Problemas Razonados . 1.-Rania ha leído 87 páginas de un libro. Si hoy se propone leer 56 páginas ¿Cuántas habrá leído? 2.-Si Rania leyera 64 páginas ¿cuántas serían en total? 3.-Mario tiene $ 645. Si reuniera $ 84 más, ¿Cuánto tendría? 4.-Pero si Mario reuniera $96 más ¿cuánto sería? 5.-Damaris tenía 74 canicas. Si ahora tiene 30, ¿Qué pudo haber pasado? 6.-Alejandra compra un artículo de $496. Si le descuentan $19, ¿Cuánto pagará? 7.-Y si a Alejandra...
544 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoentidadViernesExamen de tablasEspañolEscritura de una obra de teatroEjercicio impreso de repaso para evaluación parcial | A identificar. | 23+40=63sd=70c100=30/10=3x5=15.3x3=9x5=45da=40/2=20x10=2009x9=81sd=90+7=97+8=1024x4=16da=10x5=50x100=50002x3=6x8=48sd=50/2=25Inicio: ¿Qué obras de teatro han ido a ver? ¿Cómo son? ¿Quiénes participan? ¿En qué son diferentes de una película en el cine?Se les contará un cuento que sea conocido para ellos, en el pizarrón se irán colocando flash cards de los personajes que irán apareciendo...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopastel Mexico tunel niño lapiz mama papa pelota pared goma 9. Subraya el modificador directo de los siguientes enunciados. • La manzana roja está jugosa. • El carro azul es de mi tío. • La pluma negra es de Juan. • El avión amarillo viene de...
830 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO PANAMERICANO PLAN CURRICULAR NIVEL TERCERO ÁREA DE FORMACION: INGLES DIMENSIONES: COMUNICATIVA Y COGNITIVA PRÁCTICANTE: ANDREA RUIZ 1. Objetivo general: Al terminar el curso el estudiante será capaz de aplicar el vocabulario aprendido en clase y los tiempos gramaticales presente simple y progresivo; para realizar descripciones de rutinas, personas y lugares. SKILLS All the skills are going to be developed during the process. However, the program is very interested in fostering...
990 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDESARROLLO DE UNA SESIÓN PRÁCTICA (TIPO). Nº DE SESIÓN: 6 de 10 COMPETENCIAS NIVEL: 3º EDC. PRIMARIA TEMPORALIZACIÓN: Lunes13 Oct Incorporar habilidades para interpretar el medio que le rodea y desenvolverse con autonomía e iniciativa personal. Poner en práctica procesos de razonamiento. Interpretar mensajes y saber ampliar una oración Identificar los paisajes de la superficie terrestre en la realidad dibujos y fotografías. Realizar sumas con varios sumandos. Saber identifica sinónimos...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoy trabajan juntas para lograrlo. En la sociedad encontramos diferentes grupos, de acuerdo con el fin que persiguen y con el interés que los reúne. En tu colegio también tienes la posibilidad de formar grupos. Tu primer grupo en tu colegio es tu curso. 1. La reunión de varias personas que comparten un mismo interés recibe el nombre de: a. Amigos b. Grupos c. Religión d. Conocidos 2. El primer grupo del que formas parte en tu colegio es: a. Primero b. Segundo c. Tercero d. Cuarto 3....
713 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFICHA DE PROBLEMAS DE 4º DE PRIMARIA 1- Tengo un libro de 600 páginas. Se rompen 150, pero después pego 45. ¿Cuántas páginas tendré ahora? 2- Mi abuelo tiene 246 euros y me da la cuarta parte. Con este dinero me he comprado un libro que me ha costado 43 euros. ¿Cuánto dinero me ha sobrado? 3- En un concierto hay 42.500 espectadores, de ellos 15.000 son niños y el resto adultos. ¿Cuántos adultos hay en el concierto? 4- En un supermercado hay garrafas...
1734 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo_____________________ 3: _____________________ 4: _____________________ 5: _____________________ SERIE 3 INSTRUCCIONES: Dibuja un paisaje y píntalo con colores primarios y secundarios. ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA “MARIANITA” JORNADA: Matutina GRADO: Tercer Grado SECCION: ( ) AREA: Medio Social y Natural DOCENTE: Lidia Pineda y Gabriela Trujillo Nombre Del Alumno: ______________________________________________________________ ...
700 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Razonamiento.- En sentido amplio, se entiende por razonamiento a la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos. En sentido más restringido se puede hablar de diferentes tipos de razonamiento: -El razonamiento argumentativo en tanto actividad mental se corresponde con la actividad lingüística de argumentar. En otras palabras, un argumento es la expresión lingüística...
1244 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodurante al menos dos horas antes de lavarte el pelo normalmente. Mascarilla de mayonesa Mezcla dos cucharadas soperas de mayonesa y de zumo de limón fresco y aplícalas por toda la longitud del cabello durante 20 minutos antes de darte el champú. Para favorecer la crecida del pelo El nogal Echa dos puñados de hojas de nogal en dos litros de agua fresca y llévalos a ebullición durante 15 minutos, antes de dejar que se haga la infusión durante dos horas. A continuación filtra el líquido que podrás...
1096 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDE OSIGENO Y BIOXIDO DE CARBONO A NIVEL DE LOS PULMONES 16-20 D) TENSION ARTERIAL.- LA FUERZA QUE EJERCE LA SANGRE SOBRE LAS PAREDES DE LAS ARTERIAS EN EL MOMENTO DE LA CONTRACCION CARDIACA. 120/80 E) REFLEJO PUPILAR.- UN SIGNO RAPIDO PARA DETERMINAR SI UNA PERSONA ESTA VIVA O MUERTA ES REVISAR SUS PUPILAS UTILIZANDO UNA LINTERNA . PUPILAS CONTRAIDAS (MIOSIS)PERSONA VIVA/ PUPILAS DILATADAS (MIDRIASIS)PERSONA MUERTA CAUSAS DE ACCIDENTES RESPIRATORIOS *OBSTRUCCION...
611 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE PROBLEMAS RAZONADOS SEXTO GRADO I BIMESTRE Nombre: ___________________________________________________________________________ Grupo: ____________ No. Lista: ___________ Fecha: ____________________________________ 1.- Magda pagó una blusa de $180.50 y unos zapatos que estaban en oferta a $120.00 con un billete de $500.00 ¿Cuánto le dieron de cambio? Respuesta___________________ 2.- Mi papá...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProblemas Razonados Ejercicios 1.- El señor de la esquina, vende algodones de azúcar, al iniciar la venta, traía 100 algodones, vendió 32 de color rosa, y 41 azules. a) ¿cuantos le quedaron? b) Si costaban 5.00 cada uno, ¿Cuánto fue el total de la venta? R.- a) 27 b) 365 2.- Las manzanas del mercado se venden por pieza a 3.00, el señor distribuyó 237 a la feria del pueblo, 58 al tendero, 21 a doña Martha. a) ¿Cuantas manzanas distribuyó? b) ¿Cuánto dinero recibirá en total? R...
1347 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE RAZONAMIENTO. INSTRUCCIONES.- Los siguientes problemas tienen varias posibles respuestas, lee con atención y subraya la respuesta correcta. 1.- Roberto es mayor que Erick y Carlos que Roberto, ¿quién es mayor? a) Roberto b) Erick c) Carlos d) ninguno e)son iguales. 2.- Ordena la oración : Marque-la-tiene-que –el – cinco –letra – número. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 3.- ¿Cuál es el número que sigue en...
5174 Palabras | 21 Páginas
Leer documento completocada partido. ¿Cuál es una cantidad razonable de hotdogs vendidos en todos los partidos? A. 7,000 B. 5,950 C. 3,500 D. 367 3. Los estudiantes de la clase de ciencias de la Sra. Solís están elaborando un Cuaderno Interactivo de Ciencias. Hay 21 estudiantes en su clase y cada uno necesitará el mismo número de hojas para hacer el cuaderno. Si hay 378 hojas de papel, ¿cuántas hojas necesitará cada estudiante? A. 16 B. 18 C. 357 4. En la escuela primaria Marble Falls, 166 estudiantes de...
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completova a quedar un litro en el de tres. Vacías el de cinco litros y luego le vuelcas el litro que tenía el de tres y a continuación llenas el de tres y después agregas esos tres al litro que tenía el de cinco completando los CUATRO litros. En el problema número 3: Dado que pides un resultado aproximado, un cálculo mental rápido sería este: en una hora las manecillas estarán separadas, dentro de 5 minutos más el minutero habrá llegado a donde estaba la manecilla de las horas, pero ésta ya se habrá...
586 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución educativa : 1.2 Área : Razonamiento Matemático 1.3 Nivel : Primaria 1.4 Unidad de Aprendizaje : 03 1.5 Tema : Adición y Sustracción de Decimales 1.6 Fecha : 24/10/2014 1.7 Tiempo : 45’ minutos 1.8 Grado : 3° grado “C” 1.9 Docente : 2. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: COMPETENCIA CAPACIDAD Y ACTITUDES Resuelve problemas de contexto real y contexto matemático, que requieren del establecimiento de relaciones...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Chalco Razonamiento Complejo 2-III Osvaldo Azaret Montero Hernández Sergio Cruz Hernández 1. El vaso de agua y el vaso de vino. Tenemos un vaso con agua y un vaso con vino. Tomamos una cucharadita de agua del primer vaso, la echamos en el segundo y removemos, con lo que tendremos una mezcla homogénea de vino con un poco de agua. A continuación, con la misma cuchara, tomamos una cucharadita de esta mezcla y la echamos en el vaso de agua...
1439 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1. En una granja avícola se producen 12 384 pollitos, los mismos que serán transportados en cajas con ventilación en las que caben 96 pollitos. ¿Cuántas cajas se necesitan para transportar a todos los pollitos? 2. Alejandro tiene 600 canicas y como se va a ir a vivir a Guadalajara se las va a regalar a sus 12 amigos en partes iguales. ¿Cuántas canicas le dará a cada amigo? 3. ¿Cuál es la cantidad de losetas que caben en un piso que tiene 5 losetas de largo por 4 losetas de ancho? 4. Toño...
1365 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1.1 Institución educativa : “Santo Domingo de Guzmán” 1.2 Área : Razonamiento Matemático 1.3 Nivel : Primaria 1.4 Unidad de Aprendizaje : 03 1.5 Tema : Adición y Sustracción de Decimales 1.6 Fecha : 24/10/2014 1.7 Tiempo : 45’ minutos 1.8 Grado : 3° grado “C” 1.9 Docente : Obeso Sanchez, Karina Elizabeth 2. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: COMPETENCIA CAPACIDAD Y ACTITUDES Resuelve problemas de contexto real y contexto matemático, que requieren del establecimiento...
599 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRAZONAMIENTO 1. El tío Jeremías estaba en Guayaquil para visitar a su hermana Clarisa. Caminaban juntos por una calle de la ciudad cuando pasaron ante un pequeño hotel. "Antes de alejarnos", dijo Jeremías a su hermana, "me gustaría detenerme un momento preguntar por un sobrino enfermo que vive en este hotel". "Bien", replicó Clarisa, "como yo no tengo ningún sobrino enfermo del que deba preocuparme, me volveré a casa. Podemos continuar nuestro paseo esta tarde". ¿Cuál era la relación de Clarisa...
558 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProblemas de razonamiento JUEGO LÓGICO N° 1 : Alberto y Cecilia tuvieron sólo tres hijos : Hugo , Edith y María . Luis es el único vástago de Sergio e Hilda . Edith es hermana de la esposa de Luis. Luis y su esposa tienen sólo dos hijos David y Lila . ¿Qué parentesco hay entre María y Luis? 1.1.Es cierto que : I) María es la madre de Lila . II) Hugo es tío de David . III) Alberto no es abuelo de Lila . 1.2.Es cierto que Hugo es : I) Cuñado de Luis . II) Yerno de Luis . III) Tío de...
1163 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVelocidad Lectora. Es la habilidad del alumno para pronunciar palabras de un texto narrativo en un determinado lapso de tiempo. La velocidad en la lectura normal depende de los fines y su unidad de medida se expresa en palabras por minuto. (ppm). La evaluación de cada proceso consta de 4 niveles. Niveles de logro para la Velocidad Lectora “Primaria” Grado Escolar Nivel Requiere Apoyo Nivel Se acerca al estándar Estándar Nivel Avanzado Primero Menor que 15 15 a 34 35 a 39 Mayor que...
940 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoabióticos son aquellos que carecen de vida. Sin embargo estos elementos resultan esenciales para la subsistencia de los organismos vivos. Algunos de ellos son el aire, los suelos, el agua, etc. Cuando hablamos de los elementos artificiales incluimos a las relaciones socioeconómicas, donde hayamos la urbanización, los conflictos dentro de una sociedad. Y debido a estas interacciones se ha provocado los problemas ambientales, los cuales se refieren a situaciones ocasionadas por actividades, procesos o...
720 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBuenos días ,curso el 5° grado;mi tema trata sobre: LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Los derechos de los niños fueron creados para su protección; y estos fueron elaborados por la ONU atreves de la UNICEF. El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad Los derechos son los siguientes: Derecho a tener una identidad Derecho a tener una familia Derecho a expresarte Derecho a una vida segura y saludable Derecho de asistir a la escuela Derecho a una atención especial...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoOPERACIÓN R=__________________ 52.- En mi equipo somos 5 niños y 5 niñas. ¿Cuántos somos en total? 51.- ¿Cuántas naranjas quedan en el árbol, si de 9 que tenía le cortaron 4? 25.- En el barco hay 12 marineros y un capitán para dirigir el viaje. ¿Cuántos son en total en el barco? DATOS OPERACIÓN R=__________________ 26.- Papá tiene 13 monedas antiguas y yo le regalé otras 4. ¿Cuántas monedas tiene ahora? DATOS OPERACIÓN R=__________________ ...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode Matemáticas 3° de primaria Nombre: | 3°: N.L.: | Resuelve los siguientes ejercicios 1-. Usa la tabla para contestar los incisos a, b c y d. (4 puntos) Puntos anotados en los partidos | Jugador | Partido 1 | Partido 2 | Raúl | 59 | 125 | Julián | 83 | 210 | Santiago | 75 | 135 | Sigue estos pasos para calcular la diferencia de puntos del partido 2 entre Julián y Santiago. a) Escribe una operación para resolver el problema: ______________ ...
615 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMódulo 4 Construcción de la estrategia didáctica Grupo 1 y 2 • Nombre del autor Melynda Lagarda Alvarez • Entidad Sonora • Título de la estrategia. Vamos a representar una canción • Grado tercero preescolar y primero de primaria • Asignatura Educación Artística Expresión y apreciación musical Coordinación entre sonido y movimiento corporal. Danza y expresión corporal Representación corporal rítmica de seres y fenómenos. Apreciación y expresión plástica Representación de objetos...
747 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo728 minutos? c).- ¿Cuantos minutos tiene un año?. d).- ¿Cuantos dias son 2826 minutos?. R.- a) 23.67 días. b) 10.23 días c) 525,600 minutos d) 1.96 días 8.- Si el año tiene 365 días y solo han transcurrido 117. a).- ¿Cuantos días faltan para que termine el año?. R.- 248 días. 9.- ¿Cuantas horas hay en una semana? R.- 168 Horas. 10.- Si el nevado de Colima mide 4330 metros de altura y el pico de Bolivia 5007 metros. a).- ¿Cuantos metros de diferencia hay entre las dos montañas...
601 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completorisa burleta que provenía de una caja entreabierta y, por ser tan valiente, fue a ver qué era. La destapó y... un enorme monigote le hizo perder el equilibrio, por lo que cayó a la calle, lejos de su amada, la bailarina. Tuvo suerte porque fue a parar a un barco de papel que navegaba hacia el mar, pasando por aguas peligrosas. Tuvo que enfrentarse con ratas y enormes peces, hasta que uno de ellos lo devoró. Pronto salió de la tripa del pez, ya que, por casualidad, la criada fue a comprar pescado...
1689 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo728 minutos? c).- ¿Cuantos minutos tiene un año?. d).- ¿Cuantos dias son 2826 minutos?. R.- a) 23.67 días. b) 10.23 días c) 525,600 minutos d) 1.96 días 8.- Si el año tiene 365 días y solo han transcurrido 117. a).- ¿Cuantos días faltan para que termine el año?. R.- 248 días. 9.- ¿Cuantas horas hay en una semana? R.- 168 Horas. 10.- Si el nevado de Colima mide 4330 metros de altura y el pico de Bolivia 5007 metros. a).- ¿Cuantos metros de diferencia hay entre las dos montañas...
524 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVICENTE GUERRERO.” ESCUELA PRIMARIA “EMMA GODOY” TURNO: MATUTINOEJERCICIOS DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO ESCOLAR: 2010-2011 MES DE MAYO Nombre del alumno: _________________________________________ N.L.:_______ Grado: ________ Coloca el número de productos en cada uno de los grupos. [pic] Instrucciones: Tacha las 8 diferencias. “2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO.” ESCUELA PRIMARIA “EMMA GODOY” TURNO: MATUTINO EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CICLO ESCOLAR:...
661 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMéxico, D.F., a 8 de septiembre del 2010 Los niños y las niñas de tercer año de primaria. Por Mariana Zamora Mendoza Los niños que cursan el Tercer grado de primaria en general tienen entre ocho y nueve años de edad, se encuentran en la etapa de desarrollo conocida como niñez intermedia, que se extiende desde los seis hasta los 12 años (Papalia, Olds y Feldman, 2010). El niño de Tercer grado se encuentra en una etapa de transición hacia una mayor elaboración en el manejo de conceptos...
1731 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRAZONADOS 1. ¿Cuál será la capacidad de una alberca de forma rectangular que mide de base 11. 5 m de ancho y 17.8 de largo y que tiene un profundidad de 1.5 m ? 2. Los gastos mensuales de una casa son los siguientes: $ 750 de luz, $ 400 de gas y $200 de agua, los cuales pagan entre Martín, Alfredo y Ricardo. Martín coopera con 2 / 8 del total, Alfredo ayuda con ¼ del total, Ricardo aporta el resto ¿Qué parte es la aporta Ricardo? (fracción) 3. Se quiere poner listón a un banderín...
828 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Cuántos sellos tiene en total? 10. Nacho tenía 365 canicas. Si después de jugar le quedan 240 canicas. ¿Cuántas canicas ha perdido? 11. 12. En una pastelería se han hecho 190 tartas. Al final del día quedan 30. ¿Cuántas tartas se han vendido? 13. Para comprar un balón, Julio ha puesto 15 euros y Álvaro dos euros menos que Julio. ¿Cuántos euros vale el balón? 14. 15. Fátima tiene tres discos de música más que Sonia, que tiene 15. ¿Cuántos discos tienen entre las dos? 16. Manuel mide 135 centímetros...
616 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIAGNÓSTICO TERCERO DE PRIMARIA NOMBRE:____________________________________________________________________________________________ FECHA:_____________________________________________________ ACIERTOS:_______ CALIFICACIÓN:________ LEE CON MUCHA ATENCIÓN CADA UNA DE LAS PREGUNTAS QUE SE TE PRESENTAN Y REALIZA EN CADA UNA LO QUE SE TE PIDA. 1. Observa el dibujo y cuenta los triángulos que encuentres: Hay ______ triángulos. 2. Cuenta las decenas y unidades de cada colección...
747 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa dificultad para resolver problemas matemáticos en alumnos de sexto grado de primaria Planteamiento del problema: Revisando lo planteado en el diagnóstico pedagógico, puedo mencionar primeramente que mi interés hacia la problemática: “La dificultad para resolver problemas matemáticos en alumnos de sexto grado de primaria”, se debe a que los alumnos con los que empecé a trabajar, en el área de matemáticas quedaban paralizados cuando les planteaba diversos cuestionamientos, cuando trate de que...
1155 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo ESPAÑOL Observa el siguiente libro: 1. Si decidieras pedir el libro prestado para llevártelo a casa, ¿qué datos te harían falta para llenar una ficha de préstamo? 2. Según el alfabeto que viene marcado en tu libro de Español. ¿Cuántas letras tiene? LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES TEXTOS. Chiste 1 -Maestra maestra ¿usted me regañaría por algo que no hice? Y la maestra le contesta: -No Pepito, claro que no ¿por qué lo dices? -Es que no hice la tarea. Chiste 2 ...
1710 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEncuentro 3ro. de primaria! ! La lectura, salmo y evangelio serán los correspondientes al día.! ! Primera lectura Lectura de la primera carta del apóstol san Juan (4,19–5,4): ! Nosotros amamos a Dios, porque él nos amó primero. Si alguno dice: «Amo a Dios», y aborrece a su hermano, es un mentiroso; pues quien no ama a su hermano, a quien ve, no puede amar a Dios, a quien no ve. Y hemos recibido de él este mandamiento: Quien ama a Dios, ame también a su hermano. Todo el que cree...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¡Socorro! , ¡Sáquenme de aquí…gritaba! -. Pero algo inesperado estaba pasando en el bosque. Los cazadores dejaron caer un cigarro y comenzaron a incendiarse todas las hojas secas. Los habitantes del pueblo vieron el fuego y corrieron al estanque para echar agua. Momentos después, el bosque dejó de arder. Al final, los animalitos encontraron al pequeño tigre perdido y se fueron todos contentos a jugar al río. 1-5.- Ordena las frases del 1 al 5 de la leyenda anterior Al final...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECCION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 EXAMEN DE ENERO MATEMÁTICAS NOMBRE:__________________________________________________________ GRADO: 3° GRUPO:________ ACIERTOS:________ CALIFICACION:_________ 1) Leticia tiene 246 dulces que debe empacar en cajas. Si en cada caja caben 100 dulces, ¿cuántas cajas completas alcanza a llenar? ___________________________ Operación: 2) Escribe en la tabla la cantidad de pelotas que de cada tipo hay. 3) Señala la figura cuya altura equivale...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta No. 614 Dirección: km 12.5 Ruta al Atlántico Caserío El Buen Pastor Zona 25 Nombre del Docente: Jennifer Claribel García Alvarez Nombre del Director: Abner Eliú Domingo Jiménez Grado: 3ro. Primaria Sección: “A” Área: Lenguaje y Comunicación Unidad: Primera Unidad Fecha de ejecución: del 10 de marzo al 14 de marzo de 2014 Competencias: 1. Interpreta mensajes orales emitidos con lenguaje cotidiano...
529 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE MATEMÁTICAS EDUCACIÓN PRIMARIA C.E.I.P. GENIL .- ISLA REDONDA NOMBRE Y APELLIDOS ____________________________________________ FECHA ___________ PROBLEMAS DE SUMAS Y RESTAS Tengo 3 manzanas en una mano y 4 en la otra. ¿ Cuántas manzanas tenemos en total? Operación Solución Mi mamá me dio 8 cerezas y me he comido 2. ¿ Cuántas cerezas me quedan? Operación Solución En una jaula hay 3 pájaros y en otra 4. ¿Cuántos pájaros hay en las dos jaulas? Operación Solución En un árbol...
1494 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProblema 3 ¿Cual es el camino mas corto que seguiría para ir de Arito a Bonato si los puentes marcados con una X están bloqueados y sólo puede conseguir ayuda para trasladarse de un lugar a otro en un puente en cada caso? Las distancias se muestran en el siguiente diagrama: R.- Suponiendo que Arito este al otro lado de Bonato la distancia más corta seria Bonato, Dalo, Arito. Problema 4 El hotel Danubio tiene 150 habitaciones acondicionadas para alojar cuatro, tres, dos y una personas...
1528 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION PRIMARIA Primarias caen en ranking nacional de ENLACE [pic] • La SEJ contempla dar asesorías a escuelas con menor rendimiento Los alumnos de nivel básico y medio superior en el Estado mejoraron sus calificaciones de 2009 a 2010 en español y matemáticas, sin embargo, no mejoró el ranking nacional GUADALAJARA, JALISCO (02/SEP/2010).- Aunque los alumnos de nivel básico y medio superior de Jalisco mejoraron sus calificaciones de 2009 a 2010 en...
1178 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoha observado en lugares públicos. "Dialogue con sus compañeros sobre la utilidad de las señales. "Reproduzca en una hoja tamaño carta cada señal que observa en su libro de actividades y comente con su grupo el significado. "Elabore algunas señales para colocar en su escuela. L. A. 153 Comprende, expone investigaciones y da instrucciones. Intercambiar opiniones. "Localice en su libro de actividades "¿Y tú que harías?" "Observe la secuencia de las ilustraciones y diga que pasó al final. "Indique...
1203 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoy actriz. c) alcalde, síndico y regidores. 2. ¿Es otro nombre como se le puede llamar al Alcalde? a) presidente municipal. b) representante general. c) presidente 3. ¿Cuál es el nombre del alcalde de tu municipio? a) Natividad González Parás. b) Mariano Suárez Galván. c) Felipe Calderón. 4. ¿Quiénes eligen a los integrantes del ayuntamiento? a) los niños b) los ricos c) los ciudadanos 5. ¿Cada cuándo...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSEGUNDA SERIE INSTRUCCIÓN: Une con una línea la palabra que corresponde a la escritura en idioma inglés. VALOR DE LA SERIE 15 PUNTOS 1. Domingo Cow 2. León Sunday 3. Martes Monkey 4. Vaca Lión 5. Mono Tuesday TERCERA SERIE INSTRUCCIÓN: Responde correctamente lo que se te pide. Escribe la pronunciación del abecedario en inglés. VALOR DE LA SERIE 10 PUNTOS A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z “DIOS TE BENDIGA” ...
910 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo___________________________________________________ ___________________________________________________________________ 13. ¿Qué es una familia léxica?_____________________________________________ ___________________________________________________________________ MATEMATICAS 1. ¿Para qué sirven las gráficas de barra?__________________________________ ________________________________________________________________ 2. Elabora una gráfica de barras con la siguiente información 3. ¿Cuál fue el deporte que más les gusto a los...
722 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoENSEÑANZA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN MATEMÁTICAS Grupo A. Curso 2010-11 Ensayo : La resolución de problemas en el currículo de primaria La sociedad está cambiando a una velocidad vertiginosa, y por tanto, las exigencias sociales son cada vez mayores. El papel del ciudadano es cada vez más complejo y conlleva más responsabilidades sociales y profesionales. Si tenemos en cuenta que es en la escolaridad obligatoria donde los niños adquieren las herramientas intelectuales que podrán utilizar...
1219 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completorevista de divulgación científica para niños. Texto expositivo. • Identifica características y función de artículos de divulgación científica. • Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto. • Emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones, índices). Libro de texto de la página 73 a la 81 3.1. Utilizar las fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos...) para expresar oralmente y por escrito...
714 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE RAZONAMIENTO LÓGICO Recopilados por Prof. Armando Carrero. La solución de problemas de razonamiento lógico, es una manera atractiva para desarrollar el pensamiento. A través de esta actividad se logra determinar, entre otras cosas, una medida individual, al utilizar el conocimiento en la solución de planteamientos que no necesariamente requieren de la aplicación de fundamentos profundos de áreas como la física o la matemática, mas bien de usar recursos como: análisis, destrezas y...
1025 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completomenciona un valor o algo de lo que vimos en las clases anteriores, para que posteriormente pasemos al salón. PROYECTO: 4.1 ¿APRENDIMOS? Se inicia con un cuento inventado por el profesor donde involucre todos los valores, al termino del cuento se cuestiona por medio de dibujos ¿Qué valores identificaron dentro de la lectura?, posteriormente se seleccionara a cinco niños para explicar su dibujo. Continuamos con el juego del “cien pies” para amenizar las actividades, posteriormente se realiza un periódico...
622 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocuidadosos, prevenidos y protegidos.(8-9) |Identificación de sonidos y silencios como elementos fundamentales de la música. | |2 |Lección 1: “Amistad por carta” - Los diarios (12) - El Servicio Postal Mexicano (13) - La filatelia (14) - Carta para un detective (15) |Lecciones 4. Los globos (14-15) 5. Jugamos a los dados (16-17) |Lección 2 “¿Con qué recursos contamos?” (12-15) |La entidad como parte de la República Mexicana Mi entidad en México |-Niñas y niños cuidadosos, prevenidos...
726 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRESUMEN PARA VALE DE HISTORIA ¿Qué es la Glaciación? Períodos de larga duración en los que disminuyo la temperatura de la tierra y provocó una mayor cantidad de hielo en las regiones más al norte y sur de los continentes. ¿Cómo llegaron los primeros habitantes de América? Llegaron por diversas rutas, la más usada fue el estrecho de Bering. Fue un largo proceso que se originó por varias migraciones entre los años 40,000 a 6,000 antes de Cristo. ¿Qué significó que fueran Nómadas? Que no se...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA Concepto y función de los problemas en la escuela. Las matemáticas es una ciencia que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos. Mediante las matemáticas conocemos las cantidades, las estructuras, el espacio y los cambios. La matemática no es un sistema intelectualmente cerrado, donde todo ya esta echo. Aun existen gran cantidad de problemas esperando solución, así...
563 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 03A ENSAYO: ALGUNOS PROBLEMAS EDUCATIVOS EN PRIMARIA CURSO: PROBLEMAS EDUCATIVOS DE PRIMARIA EN LA REGIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 1994 OCTAVO SEMESTRE GRUPO “B” La educación básica en este país, actualmente requiere...
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Leer documento completoProblemas educativos de primaria en la region ACTIVIDAD 4 UNIDAD 1 Considero de mayor importancia dentro de los muchos problemas que presenta la educación, la deserción escolar debido a que en muchas si no es que en todas las ocasiones se deberes a la falta de una economía estable dentro del núcleo familiar para lograr mantener a los niños dentro de la escuela, lo cual provoca que el alumno se introduzca en ámbito laboral y deje de lado sus estudios; siendo así uno mas en la gran encuesta. ...
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Leer documento completoConcurso de Razonados de Septiembre de 1º Nombre del alumno (a): ____________________________________________No. _____ Nombre de la maestra: __________________________________________Calif.:_______ Concurso de Razonados de Septiembre de 2º Nombre del alumno (a): ____________________________________________No. _____ Nombre de la maestra: __________________________________________Calif.:_______ 1. Los abuelitos de Pablo le regalaron dos bolsitas con 8 dulces cada una. ¿Cuántos dulces...
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Leer documento completoLOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA La dificultad de un problema para un niño revela numerosos aspectos y estamos muy lejos de haber identificado todos los componentes en juego en la resolución y las relaciones que existen entre esos componentes. Sin embargo, hemos logrado poner en evidencia en forma pragmática algunos puntos neurálgicos y proponer, en consecuencia, actividades que han resultado muy fructíferas para los niños. antes de evocar estos dos puntos, es necesario reafirmar que un objetivo...
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