• Elementos fundamentales del derecho del trabajo
    especialmente, el alumnado, quedaban en un segundo plano. Como respuesta al verbalismo y al abuso de la memorización típica de los modelos tradicionales, los modelos activos (característicos de la escuela nueva) buscan la comprensión y la creatividad, mediante el descubrimiento y la experimentación....
    4167 Palabras 17 Páginas
  • ensallo
     DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones...
    1687 Palabras 7 Páginas
  • La Docencia Y La Afectividad Autor: Buklien, Helen.
    lingüístico y expresivo para así facilitarles las relaciones educativas. El trabajo pedagógico va de la mano de las actividades constructivas y creativas que se puedan tener dentro del aula para así poner ir eliminando aquellas acciones egocéntricas que cada alumno pueda tener, irlos integrando poco...
    2990 Palabras 12 Páginas
  • Creatividad honduras
    INTRODUCCIÓN La creatividad significa un desafío muy importante para la pretensión de un cambio de paradigma y metodologías de la educación. Para comprenderlo en su real dimensión consideramos necesario tomar en cuenta el desarrollo de la percepción, el procesamiento de la información de manera creativa expresada...
    10030 Palabras 41 Páginas
  • Variado
    Aprender a escribir con la Estimulación Temprana Cuando pensamos en enseñar a escribir a un niño, tendemos a pensar que se trata tan sólo de una habilidad manual y usamos esas libretas de caligrafía interminables y aburridas en las que hay que repetir letras sin sentido. Pero escribir es en primer lugar...
    14651 Palabras 59 Páginas
  • Problemas pedagogicos
    inteligencia, la creatividad y el talento, constituye uno de los grandes problemas globales relacionados con la educación del hombre. En la actualidad nadie cuestiona la necesidad de lograr una formación técnica, tecnológica y profesional propiciadora del desarrollo de la creatividad, sin embargo, aun...
    4813 Palabras 20 Páginas
  • Direccionamiento
    ORGANIZACIÓN PARA LA CREATIVIDAD 1. Dentro de cada individuo, la creatividad es una función de tres componentes (pericia, capacidad de pensamiento creativo y motivación), pueden influir los directores o lideres en estos componentes? Especifique su respuesta. Creemos que si pueden influir...
    4750 Palabras 19 Páginas
  • estudiante
    INDICADORES PARA IDENTIFICAR LA CREATIVIDAD PROFESIONAL Es la intención del presente capítulo presentar una síntesis sobre los distintos indicadores de la creatividad profesional, proporcionando mediante un instrumento la posibilidad de establecer un perfil diagnóstico personal de manera cuantificable...
    5618 Palabras 23 Páginas
  • Profesorado
    Sección: 01 A Profesorado en Parvularia Comparar las operaciones y contenidos del modelo SOI de Guilford con los indicadores de la creatividad. OPERACIONES MENTALES: Proceso intelectual que el organismo realiza con la información que recibe. Cognición: Descubrir, conocer o comprender ítems...
    3542 Palabras 15 Páginas
  • estrategia
    JUL/12 PRUEBA FINAL PT. INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD EDUCATIVA 1. La corteza cerebral es la superficie plegada de los hemisferios cerebrales y se divide en cuatro lóbulos. Señale la ubicación de dichos lóbulos, explicando la importancia y función de cada uno de ellos, además de indicar el efecto...
    3424 Palabras 14 Páginas
  • Comprension Lectora
    una conciencia social y ser participe de su propio desenvolvimiento; en esta medida la educación tiene un carácter formativo. El desarrollo de la creatividad como parte de la formación integral del niño es muy importante ya que proporciona satisfacciones, placeres personales y enormes recompensas que tiene...
    3084 Palabras 13 Páginas
  • la iliada
    brindada por el hogar, la escuela y la comunidad. El enfoque histórico-cultural permite interrelacionar las áreas de funcionamiento del niño para una estimulación armónica y brinda la comprensión específica de la realidad cultural venezolana. El MOIDI contempla ocho áreas: física, motriz, sexual, cognitiva...
    2717 Palabras 11 Páginas
  • Faces de la toma de decisiones adninistrativas
    ESTIMULANDO LA CREATIVIDAD La creatividad organizacional es la producción de ideas novedosas y útiles de una persona o un equipo en una organización. La innovación se basa en ideas nuevas y útiles. Por consiguiente, la innovación organizacional consiste en la puesta en práctica de ideas creativas y útiles...
    2141 Palabras 9 Páginas
  • Creatividad y arquitectura
    Reina Febres de Partidas, Yajaira Ramírez y César Rodríguez AREAS DE CONOCIMIENTO INVOLUCRADAS: Método: Subárea: Matemática y Habilidad del Pensamiento Creativo Diseño: Taller de Expresión Arquitectónica Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Escuela de Arquitectura Carlos Raúl Villanueva, Unidad Docente...
    2722 Palabras 11 Páginas
  • Expresion Plastica En El Jardin De Infancia
    Plástica y Visual, como parte de la Educación Artística, contribuye a que los niños y niñas reconstruyan los contenidos de su experiencia, de su pensamiento, de su fantasía; de aquí su importancia, ya que al no contar con otros medios, el dibujo y la actividad plástica, para cualquier niño o niña, es...
    1809 Palabras 8 Páginas
  • creatividad
     INTRODUCCIÓN La creatividad ha existido desde siempre, es una habilidad del ser humano y, por lo tanto, vinculada a su propia naturaleza. Sin embargo, por mucho tiempo, la creatividad como concepto fue un tema no abordado y por lo mismo poco estudiado, es hasta años recientes...
    5306 Palabras 22 Páginas
  • wwww
    masivos Por sus alcances, la publicidad puede ser: Internacional - nacional - regional La Publicidad, por sus objetivos: de estimulación de la demanda primaria, estimulación selectiva de la demanda, de respuesta directa, de respuesta moderada, publicidad corporativa. También Internacional: adapta a...
    2017 Palabras 9 Páginas
  • Resumen cerebro y aprendizaje jensen, eric
    determina de un 30-60 % de nuestro cableado cerebral y del 40 – 70 % es repercusión del entorno.” “El cerebro puede desarrollar nuevas conexiones con estimulación ambiental”. Mariane Diamond, pp. 50 “El cerebro se modifica a sí mismo de modo estructural dependiendo del tipo y de la cantidad de utilización”...
    655 Palabras 3 Páginas
  • Ensayo
    INTRODUCCIÓN La creatividad significa un desafío muy importante para la pretensión de un cambio de la educación. Para comprenderlo total mente consideramos necesario tomar en cuenta el desarrollo de ideas, el procesamiento de la información de manera creativa expresada en el mismo pensamiento, para que sea...
    511 Palabras 3 Páginas
  • Microclaes
    la motivación puede reducirse al "Es el impulso que inicia, guía y mantiene el comportamiento, hasta alcanzar la meta u objetivo deseado". La estimulación temprana propicia en los niños y niñas, nuevas alternativas para un completo desarrollo de sus capacidades, la misma comprende un conjunto sistemático...
    7978 Palabras 32 Páginas