Proyecto De Mejora De La Gestion Educativa ensayos y trabajos de investigación

  • EL PLAN DE GESTIÓN EN LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

    EL PLAN DE GESTIÓN EN LOS PROYECTOS EDUCATIVOS José Eliécer Contreras Serrano. – Junio de 2013 Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa. La Real Academia Española define la gestión como la acción de gerenciar o administrar1, es la acción o trámite que hay que llevar a cabo para conseguir o resolver algo, es el conjunto de operaciones que se realizan para dirigir y administrar un negocio o una empresa. La Gestión abarca entonces la acción en primer lugar, la cual es realizada por uno...

    1240  Palabras | 5  Páginas

  • Gestión de proyectos educativos en salud

     Gestión de proyectos educativos en salud GESTIÓN: Entendemos como "gestión“la acción de conducir a un grupo humano hacia el logro de sus objetivos. En esta propuesta de gestión: se definen las características de la organización que ha de llevar a la práctica la propuesta pedagógica Competencias aplicadas . Desarrollar el proceso de gestión es fundamental, de lo contrario todo esfuerzo será inútil. La calidad debe concretarse en el producto...

    1390  Palabras | 6  Páginas

  • Proyecto De Mejora De Un Centro Educativo

    Trabajo Práctico No 1, Formación De Competencias Básicas Directivas Para La Gestión De Centros Educativos. Instituto de Formación Docente Salomé Ureña Recinto Félix Evaristo Mejía, Equipo No 9 Practica 1 Principales obstáculos que enfrentan los países Latinoamericanos para mejorar la calidad de la educación. En la actualidad la mayoría de los países buscan un mejor desarrollo en el tema de la educación, viendo a esta como uno de los recursos primordiales de los cuales se puede apoyar un país para...

    1733  Palabras | 7  Páginas

  • Proyecto de mejora Educativo

     PROYECTO DE MEJORA INSTITUCIONAL Actualización y capacitación docente PROPOSITO Mejorar la calidad de la enseñanza en preescolar, por medio de actividades y dinámicas acordes al nivel educativo de los alumnos. Involucrando su aportación personal en el desarrollo de sus aprendizajes TORREÓN, COAH. OCTUBRE DE 2014 ÍNDICE INTRODUCCIÓN PRESENTACIÓN JUSTIFICACIÓN MARCO TEÓRICO PLAN DE MEJORA Conclusión General Conclusión Personal Bibliografía ...

    1562  Palabras | 7  Páginas

  • Gestion De Proyectos Educativos

    RESUMEN HERRAMIENTAS PARA LA GESTION DE PROYECTOS Por: Evelyn Q La educación actual debe estar acorde con los cambios y exigencias que están ocurriendo en el mundo. Estamos en la era del internet y nosotros los educadores tenemos que aprovechar los recursos y herramientas que nos ofrece el ciberespacio, integrando nuestros currículos con las Nuevas Tecnologías, de esta manera nuestro proceso de enseñanza estará enfocado hacia un nuevo paradigma educativo, más personalizado y centrado en la...

    558  Palabras | 3  Páginas

  • Reconocimiento a la Gestión de Proyectos de Mejora

    Reconocimiento a la Gestión de Proyectos de Mejora Diseño de Estructuras Desmontables para formatos Frugos y Bag In Box. CORPORACIÓN JOSÉ R. LINDLEY El Programa PROMIC PROMIC - Programa de Mejora e Innovación Continua, es un concurso a través del cual todos podremos dar a conocer nuestras propuestas de mejora, desarrollando e implementando proyectos orientados a optimizar los procesos de negocio, utilizando métodos de solución de problemas y herramientas de calidad; por lo cual seremos...

    1508  Palabras | 7  Páginas

  • Proyecto de mejoramiento educativo

    Diferencial Proyecto de Mejoramiento Educativo Nombre | : | Marcela Yañez | Asignatura | : | Modelos y Enfoques Educativos | Especialidad | : | RM III Semestre | Profesor | : | Andrés Marió | I. Identificación * Nombre del establecimiento: Escuela Especial Gabriela Mistral * Dirección: Arturo Prat Nº 139 * Fono : 5583266 * Comuna: La Cisterna * Región: Metropolitana * Dependencia: Particular Subvencionado * Responsable del proyecto: Carolina Yañez...

    973  Palabras | 4  Páginas

  • Proyecto De Gestión Educativa

    PROYECTO DE INNOVACIÓN (PIN) “DIFUSIÓN Y ANÁLISIS DE LOS EFECTOS NEGATIVOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN” I. DATOS INFORMATIVOS • DRE : Lima Provincias • UGEL : Nº 16 – Barranca • I.E. : Nº 21087-2 “Horacio Zeballos Gámez” • Lugar : Centro Poblado Rural “Ciudad del Agro” • Distrito : Supe • Nivel : Educación Primaria y Secundaria • Duración : marzo a diciembre 2010 II. FUNDAMENTACIÓN Los medios de comunicación han adquirido...

    772  Palabras | 4  Páginas

  • Proyecto de mejora de la gestión educativa

     PROYECTO DE MEJORA DE LA GESTIÓN EDUCATIVA EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. Autores: LIC. MIGUEL MUÑOZ GARCÍA DR. FERNANDO LEÓN FERNÁNDEZ VIÑAS DRA. NATALIA GARCÍA LUNA UNIVERSIDAD DE LOS ANGELES RESUMEN El objetivo de este proyecto de mejora de la gestión educativa consiste en lograr aproximarnos a un análisis que evidencie la necesidad e importancia del estudio y perfeccionamiento de los procesos de dirección y gestión de las instituciones educativas, caracterizándolos...

    8506  Palabras | 35  Páginas

  • Gestión de proyectos: las 7 mejores prácticas

    Gestionar un proyecto puede ser una tarea desalentadora. Ya se trate de planificar su boda, desarrollar un nuevo website para su empresa o construir su casa soñada a orillas del mar, usted necesita emplear técnicas de gestión de proyectos (project management en la bibliografía en inglés) que le ayuden a tener éxito. Resumiré en esta nota las 7 mejores prácticas (best practices) principales que constituyen la clave de toda buena gestión de proyectos y que colaborarán a su éxito. 1. Defina el Alcance...

    1112  Palabras | 5  Páginas

  • PLAN DE GESTION DE PROYECTOS Y SU INCIDENCIA O APLICACIÓN EN PROYECTOS EDUCATIVOS

    GERENCIA DE PROYECTOS EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA WAGNER HUMBERTO PARDO CARDOZO Asesora Marcela Alejandra Prado Tobo UNIVERSIDAD DE SANTANDER FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA MEDELLÍN 2014 PLAN DE GESTION DE PROYECTOS Y SU INCIDENCIA O APLICACIÓN EN PROYECTOS EDUCATIVOS “Un proyecto es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único; limitado y regulado en recursos y en tiempo”. (UDES). ...

    1107  Palabras | 5  Páginas

  • Gestion de proyectos y su relación con las instituciones educativas

    La gestión de proyectos y su relación con las instituciones educativas “Dirigir implica ser responsable de lo que otros hacen. Es un proceso de guía, es la relación de obtener resultados a partir del trabajo de otras personas”. (Duart, 1.999) En la actualidad las instituciones educativas han comenzado a recorrer el difícil camino de diseñar planes operativos que les permitan poner en marcha sus proyectos educativos y administrativos buscando la calidad en todos sus procesos. En un momento...

    1137  Palabras | 5  Páginas

  • Ensayo La Gestion Educativa Es La Via Al Mejoramiento De La Educacion

    actividad educativa, es el concepto de gestión, el mismo hace referencia a la manera de dinamizar los distintos insumos que interviene en la organización y funcionamiento de una unidad educativa. La gestión educativa es vista como un conjunto de procesos teóricos prácticos integrados horizontal y verticalmente dentro del sistema educativo para cumplir los mandatos sociales. Busca dar respuesta a las necesidades reales y ser un ente motivador y dinamizador interno de las actividades educativas. Ya que...

    516  Palabras | 3  Páginas

  • Proyecto Para El Fortalecimiento De La Gestión Educativa

    a sí mismo el derecho a controlar a los maestros. Este tipo de director interviene pocas veces en el dominio pedagógico didáctico. Considera que los maestros son los amos de los asuntos de las aulas. El director considera que los maestros saben mejor que él, lo que es bueno para sus clases. Pero en las conversaciones informales, él puede familiarizarse con las prácticas docentes de sus maestros. Enfatiza el valor del espíritu de equipo: El director-abuelo le parece tan importante como los...

    974  Palabras | 4  Páginas

  • Gestion educativa

    GESTIÓN EDUCATIVA Etimológicamente el término de gestión es un conjunto de acciones integradas para el logro de objetivos a largo, mediano y corto plazo. Al decir etimológicamente se refiere al significado de la palabra gestión que viene a ser un conjunto de acciones, toda enmarcadas dentro de ciertos objetivos que se piensan conseguir en un tiempo determinado. También significa acción y efecto de administrar o gestionar el funcionamiento de un sistema organizacional. Nos referimos a la escuela como...

    1130  Palabras | 5  Páginas

  • Gestion educativa

    TRABAJO PRÁCTICO DE GESTIÓN EDUCATIVA CENTRO EDUCATIVO RURAL SANTA GERTRUDIS Realizado por: ELIANA MARÍA TABARES GALLO JOHN JAIRO RENDÓN BENJUMEA. JORGE GARCÍA. LILIANA MARÍA URIBE MUÑOZ. Facilitadora: ALBA LUZ LONDOÑO GARCÍA FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA DEL NORTE 2011 GESTIÓN DIRECTIVA | ...

    711  Palabras | 3  Páginas

  • Gestion Educativa

    Gestión educativa INFORME UNIDAD UNO GESTION EDUCATIVA POR PAULA ANDREA HENAO PRESENTADO A PROGRAMA LIC. EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA E INGLES FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE 2013 Qué es Gestión Educativa... | La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece...

    704  Palabras | 3  Páginas

  • “Pensar la gestión institucional desde la innovación para mejorar la institución educativa".

    “Pensar la Gestión Institucional desde la innovación para mejorar la Institución Educativa". Al comenzar cada ciclo lectivo, las instituciones educativas se plantean metas y acciones superadoras a favor de brindar propuestas de mayor calidad y equidad. ¿Dónde depositar esas expectativas? ¿De qué modo vehiculizarlas? ¿Con qué medios? ¿A partir de qué criterios? Sin dudas se trata de un trabajo en equipo, en el marco de un espacio de trabajo común: el Proyecto Educativo Institucional. El P.E.I...

    1721  Palabras | 7  Páginas

  • Gestion educativa

    maestros, alumnos, director, nivel socio-económico, etc. 2. ¿Qué relación existe entre calidad de la educación y gestión escolar. R= Que la gestión escolar busca a través de su actividad llegar a un nivel apropiado con la educación por medio de la mejora continua. 3. ¿Cuáles son los rasgos del funcionamiento interno de las escuelas que más influyen en los resultados educativos? R= La organización de los directivos, empatía o compañerismo, liderazgo, compromiso, preparación de los maestros...

    1002  Palabras | 5  Páginas

  • GESTIÓN EDUCATIVA

    LA GESTIÓN DE LA UNIDAD EDUCATIVA. La Gestión de la Unidad Educativa es el conjunto de las acciones que emprenden los directivos de una escuela para promover y posibilitar las actividades pedagógicas en una escuela. La gestión escolar tiene como objetivo hacer todo lo posible para que el aprendizaje de niños y jóvenes de una unidad educativa sea significativo. Las acciones que realiza la gestión educativa son: Globalidad institucional, intención educativa y pedagógica, actores educativos...

    625  Palabras | 3  Páginas

  • Gestion Educativa

    GESTIÓN ESCOLAR Y SUS DIMENSIONES” Gestión escolar: La gestión es un elemento determinante de la calidad del desempeño de las escuelas, sobre todo en la medida que se incrementa la descentralización de los procesos de decisión en los sistemas educacionales. Las escuelas efectivas y el éxito de sus procesos se fundamentan en una buena gestión que incide en el clima organizacional, en las formas de liderazgo y conducción institucionales, en el aprovechamiento óptimo de los recursos humanos y del...

    807  Palabras | 4  Páginas

  • Gestión Educativa

    GESTIÓN EDUCATIVA Previo a dar concepto de política de gestión educativa es necesario especificar la definición de gestión, ésta puede entenderse como, el sistema de actividades estratégicas y planificadas que se realizan guiadas por procedimientos y técnicas adecuadas para lograr determinados fines o metas. Estos fines, metas o propósitos, pueden ser perseguidos por personas, instituciones, empresas tanto públicas como privadas. Concepto de gestión educativa Sobre la base de estas tres...

    1369  Palabras | 6  Páginas

  • gestion educativa

    liderazgo puede ser de tipo tradicional, carismático o burocrático. La burocracia perfecta es un dispositivo de poder que funciona sin titular, ya que algunos son los que siempre tendrán el poder pero aun así tienen su líder y aun cuando esto seria mejor auto dirigiéndose cada burócrata por si solo. Para Lewin, en cambio, el liderazgo se diferenciaba en autoritario, democrático, y laissez-faire o permisivo. Resumió que los grupos sin un líder tendían a fracasar ya que no había un común acuerdo...

    1600  Palabras | 7  Páginas

  • Gestion educativa

    INTEGRACIÓN EN LA EDUCACIÓN Las políticas educativas son una exigida referencia a la hora de examinar la gestión educativa, ya que representa la estrategia y la política del estado para revolver un problema no resuelto aún: la administración y planeación en la educación. Al examinar la situación del sector educativo el ministerio de educación encontró problemas administrativos y de planificación que venían de tiempo atrás, tales como: vacíos en su organización, falta de delegación en la administración...

    957  Palabras | 4  Páginas

  • Gestion educativa

    La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales Desde lo pedagógico, promueve el aprendizaje de los estudiantes, los docentes y la comunidad educativa en su conjunto, por medio de la creación de una comunidad de aprendizaje donde se...

    1599  Palabras | 7  Páginas

  • Gestion Educativa

    La gestión en educación se caracteriza por una visión amplia de las posibilidades reales de una organización para resolver alguna situación o alcanzar un fin determinado. Se define como el conjunto de acciones integradas para el logro de un objetivo a cierto plazo; es la acción principal de la administración y es un eslabón intermedio entre la planificación y los objetivos concretos que se pretenden alcanzar. La unidad básica del sistema educativo es la escuela: el espacio donde profesores, directores...

    544  Palabras | 3  Páginas

  • Gestion Educativa

    La gestión educativa hacia el mejoramiento de la calidad de la calidad de la educación. En la presente se tratara sobre el análisis y reflexión crítica del tema de la gestión educativa hacia el mejoramiento de la calidad de la educación, con base en el artículo del autor James Valderrama R. El tema de la gestión educativa, es un tema bastante subjetivo y sumamente amplio ya que existen diversos métodos, teorías y técnicas de gestión para la mejora de la calidad de la educación. En la redacción...

    1055  Palabras | 5  Páginas

  • GESTION EDUCATIVA

    GESTION EDUCATIVA Y PROYECTO INSTITUCIONAL- PARCIAL OBLIGATORIO Les pido que lean un Relato tomado de la Revista Iberoamericana de Educación, es una experiencia de una escuela de Chile. Van a encontrar muchas similitudes con nuestro contexto y bien podría ser una escuela de nuestro país. Léanlo pensando en la Gestión Educativa como acción articuladora de las dimensiones política, administrativa y pedagógica en la institución. Traten de identificar...

    1504  Palabras | 7  Páginas

  • Gestion educativa

    1. Conceptualizacion de Gestión Educativa según varios autores Gestión Educativa: Según Barrios Ríos: es el proceso mediante el cual el directivo o equipo directivo determinan las acciones a seguir (planificación), según los objetivos institucionales, necesidades detectadas, cambios deseados, nuevas acciones solicitadas, implementación de cambios demandados o necesarios, y la forma como se realizarán estas acciones (estrategias, acción) y los resultados que se lograrán. Según Tapia García:...

    707  Palabras | 3  Páginas

  • gestion educativa

    Gestión Educativa La gestión se define como la ejecución y el monitoreo de los mecanismos, las acciones y las medidas necesarios para la consecución de los objetivos de la institución. La gestión, por consiguiente, implica un fuerte compromiso de sus actores con la institución y también con los valores y principios de eficacia y eficiencia de las acciones ejecutadas. Desde este marco conceptual se entiende que la conducción de toda institución supone aplicar técnicas de gestión para el desarrollo...

    1604  Palabras | 7  Páginas

  • Gestion Educativa

    Facultad de Ciencias de la Educación Gestión Educativa ------------------------------------------------- Pedagogía en Castellano MARCO DE LA BUENA DIRECCIÓN Área Liderazgo Integrantes: Paloma Arcaya Solange Mella Viviana Rubio Profesor Asignatura: Dr. Francis Flores Castillo Ayudante: Ivonne Ríos Rubio ____________________________________________________________ 1.- Introducción En el presente trabajo se darán a conocer las principales...

    1486  Palabras | 6  Páginas

  • La gestion educativa

    La Gestión Educativa | |La gestión Educativa promueve el aprendizaje de los estudiantes, docentes y la comunidad educativa en sentido general mediante la creación de una unidad de aprendizaje. La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales...

    1079  Palabras | 5  Páginas

  • Gestión educativa

    CONDUCCIÓN-DIRECCIÓN-GESTIÓN INSTITUCIONAL UNA PERSPECTIVA ESTRATÉGICA El concepto de “gestión educativa”, sin que por ello necesariamente nos adscribamos a una concepción “gerencial” de la conducción educativa, puede sernos de utilidad para comprender los aspectos más dinámicos de la conducción. Gestión hace referencia a procesos: permite analizar la toma de decisiones, la conformación de equipos, la delegación, la negociación, la distribución de espacios, tiempos, responsabilidades. Actualmente...

    970  Palabras | 4  Páginas

  • Gestion educativa

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL GESTION EDUCATIVA la gestión se concibe como el conjunto de servicios que prestan las personas, dentro de las organizaciones. Esto significa que la gestión adquiere una especificidad, en tanto que tiene mucha importancia la labor humana El diccionario de la Real Academia de la lengua española, presenta la Gestión como la acción y efecto de administrar. De acuerdo con esta definición, Gestión y Administración no son sinónimas. Esto significa que pueden existir...

    1430  Palabras | 6  Páginas

  • Gestion Educativa

    aspectos educativos y comunitarios, se genera una trama de intereses comunes que puede producir fuertes procesos de integración. La comunidad de la escuela constituye un valioso recurso educativo que puede ser empleado en el desarrollo de los programas escolares, como vía para fomentar en los alumnos el cuidado y protección del entorno comunitario, así como fortalecer sentimientos de pertenencia hacia el lugar de origen; es por ello que la escuela debe de contar con un plan educativo para mejorar el contexto...

    933  Palabras | 4  Páginas

  • gestion educativa

    tiene el centro educativo que utilizaste en la actividad no. 1. Como opera el centro educativo, descríbelo a través de un mapa mental o conceptual, según elijas. Qué tipo de planeación desarrolla el centro educativo y como la aplica. Cómo evalúa y lleva el seguimiento de sus actividades el centro educativo. Desarrollo de un caso práctico sobre mejora continua. Materia: Dirección de Centros Educativos. Que estructura organizacional tiene el centro educativo que utilizaste...

    814  Palabras | 4  Páginas

  • Gestion Educativa

    forma integrada). Las evaluaciones deben ser acorde con la formación realizada, con normas consensuadas. Para implicar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, es mejor convencer que vencer. Que participen en su proceso de aprendizaje. INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA META COGNICIÓN Ciclo del proceso educativo La UTI esté en este nivel del proceso de preparación. LOCAL | NACIONAL | GLOBAL E INTERNACIONAL | ANÁLISIS DEL CONTEXTO PERFIL DE FORMACIÓN PROBLEMAS A RESOLVER ...

    734  Palabras | 3  Páginas

  • PROYECTO De Mejoramiento

     PROYECTO DE MEJORAMIENTO… AMBIENTACIÓN DE LAS AULAS, ARREGLO DE LOS LIBROS Y ADQUISICIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS PARA CADA DISCIPLINA. I. IDENTIFICACIÓN. Nombre del Proyecto: “En busca de la calidad educativa” Institución: Colegio Nacional María Auxiliadora. Departamento: Itapúa. Distrito: Obligado. Localidad: Bº María Auxiliadora. Supervisora Pedagógica del Nivel Medio: Lic. Karina Fischer Supervisora Administrativa:...

    1566  Palabras | 7  Páginas

  • PROYECTO DE MEJORA

    general, demostrando que trabajando juntos podemos mantener el orden en nuestro entorno, es por ello que en la unidad académica preparatoria #38 se están llevando a cabo diferentes proyectos de mejora e investigación por parte de los grupos del sexto semestre. En nuestro caso el proyecto será en cuanto al mejoramiento de protección civil, algo muy simple pero de gran importancia ya que nuestra unidad no cuenta con ello, y en caso de emergencia esto sería de gran ayuda para guardar el orden y no...

    900  Palabras | 4  Páginas

  • Gestion Educativa

    La efectividad de la gestión escolar depende de la formación del recurso humano como factor, actor y promotor del cambio dentro de los procesos, dimensiones y políticas educativas La formación de recursos humanos para la gestión institucional educativa; analizando la posibilidad de gestión como un eje integrador de las dimensiones escolares, políticas educativas y procesos determinados por el propio sistema y la problemática que en su contexto vive. EVANGELINA VILLARREAL RAMOS Catedrática universitaria...

    1463  Palabras | 6  Páginas

  • Gestion educativa

    LA GESTIÓN EDUCATIVA ANTE LA INNOVACIÓN Y ELCAMINO En los 70´s la administración centralizada era una eficiente modalidad para sostener y expandir los sistemas educativos nacionales. A partir de los 80´s se modifica la organización. En la modalidad centralizada y verticalista de gobernar, administrar y ordenar el sistema educativo. El poder central se ocupa del financiamiento, de la elaboración y administración del currículo, de la contratación de personal docente y administrativo, elaboración...

    1367  Palabras | 6  Páginas

  • Gestion Educativa

    CONCEPTUALIZACIÓN DE GESTIÓN EDUCATIVA Resulta difícil delinear una sola conceptualización sobre lo que es la Gestión Educacional, encontramos tantas definiciones como teorías se han preocupado del tema, así mencionaremos algunas: Gestión Educativa busca resolver en una organización educacional, la asignación y coordinación de los distintos recursos con los que ella cuenta, sean estos materiales, financieros, tecnológicos, académicos, con el fin de lograr los objetivos y metas trazadas por...

    590  Palabras | 3  Páginas

  • gestion educativa

    La complejidad de la gestión educativa se encuentra en el centro de tres campos articulados e intersecados: el político, el administrativo y el profesional. El campo político genera el marco para el servicio, el administrativo procura las condiciones para la prestación del servicio y el profesional efectúa el servicio. ¿Qué saberes debe articular la gestión educativa? Los saberes provenientes de las teorías de la organización, administración y gestión institucional que puedan ayudarnos a organizar...

    1216  Palabras | 5  Páginas

  • Gestion educativa

    ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN EDUCATIVA LÍNEA DE GESTIÓN EDUCATIVA Módulo II: “GESTIÓN EDUCATIVA II” COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Desarrolla saberes necesarios y pertinentes para comprender una institución educativa, en sus dimensiones: administrativa y organizacional. Explica las variables involucradas en los procesos de gestión educativa y comprende la complejidad de la misma como campo de intervención. TEMÁTICAS: 1. LA DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA. • El proceso administrativo • La previsión de...

    1118  Palabras | 5  Páginas

  • gestion educativa

    Gestión Educativa Estratégica Cuáles son las claves para poder adecuarse al nuevo marco de una sociedad globalizada Son: la renovación de las ideas las prácticas de dirección ¿Cuáles son las características de la administración educativa? La administración escolar dirige como cualquier otra empresa La administración escolar regula rutinas La autoridad y el control ejercidos a través de indicadores formales La cultura rígida engendra estructuras desacopladas Tareas aisladas escasez...

    1052  Palabras | 5  Páginas

  • Gestión Educativa

    La Gestión Educativa y sus Retos Ana Gabriela Reyes Díaz Licenciatura en Educación Séptimo Semestre Gestión Educativa Octubre, 2014 En este ensayo se abordaran algunos conceptos y puntos importantes sobre la gestión educativa. Se mencionaran los origines de la palabra, y su nacimiento dentro del contexto de la educación. También se hace referencia a las diferencias entre administrar y gestionar. La palabra gestión incluye diferentes visiones que son necesarias comprender y saber para...

    1392  Palabras | 6  Páginas

  • Gestion educativa

    Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán” Departamento de Ciencias de la Educación Asignatura: Administración Educativa Lic. Rudis Salinas Sección “D” Reflexión Elaborado por: Tegucigalpa M. D. C. 25 de junio 2010 La Gestión Educativa en América Latina y sus Problemas Reflexión La gestión administrativa, como organización y funcionamiento del sistema que genera un acoplamiento en la estructura, los miembros y los...

    717  Palabras | 3  Páginas

  • La gestión educativa

    LA GESTION EDUCATIVA El Programa Sectorial de Educación 2007-2012, en sus temas transversales establece en el apartado E1.2 que “se requiere fortalecer las capacidades de planeación y toma de decisiones de la escuela, a partir de los resultados de evaluación, para que se traduzcan en mejoras de los procesos de enseñanza y aprendizaje y en el eje de la mejora institucional” y “mejorar el desempeño de las unidades administrativas de la SEP, mediante el control de sus procesos, la alineación de sus...

    630  Palabras | 3  Páginas

  • De la gestion pedagogica a la gestion educativa

    DE LA GESTION PEDAGÓGICA A LA GESTIÓN EDUCATIVA. UNA TAREA INCONCLUSA • Las tecnologías de la información y comunicación (TIC), han sido una gran influencia en los procesos globalizadores, sociales, problemas de inequidad, diferencias económicas, pero sobre todo graves rezagos educativos. • Los docentes no solo debemos preocuparnos por enseñar si no por formar alumnos capaces de sobrevivir en una sociedad de la información, del conocimiento múltiple, y del aprendizaje continúo. • Lo importante...

    945  Palabras | 4  Páginas

  • gestión educativa

    MODELO DE GESTION EDUCATIVA ESTRATEGIGA El Modelo de Gestión Educativa Estratégica (MGEE) se integra con base en el contexto del Sistema Educativo Nacional. El MGEE surge con el propósito de apoyar a los centros escolares en la mejora de la calidad de los servicios que ofrecen, a partir del desarrollo de las competencias de todos los actores escolares para la práctica de liderazgo, trabajo en equipo colaborativo, participación social responsable, planeación estratégica, evaluación para la mejora continua...

    705  Palabras | 3  Páginas

  • Gestión Educativa

    GESTIÓN EDUCATIVA Y DE LOS PARNEDIZAJES La Reforma integral de la Educación Básica (RIEB) tiene un vinculo de continuidad que integra una suma de esfuerzos precedentes, porque recupera la visión que tuvo José Vasconcelos para reconocer, en la universalidad de la educación. Nuestra Reforma requiere la aplicación de los colectivos escolares y desplieguen nuevas formas de relación, colaboren y organicen, ya que cada escuela representa en sí misma un espacio para el aprendizaje y forma parte de una...

    1149  Palabras | 5  Páginas

  • gestión de proyectos

    LA GESTIÓN DE PROYECTOS Las empresas están orientadas a la mejora continua de sus procesos, así como a aumentar sus niveles de eficiencia y asegurar sus inversiones, de la misma forma que los estados como empresas, dirigen sus esfuerzos a elevar los niveles de bienestar de sus comunidades y el medio general utilizado ha sido la gestión de proyectos. Así las cosas la gestión de proyectos, se convierte en la herramienta técnica especial, para satisfacer una necesidad, aumentar las probabilidades...

    1112  Palabras | 5  Páginas

  • Gestion Educativa

    NUEVAS PROPUESTAS PARA LA GESTION EDUCATIVA Barreras del sistema Estado Gestión para vencer barreras Diversidad de demandas Repetición y deserción * *Reformular la forma de organizar y dosificar la escolaridad, objetivos de aprendizaje y mediciones de las normas nacionales. *Estimular investigaciones sobre el aprendizaje. Organizar y gestionar los sistemas Motivos de enseñanza de todas las esferas sociales. Planificación A) Administrativo ...

    510  Palabras | 3  Páginas

  • Gestión Educativa

    Gestion educativa Según knezevich el define a la gestión educatica como un proceso social destinado a la creación mantenimiento estimulo control y unificación de las energías humanas materiales organizados formal e informalmente dentro de un sistema unificado concebido para cumplir los objetivos establecidos Con esto interpretamos que si todos nos unimos con un fin que sea provechoso para todos tendremos unos buenos resultados poniendo una meta UNA METODOLOGÍA PARA EL CAMBIO CON LA MENOR...

    1119  Palabras | 5  Páginas

  • gestion educativa

    Un programa de mejora de la eficacia escolar se define como un proceso de cambio sistemático y continuo de un centro docente para alcanzar determinadas metas educativas de una manera más eficaz, a través de la identificación, reformulación y optimización de los elementos fundamentales del centro y su interrelación, que es desarrollado desde el interior y apoyado desde el exterior, con la implicación de la mayoría de los agentes que forman parte de la comunidad educativa 1. Los docentes demuestran...

    853  Palabras | 4  Páginas

  • GESTIÓN DE PROYECTOS

    LA GESTIÓN DE PROYECTOS Y SU IMPORTANCIA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO NÉSTOR JAIME VELÁSQUEZ ÁLVAREZ Ensayo Profesor(a) Tutor: Claudia Yaneth Aldana Palencia Magister en Administración de Empresas UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA AMAGÁ ANTIOQUIA 2013 LA GESTIÓN DE PROYECTOS Y SU IMPORTANCIA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Toda empresa, independientemente de su actividad económica, requiere de la intervención de sus procesos o de la dinámica de...

    1299  Palabras | 6  Páginas

  • Gestión educativa

    Pontificia Universidad Católica del Perú Maestría en Gestión de la Educación Curso: Teorías de la Gestión y Planificación Educativa Escuelas y Enfoques de Administración Educativa Elaborado por: Guadalupe Suárez Díaz Escuela / enfoque Período de apogeo Clásica (Taylor) 1900- 1925 Tecnocrático Acento principal Aspectos formales Contexto Características Orientac. positivista y funcionalista. Centrada en el campo fabril y en Monarquía como relaciones hombresistema...

    1017  Palabras | 5  Páginas

  • GESTION DE PROYECTOS

     GESTION DE PROYECTOS EDUCATIVOS ESTRATEGIAS PEDGOGICAS PARA MEJORAR LA ATENCION Y LA CONCENTRACION DE LOS ALUMNOS DEL GRADO TERCERO DE LA SEDE VILLA RICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SANTA MARTA, IMPLEMENTANDO LAS TIC’S DIANA YANETH AROCA CHAVARRO UNIVERSIDAD DE SANTANDER PROGRAMA VIRTUAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MEDELLIN, 2014 GESTION DE PROYECTOS EDUCATIVOS ESTRATEGIAS PEDGOGICAS PARA MEJORAR LA ATENCION Y LA CONCENTRACION DE LOS ALUMNOS DEL GRADO TERCERO...

    1402  Palabras | 6  Páginas

  • gestion educativa

    ser asertivos conlleva al reconocimiento y respeto como líder por parte del equipo de trabajo. Asi mismo el coordinar, enlaza, une y armoniza todos los actos y esfuerzos colectivos. Se es un buen administrador cuando las decisiones tomadas son las mejores alternativas para encontrar soluciones a los problemas según su prioridad. Finalmente viene el control, que nos permite estar pendientes e informados de las actividades dentro de la empresa. El control permite evaluar los resultados obtenidos con...

    917  Palabras | 4  Páginas

  • Gestion educativa

    ENSAYO Los paradigmas de gestión de la educación basan su actuación en el aula sin ignorar el contexto institucional para fraseando lo que dijo el escritor de nuestro libro al modelo de gestión educativa estratégica, no solo le interesa enfrentar la problemática institucional con el propósito de mejorarla, adecuarla ay crear las condiciones pedagógicas que favorezcan mejores resultados institucionales, si no que busca ir mas allá de ello, metiendo la cabeza en el aula de clase para...

    1461  Palabras | 6  Páginas