• hielos, tundras y desierto
    En este escrito yo quiero hablar sobre la reforma educativa porque el tema me atrajo mucho ya que me interesa saber cómo nuestro país está en una transacción donde algunas personas mejor dicho los maestros no quieren ser evaluados porque saben muy bien ellos que si se los aplican el examen no lo pasarían...
    3056 Palabras 13 Páginas
  • estudio
    CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO industrial y de servicios N° 119 Ciencia Tecnología Sociedad y Valores 3 REFORMA EDUCATIVA Alumno: Profesora: Grupo y Grado: 5 “G” INTRODUCCION http://reformaeducativaprimaria.blogspot.mx/ ...
    2328 Palabras 10 Páginas
  • hola
    esta opción educativa es una gran oportunidad de poner en práctica varias de las cualidades que tenemos y de desarrollar muchas de las quequizás no sabemos que tenemos, por que al ser nosotros nuestro propio encargado de poner una hora, lugar y tiempo dedicado al estudio, esto nos llevara a ser más responsables...
    1757 Palabras 8 Páginas
  • derecho a la educacion
    autonomía personal y genera importantes beneficios para el desarrollo. Sin embargo, millones de niños y adultos siguen privados de oportunidades educativas, en muchos casos a causa de la pobreza. Los instrumentos normativos de las Naciones Unidas y la UNESCO estipulan las obligaciones jurídicas internacionales...
    4169 Palabras 17 Páginas
  • culitos
    ..... Se Quiere Casar Si Te Guiña El Ojo.......... Te Quiere Conquistar Si Te da La Mano ......... Sufre x Amor Si Te Mira Mucho ..........No Puede Vivir Sin Ti Si Te Pide Un Beso ............ Es Educado Si Te Toma La Mano ........Te Quiere Mucho Si Te Mira De Frente ........Te Quiere Mas De Lo...
    12922 Palabras 52 Páginas
  • Frankestein El Educador
    Frankestein el educador De philippe meirieu De: Evelin soria Profesora: Natalia Huber Introducción El siguiente ensayo tiene como propósito reflexionar sobre nuestras prácticas educativas, es decir, sobre nuestra tarea como educador. Reconocer que...
    2738 Palabras 11 Páginas
  • ¿Qué es importante? La burbuja
    que entré en el ámbito educativo, aprendí muchas cosas. Aprendí Historia, Literatura, Idiomas, Arte, Ciencias Exactas, entre otras, siempre pensando que así se conformaba el mundo, mi mundo, que como un recipiente iba llenándose con esos contenidos, sumamente necesarios para ser alguien en la burbuja...
    3696 Palabras 15 Páginas
  • escrcha
    se puede lograr que aquella sociedad que por naturaleza es corrupta no pueda contaminar a cada ser humano que al nacer lo hace sin prejuicios ni sentimientos. • Desde el momento en el que nacen los seres humanos, con esa gran sensibilidad que tenemos desde el nacimiento, ya estamos adquiriendo diferentes...
    4263 Palabras 18 Páginas
  • frankenstein
    cual extraeciertas conclusiones. Por un lado señala la manera en la que a menudo, buscando el bien del educando, loseducadores dejan de lado los intereses de este. Afirma, también, que en tanto el educando no pueda“situarse en el yo”, guiara sus actos a partir de los intereses de otros o de los impulsos...
    3393 Palabras 14 Páginas
  • Pedagogia Del Oprimido
    de lo que significa educar, aprender, etc. En esta lectura Paulo Freire habla sobre el concepto ''bancario'' y el concepto ''problemtizador''. Que para mí fueron temas interesantes y lo que dice Freire es muy cierto ya que la educación de hoy en día es bancaria cuando debería ser problematizadora. Nunca...
    769 Palabras 4 Páginas
  • Plan maestro de producción
    ¿PORQUE QUIERES INGRESAR A ALA CARRERA? Quiero ingresar a la Lic. De educación preescolar, ya que es la carrera que quiero estudiar. quiero ser educadora ya que esta profesión trae consigo retos importantes , pero también trae recompensas grandes , satisfacciones personales....
    327 Palabras 2 Páginas
  • Antelo Educar
    Notas sobre la (incalculable) experiencia de educar * En la película Mi novia Polly (Along Came Polly, EE.UU., 2004, dir.: John Hamburg), Reuben Feffer (Ben Stiller) es un meticuloso analista de riesgos que trabaja para una prestigiosa compañía aseguradora. La obsesión por calcular y prevenir todo no...
    4392 Palabras 18 Páginas
  • Frankenstein Educador
    aprender a identificar y respetar los ritos, las costumbres y los valores que su entorno primero le impone y después le propone. El niño necesita ser acogido, necesita que haya adultos que le ayuden a estabilizar progresivamente las capacidades entales que le ayudarán a vivir en el mundo, a adaptarse...
    2441 Palabras 10 Páginas
  • Tonucci
    las regiones de la península italiana eran independientes en materia de enseñanza, y en ellas era naturalmente diferente al ritmo del movimiento educativo. Después de la invasión napoleónica, la influencia de las ideas revolucionarias francesas despertó un gran interés por la educación. En el campo...
    3227 Palabras 13 Páginas
  • Guía de trabajo del libro "No tengas miedo a decir no"
    diversos grupos, instituciones y revistas. Mediante diversos encuentros formativos y su labor orientadora intenta promover y animar la capacidad educativa de los padres. Es su primer libro traducido al castellano; otros títulos suyos: Il genitore equilibrato (1999), Andare d'accordo: la collaborazione...
    2379 Palabras 10 Páginas
  • Como Afecta La Sociedad A Los Docentes De Hoy
    colegios son el lugar de trabajo de los docentes y del personal administrativo y de servicios, así como el lugar de aprendizaje de los jóvenes. Deberían ser lugares seguros para asegurar así el entorno idóneo tanto como para enseñar como para aprender” documento de trabajo del CSEE >. Los docentes son...
    778 Palabras 4 Páginas
  • Frankenstein educador resumen capitulo 1 y conclusiones
    RESUMEN CAPÍTULO 1: Frankestein o el mito de la educación como fabricación Hoy en día, para que alguien pueda integrarse en la sociedad, y educarse en ella, se deben tener en cuenta diferentes aspectos sociológicos, psicológicos y pedagógicos que hagan que esa persona adquiera un proceso de domesticación...
    3068 Palabras 13 Páginas
  • Otro Ladrillo En La Pared
    de la educación en México Otro ladrillo en la pared. 1. ¿Cuál es el mensaje? Que todos los niños son simplemente otra pieza del sistema educativo, es decir los ven como si su educación no importara, que ellos no pueden hacer ningún cambio para la situación que se vive hoy, porque no tienen ninguna...
    1168 Palabras 5 Páginas
  • El aprendizaje significativo
    OPRIMIDO Introducción: Bueno pues aquí nos habla Freire que quiere demostrar a los opresores hacia los oprimidos, y en este ensayo vamos hablar de que “nadie libera a nadie se libera solo, la lucha de los que minimizan. Freire lo que nos quiere decir, es que el cambio solo lo pueden hacer los oprimidos...
    1904 Palabras 8 Páginas
  • Psicologia y religion
    FÍSICO INTELECTUAL AFECTIVO 11 AÑOS A esta edad los niños viven sin presiones ni conflictos, no tienen problemas. En esta edad se les educará para que valoren la conciencia, que se ha ido formando en años anteriores, como guía de su conducta. A esta edad los niños están pasando por una...
    2088 Palabras 9 Páginas