Acertijos Para Sexto De Primaria ensayos y trabajos de investigación

algunos materiales ha recobrado su forma original Después de que han sido deformados R=elasticidad 9.- Es la capacidad de un material para permitir que un liquido pase a través del sin que se altere su composición R=permeabilidad 10.- Los materiales que mas usamos comúnmente son R=plástico y papel 11.- El material que más se usar R=papel 12.- Para elaborar una tonelada de papel es necesario talar R= 17 árboles, utilizar 52 litros de agua y consumir 12300kilowats por hora 13.- Consiste...

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dirige al culpable y le dice: "¡Este es el caso más extraño que he visto en mi vida! Aunque su culpabilidad está probada y más que probada, la ley me obliga a ponerle en libertad." ¿Cómo se explica esto? 5. ¿Cuánto tiempo hace falta para cocer un huevo duro? [pic] [pic] 6. Dos personas estuvieron jugando a las damas. De cinco partidas cada una gano tres. ¿Cómo es posible? [pic] 7. Carlos y Daniel comenzaron el año con sólo 1.000 pesetas cada uno. No...

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Evaluación de Ciencias Sociales. Sexto grado. Objetivos: recordar los principales sucesos de esta época, dimensionar la profundidad de los procesos. Fecha: ……. Tema: Historia de Argentina 1820 – 1853. 1. Realiza una línea de tiempo y ubica los siguientes sucesos que se dieron entre 1820 y 1853. Caída del poder central Batalla de Caseros Elección de Rivadavia como presidente Batalla de Pavón 1º y 2º gobierno de Rosas Batalla de Cepeda Acuerdo de San Nicolás. 2. A partir...

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bibliografía. 4. Es las narración breve que consiste en el relato de un suceso de pura invención: el cuento. 5. Actualmente se define como una lista de preguntas que se proponen a cualquier fin:el cuestionario. 6. Es un texto que se escribe para ser representado por actores:obra de teatro. 7. Utiliza la descripción y la argumentación como modos discusivos predominantes:texto científico. 8. Son una forma de jugar con el lenguaje y crear nuevas palabras, cuyo significado se puede llegar...

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DELMAESTRO________________________ ACIERTOS_________ I.- ESCRIBE CON ROJO LA MAYÚSCULA INICIAL A LAS PALABRAS QUE DEBEN LLEVARLA 1.- el barco-escuela cuauhtémoc atracó ayer en el puerto de Veracruz .2.- graciela y norma organizaron una fiesta sorpresa para Javier .3.- el dr. méndez escribió un libro titulado “cómo mantenerse sano” .4.- la presidencia municipal de panuco donó tres ambulancias nuevas a la cruz roja. 5.- el embajador de turquía visitará mañana al secretario de relaciones exteriores.II...

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solutos y los solventes en distintas soluciones. • Reconocer los métodos más apropiados para la separación de los distintos componentes de una mezcla. Reconocer cambios en los materiales que son resultado de transformaciones químicas y dar ejemplos de las mismas tomando como referencia las características de los materiales de partida y los productos • Interesarse por el uso del razonamiento lógico y creativo para plantear y resolver problemas. • Valorar el intercambio de ideas como fuente de la ...

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aparato nunca fue utilizado para realizar trabajos mecánicos y las potenciales aplicaciones prácticas de la invención de Herón no fueron reconocidas. Se consideró como una curiosidad, ya que no tenía uso alguno y en su momento no tenía utilidad específica. La propulsión a chorro comenzó con la invención del cohete por los chinos en el siglo XI. El sistema de propulsión del cohete fue utilizado inicialmente para crear fuegos artificiales pero gradualmente progresó para crear algunos tipos de armas...

985  Palabras | 4  Páginas

La dificultad para resolver problemas matemáticos en alumnos de sexto grado de primaria Planteamiento del problema: Revisando lo planteado en el diagnóstico pedagógico, puedo mencionar primeramente que mi interés hacia la problemática: “La dificultad para resolver problemas matemáticos en alumnos de sexto grado de primaria”, se debe a que los alumnos con los que empecé a trabajar, en el área de matemáticas quedaban paralizados cuando les planteaba diversos cuestionamientos, cuando trate de que...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO Que pretende realizar la Profesor del Sexto grado grupo “A” de la Escuela Primaria ., durante el Ciclo Escolar 2011-2012. |O B J E T I V O : |A C T I V I D A D ( E S ) : |M E T A ( S ): |PERIODO | |ASPECTO TECNICO-PEDAGOGICO | ...

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 ESCUELA PRIMARIA ESTATAL “BAJA CALIFORNIA” PLAN DE MEJORA 2013 – 2014 PROBLEMÁTICA A ATENDER: Que todos los alumnos consoliden su dominio de la lectura de acuerdo con su grado, a través de las actividades que propone el docente y estos a su vez logren que todos los alumnos participen en el trabajo de la clase. ACCIONES A REALIZAR RESPONSABLES METAS ACCIONES DE EVALUACION Y SEGUIMIENTO FECHA DE CUMPLIMIENTO RECURSOS 1.- Priorizar la comprensión lectora en todas las...

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NIVEL PRIMARIA PROPUESTA DE DIAGNÓSTICO. 6° “A” EN LA ACTUALIDAD, LAS SOCIEDADES EXIGEN HOMBRES Y MUJERES CON MAYOR PREPARACIÓN, QUE SEAN CAPACES DE DESARROLLAR DIFERENTES ACTIVIDADES. TODO ESTO FORMA A UNA PERSONA COMPETENTE, QUE ES EL ACTUAL OBJETIVO DE LA REFORMA EDUCATIVA. UNA COMPETENCIA IMPLICA UN SABER HACER (HABILIDADES Y DESTREZAS), UN CON SABER (CONOCIMIENTOS) Y UN SABER SER (VALORES Y ACTITUDES). TODO ESTO LO DEBE ALCANZAR EL ALUMNO AL TERMINAR SU EDUCACIÓN BÁSICA. ...

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Planificación Nivel Primario Plan Bimensual No. 1 MINISTERIO DE EDUCACION CUADRO DE PLANEAMIENTO Nombre de la escuela: EORM Comunidad: Caserío El Matochal, aldea San José Municipio: Comapa Departamento: Jutiapa Grado: Sexto Ciclo escolar: 2013 ...

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BANCO DE PREGUNTAS – SEXTO DE PRIMARIA I. TEORIA DE CONJUNTOS 1) Una encuesta sobre 500 personas reveló los siguientes datos acerca del consumo de dos productos A y B : 138 personas consumían A pero no B. 206 personas consumían A y B. 44 personas no consumían ni A ni B. ¿Cuántas personas consumían A? ¿Cuántas personas consumían B? ¿Cuántas personas consumían B pero no A? ¿Cuántas perso nas consumían por lo menos uno de los dos productos? 2) Un grupo de jóvenes fue entrevistado acerca de sus...

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 ACERTIJOS DE MATEMATICAS PARA PREPA En el taller de un sastre tienen 10 metros de tela de la cual, cada día cortara una porción de 2m, entonces cuantos días le tomara terminar la tela completa? R: 4 dias, en el cuarto dia cortara 2m y el trozo restante tambien sera de 2m. En una cafetería se tiene que hay cuatro medios panes y dos panes y medio, entonces cuantos medios panes hay? R: 9 medios panes. Se tiene 1 caja grande, con cuatro cajas medianas dentro, tres cajas chicas dentro de cada mediana...

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SITIOS DE INTERNET QUE SE RELACIONAN CON SEXTO GRADO BLOQUE 1 |ASIGNATURA |SITIOS DE INTERNET | |ESPAÑOL |http://www.elbalero.gob.mx/ ...

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ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Y,LAS MATEMÁTICAS Y LA GEOGRAFIA De acuerdo a los resultados del examen de enlace mis alumnos presentan deficiencias en las asignaturas de español y matemáticas. Por lo que es primordial implementar algunas estrategias para lograr un mayor grado de conocimientos. Las estrategias didácticas pretenden ser una guía para el profesor y un medio para el logro de los propósitos de la lección y el desarrollo del enfoque de los programas educativos. Su finalidad...

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ESCUELA PRIMARIA: ARTÍCULO 3º CONSTITUCIONAL CLAVE: 30DPR0714N PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 6° GRADO ASIGNATURA: geografía CAMPO FORMATIVO: exploración y comprensión del mundo natural y social EJE TEMÁTICO Recursos naturales BLOQUE 2 .-Biodiversidad y recursos naturales Lección 4: acciones para el desarrollo sustentable Actividad: Un proyecto alternativo COMPETENCIA Analiza los componentes naturales de la Tierra y el aprovechamiento de los recursos naturales y su...

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"2012. Año del Bicentenario de El Ilustrador Nacional" COLEGIO JEAN PIAGET PRIMARIA Examen de Diagnóstico de CIENCIAS NATURALES correspondiente al ciclo escolar 2012-2013 Nombre del alumno:________________________________________________ Grado: 6° Fecha:_______________ No. De lista:____________________________ No. reactivos:____ Aciertos:_____ Calificación:______ Tiempo estimado de respuesta: 60 minutos [pic] [pic] ______________________________ _______________________________ ...

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GUÍA DE ESTUDIO PARA EL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO ESPAÑOL Libro de Español págs. 66 a la 93 PROYECTO 1 “Examinarse para aprender o para saber. ¡Éste es el dilema!”Identifica distintos formatos para preguntas, Distingue entre explicaciones, descripciones, relaciones causa-efecto, relaciones todo-parte, reflexiona sobre formatos de diferentes tipos de reactivos y localiza ambigüedades en preguntas y respuestas. Reflexiona sobre los propósitos de los diferentes reactivos en exámenes y cuestionarios...

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ESCUELA “VICTOR HUGO PINZON” MATEMATICAS SEXTO GRADO EXAMEN DIAGNOSTICO Nombre: ____________________________________________________________ _________________ Grupo: __________ 1. Escribe con letra las siguientes cifras y ordénalas de mayor a menor en el inciso d) a) 13022_______________________________________________________ ____________________ b) 5704________________________________________________________ ____________________ c) 348976______________________________________________________ ...

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1) Acertijo de los Cofres. Tenemos 4 cofres y dentro de uno hay un tesoro. Cada cofre contiene una inscripción y sabemos que 2 dicen la verdad y 2 mienten. ¿Dónde esta el tesoro? Cofre 1: El tesoro no está aquí Cofre 2: El cofre 1 dice la verdad Cofre 3: El tesoro no está en el cofre 2 Cofre 4: El cofre 3 está vació 2) Un Edificio tiene siete pisos que se llaman como los días de la semana: Lunes, martes, miércoles, etc. ¿Cómo se llamará al ascensor? 3) Restando 6. ¿Cuántas veces le puedes...

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acto, en muchos países delictivo, consistente en la asistencia a otra persona para que acabe con su vida (suicidio). La acción puede ser por acción directa o por inacción deliberada. Dentro de estos se encuentra la eutanasia positiva, en la que un enfermo grave que desea acabar con su vida no está capacitado para hacerlo por sus propios medios. ...

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Despedida por un alumno Quisiera comenzar estas palabras con un especial agradecimiento a los Directivos y Maestros por haberme dado la oportunidad de poderles expresar este sentido mensaje que sin duda representa para mí un verdadero honor. Representa un gran honor para mí tomar la palabra en nombre de todos mis compañeros graduados en este día tan especial. Un día que marca el fin y el inicio de una gran etapa de nuestras vidas. En días como este, tenemos sentimientos encontrados, una alegría...

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Órdenes o instrucciones que se dan a una computadora. 2. Personas que utilizan las computadoras. 3. En la computadora se crean situaciones que parecen verdaderas, pero aparentan ser reales. Verticales 1. Realiza ajustes a un programa para que trabaje de acuerdo con los gustos y necesidades del usuario. 2. Menú que aparece pulsando con el botón derecho o secundario del ratón. | 2 | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ...

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(10 – 1) = c) 5 + 6 · 3 – 2 = d) (5 + 6) · (3 – 2) = e) (14 – 6) : 4 + 2 · (5 – 1) = f) (6 + 2 · 3 + 84 : 12 – 4) · 30 = d) 12 : 3 + 8 : 4 = e) 32 + 7 · 10 – 15 : 3 = f) 23 · 12 – 4 · 5 · 6 + 26 : 13 = 15. Coloca el paréntesis donde corresponde para que se cumplan las siguientes igualdades: a) 4 · 5 + 3 – 2 = 30 b) 9 – 5 · 4 + 2 – 12 = 12 c) 9 – 2 · 5 + 3 = 56 d) 4 + 3 · 5 + 8 = 43 e) 12 : 8 – 2 · 2 + 3 = 7 f) 12 : 8 – 2 · 2 + 3 = 10 Rincón del Maestro: www.rinconmaestro.es  16. En una...

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EJERCICIOS DE REPASO PARA EL EXAMEN FINAL O5 DE DICIEMBRE DEL 2011 QUINTO GRADO 1.- Halla el valor de “x” en la siguiente proporción geométrica: = a) 16 b) 162 c) 36 d) 206 e) 26 2.- Halla el valor de “n” en la siguiente proporción geométrica. 3 : 4 : : n : 24 a) 18 b) 32 c) 21 d) 24 e) 9 3.- Halla el valor de “x” en la...

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I EL ESPACIO MEXICANO, por Manuel Ceballos Ramírez La relación geografía historia comprende diversos aspectos para explicar los acontecimientos de un país. Por otra parte los autores como: Alexander von Batalla nos han puesto en contacto con la versión académica del espacio y el pasado mexicano pero hay otra versión; la popular, consagrada en los múltiples canciones. Resulta necesario tener en cuenta que los nombres de poblaciones, montañas, valles, ríos y regiones remiten tanto al pasado indígena...

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Escribe CUIDAR, COLABORAR o RESPETAR en donde corresponda para completar las oraciones. ________________ a los grupos indígenas que hablan y visten diferente a nosotros. ________________ para realizar campañas de limpieza en nuestros parques y centros recreativos. ________________ los recursos naturales, porque nos brindan todo lo necesario para sobrevivir. 7 a 10. Encuentra 4 personajes de nuestro país que fueron héroes para impulsar cambios que nos beneficiaron a todos los mexicanos...

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Coatzacoalcos, “Ciudad para vivir siempre” Hablando un poco de historia Coatzacoalcos ciudad fundada 4 veces; a la llegada de los conquistadores fue identificada con el nombre de Guazaqualco; finalmente se le conoce como el actual Coatzacoalcos, traducido literalmente de la lengua náhuatl que quiere decir “ el escondit de la culebras o serpientes. Sus limites son, al Norte el Golfo de México; al Sur los municipios de las Choapas, Moloacan...

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BIMESTRE PARA SEXTO “A” CICLO 2012 – 2013 SEMANA: 15 - 19 DE OCTUBRE. ESPAÑOL | PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir un reportaje sobre su localidad | TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO | COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicati-vas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma...

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Si en una mano hay cinco dedos, y en dos manos hay diez, ¿Cuántos dedos hay en diez manos? Fíjate bien: pan y pan, más pan y pan y medio, más cuatro medios panes, más tres panes y medio, ¿cuántos panes son? ¿Cuántos puntos hay en total en un par de dados? Juntos, un perro y un gato pesan 15 kilos. Si el peso del can es un número impar y además, el macho pesa el doble que la hembra. ¿Cuánto pesa cada uno? ...

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PLANEACIÓN DIDACTICA PARA SEXTO GRADO. ESCUELA PRIMARIA “DIEGO ZACATECAS” SEMANA DEL 3 AL 18 DE NOVIEMBRE DE 2010. PROFRA. ORALIA FLORES ESPARZA. | | | | | | | |ASIGNATURA/BLOQUE/AMBITO |APRENDIZAJES |TEMAS DE REFLEXIÓN |ACTIVIDADES ...

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requerimientos personales, escolares y socio-culturales. * Argumentan situaciones de comunicación oral utilizando un mensaje adecuado a los interlocutores, al contenido y al contexto. INDICADORES DE LOGRO: * Utiliza diferentes categorías de palabras para ampliar el significado de su expresión oral y escrita. * Integra los aspectos lexicales y gramaticales del idioma en la producción de textos orales y escritos. * Aplica las destrezas de lectura que le permiten utilizar eficientemente la...

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en algo después de comprobarlo por sí mismo, ya que la manera de alcanzar el conocimiento se da mediante la observación y la razón? 13. ¿Cuál es el método que se basa en la experimentación o la recreación de los fenómenos como puntos de partida para corroborar la verdad o falsedad de la una propuesta y llegar a conclusiones? 14. ¿Qué tecnologías habían desarrollado los pueblos americanos a la llegada de los europeos? 15. ¿Qué avances tomaron de la india los musulmanes? 16. ¿Qué avances...

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respeto, diálogo, propuesta, argumentación para desarrollar nuestras habilidades comunicativas, matemáticas y valores. SU RETO: averiguar cuál es la mejor opción para que los ejidatarios construyan un corral para sus pollos con la mayor área disponible. PROBREMA: Los ejidatarios de la comunidad El Paisano tienen un rollo de alambre para pollos que mide 120 metros de longitud para hacer un corral y desean saber qué forma geométrica les conviene hacerlo para que quepan más pollos. Ayúdalos a tomar...

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SEXTO GRADO A CICLO LECTIVO 2013 ENTREVISTA DE COMPETENCIA DEL ÀREA DE LENGUA ALUMNO: ACTIVIDADES 1* -El texto que vas a leer es una leyenda ¿recordás que características tiene esta clase de texto? Se llama “El árbol de sal” ¿Cuál crees que será su contenido? Escribí tus ideas para luego corroborar con el texto...

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En esta ocasión, la despedida que todos damos a los alumnos que terminan su educación primaria, no es motivo de dolor y melancolía, sino momento de honda emoción que cristaliza el empeño positivo que supieron realizar en sus estudios elementales. Es también, para los que fueron sus maestros, una enorme satisfacción ver que sus angustias y zozobras, sus ideales y sus trabajos no fueron vanos, puesto que la semilla de la educación que sembraron en sus corazones poco a poco está fructificando. En...

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278 Ⓓ 902 078 2. Un libro de matemáticas cuesta $56.00 ¿Qué porcentaje descuentan al rebajar $7.00? Ⓐ 12.5% Ⓑ15% Ⓒ 20% Ⓓ 25% 3.- Joaquín ayuda a cobrar en la taquería de su tío, por lo que decidió hacer unas listas de precios para hacer su trabajo más rápido. ¿Qué cantidades completan correctamente las tablas? AGUA FRESCA ½ L. $11.50 1 L. $____ TACOS 1 $4.50 2 $9.00 3 $____ QUESADILLAS 2 $13.50 4 $27.00 6 $____ Ⓐ $4.50, $13.50, $11...

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Nombre del Maestro: __Prof. Jesús Eduardo Zavala Alanis Proyecto Anual: Desarrollando habilidades de pensamiento como herramientas para la comprensión y el aprendizaje significativo. Semana del 7 al 8 de enero de2010 Grupo: _6° A |BLOQUE 3 | |ENERO ...

706  Palabras | 3  Páginas

MENCIONA LOS NOMBRES DE LOS CONTINENTES antartida,oceania,america,africa y eurasia 2.-LAS REGIONES NATURALES SE COMPONEN DE R- el clima el relieve,lla fauna los rios y la vegetacion 3.-CADA CONTINENTE SE PUEDE DIVIDIR PARA SU ESTUDIO EN REGIONES R- culturales y economicas 4.-MENCIONA LOS COMPONENTES DE LAS REGIONES CULTURALES R- la region la lengua, o la historia comun 5.-LAS REGIONES ECONOMICAS SE DEFINE A PARTIR DE ACUERDOS INTERCAMBIOS COMERCIALES...

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Edad de los Metales: inicio en 4 500 antes de Cristo, entre 3 500 y 800 antes de Cristo, uso herramientas y armas de bronce, algunas culturas utilizaron el cobre antes de emplear el bronce. 3¿Por qué el ser humano se disperso por todo el mundo? R= Para seguir y comerse a los animales y frutos. 4¿Qué habría pasado si se hubiera quedado el ser humano en África? R= Se hubieran muerto de hambre sin los animales 5¿Qué estudia la Historia? R= Es la etapa que estudia el origen y el proceso de etapas...

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causa-efecto, porque sucedió a, pasó b. a) Orden cronológico. b) Orden de importancia. c) Orden lógico. d) Ninguna de las anteriores. 2. Escribir biografías es útil para… a) Para saber más de una persona. b) Para saber de mí mismo. c) Para saber más de nuestro país. d) Para ver si es cierto que cerrarán Wal-Mart. III. Contesta las preguntas. 1. ¿Qué es un adjetivo calificativo? __________________________________________________________. 2. ¿Qué...

842  Palabras | 4  Páginas

correspondiente estructura (ANEXO II) y explicará oralmente cada definición. - Pedirá que copien los conceptos en sus carpetas. - Escucharán la explicación. - Copiarán en sus carpetas - Repartirá una imagen de un cuento tradicional para cada alumno/a y solicitara que observen. (ANEXO III) - Solicitará que identifiquen el cuento. Solicitará a los alumnos (uno a la vez) que den a conocer su interpretación. - Recepcionarán las imágenes y las observarán. - Expondrán sus ideas ...

598  Palabras | 3  Páginas

PROPÓSITOS PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA El propósito general de la enseñanza de la educación artística en la educación primaria es que los alumnos participen en diversas experiencias estéticas, obtengan conocimientos generales de los lenguajes artístico, los disfruten y se expresen a través de ellos, para lo cual es necesario: • Desarrollar el pensamiento artístico mediante la sensibilidad, la percepción y la creatividad, a través de la experiencia estética. • Apreciar la cultura, lo que le...

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ESPACIO CURRICULAR: TECNOLOGÍA La tecnología está fuertemente ligada a la cultura de los pueblos. No solo referido al uso de lo que esta produce, sino a la propia generación del proceso tecnológico. El mundo de hoy plantea nuevas exigencias a la escuela para evitar el analfabetismo tecnológico y desarrollar la cultura tecnológica, esto implica que además de aprender el funcionamiento y el comportamiento del mundo natural y de sus componentes, deberán aprender los principios del funcionamiento y el comportamiento...

761  Palabras | 4  Páginas

de su capacidad de investigación y búsqueda permanente de la información.  Utiliza en forma adecuada elementos normativos de la lengua, valora su importancia para el logro de una comunicación eficaz e inicia la comprensión de su estructura y funcionamiento.  Interactúa permanentemente con diversos tipos de materiales escritos para la búsqueda de información.  Elabora reseñas bibliográficas de libros seleccionados.  Produce párrafos coherentes.  Reconoce y usa los sustantivos, adjetivos...

622  Palabras | 3  Páginas

Temáticas FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 1 “DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA” PARA APRENDER MÁS CUIDADO INTEGRIDAD FÍSICA EMOCIONAL MALTRATO ABUSO CRISIS DISTINGUIR ELEGIR DECIDIR RESOLVER CONTEXTO SOCIOCULTURAL INFLUENCIA FAMILIA EDUCACIÓN ORGANIZACIONES MANIFESTACIONES ADOLESCENTES Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013 Sopas de Letras Temáticas FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 1 “DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA” PARA APRENDER MÁS SOCIOECONÓMICO IDENTIDAD INTIMIDAD INDEPENDENCIA INTERNET...

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Libro para el maestro de quinto grado Historia 1. Identifique y escriba, cinco ideas centrales que apoyan al profesor de primaria en la enseñanza de la Historia. ▪ Realizar ejercicios de imaginación acerca de algunas características sobresalientes de la vida de los hombres y mujeres de ese tiempo. ▪ Es fundamental la guía del maestro por medio de preguntas que ayuden a los niños a reflexionar, a utilizar correctamente la información, a precisar sus argumentos en una...

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LIBRETO PARA LA PASTORELA DE 6° AÑO Reparto del libreto: Efectos especiales: Mama de Eder. Narrador: Toni Ángel san miguel: Eder Diablo: Andrés Perezoso: Prisilla Avaricia: Giovanni Envidia: Estefanía Gula: Larisa Bartolo: Lalo Efectos de sonido: Alma José: Kevin. Ángel 2: Kenya Pastor 1: Daniel Pastor 2: David Pastor 3: Ricardo Pastor 4: Goretti María: Lizethe Ermitaño: Axel (Toni)Narrador—En una linda tarde de invierno, los pastores que siguiendo la estrella...

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6to Grado Bloque II Ejercicios Complementarios Los Ejercicios Complementarios son actividades para retroalimentar y/o profundizar en el cumplimiento de los propósitos de los contenidos y lecciones de cada asignatura. Para este 2do bimestre en Lainitas proponemos 32 ejercicios en los que se abordan los siguientes temas o contenidos.  El reportaje.  Preguntas abiertas y cerradas.  Los adjetivos.  Los recursos descriptivos.  Los instructivos.  Verbos en infinitivo.  Valor...

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PROPUESTAS PARA LOS NIVELES EDUCATIVOS – AÑO 2012 | | | | |Utilización del Fondo Escolar para el | |Nos proponemos en el nivel |Nos proponemos |en esta escuela |Tareas, acciones a realizar en cada ciclo, en|cumplimiento de los propósitos del | | ...

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Discurso para alumnos de 6º año ciclo 2.011 Alumnos del 6º año que hoy concluyen una primera etapa de su educación, partirán tal vez, hacia otros rumbos, otros continuaran albergados en esta casa de estudios, el destino lo marco así, llega el final de una etapa cargada de inocencia. Inocencia que con el pasar de los años, fue madurando, de la mano de sus señoritas y maestros, hoy se deben soltar y avanzar… Que su paso no titubee, siéntanse seguros y confiados de comenzar otra etapa, en la...

615  Palabras | 3  Páginas

Este cuaderno te servirá para leer las preguntas y en el responderas. 3. Cada pregunta tiene tres posibles respuestas, indicadas con las letras A, B, C; pero sólo una de ellas es correcta. 4. Para contestar, deberás leer con atención la pregunta y elegir la respuesta que consideres correcta. C O M I E N Z A E S P A Ñ O L EL REFUGIO SECRETO Una ciudad en las nubes, construida en medio de una cadena montañosa que le permitió pasar desapercibida para los conquistadores. En...

3818  Palabras | 16  Páginas

hacen llorar, en esta ocasión la despedida que todos damos a los alumnos que terminan una etapa más de su desarrollo escolar, no es motivo de dolor sino de emoción, que cristaliza el empeño positivo que supieron realizar en sus estudios académicos. Para los que fueron sus maestros una enorme satisfacción ver que sus ideales y trabajos no fueron en vano, puesto que la semilla de la educación que sembraron en sus corazones poco a poco esta fructificando. Hoy celebramos el fin de una etapa especial en...

1027  Palabras | 5  Páginas

CUADRO DE APRENDIZAJES ESPERADOS PROGRAMA 2009 PRIMARIA SEXTO GRADO CAMPOS FORMATIVOS EXPLORACION Y DESARROLLO LENGUAJE Y PENSAMIENTO COMPRENSION DEL MUNDO PERSONAL Y PARA LA COMUNICACION MATEMATICO CONVIVENCIA NATURAL Y SOCIAL COMPETENCIAS PARA LA VIDA PARA EL APRENDIZAJE PARA EL MANEJO DE LA PARA EL MANEJO DE PARA LA CONVIVENCIA PARA LA VIDA EN PERMANENTE INFORMACION SITUACIONES SOCIEDAD ASIGNATURA: ESPAÑOL Las competencias para la vida a través de los aprendizajes esperados, se hacen evidentes...

852  Palabras | 4  Páginas

Cena de matrimonios Cuatro matrimonios han quedado para cenar en un restaurante, pero cada persona llega por separado. ¿Cuántas personas tendrán que haber llegado al restaurante, como mínimo, para que con certeza haya al menos un matrimonio?  5 Sigue la serie y contesta ¿Qué número sigue en la serie? 1, 3, 6, 10, 15, 21......28 Razonamiento lateral Un señor todos los días sale de su casa situada en un piso duodécimo(12), coge el ascensor, desciende hasta el bajo y se marcha al trabajo. A la...

819  Palabras | 4  Páginas

de Estrugamou” CURSO: Sexto Año “C” FECHA: 23 de noviembre de 2006 DESTINO: San Lorenzo – Rosario Denominación del proyecto “Viaje educativo a San Lorenzo – Rosario” Fundamentación Este viaje se proyecta a partir de la participación de los alumnos de sexto año, de nuestra escuela, en la Justa de Saber realizada por la...

650  Palabras | 3  Páginas

quería que existiera un día especial que honrara a su padre William Dood. Willian Dodd, veterano de guerra civil, se convirtió en viudo cuando su esposa (la madre de la señora Dodd) murió en parto con su sexto niño. Fue en una granja rural en el estado de Washington en que el Sr. Dodd se hizo cargo para educar a seis niños. Fue después en que la señora Dodd se dio cuenta que su padre había sido un verdadero ejemplo al criar a todos sus hijos con verdadera educación y valores. El primer día del padre...

701  Palabras | 3  Páginas

recomendados para Educación primaria. Eva Jessica Muñoz Martín 3ºF ED.PRIMARIA 1º CICLO DE PRIMARIA. 1ºCURSO PRIMARIA. Justificación: Para el primer curso le propondremos libros de cuentos ya que van a comenzar a aprender leer y debemos ponerles libros los cuáles estén acostumbrados a ver y escuchar primordialmente son los cuentos, me he centrado en libros que presentan situaciones de la vida cotidiana. ALGUNOS LIBROS PUEDEN SER: 1ºTRIMESTRE: * Titulo: Un beso para mi hermanita...

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Cuentos y poemas para Educación Primaria 1. Poemas para primaria. Dos propuestas: La Mariposa (Federico García Lorca) El Lagarto Está Llorando (Federico García Lorca) Ciclo al que va dirigido: Segundo ciclo. Son unas poesías que se pueden trabajar en todos los ciclos de Educación Primaria. Se ha escogido segundo ciclo por que este tipo de longitud y dificultad en el lenguaje es apto para que los niños puedan comprenderlas, aprenderlas y recitarlas. Se pueden cantar, recitar...

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