Resumen De La Unidad Iii Del Curso Introductorio De La Una ensayos y trabajos de investigación

RESUMEN UNIDAD III En el estudio universitario, la lectura es fundamental para la adquisición y procesamiento de información que se transforma en conocimientos. La comprensión de la lectura es parte del proceso formativo educativo del Curso Introductorio que constituye una condición fundamental para el rendimiento y éxito académico. la lectura comprensiva es en realidad la capacidad que tiene el alumno de absorber el conocimiento que se encuentre ya sea en los libros sugeridos, mediante la web...

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Unidad I Interacción del estudiante con la Universidad Nacional Abierta Para tener éxito en la modalidad de educación a distancia es necesario manejar el recurso de la información con el fin de obtener el máximo provecho de todos los procesos que se desarrollan en la institución. Esta unidad contiene información acerca la interactividad propia de la educación a distancia, la estructura de la UNA y sus recursos que como estudiantes tenemos a disposición para lograr el máximo desempeño en nuestros...

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UNIDAD 1 INTERACIÒN DEL ESTUDIANTE CON LA UNA Actividad 1.1 La universidad nacional abierta a tu servicio. Tu definición de educación a distancia. La Universidad Nacional Abierta, una definición para tu interacción. Funciones académico-administrativas del Centro Local. -. Educación a distancia: Es la que se realiza bajo una planificación y estrategia de educación basada en utilizar la tecnología del aprendizaje sin importar el lugar, ocupación o edad...

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porque esta permite una educación universitaria sin carácter presencial en el aula, logrando atender a una gran masa de estudiantes utilizando medios y recursos tecnológicos, material impresos, informativo (página web, oferta de asignatura, plan de curso, plan de evaluación, calendarios de prueba, clave de corrección, modelo de respuesta) que son el apoyo para la autogestión del aprendizaje autodirigido, exhorta al estudiante a diseñar sus propios objetivos de aprendizaje y a la utilización adecuada...

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información o conocimiento organizado como parte de las disciplinas del saber. El propósito de la lectura puede estar enfocado con fines recreativos, del gusto personal, informativo, búsqueda de conocimiento, ratificación de aprendizaje, etc. En esta unidad encontramos varias lecturas como la del texto A: Siembra de Ajo de Arturo Uslar Pietri, que es una lectura del tipo narrativo, la del Texto B: Estrés de Ana María Díaz, que es una lectura del tipo informativo, y la del Texto C: La Escritura es una...

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con mi rol de estudiante desde la comodidad de mi espacio, mi tiempo y la administración de mis recursos, sin embargo tengo limitaciones a nivel económico por lo que me reto a obtener una Beca por parte de la universidad nacional abierta luego de cursar el primer semestre de la carrera de administración de empresas, es un sistema nuevo para mi, es normal tener cierta inquietud por lo desconocido, Para mi significa una gran recompensa a un esfuerzo tremendo realizado, en circunstancias a veces difíciles...

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facilita y evalúa la instrucción, este está integrado por los asesores/as y el orientador/a que realizan el apoyo académico y de orientación en todos los procesos de formación estudiantil. • Los estudiantes: grupos de personal que conforman la unidad estudiantil, estos solicitan apoyo y aclaran dudas con el personal de la UNA....

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RESUMEN DE LA UNIDAD III BUSQUEDA Y PROCEDIMIENTO DE INFORMACIÓN EN TEXTOS IMPRESOS O ELECTRONICOS La búsqueda y procesamiento de información forma un proceso clave para el conocimiento en la modalidad de educación a distancia, puesto que es una de las estrategias para auto-regular y realimentar el aprendizaje académico, permitiendo hacer interpretaciones, pasar de simple información a estados más profundos del conocer y el saber, asumiendo el rol de estudiante-lector-activo, convirtiéndolo en...

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Unidad III Centro Local / Unidad de apoyo (0901) FALCON PUNTO FIJO Curso Introductorio – lapso: 2012-1 Fecha Inscripción del CI: 20/03/2012 Fecha de entrega unidad III: 26/05/2012 Realizado: Reyes Jiménez, Jesús Rafael. CI: 17500756 Índice * Introducción……………………………………………………..……… 3 * Resumen de la Unidad III……………………………..………………. 4 * Conclusión………………………………………….……………..……..7 INTRODUCCIÓN ...

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 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Prof: Azorena Oviedo Curso Introductorio Aspirante: Mariales Piña C.I: 18897306 Barquisimeto, mayo del 2013 UNIDAD I INSTRUMENTO N° 1 Autoevaluación de Competencias A. Competencias Generales o Básicas SI NO 1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades. * 2. Fluidez en la comunicación oral. * 3. Habilidad en el uso de la tecnología de la información y de la comunicación. ...

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República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Unidad de Apoyo Vargas 0103 IDENTIFICAR LOS REQUERIMIENTOS DEL ROL DEL ESTUDIANTE A DISTANCIA Y LAS ESTRATEGIAS PARA LA AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE Prof. María Magdalena Mosqueda Autor. TSU Ariel Flores CI. 6.483.678 ...

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CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO En el presente apartado, se presentan todos los aspectos metodológicos que guiaron la manera y la forma como fue realizada la investigación del problema planteado, los mismos permitieron a las autoras enfocar el tipo y el diseño de investigación adecuados según la problemática planteada en los programas de participación ciudadana y su administración en la justicia penal, específicamente en el municipio Miranda del estado Falcón. A su vez, se explican las técnicas...

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[FAQ ID: 138]Por qué no puedo acceder a Internet después de conectar el Router TP-LINK de mi modem Suitable for: Router por Cable, Router Inalámbrico N a 300Mbps, Router InalámbricoLite N 150Mbps, Router Inalámbrico 54Mbps Descripción del problema: Algunas veces, puede acceder a Internet mediante la conexión directa a su equipo al módem, pero cuando se agrega un router en su red, no se puede hacer. Si usted tiene un problema similar, por favor intente las siguientes soluciones: Método...

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aulas de clases. En esta modalidad cada alumno podrá adaptar su horario de estudios de acuerdo al tiempo libre del que dispone diariamente; ÍNDICE EN GENERAL INTODUCCION UNIDAD I 1 ¿Elabore una definición de educación a distancia? 2 ¿Identifique las características de la educación a distancia que se aplican en la UNA? 3 ¿Elabore una lista de las funciones académico administrativas? 4 Instrumento 1 Autoevaluación...

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consideradas necesarias, para dedicarte al estudio. Tomar como referencia el instrumento N°2. Recuerda dejar tu tiempo libre para descanso y comida. Registra las actividades de estudio que realizaras en cada hora. Contempla aspectos como: lectura de la unidad, resolución de asignaciones, repaso, consulta, con fuentes de información, asesoría con los orientadores y posibles encuentros con tus compañeros de estudios para el logro de alguna actividad. |HORARIO DE ESTUDIO ...

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RESUMEN DE LA UNIDAD III BUSQUEDA Y PROCEDIMIENTO DE INFORMACIÓN EN TEXTOS IMPRESOS O ELECTRONICOS La búsqueda y procesamiento de información forma un proceso clave para el conocimiento en la modalidad de educación a distancia, puesto que es una de las estrategias para auto-regular y realimentar el aprendizaje académico, permitiendo hacer interpretaciones, pasar de simple información aestados más profundos del conocer y el saber, asumiendo el rol de estudiante-lector-activo, convirtiéndolo en un...

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Resumen unidad III: clasificaciones del derecho El derecho persigue proteger el desarrollo de la actividad de cada individuo, entendiendo que esas actividades no dañen los intereses de los demás. A esas funciones que tiene cada ser humano de actuar en la sociedad ejercitando sus derechos, a esto lo llamamos derecho subjetivo o “los derechos”. El derecho objetivo es el conjunto de normas, de reglas que se aplican en un país determinado. Queremos enfocarnos en el punto de vista no objetivo, sino...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Abierta Unidad de Apoyo San Antonio PORTAFOLIO CURSO INTRODUCTORIO 2014-1 Datos: Jorge A. Gómez V. v-25.258.400 tlfn: 0412-274-69-78 Miranda, Junio 2014 INTRODUCCIÓN En el Curso Introductorio de la Universidad Nacional Abierta (UNA), vamos a ver y conocer la estructura de la universidad y sus métodos de evaluación, los cuales estarán divididos en 4 Unidades en las cuales...

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rso introducctorio [pic] UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: victoria espinoza CEDULA: 12 889 674 INSCRITO EN LA CARRERA DE: EDUCACION UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro...

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Orientador: Alumno: Adriana Salazar UNIDAD I EL ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA La Educación a Distancia Es la forma de estudiar en la que el alumno no requiere de la formación de un profesor para poder aprender es decir que existe una brecha entre el profesor y el alumno;...

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 Curso Introductorio Bachiller: Romero Katherine UNIDAD I EDUCACION A DISTANCIA La modalidad académica de la educación a distancia tiene como estrategia el uso intensivo de las nuevas tecnologías de información (TIC`S) de manera estructuradas, operativas, flexibles y métodos pedagógicos altamente eficiente en el proceso de formación del aprendizaje. Esta metodología de aprendizaje permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación ò edad no sean factores...

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UNA? RESPUESTA: Contento, ya que puedo cumplir con todas mis necesidades, no descuido ninguna de mis actividades, y tengo una buena distribución de mi tiempo. ❖ ¿Cómo me siento realizando las actividades del curso Introductorio? RESPUESTA: Cada día más motivado, en la lectura, las actividades a realizar en la comprensión para lograr culminar con éxito todas las unidades. ❖ ¿Cada día estoy mas entusiasmado(a) o he perdido interés en el Estudio...

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Medios | Recursos | Materiales Impresos de estudio | * Materiales de auto instrucción; entre ellos esta el titulo de la unidad, introducción, objetivos terminales, contenidos, autoevaluación, prescripciones y bibliografías. * Guías de instrucción. * Selección de lectura. * Libros del mercado. | Medios Audiovisuales | * Audiocassettes. * Videocassettes. | Equipos de experimentación | * Instrumentos que se utilizan para facilitar las clases prácticas. | Materiales Informativos...

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ESPECIFICACIONES CURRICULARES Objetivo del Curso: El estudiante al finalizar el estudio del Curso podrá aplicar estrategias cognitivas y de orientación que le faciliten su adaptación al sistema de la UNA, adquiriendo las competencias necesarias para el estudio independiente y la autogestión del aprendizaje. Sinopsis de Contenido: Para el logro del objetivo del Curso se ha organizado el contenido en (7) unidades. Unidad1. Interacción del Estudiante con la Universidad Nacional Abierta:...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA SECRETARIA CURSO INTRODUCTORIO La Universidad Nacional Abierta es una Institución destinada a la formación de profesionales en áreas prioritarias para el desarrollo nacional bajo la modalidad de estudios a distancia; ofrece oportunidades de estudios tanto a Bachilleres como a profesionales que deseen obtener una segunda carrera, quienes, por diferentes razones, no han podido acudir a Instituciones de Educación Universitaria presenciales para iniciar o continuar su formación...

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UNIDAD 5 COMPRENSION DE TEXTOS Actividad 5.1. Las Experiencias Valen para tu Estudio. El desarrollo de esta unidad está considerado como el esfuerzo que realizaré por comprender aquello que estoy por leer, para que una vez comprendida la información leída poder procesar la nueva información que luego será transformada en nuevos conocimiento. Cuando leemos, todos tenemos una capacidad innata de transformar la información de aquello que deseamos conocer, sin embargo como proceso cognitivo...

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  República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierta Centro Local Barinas Curso Introductorio 2013-1 UNIDAD I EL ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA    Actividad sugerida Nº 1: Funcionamiento de la UNA Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido mediante las informaciones que has obtenido de la lectura, se te sugiere realizar la siguiente actividad: A- Elabora...

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Como estudiante-lector-activo, necesitas encontrarlo quecadaautorexpresa en sustextos escritos al captar el contenido y la formadeltexto y laintención de ese autor.Captar el contenido implicadarse cuenta de: el quéy el por qué delos contenidosque deseaexpresar el autor,ello se produce porque él eligeun tema y haceunplanteamientoespecífico sobre el mismo.Además, da un por qué a lo largodeldesarrollodesus ideas al justificar y argumentar los asuntos que desarrolla.Los textostienen...

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La Universidad Nacional Abierta (UNA) nos abre las puertas con la finalidad de superarnos y tener un gran futuro profesionalmente. “EL QUE” ¿Cuando hablamos de “EL QUE”? Nos referimos a cada aspirante u estudiantes que ingresan al curso introductorio (CI) para gozar de estas oportunidades de estudios y no solo eso si no que este trayecto es como un pequeño y corto entrenamiento que nos permite gestionar nuestra incorporación a la Universidad Nacional Abierta (UNA) y darnos cuentas si tenemos...

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Curso Introductorio "Mediante el CURSO INTRODUCTORIO de la Universidad Nacional Abierta, se le ofrece al Estudiante/Aspirante, un conjunto de estrategias de Orientación y Formativas/Educativas en interacción e interrelación permanente entre ambos procesos, los cuales confluyen en un conjunto de saberes (conocer, gestionar, ser, convivir) que le permitirán identificarse como estudiante de la modalidad abierta y a distancia, aceptar los retos que se le plantean ante los cambios y ajustes en situaciones...

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 CURSO INTRODUCTORIO 2016-1 Nombre y Apellido: Andres Hidalgo. Nº de Cedula de I: 24.001.796. Nº de teléfono: 0426-1547829. Correo Electrónico:andreswino@gmail.com. Carrera: Ingeniería Industrial. Municipio de Residencia: San Felipe. San Felipe, de julio de 2016 Unidad 1: El/la Estudiante y la Universidad Nacional Abierta. Instrumento Nº 1 Autoevaluación de Competencias. El instrumento contiene tres (3) secciones...

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UNIDAD 1. ACTIVIDAD 1.1. LA UNIVARSIDAD NACIONAL ABIERTA A TU SERVICIOS. REALIZAR LAS ACTIVIADES QUE SE INDIQUEN A CONTINUACION: a) ELABORA UNA DEFINICION DE EDUCCION A DISTANCIA. La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD-Rom) y él devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también...

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Unidad I: Interacción del Estudiante con la Universidad Nacional Abierta. I.1: Universidad Nacional Abierta a Tu servicio. Educación Abierta y a Distancia: Es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD-Rom) y él devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también el correo electrónico y otras posibilidades...

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UNIDAD INTRODUCTORIA. COMUNICACIÓN, INFORMACIÓN Y OPINIÓN PÚBLICA DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN: Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad receptora. La entidad emisora se considera única, aunque simultáneamente pueden existir diversas entidades emisores transmitiendo la misma información o mensaje. Por otra parte puede haber más de una entidad receptora. En el proceso de comunicación...

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Actividad Consulta 15:00 Repaso Repaso Consulta en otras fuentes Consulta Orientadores o Equipo de trabajo. 16:00 Resolución de Actividades Lectura de la unidad 17:00 Consulta en otras fuentes Resolución de Actividades Lectura de la unidad 18:00 3 Instrumento Nº4 Optimización del Espacio de Estudio ...

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 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: CEDULA: INSCRITO EN LA CARRERA DE: UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro Local Metropolitano?. CLM. ACTIVIDAD 1.2 Cuales...

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UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente al aula de clases; los estudiantes y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente para entregar trabajos y presentar pruebas. El acto educativo se lleva a cabo mediante diferentes...

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Enfoques de la comunicación Una de las gracias de los seres vivos es el poder de comunicación. Un lenguaje, tipos de códigos, señales, gestos, modismos entre otros, son los que nos ayudan a mantener una unidad, tanto así sea en una comunidad, en un país, como en una sub-cultura. La comunicación es un tema apasionante que me envuelve especialmente a la hora del poder comunicar mis sentimientos, mis necesidades y a la vez es una gran ayuda para mi crecimiento espiritual. La comunicación es un gran...

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III UNIDAD BUSQUEDA Y PROCEDIMIENTO DE INFORMACION EN TEXTO IMPRESO O ELECTRONICOS APLICAR ESTRATEGIAS Y EL PROCESAMIENTO DE INFORMACION EN DIVERSAS FUENTES. EN la III unidad del curso introductorio. Lo que se quiere es que el estudiante U.N.A obtenga y sea capaz de aplicar las estrategias para procesar la información de cualquier fuente. Este proceso es psicológico, que depende muchas veces del propósito que tenemos al leer. A veces leemos solo para distraernos o para poner en práctica...

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UNIDAD IV: El Embarazo Precoz El embarazo precoz es todo aquel que ocurre durante la adolescencia entre los 10 a 19 años de edad, momento en el cual los jóvenes no reúnen las condiciones de madurez sexual y psicosocial, para asumir la maternidad y la paternidad en forma responsable. A pesar de que actualmente hay mayor información disponible sobre esta problemática, ha venido aumentando con los años, y cada vez más jóvenes inician las relaciones sexuales antes de los...

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UNIDAD I ACTIVIDAD 1.1 * Elaborar una definición de educación a distancia. Método de estudio que se implementa para aquellas personas que no tienen a su alcance tiempo ni medios de transporte para asistir a clases ordinarias; este método cuenta con asesores u orientadores capacitados para aclarar posibles dudas a los estudiantes, guías de estudio, entre otros; este método le permite a la colectividad cursar estudios universitarios como en cualquier universidad publica o privada. *...

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Unidad I: Interacción del estudiante con la U.N.A 1.1.- U.N.A a tu servicio. - Definición de Educación a Distancia: Es un modelo de educación que nos permite obtener un aprendizaje mediante el empleo de diversos métodos, estrategias, y medios, donde el estudiante y los profesores no están en contacto físico a diario, si no que se relacionan directamente de forma presencial en ocasiones, logrando así alcanzar metas educativas sin necesidad de abandonar los compromisos laborables, familiares...

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  UNIDAD I EL ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA  Actividad sugerida Nº 1: Funcionamiento de la UNA Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido mediante las informaciones que has obtenido de la lectura, se te sugiere realizar la siguiente actividad: a. Elabora una definición de educación a distancia. Se entiende por educación a distancia la forma de estudiar en la que el alumno no requiere de la formación de un profesor para poder aprender es decir que existe...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE CURSO INTRODUCTORIO Material Digitalizado Autora: Dra. Miryam Flores Octubre 2005 CURSO INTRODUCTORIO Presentación del Curso Presentamos este material digitalizado sobre la base del material impreso del Curso Introductorio, partiendo de la necesidad de poder brindar, por un lado, a los Orientadores de la Universidad Nacional Abierta dispersos en todo el país, un material adecuado que les permita preparar...

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ESCUELA SECUNDARIA DE BACHILLERES ARTES Y OFICIOS E.S.B.A.O ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA DE MEXICO TEMA: “ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD III” PROFESOR: JORGE DONATO REYES SANCHEZ ALUMNO: ANGEL ALBERTO GARCIA SAAVEDRA 4° SEMESTRE GRUPO “A” ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD N° 3 En esta tercera unidad de estructura, vimos las características, y las grandes evoluciones que tuvo nuestro pais en especial del modelo noeliberal que significo...

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y -2 fotocopias de la planilla de Inscripción de lúltimo Curso Introductorio realizado. C. Convenios UNA: (Ministerio del Interior y Justicia , Policía, DISIP eI institutos de Educación Superior). Además de los documentos del punto 1 o 2, deben presentarla “Carta de Postulación” de lo rganismo al que pertenece o la identificación actualizada que lo acredite como funcionario(a) del mismo (original). INSCRIPCIÓN CURSO INTRODUCTORIO Pasos a seguir 1.-Lleve los Documentos solicitados para...

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Desarrollo de la unidad II El Como Rasgos personales del estudiante UNA relevantes para la elección de la carrera. Autoconocimiento y valoración de si mismo. Interrogantes pagina 111: 1°¿Que conoces de ti en cuanto a tus necesidades académicas? R: 2° ¿Cuales son tus intereses en cuanto a la elección de una carrera? R: Mis intereses están fijados en estudiar Ingeniería en Sistema ya que es una carrera a fin con la que estudie como Técnico Superior Universitario que fue a Análisis...

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UNIDAD 5. LECTURA COMPRENSIVA Actividad 5.1. Las experiencias de la lectura valen para tu estudio. ❖ Razones, características, valoraciones y situaciones personales con la lectura. Las razones que me llevan a leer; porque necesitamos de la lectura: ➢ Para poder informarnos de lo que ocurre en la actualidad. ➢ Para poder aprender y responder. ➢ Aprender a vivir más. ➢ Saber que estamos vivos. ➢ Descubrir el mundo. ➢ Conocer a los otros. ➢ Conocerme...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE CURSO INTRODUCTORIO UNIDAD 3 Búsqueda y procesamiento de la información Asesora: Diógenes Castañeda. Octubre 2011 CURSO INTRODUCTORIO Unidad 3 Inicio Objetivo de aprendizaje Presentación Orientaciones Desarrollo Lectura comprensiva y órdenes discursivos Lectura y textos académicos El Proceso de la lectura y sus momentos claves Estrategias para la comprensión de la lectura Las tecnologías ...

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para la evaluación y aprobación donde indica que ha sido corregido. ¿El libro tiene prefacio? ¿Que información sobre el libro te ofrece en el prefacio?  La unidad de nivelación  Reseñas biográficas  Problemas resueltos  Problemas propuestos  Frecuenta los laboratorios. ¿El libro posee índice(s)? ¿Cuales? Si posee. La unidad de nivelación ¿Cuáles asuntos interesantes conseguiste en el primer capitulo?  Notación cienfica  Producto de potencia de igual base  Potencias de exponentes...

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RESUMEN de AUDIOVISIÓN 1. ¿A quién le sirve conocer la historia de las comunicaciones? J.Petrosino En este capítulo el autor: Jorge Petrosino, habla que en la medida que uno suponga una serie de hechos que le suceden a la humanidad con independencia de unos de los otros, la historia puede ser vista como cosa del pasado con poca o ninguna proyección hacia el futuro. Eso da a reflexionar de que la “historia se repite” En los estudios universitarios la reflexión debe tener un papel preponderante...

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Ingeniería en Informática. · Ingeniería en Mantenimiento de Obras. (*) CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES · Administración de Empresas. · Administración de Empresas Turísticas. (*) · Contaduría Pública. · Comercio Internacional. · Economía. (*) El curso introductorio es dictado en la sede de: Plaza Venezuela. AV. Lima, entre Plaza Venezuela y Av. Libertador, Edf. Universidad Alejandro de Humboldt. Caracas. Telf: 0212.794.09.63/794.18.69 NOTA: (*) Se ofrecen sólo en el turno nocturno y se habilitará el diurno...

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UNIDAD II Reflexión sobre características personales, expectativas e inquietudes 1.- ¿Por qué decidí estudiar en este momento? El estudiar en este momento se debe a que siento la capacidad y madurez suficiente para enfrentarme a una carrera universitaria en la UNA, a su vez mi espíritu como estudiante esta al máximo nivel para seguir adelante profesionalmente ya que desde un tiempo me he preguntado a mi misma el ¿Por que no alcanzar una carrera universitaria?, debido a esta interrogante...

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UNIDAD III. PARTES INICIALES DE LOS PROTOCOLOS DE INVESTIGACIÓN TEMA 5. ELEMENTOS INICIALES DE LOS PROTOCOLOS Los elementos iniciales de los protocolos de investigación consisten en aspectos que conllevan a un protocolo en cuanto a la presentación, orden, secuencia y motivos del desarrollo de un proyecto o anteproyecto; así como el o los reporte a través de tesis, artículos científicos y divulgativos, tesinas, monografías, etc. Dichos elementos son los siguientes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. La Portada...

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Objetivo 1) | Día Seleccionado: JUEVES | Hora | Actividad (es) | Observación | 6:00 am | Aseo Personal | | 7:00 am | Oficios del Hogar | | 8:00 am | Desayuno | | 9:00 am | Arreglar Ropa del tendedero | | 10:00 am | Estudio del Curso Introductorio | | 11:00 am | Preparar Almuerzo | | 12:00 m | Almorzar | | 1:00 pm | Descanso | | 2:00 pm | Leer | | 3:00 pm | Leer | | 4:00 pm | Leer | | 5:00 pm | Merendar | | 6:00 pm | Ver Televisión | | 7:00 pm | Prepara Cena...

1666  Palabras | 7  Páginas

UNIDAD I EL/LA ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA. Unidad I 1. La Universidad Nacional Abierta (UNA) y su modalidad de educación abierta y a distancia. Objetivo: Identificar los requerimientos del rol de estudiante a distancia, y las estrategias para la autogestión del aprendizaje. Debido a que la educación a distancia centra su atención en el aprendizaje, es conveniente recordar que son los estudiantes hacia quienes están enfocadas las acciones, herramientas...

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UNIDAD III. PLAN DE NEGOCIOS ¿QUÉ ES? Los planes de negocios surgen en las décadas de los 60’s y 70’s en Estados Unidos, como una necesidad para determinar con mayor certeza y menor riesgo donde se debían invertir los denominados excedentes financieros de las empresas. La diferencia entre elaborar un proyecto y elaborar el plan de negocios es básicamente el contenido de la información. Un proyecto se limita a describir un conjunto de actividades que se tienen que realizar para lograr un objetivo...

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UNIDAD III. • Piaget. «Seis estudios de psicología» •Castorina «Psicología y epistemología genética» Estructura y génesis 1 Distintas nociones de estructura: • Un sistema con leyes de totalidad • La estructura es una forma de explicar el comportamiento inteligente de un ser humano • La estructura es una noción originariamente biológica que en la ontogénesis humana adopta un curso que supera la inteligencia animal ¿Cuál es la génesis de la estructura? • Por regla general toda estructura es la...

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UNIDAD III 3 Dinámica de una Partícula 3.1 Concepto de partícula, masa y fuerza Partícula libre: Una partícula libre es aquélla que no está sujeta a interacción alguna. Estrictamente no existe tal cosa, ya que toda partícula está sujeta a interacciones con el resto del mundo. Luego una partícula libre deberá estar completamente aislada, o ser la única partícula en el mundo. Pero entonces sería imposible observarla porque, en el proceso de la observación, hay siempre una interacción entre el observador...

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Martínez García Alejandra Isabel 5012 N° de control: 3 UNIDAD III: Planeación de un consultorio dental EL PROCESO DE PLANEACION ESTRATEGICA Comprende una serie de elementos que se plasman en el plan estratégico, también conocido como plan de negocios y sirven como base para la elaboración de los planes tácticos y operacionales Elementos que forman parte de un plan estratégico:...

934  Palabras | 4  Páginas