• Trabajo!
    la inteligencia y con las habilidades desarrolladas por aprendizaje. El grado más alto en el desarrollo de una destreza, se denomina talento. Mapa Conceptual Mapa Mental Habilidad: La habilidad es un cierto nivel de competencia de un sujeto para cumplir con una meta específica: “Ricardo tiene una...
    738 Palabras 3 Páginas
  • Contabilidad y finanzas
    ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES ACTIVIDADES PREVIAS ACTIVIDAD 1 • • • • • • COCHE PERRO SILLA ARBOL NUBE LIBRO • • • • • LLOVER BAILAR CONCIERTO CHATEAR FIESTA DE CUMPLEAÑOS • ESTUDIAR ACTIVIDAD 1 • ¿En qué se diferencian las dos listas? • ¿Qué título le daríamos a cada...
    1408 Palabras 6 Páginas
  • Construcción de mapas conceptuales
    ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES ACTIVIDADES PREVIAS ACTIVIDAD 1 • • • • • • COCHE PERRO SILLA ARBOL NUBE LIBRO • • • • • LLOVER BAILAR CONCIERTO CHATEAR FIESTA DE CUMPLEAÑOS • ESTUDIAR ACTIVIDAD 1 • ¿En qué se diferencian las dos listas...
    1412 Palabras 6 Páginas
  • aprendisaje
    BELTRAN MARZO - 2013 INTRODUCION El siguiente trabajo se presenta con el fin de reconocer como el aprendizaje es tan necesario en el ser humano, y que tan importante es para nuestra carrera de psicología no si antes realizar un breve repaso por el modulo de aprendizaje con animo a lo...
    1530 Palabras 7 Páginas
  • Como Hacer Un Buen Mapa Conceptual.
    MAPA CONCEPTUAL   MAPA CONCEPTUAL   QUE ES UN MAPA CONCEPTUAL?   ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL MAPA CONCEPTUAL   Representación de relaciones significativas ¿Qué se entiende por concepto? Proposición Palabras – Enlace Jerarquización.   EJEMPLOS   LECTURAS COMPLEMENTARIAS       MAPA...
    1341 Palabras 6 Páginas
  • Ciencias
    realidad, esto quiere decir que su proceso enseñanza- aprendizaje no debe tener por meta transmitir un cuerpo de conocimientos, sino que frente a los seres y fenómenos de la naturaleza , adopten una actitud científica gracias a la cual , sean capaces de plantear interrogantes sobre la naturaleza, interactuar...
    3453 Palabras 14 Páginas
  • Licenciado ciencias naturales
    ecuatoriano, con la interpretación de gráficos, la descripción del entorno, mapas físicos y el modelado del fenómeno en el laboratorio. Motivación Conocimientos previos Graficar la estructura de la tierra Esquema conceptual de partida Establecer definiciones sobre: ¿Qué es la litosfera? ¿Qué movimientos...
    9070 Palabras 37 Páginas
  • ciencias
    mundo en el que vivo. Clasifico seres vivos en diversos ecosistemas (plantas, animales, microorganismos…). Analizo el ecosistema que me rodea y lo comparo con otros. Identifico adaptaciones de los seres vivos, teniendo en cuenta las características de los ecosistemas en que viven. Explico la dinámica...
    3121 Palabras 13 Páginas
  • Plan anual ciencias i
    a los seres vivos. |ELABORO: Nadhiely D. Meza Nieto | | |Que los alumnos valoren la importancia de la biodiversidad en la dinámica de los ecosistemas y en la atención de las necesidades del ser humano...
    23645 Palabras 95 Páginas
  • Dimenciones De La Personalidad
    vs Inseguro, Satisfecho vs Autocompasivo. EXTROVERTIDO.- Los extrovertidos se interesan por el mundo exterior de la gente y de las cosas; tratan de ser más sociables y de estar mas al tanto de lo que pasa en su entorno, Sociable vs Retraído, Apasionado vs Árido. LA FRANQUEZA.- Imaginativo vs Practico...
    1481 Palabras 6 Páginas
  • Quien se ha llevado mi queso
    LLEVADO MI QUESO? 1er. Mapa conceptual: Introduccion al libro y la historia. 2do. Mapa Conceptual: Inicio de la historia 3er. Mapa Conceptual: Desarrollo de la historia. 4to. Mapa Conceptual: Desarrollo e inicio del desenlace de la historia. 5to. Mapa Conceptual: Inicio del desenlace...
    790 Palabras 4 Páginas
  • Plan De Acciones Para El Logro De Un Aprendizaje Signoficativo En Ciencias I Ayudando Al Medio Ambiente.
    con la continuidad de lso contenidos de los programas, retomando fundamentalmente los temas que modifiquen sus acciones a la conservación de lso seres vivos el cuidado de su medio ambiente, eñl funcionamiento de su cuerpo humano, el estudio de la biodiversidad, procesos vitales en la relación que guardan...
    15378 Palabras 62 Páginas
  • Plan de anual de 2 de esb
    estudiantes incorporar una visión acerca del mundo, no solo de los seres vivos en general, sino también el papel de las personas en relación con el mundo natural. Esta materia les permite tomar valores sobre cuestiones naturales de los seres vivos que lo habitan. Los Contenidos de la materia biología de segundo...
    1285 Palabras 6 Páginas
  • Planeacion
    APRENDIZAJEmultiestructural | TIPO DE CONOCMIENTODeclarativo Conceptual y factualactitudinal | PROPÓSITO: Que los alumnos identifiquen y distingan para que sean capaces de interpretar la reproducción del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos y que es resultado de un largo proceso evolutivo...
    1776 Palabras 8 Páginas
  • Programacion De Cono 4º, 1º Trimestre
    UNIDAD 3: LAS ROCAS EN EL PAISAJE. UNIDAD 4: LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS. UNIDAD 5: LOS ECOSISTEMAS. UNIDAD 6: ¿QUÉ HACEMOS CON LOS SERES VIVOS? UNIDAD 2: EL RELIEVE Y EL AGUA EN EL PAISAJE. OBJETIVOS 1. Afianzar los conceptos de paisaje y de relieve e identificar las principales...
    4360 Palabras 18 Páginas
  • Organismos autótrofos.
    TRÍPTICOS. | | |* PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES RELACIONADAS CON LA NUTRICIÓN. | |*MAPAS CONCEPTUALES. |*REVISTAS. |*REPORTES. | | ...
    2011 Palabras 9 Páginas
  • Mnbvnb
    ------------------------------------------------- Mapa conceptual El mapa conceptual puede tener varios propósitos: * generar ideas (brain storming, etc.); * diseñar una estructura compleja (textos largos, hipermedia, páginas web grandes, etc.); * comunicar ideas complejas; * contribuir...
    1112 Palabras 5 Páginas
  • Tecnologia
    LA PREGUNTA PEDAGÓGICA COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA DE APOYO EN LA ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES Silvia Chacón Ramírez. Enero del 2006 Cualquier pregunta corresponde a un problema que debe ser resuelto, que necesita de una respuesta. Estas soluciones o respuestas pueden estar en un rango...
    1719 Palabras 7 Páginas
  • Territorio sentidos y significados (revision teorica)
    gentes. Por ello, el territorio es pensable y comprensible en la medida en que se conozcan y descifren los contenidos y las maneras como los sujetos viven, experimentan, imaginan, piensan proyectan o inscriben sus sentimientos de pertenencia, intereses, prácticas y poderes en él (García, 2006). O en...
    2670 Palabras 11 Páginas
  • Educación
    the First Int. Conference on Concept Mapping A. J. Cañas, J. D. Novak, F. M. González, Eds. Pamplona, Spain 2004 LA UVE DE GOWIN Y LOS MAPAS CONCEPTUALES PUEDEN SER EL ZUM DE LA TEORÍA DE LA ELABORACIÓN Jesús Carnicer Murillo, José Carrasquer Zamora, Rosa Martínez Martínez, María Dolores de Lama Alcalde...
    1994 Palabras 8 Páginas