• maestra jardinera
     Baila muñequita Erase una vez una familia que eran: el papa, la mama, y su única hija de cinco años. Ellos eran muy felices hasta que un día la niña se cinco años (Sofía) fue al centro con su mama vio una hermosa muñequita bailarina que a cordón bailaba, era muy linda y dulce...
    402 Palabras 2 Páginas
  • Maestra Jardinera
    Cuida sus objetos personales # 75 Objetivo: con actividades lúdicas y pedagógicas lograre que los niños y las niñas se responsabilicen y cuiden sus objetos, enseñarles el sentido de pertenencia y que también se interesen por cuidar los juguetes y objetos del hogar. BIENVENIDA 8:00-9:00 Con...
    2458 Palabras 10 Páginas
  • maestra jardinera
    Alejandra gils carbo (entrevista) La procuradora general,que tiene liderazgo en el movimiento “justicia legitima”,respalda los proyectos del poder ejecutivo. Carbo apoya estos proyectos y sus razones son:justicia tradicional lo q convalido los golpes de civico militares ;donde minorias poderosas...
    354 Palabras 2 Páginas
  • Maestra Jardinera
    objetos pequeños. Ejercita su coordinación fina, trasvasando arena y líquidos, aunque aún posee dificultades en este tipo de coordinación. En la mitad de los 3 años, el garabato comienza a evolucionar mediante los trazos curvos, luego perfilarán la figura humana. Comienza a levantar el crayón de la...
    1513 Palabras 7 Páginas
  • maestra jardinera
    debajo de la nariz y la otra debajo de la mejilla derecha). Una vez que ingreso el niño,la maestra lo detiene, lo observa y le pregunta que le había pasado y el niño responde que se había caído en la plaza. La maestra salió a hablar con la mamá dejando a los niños de su sala con una ayudante, le pregunta...
    980 Palabras 4 Páginas
  • Maestra jardinera
    AUXILIAR DE MAESTRA JARDINERA Y MATERNO INFANTIL + ESTIMULACIÓN TEMPRANA La propuesta se realizará básicamente con la idea de desarrollar conceptos teóricos prácticos que permitan una aproximación al conocimiento de la complejidad de los entramados dentro de las instituciones educativas orientadas...
    440 Palabras 2 Páginas
  • maestra jardinera
    EXPLORANDO CON LOS SENTIDOS” Destinatarios: Sala de 2 Duración: 2 semanas Fundamentación: El niño vive y siente con su propio cuerpo como punto de referencia de sus relaciones personales, consigo mismo, con los otros, con los objetos. Generalmente los niños prefieren la presencia de las personas...
    614 Palabras 3 Páginas
  • Maestra Jardinera
    Material complementario (Complemento de la página 6 de Maestra Jardinera N.º 172.) Papel reciclado Te brindamos el paso a paso básico para lograr cualquiera de las pulpas mencionadas o para utilizar con los componentes con los que quieras experimentar. En este caso, el material elegido es la hoja...
    838 Palabras 4 Páginas
  • Maestra jardinera
    scotch para pegar las imágenes. Desarrollo: a) En el pizarrón, la maestra colocará un afiche con el tablero de “Sudoku” y algunos números en sus casilleros. El mismo será el siguiente: b. por otro lado la maestra tendrá una bolsa colorida de papel en el escritorio y la misma tendrá dentro...
    634 Palabras 3 Páginas
  • Maestra Jardinera
    que le de la mano para orientarlo; intentando a la vez que se situe en la primera fila para atender mejor y para que pueda tocar, explorar. El maestro habrá visitado, previamente, las páginas que quiere programar posteriormente con los niños.  BIBLIOGRAFÍA: La bibliografía utilizada para la...
    2080 Palabras 9 Páginas
  • maestra jardinera
    flanco oriental de las Sierras chicas. Otras se juntan a la altura del aeropuerto. En el norte el agua ingresa por un cañadón que pega contra el Canal Maestro, rompiendo el borde y produciendo embalse y desborde. En el sector sur las aguas provienen de la sierra de Malagueño y Los Cerrillos. Dicha Carta...
    4640 Palabras 19 Páginas
  • Maestra Jardinera
    Desarrollo de la Secuencia Didáctica Parte 1: Un paseo por la biblioteca: 1° Sección: En esta primera instancia invitare a los niños a sentarse en ronda les contare que visitaremos la biblioteca… realizare preguntas disparadoras como: ¿Saben lo que es una biblioteca?, ¿Para qué sirve?, Qué hay...
    1197 Palabras 5 Páginas
  • Maestra Jardinera
    |qué jugaron, y el material permanecerá en el | | |Comentar con sus pares y maestros lo que se ha escuchado leer, |Escucharán cuentos referidos a los animales: |sector de dramatización para jugar en...
    1137 Palabras 5 Páginas
  • Maestra Jardinera
    El desarrollo psicológico y social (spitz) | Estadios del desarrollo cognitivo (piaget) | Fases del desarrollo sexual(Freud) | Preobjetal o sin objeto: el estado inicial de indiferenciaciónque abarca los dos primeros meses de vida. | Sensorio motora (desde el nacimiento hasta los 2 años). El bebe...
    549 Palabras 3 Páginas
  • Maestra Jardinera
    reforzado por una conducta y la realiza con mas frecuencia. *el auto reforzamiento, control de los propios reforzadores. Importantes para estudiantes y maestros. Existen tres factores que influencian en el aprendizaje observacional; el nivel de desarrollo del observador: al crecer los niños son capaces...
    3775 Palabras 16 Páginas
  • maestra jardinera
    El reflejo de succión A través de la mamadera, el bebé no solo calma su apetito si no también sacia su necesidad de succión. Por ello, debemos estar atentos al tamaño del orificio de la tetina: suficientemente pequeño para que no se ahogue con un flujo excesivo de leche...
    304 Palabras 2 Páginas
  • maestra jardinera
     Nivel Inicial Proyecto: “Los alimentos” Escuela Dr. Benjamín Aráoz Domicilio: Villa Benjamin Aráoz Departamento: Burruyacu Zona de sup. EGB Nº 4 Zona de Sup. Inicial : Nº3 Fundamentación: Cuando el ser humano se alimenta lleva a cabo una actividad...
    1198 Palabras 5 Páginas
  • Maestra Jardinera
    ese juego que existe permanentemente es el que permite que uno sea feliz en el momento. ¿Cómo definiría su tarea de docente de nivel inicial? Una maestra que respetando al niño como persona, sepa conducir el aprendizaje, ofreciéndoles actividades, todas de juegos en sus distintas facetas. Estas lo llevarán...
    595 Palabras 3 Páginas
  • Maestra jardinera
    EMILCE ANTES DURACION: 28/02/11 al 16/03/11 EXPECTATIVA DE LOGRO ← Aceptar la separación familiar. ← Establecer vínculos afectivos con la maestra y los compañeros. ← Participar de actividades grupales. ← Identificar datos propios, personales y familiares. ← Conocer el edificio escolar. ...
    1021 Palabras 5 Páginas
  • Maestra jardinerA
    que manifiestan sus ideas y sus conocimientos sobre aquello que están indagando y también sus vacíos y sus contradicciones. Es importante que el maestro escuche atentamente la voz de sus alumnos para retomar o rediseñar ciertas actividades en función de ella. Las salidas didácticas constituyen un...
    1482 Palabras 6 Páginas