado para recolectar información sobre una o más variables. ¿Qué es un reactivo? Son las preguntas que se utilizan en una prueba para determinar el grado de dominio de algún tema en particular. Existen varios tipos de reactivos, entre los más conocidos están:...

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METODOS DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS Los maestros tienen una sola razón para enseñar, y es la de ayudar a otros a aprender y uno de los mejores métodos de la enseñanza es el de preguntas y respuestas. Algunos de los principios del aprendizaje y la manera como las preguntas pueden relacionarse con estos principios: 1- La actividad mental es esencial para aprender Las buenas preguntas estimulan la actividad mental del alumno y aprende mejor. 2- Descubrir, esto es, guiar...

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Universidad Católica los Ángeles de Chimbote Asignatura de Derechos Humanos y Sociales GUÍA PARA DESARROLLAR EL DIAGNÓSTICO Para fijar el lugar del diagnóstico Para fijar el lugar donde desarrollarás el diagnóstico de tu actividad, debes ponerte de acuerdo con tus compañeros de aula o grupo y el profesor o profesora tutor(a) de los cursos de “Derechos Humanos y Sociales” y de “Medio Ambiente”. El lugar deberá ser elegido de preferencia entre aquellas comunidades en las que existe riesgo...

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 Control 1 – Estilos de Aprendizaje Marcelo Castro Salas Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC Domingo, 5 de abril de 2015 Desarrollo Esta semana se nos ha solicitado determinar los estilos de aprendizaje utilizados en las distintas etapas de la vida academica asi como utilizar las variadas funciones de ofimatica Word. INTELIGENCIAS MULTIPLES SISTEMAS REPRESENTACIONALES ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Cuál? Inteligencia musical e Inteligencia intrapersonal (Según Test...

785  Palabras | 4  Páginas

PASOS PARA EL DISEÑO DE UN BUEN CUESTIONARIO Antes de comenzar a redactar preguntas, es necesario seguir una serie de pasos que nos ayudarán a elaborar un buen cuestionario:   Determinar qué información queremos Ø Definir correctamente el problema a investigar. Ø ¿Cuál es el objetivo Mercadológico de la investigación? Ø ¿Cuál es el objetivo general de investigación? Ø ¿Cuáles son los datos más relevantes que deseamos obtener (objetivos específicos)? Ø Formular de forma precisa la hipótesis...

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CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO (C.H.T.E) Nombre__________________________Escuela________________________ Grado______________ Edad____________________________ Fecha de aplicación______________ Por: Manuel Alvarez y Rafael Fernández INSTRUCCIONES A continuación encontrarás una serie de preguntas que se refieren a tu forma de estudiar. Después de leer cada una de ellas, pregúntate "¿Esto me sucede?. Si es así, encierra el "SI", si no es así, encierra el "NO". ...

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Cuestionario para ser aplicado a los empleados del Banco Agrícola de El Seibo Datos personales 1. Edad a. 18-30 b. 31-40 c. 41-50 d. 50 o más 2. Sexo a. Masculino b. Femenino 3. Nivel académico a. Primario b. Secundario c. Universitario d. No ha estudiado Cuestionario 4. Las técnicas de organización y métodos son: a. Técnicas administrativas diseñadas para elevar los niveles de eficiencia en el trabajo b. Mecanismos de control de calidad c. Instrucciones...

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UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR PARTICIPACIÓN EN EL BUEN VIVIR BITÁCORA SEMANA 2 NOMBRES Y APELLIDOS: María del Carmen Nugra – Priscila León Vinueza – Paola Loayza – Jessica Loja Rojas – Erika Lizbeth Hincapié – María Belén González – Dayana Gutiérrez – Mayra Guambaña - Cynthia Maldonado – José Luis Mora – Paula Llerena – Johana Mejía FACULTAD Y CURSO:  Facultad de ciencias médicas – Grupo 10 – Nivelación FECHA DE LAS ACTIVIDADES:  Desde el 8 al 13 de Octubre de 2015 ACTIVIDAD/ TEMA:  OBJETIVOS...

1038  Palabras | 5  Páginas

I- INDICACIONES PARA ELABORAR PLAN DE TRABAJO DE VISITA A UNA EMPRESA A PARTIR DEL MARCO TEORICO: “METODOLOGIA PARA EL DESARROLLO DE ESTUDIOS ORGANIZACIONALES”, LOS ALUMNOS DISEÑARAN PLAN Y CONSTRUIRAN UN CRONOGRAMA PARA VISITA DE EMPRESA QUE CUENTA CON UNIDAD DE OYM, TOMANDO COMO BASE ALGUNAS DE LAS FASES QUE SE UTILIZAN PARA REALIZAR ESTUDIOS ORGANIZACIONALES I- PROPUESTA DE UN MODELO DEL PLAN DE TRABAJO 1) PLAN DE TRABAJO VISITA UNA EMPRESA CARÁTULA a) INDICE b) INTRODUCCIÓN c) OBJETIVOS...

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¿CÓMO ELABORAR ENCUESTAS? Generalmente, para obtener información de los grupos humanos y de las personas, es recomendable recurrir a métodos que nos permiten ahorrar esfuerzo y tiempo como lo son las encuestas. Definición Técnica cuantitativa de investigación sociológica para la obtención de datos por observación directa, que consiste en una investigación realizada sobre una muestra de sujetos, representativa de un colectivo más amplio que se lleva a cabo en el contexto de la vida cotidiana, utilizando...

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1. FASES PARA FORMULAR UN CUESTIONARIO Fases en la elaboración de un cuestionario   Trataremos de exponer de forma comprensible y clara los aspectosfundamentales en la construcción de un cuestionario para que pueda ser utilizado de forma adecuada como instrumento científico.   1. El primer paso que debemos seguir es diseñar un borrador o boceto,indicando qué aspectos intenta abarcar y cómo se van a distribuir loselementos en las diferentes áreas de contenido. 2. Decidir et formato de los...

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 BRIEF PARA EL DESARROLLO DE SU SITIO WEB La siguiente es una lista de preguntas diseñadas para definir las metas de su proyecto web, incluyendo preguntas específicas en cuanto al contenido, la forma en que se ve, se siente y su funcionamiento. Por favor responda a todas las preguntas de una manera clara y concisa. Agregue cualquier comentario adicional al final de este cuestionario si fuese necesario. Si ya contestó en otro momento a alguna de estas preguntas, por favor marcarlo en la pregunta...

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fenómeno u objeto que está siendo investigado. La observación estimula la curiosidad, impulsa el desarrollo de nuevos hechos que pueden tener interés científico, provoca el planteamiento de problemas y de la hipótesis correspondiente. La observación puede utilizarse en compañía de otros procedimientos o técnicas (la entrevista, el cuestionario, etc.), lo cual permite una comparación de los resultados obtenidos por diferentes vías, que se cumplimentan y permiten alcanzar una mayor precisión en la...

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Aprendizaje – SENA Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página 1 de 2 Contabilidad en las Organizaciones Sistema de Gestión de la Calidad GUIA DE APRENDIZAJE 1 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Contabilidad en las Organizaciones Fase del Proyecto: La Contabilidad como un Proceso. Actividad de Proyecto Elabore un Mapa Conceptual con relación al decreto 2649 de 1993, Definición de Conceptos Competencia: Resultados de Aprendizaje • • • Identificar los conceptos de Contabilidad...

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