“SINTESIS DE NUMEROS COMPLEJOS SUMAS, RESTAS, MULTILPICACION, DIVISION” UNIDAD 1 Instituto Tecnológico De Cancún ASIGNATURA: Algebra Lineal Fecha: 10 de septiembre del 2012 INTRODUCCION La síntesis que se presentara a continuación contiene todos los temas que desarrollamos a lo largo de la unidad uno. El trabajo comprende desde la definición de los números complejos hasta operaciones y ecuaciones en sus diferentes formas. E principal objetivo del trabajo buscar una mejor compresión de los...
1362 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDivisión Operación aritmética que indica el reparto en varios grupos de cierto número de elementos. Para señalar la división se utilizan los dos puntos para notación horizontal “:” y “ ” para realizar divisiones más largas. Ejemplo 80: 10 = 8, se lee como “ochenta entre diez es igual a ocho” se lee como “ochenta entre diez es igual a ocho y sobra cero”. El número que se divide se llama dividendo, en este caso es el ochenta. El número por el que se divide se llama divisor, en este caso...
708 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA SUMA? La suma o adición es una operación básica por su naturalidad, que se representa con el signo (+), el cual se combina con facilidad matemática de composición en la que consiste en combinar o añadir dos números o más para obtener una cantidad final o total. La suma también ilustra el proceso de juntar dos colecciones de objetos con el fin de obtener una sola colección. Por otro lado, la acción repetitiva de sumar uno es la forma más básica de contar. En términos científicos, la suma es una...
886 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocantidades de algo: tenemos que calcular el total o, lo que es lo mismo, tenemos que sumar. Cada número que se suma se llama sumando, y al resultado lo llamamos suma o total. Para sumar dos o más números, debemos aprender primero a sumar cada dos de las diez cifras con las que escribimos todos los números: SUMA DE NÚMEROS NATURALES Para sumar dos o más números naturales seguimos estos pasos: 1. Escribimos los números uno debajo del otro, de manera que queden alineadas las cifras de las unidades...
1635 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoesta tarea hablaremos de las reglas para la suma, resta, multiplicación y división de ecuaciones algebraicas y su aplicación en ecuaciones equivalentes. Así como resolveremos algunos ejercicios. Comenzaremos en esta introducción señalando la definición de “Expresion Algebraica”. Una expresión algebraica es la forma de las matemáticas que escribimos con letras, números, potencias y signos. Y se compone de: Coeficiente 3 a 2 Grado y Parte Literal. Al número le llamamos coeficiente, la letra es la parte...
1439 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCIMIENTOS DEL ALGEBRA, LA SUMA, LA RESTA, LA MULTIPLICACIÓN Y LA DIVISIÓN ALGEBRÁICA” REALIZÓ: JAVIER ALEJANDRO GARCIA YÁÑEZ ENCARGADO DE LA MATERIA: MAESTRO DOROTEO ZAPATA PERUSQUIA GRUPO: 0A SABATINO AULA 27 CUATRIMESTRE 0 SEPTIEMBRE-DICIEMBRE ASIGNATURA: MATEMATICAS PACHUCA HIDALGO, 27 SEPTIEMBRE 2014 Vo.Bo. La suma, la resta, la multiplicación y la división son operaciones básicas de...
877 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoALGORITMO DE LA SUMA. >Se abordan conceptos más relevantes para la construcción de la forma usual del cálculo vertical de la suma de dos números. No son nuevos para los alumnos, se asume que ellos poseen los conocimientos necesarios para formular la expresión matemática que se les pide resolverla, un ejemplo: -Pensemos como calcular. Akira tiene 12 caramelos y Yoko tiene 23, ¿Qué cantidad de caramelos hay en total? 1.- Escribe la expresión matemática para calcular el número total de caramelos...
778 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLeyes de la suma Las leyes de la suma son 5: Ley de la uniformidad, ley conmutativa, ley asociativa, ley disociativa y ley de monogamia. Ley de uniformidad: Esta ley puede anunciarse de tres modos que son equivalentes: 1. Ejemplo: | | | 3 sillas + 4 sillas = 7 sillas | | 3 mesas + 4 mesas = 7 mesas | | 3 días + 4 días = 7 días | 2. Vemos pues que la suma de 3 y 4 cualquiera que sea la naturaleza de los conjuntos que ellos representan, siempre es 7. 3. la suma de varios...
1120 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPasos para multiplicar números romanos. 1.- Dividimos A entre 2 y escribimos el cociente de la división debajo de A. Por ejemplo, si A es 15 escribiremos debajo 7 2.- Multiplicamos B por 2 y escribimos el resultado debajo de B 3.- Repetimos los pasos 1.- y 2.- con los números que vamos obteniendo hasta que ne la columna de la izquierda aparezca un 1. 4.- Tachamos de la tabla resultante todas las filas en las que el número de la izquierda sea par 5.- Sumamos los números que nos hayan quedado...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREALICE LAS SIGUIENTES OPERACIONES: 1.-Sean las siguientes números complejos Z1= -3+4i, Z2= 3i-5, Z3=4, Z4 =-2i Z5= -6 -8i DETREMINA: a) La grafica de cada numero complejo y su expresión en forma polar y exponencial. Z1= -3 + 4i Z=r(cosӨ+i senӨ) r =a2+b2 =(-3)2+(4)2 = 9+6= 25= 5 θ=tan-1ba=tan-14-3=-53.13°=126.87° Z=5(cos126.87°+i sen126.87°) Z=reiθ=5ei(126.87) Z2= 3i-5 Z=r(cosӨ+i senӨ) r =a2+b2...
732 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSUMA DE MONOMIOS Para sumar monomios se suman los coeficientes y se deja la misma parte literal. Hay que tener en cuenta que solamente se pueden sumar los monomios que son semejantes. axn + bxn = (a + b)xn Ejemplo de suma de monomios: 4x2y3z + 5x2y3z = 9x2y3z RESTA DE MONOMIOS Para restar monomios se restan los coeficientes y se deja la misma parte literal. Hay que tener en cuenta que solamente se pueden restar los monomios que son semejantes. axn - bxn = (a - b)xn Ejemplo de suma de monomios: ...
780 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSuma y Resta 1. si los números tienen el mismo signo se suman se deja el mismo signo. 3 + 5 = 8 (−3) + (−5) = − 8 2. si números tienen distinto signo, se restan y al resultado se le coloca el signo del número con mayor valor absoluto. − 3 + 5 = 2 3 + (−5) = − 2 Multiplicación y División + por + = + - por - = + + por - = - - por + = - (2)(5) = 10 (−2)(−5) = 10 (2)(−5) = − 10 (−2)(5) = − 10 (10)(5) = 2 (−10)(−5) = 2 (10)(−5) = − 2 ...
509 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPASO DE VACACIONES Resuelve los siguientes ejercicios fíjate bien si son sumas, restas, multiplicación o división 1.- En su fiesta de cumpleaños, Sonia regaló 2 pulseras a cada niña .Si había 9 niñas ¿Cuantas pulseras entrego . A) 7 B) 9 c) 11 D) 18 operación. Resultado:______ 2.-Jorge quiere comprarse un libro que cuesta$100 pesos si tiene ahorrado $ 67 ¿Cuánto...
718 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSUMA suma (del latín summa) es el agregado de cosas. El término hace referencia a la acción y efecto de sumar o añadir. Para las matemáticas, la suma es una operación que permite añadir una cantidad a otra u otras homogéneas. [pic]Como operación matemática, la suma o adhesión consiste en añadir dos números o más para obtener una cantidad total. El proceso también permite reunir dos grupos de cosas para obtener un único conjunto. Por ejemplo: si tengo tres manzanas y tomo otras dos, tendré cinco...
1612 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoL+a suma o adición es una operación básica por su naturalidad, que se representa con el signo (+), el cual se combina con facilidad matemática de composición en la que consiste en combinar o añadir dos números o más para obtener una cantidad final o total. La suma también ilustra el proceso de juntar dos colecciones de objetos con el fin de obtener una sola colección. Por otro lado, la acción repetitiva de sumar uno es la forma más básica de contar. 3+2=5 La resta o sustracción es una de las cuatro...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSuma, resta y multiplicación con el ábaco El ábaco Montessori tiene una primera linea horizontal de bolitas verdes (las unidades), una segunda de bolitas azules (las decenas), una tercera de bolitas rojas (las centenas) y luego se repiten los colores porque se trataría de las unidades de millar (verde), las decenas de millar (azul) y las centenas de millar (rojo). SUMA: Estática (sin "llevada"): por ejemplo 123 + 452. Primero formas la primera cifra (las bolitas se colocan al principio todas...
1010 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMultiplicación y división de números naturales En esta oportunidad, revisaremos otra operación matemática: la multiplicación. La multiplicación es una suma abreviada de sumandos iguales, que pueden repetirse muchas veces. Por ejemplo, según esto, 2 x 5 significa 5 veces el 2. Entonces: [pic] Podemos graficarlo a través de conjuntos. Utilizaremos estrellas: [pic] También se puede relacionar la multiplicación con los pares ordenados, que se obtienen delproducto cartesiano de 2 conjuntos...
963 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSUMAS Y RESTAS NUMEROS ENTEROS Para sumar valores del mismo signo se suman los valores absolutos los números) y se deja el mismo signo. Si son “+” (más) se deja “+” (más) y si son “-“ (menos) se deja “-“ (menos). Ejemplo: + 4 + 2= +6 - 4 - 2= - 6 Otra forma de hacer estas operaciones es recordar siempre que el signo “+” es lo que tenemos y el signo “-” es lo que debemos. Ejemplo: Tengo 2 y tengo 3 y tengo 4 y tengo 5, en total tengo +14 +2 +3 + 4 +5= +14 Debo 2 y debo 3 y debo...
894 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDIGITAL SUMA Y RESTA DE NUMEROS BINARIOS PROFESOR: ING. RAMIREZ MUÑIZ FRANCISCO JAVIER ALUMNOS: OMAR ALEJANDRO HERNANDEZ MORALES FELIPE RAFAEL RAMOS MUÑIZ JOSE CARLOS RODRIGUEZ CASTRO REY DAVID CAMPOS CASTILLO SERGIO OMAR GUZMAN GONZALES PERIODO: ENERO-JUNIO 2013 ING. MECATRONICA H. Matamoros, Tamaulipas. 14 de Febrero del 2013. El sistema binario...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo5 de Octubre, 2011 ÍNDICE Contenido Página Introducción 1 La Suma o Adición 2,3 Resta u Sustracción 3,4,5 Multiplicación 5,6,7 División 7,8,9,10 Bibliografía 11 INTRODUCCIÓN. Las operaciones matemáticas son acciones básicas, donde se combinan números en forma aditiva, sustractiva, multiplicativa y divisoria. Esto con el fin de un obtener un resultado comprobable. Las operaciones actúan sólo sobre números o de varios, el producto de una operación viene dada por una serie de pasos...
1938 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completonum1 = num1_txt.Text 'Esta es la manera correcta pues que lo introduces en la caja de texto num2 = num2_txt.Text 'Se lo asignas a la variable que tu desees If num1 < 0 Or num2 < 0 Then MsgBox("Ingrese números enteros positivos solamente") Else Resultado = num1 + num2 Result_txt.Text = Resultado End If End Sub Private Sub Resta_cmd_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs)...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlanificación de matemática. Sexto grado. Tema: suma y resta de números decimales. Contenido conceptual: operaciones con números decimales. Contenido procedimental: comparación y ordenamiento de cifras decimales. Objetivo: identificar el procedimiento de la suma y la resta con números decimales. Actividades de inicio A fin de recuperar los conocimientos previos de los alumnos en relación con la operación de la suma y la resta se propondrán las siguientes actividades la primera será trabajada...
568 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosignificado de la aritmética como sus operaciones más importantes y las que en la vida cotidiana tenemos que usar . Es importante tomar en cuenta todos los conceptos de las operaciones ya que son cuatro los más importantes que son, la suma, resta, multiplicación y división , para ir entendiendo primero los conceptos después los ejemplos y por último se da una breve explicación de lo que puede ser en general para cualquier operación un problema resuelto es una explicación, a detalle de cómo se resuelve...
1318 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completodeterminar el número de elementos de una colección bastante grande. Trabajar con grandes colecciones puede permitir a los alumnos desarrollar procedimientos de organización para facilitar su conteo y posteriormente relacionarlos con la denominación escrita y oral de los números. Utilizar conteo para determinar el número de elementos de una colección poco numerosa no aparece como una tarea demasiado difícil. Tratándose de una colección cuyos objetos pueden ser marcados uno a uno o separados del resto al ser...
1539 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSUMA: La suma es una operación que se deriva de la operación de contar. Si tenemos 6 ovejas y compramos 2 ovejas ¿cuantas ovejas tenemos?. Una forma de hacerlo sería volver a contar todas las ovejas, pero alguien que hubiese contado varias veces el mismo caso, recordaria el resultado y no necesitaría volver a contar las ovejas. Sabria que 6 + 2 = 8. Los términos de la suma se llaman sumandos. Propiedades de la suma: a + b = b + a Esta propiedad se llama conmutativa. Si tenemos que sumar varios...
903 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMULTIPLICACION Y DIVISION ¿Qué significa aprender a multiplicar y a dividir? Aprender estos conceptos significa reconocer qué problemas se resuelven con esas operaciones y establecer las relaciones existentes entre estos nuevos conceptos multiplicación y división y otros como suma y resta. La construcción del sentido de los conocimientos de las operaciones involucra diferentes aspectos. Entre ellos: o una variedad de problemas, o una variedad de procedimientos de resolución, o una variedad...
1083 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoa suma (del latín summa) es el agregado de cosas. El término hace referencia a la acción y efecto de sumar o añadir. Aunque el concepto no siempre se encuentra relacionado con las matemáticas, a través de ellas puede comprenderse directa y claramente; en esta ciencia se entiende la suma como una operación que permite añadir una cantidad a otra u otras homogéneas. Suma Como operación matemática, la suma o adhesión consiste en añadir dos números o más para obtener una cantidad total. El proceso...
611 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoque dice cada invizimals. Luego responde 7. Completa la tabla. División Dividendo Divisor Cociente Resto 97 : 3 174 : 2 636 : 6 1 475 : 8 3 402 : 4 6 990 : 10 9. Lee y responde. Javier pensó un número, le quito 2 y lo dividió en 3. El resultado es 27. ¿Cuál es el número que pensó? Francisca tiene 21 bombones. Si se come 3 bombones cada día, ¿para cuántos días le alcanzarán los...
696 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl término división puede hacer referencia a dividir objetos, dividir cantidades de números o a los siguientes artículos: * Matemática: * División (matemáticas), la operación aritmética inversa de la multiplicación. * División euclídea o división euclidiana, también llamada algoritmo de la división, es un teorema matemático. * División larga, división por galera, son algoritmos de división euclidiana. * División polinomial, es un algoritmo de división para polinomios...
873 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocon números binarios Aldo Fernando Pereyra Duarte Materia: matemáticas discretas Paquete 2 Ing. Sistemas Computacionales 15/Febrero/11 Índice Introducción……..……………………………………………………………..……1 Suma.……………….……………………………………………………...……….. 2 Resta……………………………………….................................................................3 Multiplicación.………………………………………………………………………4 ...
945 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUnidad 3 Multiplicación y división Señor profesor(a) a continuación se describe el tipo de material adjunto y se plantea los posibles momentos pedagógicos en que puede ser trabajados. Material: - Guía de ejercitación (4 páginas) - Guía de ampliación (2 páginas) Objetivos: - Guía de ejercitación: ejercitar los contenidos trabajados en el texto de una manera lúdica y aplicable a situaciones de la vida diaria. - Guía de ampliación: potenciar el trabajo realizado en el texto...
1072 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLA MULTIPLICACION Y LA DIVISION CUARTA UNIDAD LECTURA: UN SIGNIFICADO QUE SE CONSTRUYE EN LA ESCUELA (Alicia Ávila) El trabajo que se presenta en la lectura lo trabajé de manera práctica con diferentes personas y los resultados son los siguientes: Lleva a cabo el ejercicio de las diferentes combinaciones de las blusas y faldas con una persona adulta de 42 años alumnos de 1° y 2° de secundaria; de sexto grado y de 3° grado. El resultado de sus mecanismos de solución es el siguiente. En la persona...
1285 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDivisión con resto Actividades que se sugieren para los futuros docentes 1.- ¿Por qué se acude a usar problemas de reparto para introducir el estudio de la división? Justifica ampliamente tu respuesta y discútela con tus compañeros y tu profesor. R= Para que se les haga más fácil. 2.- ¿Qué otro tipo de problemas podrían emplearse para este propósito? Justifica ampliamente tu respuesta y discútela con tus compañeros y tu profesor. R= Resta, multiplicación para que sepan mejor como dividir...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAlgoritmos de multiplicación y división. A continuación se estudiarán algoritmos para efectuar las operaciones de multiplicación y división entera. Usualmente estas operaciones están soportadas por hardware dedicado, adicional a la unidad aritmética que efectúa las operaciones básicas de sumar y restar números con y sin signo. Al estudiar los algoritmos podrá advertirse la naturaleza secuencial de éstos, en contraposición al carácter combinacional de las operaciones de suma y resta. 11.1. Multiplicación...
1333 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1) SUMA Y RESTA DE ENTEROS: para explicarlo hare ejemplos: -2+(-3)+4-(-4+3)-(-6+2-5) -2-3+4-(-1)-(-9) -5+4+1+9 -1+1+9=9 PRODUCTO DE ENTEROS: ejemplo: -2(-3(+2-5)-(-1+3))+5 -2(-3(-3)-(+2))+5 -2(+9-2)+5 -2(+7)+5 -14+5=-9 DIVISION DE ENTEROS aqui se debe tener en cuenta la siguiente regla de signos: (+)/(+)=+ (+)/(-)=- (-)/(+)=- (-)/(-)=+ ejemplo: -8/(-3+2-1) + -3(-4(-1/(-3+2))+1) -8/(-2) + -3(-4(-1/(-1))+1) +4 -3(-4(+1)+1) +4-3(-4+1) +4-3(-3) +4+9=+13 ...
957 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSuma y resta de fracciones3º de ESO > 2.2 Operaciones con fracciones 2.2 Operaciones con fracciones Operaciones con fracciones. Suma de fracciones, resta, producto y división de fracciones Suma y resta de fracciones 1. Cuando tienen el mismo denominador Se suman o se restan los numeradores y se deja el mismo denominador. Después si podemos se simplifica. Ejemplos Suma de fracciones 2. Cuando tienen distinto denominador Hay que reducir a común denominador. 1º Se...
664 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSUMA Y RESTA DE TÉRMINOS SEMEJANTES (reducción) Regla importante: solamente los términos semejantes se pueden sumar o restar Términos semejantes son los que tienen exactamente la misma parte literal, es decirlas mismas letras y cada una con los mismos exponentes. Procedimiento: 1. Se agrupan los términos semejantes 2. Se suman o restan los coeficientes (parte numérica) 3. Luego se escribe la parte literal, anteponiendo el signo resultante. Ejemplos: 1) 25x + 12x - 31x - 8x...
1044 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMULTIPLICACION COMO SUMA REPETITIVA La operación de multiplicación se puede estudiar como la suma repetitiva del multiplicando las veces que indique el multiplicador. Producto = Multiplicando * Multiplicador P: Producto R: Multiplicando Q: Multiplicador P = R * Q Ejemplo: la operación 7*3, en sistema binario puede realizarse según: 0111*0011 = 0111 + 0111 + 0111 = 010101 Si los factores son de N dígitos, el producto puede expresarse con 2N dígitos. Con N=3 en sistema decimal se...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo5 SUMA Y RESTA DE POLINOMIOS La suma y resta de polinomios no es otra cosa que la reducción de términos semejantes, para lo cual se sigue los siguientes pasos: - Se ordena los polinomios en forma descendente o decreciente. - Se cambia el signo en los términos del polinomio que se va a restar. - Se escribe los monomios semejantes, uno debajo de otro. - Si falta algún monomio en una de las columnas, se coloca un monomio semejante con coeficiente cero o se deja el espacio libre. - Se suma algebraicamente...
1077 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoT2 Suma y r e st a Repaso suma y resta con dos dígitos Tema 2-1 Sumo. a) b) 30 + 20 = c) Resto. d) e) 60 - 40 = f) 23 + 14 33 + 5 58 - 35 79 9 Sumo. a) Resto. b) 24 + 60 Sumo. 70 + 18 Resto. b) c) 48 - 30 d) 45 - 25 a) 50 + 40 = 70 - 10 c) 90 - 30 Sumo. a) 43 + 50 Forma vertical b) 63 + 5 Forma vertical c) 80 + 9 Forma vertical Resto. d) 85 - 83 Forma vertical e) 36 - 5 Forma vertical ...
684 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo OPERACIONES: MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN Resolución de problemas de combinatoria que involucren variaciones y permutaciones con y sin repetición. PROBLEMAS DE COMBINATORIA Marcela y sus 3 amigas fueran al cine. ¿De cuántas maneras diferentes pueden sentarse en las 4 butacas contiguas del cine que tenían reservadas?. Laura quiere pintar estas estrellas de rosa, amarillo, naranja y violeta. Si no importa el orden en el que aparezcan los colores, ni que haya más de una pintada del mismo color, ¿de...
780 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSUMA Y RESTA (Fernanda Penas) ¿Qué significa enseñar a sumar y restar? Significa mas que enseñar las operaciones. Es poner en funcionamiento los diferentes sentidos sobre estos conocimientos. Los niños los construirán a través del tipo de problemas seleccionados, de la interpretación y el análisis de diversos procedimientos y de sus escrituras matemáticas. ¿ Que tipos de problemas ayudan a comprender los diferentes sentidos de la suma y la resta? Problemas… … donde se busca el estado final...
1027 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1 3. LA SUMA Y LA RESTA Para juntar, para aumentar o añadir cantidades, sumamos. Para quitar, para calcular lo que falta o lo que sobra, restamos. La suma y la resta resuelven muchos de los cálculos que debemos hacer todos los días. La suma sin llevadas Para realizar la siguiente suma se procede de la siguiente manera: 1.º Sumamos las unidades 2.º Sumamos las decenas 3.º Sumamos las centenas 4.º Sumamos los millares MATEMÁTICAS 2 Actividades 1. Calcula las siguientes sumas: 2. Coloca...
1286 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoT2 Suma y r e st a Repaso suma y resta con dos dígitos Tema 2-1 Sumo. a) Resto. 30 + 20 = b) 23 + 14 d) c) a) 24 + 60 Sumo. a) 50 + 40 = e) 33 + 5 Sumo. 60 - 40 = f) 58 - 35 79 9 Resto. d) c) 45 - 25 48 - 30 b) 70 + 18 Resto. b) 70 - 10 c) 90 - 30 b) 63 + 5 c) 80 + 9 Sumo. a) 43 + 50 Forma vertical Forma vertical Forma vertical Resto. d) 85 - 83 Forma vertical e) ...
506 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIDAD III: LA SUMA Y LA RESTA ACTIVIDAD PREVIA: PLANTEE DOS PROBLEMAS DE SUMA UNO FÁCIL Y UNO DIFÍCIL. En la escuela de Juanita hay 500 alumnos. Pero al día siguiente llegaron 25 nuevos alumnos. ¿Cuántos alumnos hay actualmente? Fácil Hugo vendió 20 canicas a sus amigos, al llegar a su casa, revisó su mochila y descubrió que le quedaban 30 canicas. ¿Cuántas canicas tenía en total Hugo? Difícil PLANTEE DOS PROBLEMAS DE RESTA UNO FÁCIL Y OTRO DIFÍCIL. Mariana reportó que...
548 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DIFICILES Una idea muy arraigada es que los problemas de suma son más fáciles que los de resta. Si se considera tales ideas correctas, podemos hacer estas afirmaciones: son las operaciones las que diferencian los problemas, problemas que impliquen la misma operación tienen el mismo nivel de dificultad y problemas que implican dos operaciones diferentes son de nivel de dificultad diferente. Una suma fácil y una no tan fácil En los problemas siguientes: En el recreo se vendieron...
528 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿QUE ES UNA ECUACION? Es una igualdad en las que aparecen números y letras (llamadas incógnitas o variables) relacionados mediante operaciones matemáticas. La incógnita de una ecuación es la letra con valor desconocido. El grado de una ecuación es el mayor exponente con que figura la incógnita en la ecuación una vez realizada todas las operaciones. CLASIFICASION DE ECUACIONES Las ecuaciones se clasifican de acuerdo al número del exponente de la incógnita (grado). Ecuación de Primer...
1529 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDefinición de resta La resta es una operación de descomposición: dada una cierta cantidad, se elimina una parte de ella y se obtiene un resultado (denominado diferencia). Por ejemplo: si tengo ocho manzanas y regaló cuatro, me quedaré con cuatro manzanas (8-4=4). En otras palabras, a la cantidad ocho le quito cuatro y la diferencia será cuatro. El primer número se conoce como minuendo y el segundo, como sustraendo (minuendo-sustraendo=diferencia). La resta es la operación inversa a la suma: a+b=c, c-b=a...
696 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProblemas de suma o resta Leticia tena una coleccin con 34 aviones y le han regalado 23 ms. Cuntos aviones tiene ahora Ahora Leticia tiene ___ aviones. Olga tiene 78 cntimos y Csar 34 cntimos menos que ella. Cuntos cntimos tiene Csar Csar tiene _____________________ Beatriz compra una revista que cuesta 55 pesos y unos cromos que cuestan 23 pesos. Cunto dinero tiene que pagar Beatriz tiene que pagar ___________________ 5.- Una profesora tiene 88 lpices y ha repartido 24 entre sus alumnos. Cuntos...
1230 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoOPERACIONES FRACCIONARIOS SUMA Y RESTAS Las operaciones básicas con fracciones son las siguientes: Suma y resta a . ± . b . . a*d ± a*c -----. . ---- = ------------------ c . . . d . . . . . . c * d Potencia (a/b)ⁿ = aⁿ / bⁿ raíz ⁿ√(a/b) = ⁿ√a / ⁿ√b Para sumar o restar fracciones: * Si las fracciones tienen el mismo denominador, se suman o restan los numeradores y se pone el mismo denominador. * Si tienen distintos denominadores, primero se reducen a común denominador y luego...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMultiplicacióN Y DivisióN De Polinomios - Presentation Transcript 1. TEMA: OPERACIONES CON POLINOMIOS (MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN) 2. * Las operaciones con polinomios que vamos a abordar en el * presente tema son: * Multiplicación de monomio por monomio * Multiplicación de monomio por polinomio * Multiplicación de polinomio por polinomio * División de monomios * División de polinomio entre monomio * División de polinomios ...
1251 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMultiplicación de números enteros; de acuerdo al número de signos impares en toda la operación se determina si será positivo (Par) o negativo (Impar). Solo en Multiplicación. Suma Algebraica de números racionales; cuando son múltiplos se pone el número del más grande como denominador. Cuando los denominadores son iguales se pone ese mismo número como denominador del resultado. Reducción de términos semejantes; aunque tenga el mismo exponente o base, no se puede resolver; si la base es igual si se...
1396 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSuma de números Binarios Las posibles combinaciones al sumar dos bits son • 0 + 0 = 0 • 0 + 1 = 1 • 1 + 0 = 1 • 1 + 1 = 10 100110101 + 11010101 —————— 1000001010 Operamos como en el sistema decimal: comenzamos a sumar desde la derecha, en nuestro ejemplo, 1 + 1 = 10, entonces escribimos 0 en la fila del resultado y llevamos 1 (este "1" se llama arrastre). A continuación se suma el acarreo a la siguiente columna: 1 + 0 + 0 = 1, y seguimos hasta terminar todas la...
556 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSUMA Y RESTA DE POLINOMIOS I La suma o la resta de dos o más polinomios puede realizarse sumando o restando sus términos semejantes. Estas operaciones pueden hacerse en vertical y en horizontal o en fila. Para ello nos fijaremos en los siguientes polinomios: P(x) = 7x2 – 5x4 +3x – 15 y Q(x) = 5x3 – 7 + 9x2 – 6x En vertical: se ordenan los polinomios en orden decreciente y se disponen uno sobre el otro, de forma que en la misma columna se encuentren los términos semejantes: P(x) = –5x4...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCURSO: 10mo “O” Multiplicación y división de fracciones algebraicas. Basta que tengas en cuenta como se multiplican y dividen las fracciones como estudiaste hasta ahora. Con tener en cuenta, respecto a la parte literal, que, para multiplicar potencias de la misma base se suman los exponentes y para dividir se restan, es suficiente. 10.21 Halla el valor de: Respuesta: Solución: Para multiplicar fracciones se halla el producto de numeradores y se divide por el producto de denominadores...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROBLEMAS DE SUMAS Y RESTAS 1. Alex tiene que pegar 54 stickers Ha pegado primero 10 y luego 8. ¿Cuántos stickers le quedan por pegar? 2. Tengo 10 peras en un frutero y 17 en otro. ¿Cuántas me faltan para tener 30? 3. Tengo que pelar 15 patatas. He pelado primero 5 y después 7. ¿Cuántas patatas me quedan por pelar? 4. Alexander tiene que pintar 12 puertas. Primero pinta 6 y luego 4. ¿Cuántas puertas le quedan por pintar? 5. Tengo 7 melones en un cesto y 12 en otro. ¿Cuántos me faltan para...
1452 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoresolución de sumas y restas, operaciones básicas para su vida diaria y para la adquisición de los demás conocimientos matemáticos básicos. Nos ha parecido de gran importancia incluir en la ACI un apartado dedicado a este tema puesto que es uno de los apartados en los que Rubén presenta dificultades a las que prestar atención. Hemos creído oportuno trabajar las sumas y restas sin llevadas, en las que Rubén presenta dificultades y así mismo, incluir un apartado de inicio a las sumas y restas con llevadas...
861 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO SEXO EDAD ESTADO CIVIL ¿TIENE ALGUNA DISCAPACIDAD? SI NO TIPO Y NOMBRE DE LA DISCAPACIDAD Nº EXT Y CALLE MUNICIPIO ZONA LADA TELÉFONO PARTICULAR TELÉFONO CELULAR TELÉFONO RECADOS EMAIL SI NO DIRIGIRSE CON RURAL URBANA NÚMERO ESTADO GUANAJUATO Nº INT FEMENINO AÑOS MASCULINO CURP FECHA DE NACIMIENTO D D / M M / AAAA / / CALLE ENTRE CALLE COLONIA C.P. ¿ALGUNO DE TUS PADRES SE ENCUENTRA PRESO? NOTA IMPORTANTE: 1.-Si tienes alguna Discapacidad debes entregar un documento...
1175 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSUMA Y RESTA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS RACIONALES EXPLICACIÓN DEL EJEMPLO 1 EJEMPLO 1: (Suma de fracciones con igual denominador) 3 Las dos fracciones tienen el mismo denominador. El denominador común es ese denominador, y se suman los numeradores; tal como se hace con la suma de fracciones numéricas de igual denominador. Y si lo piden, aclaremos que la simplificación vale para todo x ≠ -2. EXPLICACIÓN: 1) El denominador: Al igual...
1188 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUn sistema numérico es un conjunto provisto de dos operaciones que verifican ciertas condiciones relacionadas con las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva. Es una estructura algebraica que no puede ser confundida con un sistema de numeración. Los sistemas de numéricos son un conjunto de dígitos para representar cantidades, de esta manera se obtienen los sistemas de numeración. Un número, en ciencia, es un concepto que expresa una cantidad en relación a su unidad. También puede indicar...
1143 Palabras | 5 Páginas
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