• planeación
    ASIGNATURA ESTATAL FECHA: NOVIEMBRE 2013 GRADO: 1° GRUPO: C BLOQUE I: DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA EN LA RELACIÓN CON LOS DEMÁS EJE FORMATIVO: DERECHO A LA INFORMACIÓN Y AUTOCUIDADO Y PREVENCIÓN. PERIODO: I II III IV V BLOQUE 1 2 3 4 5 TRANSVERSALIDAD COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ...
    333 Palabras 2 Páginas
  • Educacion por ciclos
    DE LOS ESTUDIANTES DESDE LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO HUMANO. ELEMENTOS PARA LA CARACTERIZACIÓN DE LA DIMENSIÓN SOCIOAFECTIVA Ejes de caracterización de la dimensión socioafectiva Estrategias de aula para la caracterización Ficha de recolección de información ELEMENTOS PARA LA CARACTERIZACIÓN...
    17506 Palabras 71 Páginas
  • Plan De Estudio
    1994. “La educación preescolar corresponde a la ofrecida al niño para su desarrollo integral en los aspectos biológico, cognoscitivo, sicomotriz, socioafectivo y espiritual, a través de la experiencias de socialización pedagógicas y recreativas.”(Art. 15) “Objetivos específicos de la educación preescolar...
    13773 Palabras 56 Páginas
  • desarrollo psicoafectivo
    Objetivo que pasa por promover un adecuado nivel de información, así como de actitutdes positivas hacia la sexualidad y habilidades de comunicación socioafectiva y conductuales, lo que posibilitará unas prácticas sexuales más satisfactorias y saludables. Para desarrollar estos objetivos el programa AGARIMOS...
    920 Palabras 4 Páginas
  • Resumen de la pelicula de el chico
    emprendedoras con compromiso social | | GUIA INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAJE De abril 31 a mayo 14 de 2010 EJE TEMÁTICO: El placer del movimiento y su relación con la emoción y el pensamiento. RESULTADOS DE APRENDIZAJE: • Implementar estrategias lúdicas...
    1214 Palabras 5 Páginas
  • Enfoque
    Psicometría Socioafectiva “Psicópata de Placilla” Docente: Karla Venegas G. Asignatura: Psicometría Socioafectiva. ...
    2157 Palabras 9 Páginas
  • Contaduria publica
    entre conjuntos, resuelve y formula problemas combinados de suma y resta. ACTITUDINAL: Asume una actitud crítica y responsable frente a la clase. SOCIOAFECTIVO: En su trabajo grupal contribuye aportando buenas ideas para la realización del trabajo. COMPORTAMENTAL: Desarrolla el trabajo en el tiempo asignado...
    6486 Palabras 26 Páginas
  • Estudiante
    INICIAL : 06-12-2012 FECHA TERMINAL: 22-01-2013 BLOQUE CURRICULAR : El Deporte es salud y vida EJE CURRICULAR INTEGRADOR : Desarrollar capacidades físicas y destrezas motrices, cognitivas y socioafectivas para mejorar la calidad de vida. OBJETIVO EDUCATIVO ESPECÍFICO : Mejorar el desarrollo de la...
    351 Palabras 2 Páginas
  • Macroeconomia
    tiempo y el contexto cultural en el que va a desenvolver su vida. Por ello, todas las funciones son importantes y a todas debe de atender, desde el eje central o básico que es prioritario; la construcción humana. Las funciones pedagógicas de la etapa preescolar son: - Perceptivo – cognitiva (actividades...
    14357 Palabras 58 Páginas
  • El Desarrollo Sociafectivo En La Formacion Inicial Del Maestro
    José Emilio & Teruel Melero, María Pilar (2009). El desarrollo socioafectivo en la formación inicial de los maestros. REIFOP, 12 (1), 33-50. Enlace web: http://www.aufop.com - Consultada en fecha (dd-mm-aa): El desarrollo socioafectivo en la formación inicial de los maestros María Rosario FERNÁNDEZ...
    13553 Palabras 55 Páginas
  • Diversas clasificacionessobre el tema capacidades
    respecto señala lo siguiente: Las clasificaciones que aluden a: a)competencias cognitivas, b) competencias sensoriomotrices y c)competencias socioafectivas. Señala que la misma responde a una clasificación muy general, que si bien supone una visión holística del ser humano queda un poco lejos de...
    870 Palabras 4 Páginas
  • Postulados De La Orientacion Y Asesoria Escolar
    la potenciación del Desarrollo Humano en el ámbito escolar y aplica métodos de investigación social y pedagógica al estudio de las necesidades socioafectivas y educativas especiales de los escolares y al mejoramiento continuo de la convivencia escolar. 8. Aplica como modelos apropiados y pertinentes...
    790 Palabras 4 Páginas
  • Planeacion De Formacion
    país frente al impacto de los procesos globales PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES : FORMACIÓN CIVICA Y ETICA EJE: ÉTICA Y CIUDADANÍA PROPOSITO DEL BLOQUE III: • la adversidad BLOQUE FECHA COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS RECURSOS DIDACTICOS ...
    2817 Palabras 12 Páginas
  • habilidades del pensamiento
    uso adecuado de las habilidades de pensamiento, sentido; hace uso adecuado de las habilidades de pensamiento, motrices y socioafectivas correspondientes. motrices y socioafectivas correspondientes. 22.-Articulación de los ejes Se promueve la utilización de estrategias cognitivas y metacognitivas, a...
    1849 Palabras 8 Páginas
  • programa
    expresa con adecuación, gramaticalidad, cohesión de formas y coherencia de sentido; hace uso adecuado de las habilidades de pensamiento, motrices y socioafectivas correspondientes. El estudiante argumenta desde diferentes trasfondos sobre diversas situaciones problemáticas presentes en contextos transdisciplinares...
    1749 Palabras 7 Páginas
  • Ensayo de competencias
    servicios a la sociedad y la crítica social (función social). En 1999, la UNESCO definió competencia como un conjunto de comportamientos socioafectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente un desempeño, una función, una actividad...
    2128 Palabras 9 Páginas
  • Emociones
    las familias. Establecer relaciones fluidas con comunidad educativa, familias y más profesionales. Promover e implementar situaciones de juego como eje de actividad y desarrollo infantil. Programar, realizar y evaluar procesos de intervención educativa de centro y de grupos de niños. Unidades de...
    279 Palabras 2 Páginas
  • comuniacion
    PRINCIPIOS DE FORMACIÓN El curso permitirá iniciar un proceso de formación de futuros profesionales que interioricen competencias cognitivas y socioafectivas que actúen como dinamizadoras de su ejercicio profesional orientadas a la transformación personal, social y solución de problemáticas cotidianas...
    416 Palabras 2 Páginas
  • Necesidades Educativas Más Frecuentes
    recursos para la satisfacción de las necesidades básicas y la adquisición de hábitos: Valoración de las necesidades infantiles como eje de la actividad educativa. 3. Desenvolvimiento psicomotor. Psicomotricidad (0 a 3 años): Desarrollo...
    2036 Palabras 9 Páginas
  • ABOGADA
    •Vocación. •Autoconceptofuncionamiento problemas. •Alteracionessexual. ¿Lenguaje?  2. DESARROLLO SOCIOAFECTIVODesde el nacimiento hay actuaciones socioafectivas como necesidad primaria.Sirve para el desarrollo integral y crea vínculos afectivos.Expresión no verbal en la primera etapa.Desarrolla estrategias...
    1868 Palabras 8 Páginas