Plan De Clase Primer Bloque Geografia De Mexico Y El Mundo ensayos y trabajos de investigación

PERIODO ESCOLAR 2011-2012. PRIMER MOMENTO EVALUATORIO EXAMEN DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO GRUPO: _____ ACIERTOS________ CALIFICACIÓN: ________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________ NUM. DE LISTA________ INSTRUCCIONES. Lee cuidadosamente y contesta lo que se te pide. En la clase de geografía les pidieron a los alumnos un trabajo de análisis del espacio geográfico...

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_ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________.Completa las definiciones de las regiones de México y el mundo: Selva tropical, sabana, alta montaña, tundra, bosque de coníferas, desierto, pradera, vegetación mediterránea. 8. ____________ Se encuentra junto a las zonas de nieves perpetuas. La dureza del clima no permite la existencia de árboles. Su...

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MATERIA: TALLER DE GEOGRAFÍA. TAREA: Planeación. FACILITADOR: Saúl Serna Plata. ALUMNO: Luis Renato Araiza Martínez. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO. Profr. Luis Renato Araiza Martínez. Grado: Primer grado- Ciclo Escolar: 2010-2011. Bloque No. 2 Recursos Naturales y preservación del ambiente. Seciones : Dos de 50 minutos Tema: Geosistemas. Subtema: Biosfera. Relaciones...

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PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO QUINTO BLOQUE PRIMER GRADO ESCUELA: Secundaria Lázaro Cárdenas N° 50 TURNO: Matutino PROFESOR: Gustavo Alfonso Peralta Escobedo BLOQUE 5: NUESTRO MUNDO COMPETENCIA QUE SE FAVORECE APRENDIZAJE ESPERADO EJE TEMATICO Participación en el espacio donde se vive. Explica las relaciones de la calidad de vida y la sustentabilidad del ambiente en el mundo y en México. Calidad de vida, ambiente y prevención de desastres. ...

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Geografía de México y del Mundo |Bloque 5. Espacios culturales y políticos | |Propósitos: Analizar la diversidad cultural de los pueblos y las naciones, así como los efectos de la globalización en la identidad cultural y territorial. Reflexionar sobre los intereses económicos y políticos en los | |conflictos de México...

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GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO CUESTIONARIO PRIMERO DE SECUNDARIA (TERCER BLOQUE) 1. ¿QUE PROVOCA EL CRECIEMIENTO DE LA POBLACION? R=Provoca que se transformen los espacios rápidamente por ejemplo, se hacen más casas, más escuelas, mas empresas, mas hospitales 2. ¿QUE SON LOS INDICADORES? R=Es la grafica donde se representa los resultados de un estudio sobre la población 3. ¿ QUE ES UN CENSO? R=Es un estudio mediante preguntas realizadas a la población para tener datos exactos de...

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VILLA COMALTITLÁN, CHIAPAS. SECUENCIA DIDÁTICA ASIGNATURA GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO PERIODO DEL 1 DE NOVIEMBRE AL 19 DE DICIEMBRE DE 2012 CICLO ESCOLAR: 2012-2013 GRADO: 1º. GRUPO: “A”,“B”,”C”, “D” BIMESTRE: 2º. BLOQUE: DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA. PROPÓSITO: VALORACION DE LA DIVERSIDAD NATURAL Y APRENDAN ACERCA DE LAS REGIONES SISMICAS EN MEXICO Y EL MUNDO, ASI COMO TIPOS DE RELIEVE Y LA IMPORTANCIA DE LA COMPOSICION DE LAS AGUAS...

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ESCUELA SECUNDARIA ES-59 “AGUSTÍN GARCÍA MELÉNDEZ” VILLA LÓPEZ, CHIH EXAMEN DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO PARCIAL I REACTIVOS:43 ACIERTOS:______ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ___GRUPO:_________ I.- INSTRUCCIONES: anota dentro del paréntesis la letra que corresponda ( ) Trópico de Cáncer ( ) Antimeridiano ( ) Ecuador ( ) Polo Norte ( ) Meridiano ( ) Circulo Polar Ártico ( ...

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AGUASCALIENTES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCUELA: | SECUNDARIA GENERAL No | CICLO ESOLAR: | 20011-2012 | PROFESOR: | | ASIGNATURA: | GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO | GRADO/GRUPO: | PRIMERO “H” | FECHA: | SEMANAS DEL 17-28 de OCTUBRE | BLOQUE II | “DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA” | COMPETENCIA QUE SE FAVORECE | * Valoración de la diversidad natural. Posibilita que los alumnos posibiliten las relaciones espaciales de los componentes...

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BOSQUEJO DE UN PLAN DE ACCION Geografía de México y el mundo Objetivos • Comprender el propósito y los componentes de un plan de acción • Observar un ejemplo de plan de acción • Establecer los camebios profesionales que usted desee realizar, desarrollando un plan que le permita implementar esos cambios en el tiempo. • Bosquejar el plan de acción en papel, para realizarlo en la computadora antes de la finalización del curso Objetivos acorto plazo -Aprender a formular preguntas...

818  Palabras | 4  Páginas

Este trabajo habla sobre 6 diferentes temas del libro de Geografía de 1er Grado de Secundaria. El 1er tema habla sobre “Componentes y diversidad del espacio geográfico”, este tema trata sobre como diferenciar como cada uno de los espacios geográficos y sus componentes. El 2do tema habla sobre “Categorías de análisis espacial” este tema trata sobre las categorías de análisis espacial que son lugar, medio, paisaje, región y territorio. El 3er tema habla sobre “Utilidad de las escalas en los...

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LABORATORIO DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO EXAMEN DE ENLACE. 1.- Catastróficas. Nombre que se le da a las teorías sobre el origen del Sistema Solar que sostienen que una estrella paso cerca del sol y provoco una gigantesca marea. 2.- El orden correcto de la formación de los planetas, tomando en cuenta su cercanía al sol es: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. 3.- Vía Láctea. Es el nombre de la galaxia a la que pertenece el Sistema Solar. ...

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Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de actividades Escuela: Profesor: Grado y grupo: Módulos de 50 minutos: Bloque: Tema: Propósitos: Ciclo escolar: Asignatura: Fecha: 2007-2008 Geografía de México y del Mundo 3 1. EL ESPACIO GEOGRÁFICO Y LOS MAPAS Tema 2. Representación del espacio geográfico Identificar los componentes del espacio geográfico y reconocer los conceptos propios de su estudio. Representar e...

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL ADOLFO LOPEZ MATEOS, CLAVE: 25DESP0022K PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PARA PRIMER GRADO: CICLO ESCOLAR 2013-2014 BLOQUE II: DINÁMICA INTERNA DE LA TIERRA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: VALORA LA DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA APRENDIZAJES ESPERADOS: Relaciona la distribución de regiones sísmicas y volcánicas en el mundo y en México con las placas tectónicas de la tierra CONTENIDO 2.1 Dinámica de las capas internas de la tierra...

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JERARQUIZACIÓN DEL PROGRAMA DE GEOGRAFÍA GRADO: PRIMERO CONTENIDO TEMÁTICO JERARQUÍA POND* MÓDULOS ASIGNADOS FECHA DE INICIO Y TERMINACIÓN 3 2 1 Muy relevante Relevancia media Poca Relevancia ENCUADRE: Proponer los acuerdos y compromisos con los alumnos sobre las estrategias didácticas que se aplicarán durante el ciclo escolar; así como los 5 bloques del programa, enfoques, estudio de caso, conceptos, habilidades, actitudes y examen de diagnóstico. BLOQUE 1. EL ESPACIO GEOGRÁFICO...

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Ejercicios de Autoevaluación de Geografía de México y del Mundo: Bloque Uno 1. Escribe sobre las líneas la respuesta correcta. a) ¿Qué es el espacio geográfico? R=______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) ¿Menciona cuáles son los componentes del espacio geográfico? R=______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ...

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ZONA ESCOLAR 01 PLAN DE TRABAJO DOCENTE BLOQUE No. __1__ INICIA:_1º _DE__SEPTIEMBRE___DE 2010_ FINALIZA:_30_DE__OCTUBRE__DE 2010__. TEMA Y PROYECTO | ÁMBITO | COMPETENCIAS | PROPÓSITO | PRODUCTOS | PROGRAMACIÓN DE SESIONES | APRENDIZAJES ESPERADOS | 1.- LA BIODIVERSIDAD...

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PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO CORRESPONDIENTE AL PERIÓDO DEL MES DE AGOSTO DEL CICLO ESCOLAR 2012-2013 ESC. SEC. DNA. NO. 204 “HERMILO NOVELO TORRES” TURNO VESPERTINO ASIGNATURA GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO GRADO: PRIMERO Nombre del alumno (a):___________________________________Grupo____________ BLOQUE I I EL ESPACIO GEOGRAFICO 1. ¿Qué es el espacio geográfico? 2. ¿Cuáles son los componentes del espacio geográfico? 3. ¿A que se le llama región? 4. Describe que es el...

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Geografía de México y el Mundo Instrucciones: subraya, encierra o tacha el inciso de la respuesta correcta 1.- líneas imaginarias que forman círculos perpendiculares al eje terrestre a) Meridianos b) Paralelos c) Hemisferios d) Grados 2.- Es la línea imaginaria que divide a la tierra en hemisferios norte y sur. a) Meridiano de Greenwich b) Paralelo c) Ecuador d) Franja tropical 3.- Son las líneas imaginarias que forman semicírculos que van de antípoda a antípoda...

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GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO CUESTIONARIO PRIMERO DE SECUNDARIA (TERCER BLOQUE) 1. ¿QUE PROVOCA EL CRECIEMIENTO DE LA POBLACION? Provoca que se transformen los espacios rápidamente por ejemplo, se hacen más casas, más escuelas, mas empresas, mas hospitales. 2. ¿QUE SON LOS INDICADORES? Es la grafica donde que representa los resultados de un estudio sobre la población. 3. ¿QUE ES UN CENSO? Es un estudio mediante preguntas realizadas a la población para tener datos exactos...

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Geografía de México y Del Mundo. Leonila Fung Orozco. Irma Orozco. Agustín Martínez Romero. 1ºA 30 De junio del 2013 Presentación. En Geografía de México y del mundo hablamos de geosistemas, recursos naturales, biodiversidad y ambiente, medidas ambientales en México, crecimiento, distribución, composición, y migración de la población, riesgos y vulnerabilidad de la población, retos de la población de México, los espacios económicos, globalización y desigualdad socioeconómica, indicadores...

782  Palabras | 4  Páginas

Primer Grado de Secundaria Asignatura: Geografía Programa de estudio Bloque 1. El espacio geográfico Tema 1. Estudio del espacio geográfico 1.1. El espacio geográfico. Componentes naturales, sociales y económicos. 1.2. Análisis del espacio geográfico: la región, el paisaje, el medio, el territorio y el lugar en las escalas mundial, nacional y local. 1.3. La localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio, y relación e interacción para el estudio del espacio geográfico...

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Bloque 1. El espacio geográfico Examen del primer bimerstre Profesora: Materia: GEOGRAFÍA Nombre del Alumno: _______________________________________Grupo_______Grado______N.L______ INSTRUCCIONES: contesta de la manera correcta lo que se te pide subrayando un solo concepto. 1.- Términos que se requieren para localizar el espacio geográfico. a) Los planetas b) Los eclipses c) La distribución y la diversidad d) La tierra y el sol 2.- Se dedica al estudio de...

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Bandera | Escudo | | | | | | Capital (y ciudad más poblada) | Lisboa 38° 42’ N 9° 11’ O | Idiomas oficiales | Portugués[1] | Gentilicio | Portugués, -a y luso, -a | Forma de gobierno | República parlamentaria | Presidente : Primer ministro | Aníbal Cavaco Silva Pedro Passos Coelho | Independencia • Fundación • República | del Reino de León 24 de junio de 1128 5 de octubre de 1910 | Superficie • Total • % agua Fronteras | Puesto 110º 92 391 km² 0,5 % 1215 km | ...

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SINALOA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA Y CULTURA DEL ESTADO DE SINALOA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #4 “MARIANO ESCOBEDO” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO (SEGUNDO PERIODO) PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________ _____ 1er. Grado, Grupo:__________ I.- INSTRUCCIONES.- CONTESTA DENTRO DEL PARENTESIS LA OPCION QUE...

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Secuencia 1. Los derechos humanos: Criterios compartidos a los que aspira la humanidad. | Bloque 4. Competencias por desarrollar: * Apego a la legalidad y sentido de justicia. * Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. * Respeto y valoración con la diversidad. Aprendizajes Esperados: * Asumen compromisos con la práctica de valores universales y de los Derechos Humanos. * Investigan en fuentes documentales y de campo sobre leyes e instituciones que...

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ENCUADRE DE LA ASIGNATURA DE GEOGRAFIA DE MÉXICO Y EL MUNDO PROPOSITOS DE LA ASIGNATURA El propósito de la asignatura de Geografia potencialice y sistematice las aptitudes individuales de percepción espacial, proporcione al estudiante conocimiento del territorio, identidad del hombre con su medio, arraigo, etcétera. Que sea un excelente medio para fomentar ciertas capacidades individuales y sociales del alumno fomente su integración y su proceso de socialización. Todo ello es un objetivo...

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PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII | | ANTECEDENTES: LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD EN AMERICA, EUROPA, ASIA Y AFRICA, Y DE LA EDAD MEDIA AL INICIO DEL MUNDO MODERNO. APRENDIZAJEZ ESPERADOS: VALORA LOS APORTES DE LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD Y DE LA EDAD MEDIA A LOS INICIOS DEL MUNDO MODERNO. ACTIVIDAD DE INICIO: LOS ALUMNOS RESPONDERAN ALGUNAS PREGUNTAS. 1. ¿Crees que cosas del pasado aun nos benefician en nuestros tiempos? ¿Por qué? 2. ¿Qué aportes...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 233 IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO ASIGNATURA: GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO DE: 1ER. GRADO GRUPOS: D, E Y F. PROFRA: CICLO ESCOLAR: 2014-2015 UNIDAD PROGRAMATICA: ENCUADRE GENERAL DEL CURSO PERIODO DE REALIZACIÓN: DEL 18 AL 22 DE AGOSTO 2014. CONTENIDO ACTIVIDADES TIEMPO EVALUACIÓN ENCUADRE GENERAL DEL CURSO APLICACIÓN DEL EXAMEN DE DIAGNOSTICO APLICAR DINAMICAS DE PRESENTACIÓN CANASTA DE FRUTAS DAR A CONOCER A LOS ALUMNOS EL ENCUADRE...

736  Palabras | 3  Páginas

REFERENCIA PAG. DEL LIBRO Agosto. 23- 27 30-03 Organización del grupo Diagnostico y generalidades de la asignatura. Introducción a la asignatura. Conocer la forma de trabajo Contemplar conocimientos previos de alumno. Elaborar y planear un proyecto personal a desarrollar a lo largo del curso con respecto a la asignatura. Septiembre 06- 10 13 – 17 20 – 24 ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO Elementos naturales, sociales y económicos. Análisis del espacio geográfico Localización...

1247  Palabras | 5  Páginas

SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DE MÉXICO DEPTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS Y DEL MUNDO ESC. SEC. TEC. No. 161 “VICTOR BRAVO AHUJA” GRADO: PRIMERO C.C.T. 15DST0171D EXAMEN DE RECUPERACIÓN ...

1173  Palabras | 5  Páginas

muebles, resinas y medicamentos. ___ Permite la extracción de productos básicos para las industrias y la producción de energía. ___ Se realiza en la Plataforma Continental en zonas de poca profundidad. ___ Utiliza los metales como materia prima para la transformación. ___ Reproducción y cría de animales. ___ Consiste en el intercambio comercial entre los países. ___ Fomenta la visita de personas de otros lugares para conocer alguna población en especial ___ Son el motor que...

1048  Palabras | 5  Páginas

PLAN DE CLASE BIMESTRAL 4° GRADO |ASIGNATURA | |BLOQUE | |F.C.E. | |UNIDAD 1. Niñas y niños cuidan de su salud e integridad personal. | | | |TEMA TRANSVERSAL: Los servicios de salud ...

1622  Palabras | 7  Páginas

Dr) Paisaje 6.- Concepto que utiliza la geografía para comprender las diferencias y variedades con las que se presentan los componentes geográficos. Ac) Diversidad Bg) Temporalidad Cf) Localización Dr) Región 7.- Son representaciones del espacio geográfico, ya sea de solo una parte de la superficie terrestre o de su totalidad, elaborados sobre una superficie plana. Ac) Planos Bg) Croquis ...

659  Palabras | 3  Páginas

con lo que realiza operaciones con Asia, al norte los Estados Unidos siendo este uno de los principales consumidores del mundo—ventaja competitiva que debería ser reflejar positivamente en nuestra Balanza Comercial. También cuenta con una gran diversidad de subsuelo y vastos recursos naturales disponibles para una producción extensiva. Con estos datos, la lógica apuntaría que México logrará ser una gran potencia, sin embargo ocupa un lugar medio en la economía mundial. Esto, bajo mi punto de vista...

898  Palabras | 4  Páginas

CICLO: 1 GRADO: 2º. FECHA: TEMA: La Familia. TIEMPO: 80 Minutos. CARÁCTER DE LA CLASE: Enseñanza. OBJETIVO: Desarrollar actitudes de respeto, cariño y comprensión hacia todos los miembros del grupo familiar. CONTENIDO CONCEPTUAL: La Familia. CONTENIDO PROCEDIMENTAL: • Observación de materiales presentados. • Manipulación de materiales. • Explicación de los distintos tipos de familias. • Explicación de valores como solidaridad, respeto, comprensión, dentro del grupo familiar. • Interrogación...

838  Palabras | 4  Páginas

CICLO: 1 GRADO: 2º. FECHA: TEMA: La Familia. TIEMPO: 80 Minutos. CARÁCTER DE LA CLASE: Enseñanza. OBJETIVO: Desarrollar actitudes de respeto, cariño y comprensión hacia todos los miembros del grupo familiar. CONTENIDO CONCEPTUAL: La Familia. CONTENIDO PROCEDIMENTAL: • Observación de materiales presentados. • Manipulación de materiales. • Explicación de los distintos tipos de familias. • Explicación de valores como solidaridad, respeto, comprensión, dentro del grupo familiar. • Interrogación...

838  Palabras | 4  Páginas

CICLO: 1 GRADO: 2º. FECHA: TEMA: La Familia. TIEMPO: 80 Minutos. CARÁCTER DE LA CLASE: Enseñanza. OBJETIVO: Desarrollar actitudes de respeto, cariño y comprensión hacia todos los miembros del grupo familiar. CONTENIDO CONCEPTUAL: La Familia. CONTENIDO PROCEDIMENTAL: • Observación de materiales presentados. • Manipulación de materiales. • Explicación de los distintos tipos de familias. • Explicación de valores como solidaridad, respeto, comprensión, dentro del grupo familiar. • Interrogación...

838  Palabras | 4  Páginas

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 10 CLAVE 26DST0010X EXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________GRUPO____ I PARTE SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Son líneas imaginarias que forman semicírculos que van de polo a polo. A) MERIDIANOS C) PARALELOS B) HEMISFERIOS D) GRADOS 2.- Distancia que existe entre el ecuador y algún punto de la superficie terrestre hacia el este y el oeste. ...

1180  Palabras | 5  Páginas

vidas pueden ser difíciles, pero no atormentantes, la difilcultad de vivir las haces tu, no el destino ni la vida. Y un ejemplo muy grande es que para Benjamin su rareza no fue obstáculo para correr grandes aventuras, visitar lugares de todo el mundo y conocer al amor de su vida, una bailarina llamada Daisy. Desde el momento que el padre lo rechazo cuando vio que era un niño encarnado en cuerpo de un anciano hay un trastorno psicológico ya que no es fácil que tu propio padre no te acepte porque...

533  Palabras | 3  Páginas

PLAN DE TRABAJO DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA TERCER GRADO Nombre de la Profesora JOSEFINA MIGUEL VILCHIS |BLOQUE I |APRENDIZAJES ESPERADOS |Evaluación del | | Estrategias ó Planeación |Recursos y | |LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES |Con Apoyo De Los Siguientes Criterios De Desempeño |Rasgo Deseado |COMPETENCIA A FORMAR|...

928  Palabras | 4  Páginas

SINALOA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA Y CULTURA DEL ESTADO DE SINALOA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #4 “MARIANO ESCOBEDO” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO (SEGUNDO PERIODO) PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________ _____ 1er. Grado, Grupo:__________ I.- INSTRUCCIONES.- CONTESTA DENTRO DEL PARENTESIS LA OPCION...

1041  Palabras | 5  Páginas

| |PERIODO 3 |Estudio de Caso. |Seguir los pasos de estudio de caso, elaborar actividades del libro de | |BLOQUE 3 | |texto. | |Compara el crecimiento y distribución...

616  Palabras | 3  Páginas

 Plan de clase Nº1 Proyecto al que pertenece: “Nuestro mundo material” Destinatarios: Para alumnos de 1º año División: “4ta división” Turno: Tarde. N° de clase: 1ra. Clase. Duración: 1 modulo y medio (120’) Institución: Escuela Técnica Nº 8 Residente: Víctor Daniel Barros Pereyra Objetivos específicos: Comprender el concepto de materia. Reconocer la materia prima primaria y secundaria con las que se elaboran los...

692  Palabras | 3  Páginas

Curso: Matemáticas I Eje temático: SN y PA “Soleras y ángulos” Plan de clase (1/2) Contenido: 1.1 Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa. Intenciones didácticas: Que los alumnos resuelvan problemas que implican realizar transformaciones entre números decimales finitos y fracciones. Consigna: Organizados en equipos resuelvan el siguiente problema, pueden auxiliarse de una calculadora. El Sr. Jorge se dedica a reparar y construir...

1257  Palabras | 6  Páginas

CURRICULAR SUPERVISIÒN ZONA Nº VIII DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÈCNICAS PLANEACIÒN DIDÀCTICA PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE GEOGRAFÍA PROFESOR: JESÚS MANUEL ESTRELLA DUARTE PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 4 Esc. Sec.: TÉC.Nº 12 GRADO Y GRUPOS 1º C CIUDAD EJIDO ISLITA S.L.R.C.SONORA. BLOQUE 1 El espacio geográfico EJE TEMÁTICO Espacio geográfico y los mapas CONTENIDOS Círculos y puntos de...

546  Palabras | 3  Páginas

PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CIENCIAS III ENFASIS EN QUIMICA PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 Las características de los materiales TEMA La ciencia y la tecnología en el mundo actual CONTENIDOS •Relación de la química y la tecnología con el ser humano, la salud y el ambiente. CAMPO FORMATIVO...

750  Palabras | 3  Páginas

EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL “VALERIO TRUJANO” CLAVE: C. T. 12DST0098O. PETACALCO, GRO. PLAN ANUAL ASIGNATURA: GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO. GRADO: 1 ° CICLO ESCOLAR: 2010-2011. BLOQUE | TEMA | SUBTEMA | SESIONES | PERIODO | Bloque I El espacio geográfico y los mapas. | Tema 1. Estudio del espacio geográfico 5 | 1.1. El espacio geográfico. Componentes naturales, socialesy económicos...

1851  Palabras | 8  Páginas

UNIDAD EDUCATIVA 2016 -2017 PLAN DE CLASES DECIMO BLOQUE 1 PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO Artículo 11 literal i, Artículos 40 y 42 1. DATOS INFORMATIVOS: ÁREA/ASIGNATURA: NÚMERO DE PERIODOS: ESTUDIOS SOCIALES 4 OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MÓDULO / BLOQUE: DOCENTE: TEMA: FECHA DE INICIO: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL el mundo a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX. EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZAS     conocer los antecedentes y trayectoria de la guerra mundial...

1040  Palabras | 5  Páginas

PLAN DE CLASE CICLO 2012-2013 BIMESTRE AGOSTO - OCTUBRE Grado: 2° Grupo: Campo formativo: Lenguaje y comunicación; pensamiento matemático; exploración y comprensión del mundo natural y social; desarrollo personal y para la convivencia. Asignatura: matemáticas Bloque: uno Aprendizajes esperados: 1. Determina la cardinalidad de colecciones representadas gráficamente. 2. Resuelve problemas de suma y resta con distintos significados. 3. Calcula mentalmente cualquier término de la expresión...

1729  Palabras | 7  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA EXAMEN DE GEOGRAFIA BLOQUE 3 PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ESCUELA:___________________________________________ CLAVE:______________________ I.- ANALIZA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- RECABAN INFORMACION SOBRE ASPECTOS...

1352  Palabras | 6  Páginas

Plan de Clase (1/3) Fecha | 03 de Enero del 2012 | Ciclo Escolar | 2011-2012 | Profesor | Esteban Manuel Ibarra Ortega | Grupos | “C” y “D” | Curso: Matemáticas 9 Eje temático: SNyPA Contenido: 9.3.1 Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones cuadráticas. Aplicación de la fórmula general para resolver dichas ecuaciones. Intenciones didácticas: Que los alumnos formulen ecuaciones cuadráticas de la forma y que las resuelvan mediante procedimientos ya conocidos. Consigna...

1212  Palabras | 5  Páginas

ESCUELA:SECUNDARIA | GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO | GRUPO: 1º TURNO: Matutino | NOMBRE DEL PROFESOR(A) | BLOQUE: 1NOMBRE DEL BLOQUE: EL ESPACIO GEOGRÁFICOEJE TEMÁTICO: ESPACIO GEOGRÁFICO Y MAPAS | PERIODO DE REALIZACIÓN:DEL: AL: | | CICLO ESCOLAR: 2012- 2013BIMESTRE: PRIMER BIMESTRE | PROPÓSITO:Relacionar los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para profundizar en el estudio de México y del mundo. | MODALIDAD...

1557  Palabras | 7  Páginas

SEMANA No. 1 FICHA DIDÁCTICA ASIGNATURA: Geografía de México y del mundo GRADO: 1 BLOQUE:2 PROPÓSITO: Comprender las consecuencias de los movimientos de traslación y rotación de la tierra en las características de los sistemas naturales. MATERIALES: Texto escolar, cuaderno de trabajo, hojas blancas, diccionario, enciclopedia e Internet. ACTIVIDADES Tema 1: Geosistemas. 1.1 Factores astronómicos que influyen en la dinámica de la tierra. Consecuencias de los movimientos de traslación y rotación...

1465  Palabras | 6  Páginas

Grado 3° Bloque 5 Eje | Tema | Subtema5:1 | Conocimientos y habilidades | Orientaciones didácticas | Consignas y evaluación | Libro del maestro | Tres libros de texto | Fichero de actividades | Sentido numérico y pensamiento algebraico | Significado y uso de las literales | Ecuaciones | Dado un problema, determinar la ecuación lineal, cuadrática o sistema de ecuaciones con que se puede resolver, y viceversa, proponer una situación que se modele con una de esas representaciones. | Se ha reservado...

1635  Palabras | 7  Páginas

FELIPE DEL PROGRESO, MÉXICO, MARZO DEL 2013 GRADO Y GRUPO: 2° “B” | BLOQUE: IV | EJE: SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO | FECHA: DEL 19 AL 22 DE MARZO DEL 2013 | TEMA:Patrones y ecuaciones. | COMPETENCIAS: * RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTÓNOMA * COMUNICAR INFORMACIÓN MATEMÁTICA * VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS * MANEJAR TÉCNICAS EFICIENTEMENTE | CONTENIDO:Resolución de problemas que impliquen el planteamiento y la resolución de ecuaciones de primer grado de la forma:...

1630  Palabras | 7  Páginas

ESCUELA SECUNDARIA Núm. 39 “GONZALO NAVARRO BÁEZ” GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO PONDERACIÓN Y DOSIFICACIÓN DEL BLOQUE 1. EL ESPACIO GEOGRÁFICO Y LOS MAPAS |Tema 1 . Estudio del espacio geográfico | |CONTENIDOS |CONCEPTOS |HABILIDADES |ACTITUDES |DOSIFICACIÓN | |SUBTEMA:...

1376  Palabras | 6  Páginas

ESPAÑOL SEMANA SEMANA DEL 16 AL 20 DE ABRIL DEL 2012 NOTA: NO SE TRABAJARA ESPAÑOL DURANTE ESTA SEMANA SERA UN REPASO DEL BLOQUE ASI MISMO SE REVISARA LA GUIA DEL ALUMNO. ÁMBITO | PROYECTO | PROPOSITO | ACTIVIDADES | APRENDIZAJES ESPERADOS | ACTITUDINAL | REFERENCIAS Y RECURSOS | COMPETENCIA | EVALUACION | . | | | | | | | | | MATEMATICAS SEMANA SEMANA DEL 16 AL 20 DE ABRIL DEL 2012 EJE | TEMA | SUBTEMA | PROPISITOS | CONOCIENTOS Y HABILIDADES | ACTIVIDADES | APRENDIZAJES...

1072  Palabras | 5  Páginas

Tel. 3 51 17 60 5º “B” PLAN SEMANAL DEL 6 AL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2010 Enseñar es aprender dos veces. Joseph Joubert CAMPO FORMATIVO:LENGUAJE Y COMUNICACION | ASIGNATURA: ESPAÑOL | BLOQUE: I | PROYECTO: Leer fábulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán“TODO CABE EN UN REFRAN SABIENDOLO ACOMODAR” | PROPOSITO...

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| | | |A partir de los conocimientos básicos de la geografía, los alumnos construirán una visión global del | | | |espacio mediante el reconocimiento de las relaciones entre sus...

1168  Palabras | 5  Páginas