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    Fundamentos y marco conceptual para las TIC´s y la formación docente En esta sección se presentan los fundamentos y el marco conceptual del proceso de capacitación de los docentes, alumnos y del personal académico en el uso de las TIC´s. Esta exposición se nutre de las formas de concebir e
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  • Empresa saludable
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    Primaria Educación Básica Plan dE Estudios 2009 Etapa de prueba Educación Básica. Primaria. Plan de estudios 2009. Etapa de prueba fue elaborado por personal académico de la dirección General de desarrollo Curricular, que pertenece a la subsecretaría de Educación Básica de la secret
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  • Discapacidad motora
    Ley número 87 DE INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL ESTADO DE VERACRUZ-LLAVE TÍTULO PRIMERO Capítulo único Disposiciones Generales Artículo 1º. Las disposiciones de esta Ley son de observancia obligatoria en el territorio de la entidad y tienen por objeto normar la
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  • Neofuncinalismo
    LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PARADIGMAS O MODELOS CURRICULARES DIMENSIÓN POSITIVISTA INTERPRETATIVO SOCIOCRÍTICO Fundamentos Positivismo lógico. Empirismo Fenomenología. Teoría interpretativa Teoría crítica Naturaleza de la Realidad Objetiva, estática, única, dada, fragmentable, conve
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  • Modelos educativos basados en competencias
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  • Las tics
    LAS INNOVACIONES TECNOLOGICAS DENTRO DE LA EDUCACIÓN. Diversas investigaciones y experiencias llevadas a cabo en contextos variados en todo el mundo, indican que el uso de nuevas tecnologías en la educación promete contribuir en forma significativa al mejoramiento de su calidad y efectividad. Si
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    INTRODUCCI' N A LA INGENIERÍA ELECTR' NICA ACTIVIDAD 4: TRABAJO COLABORATIVO 1 JAIRO EMILIO MORALES JUAN CARLOS VIDAL WILVER ALBEIRO MUÑOZ JUAN FERNANDO APARICIO Grupo: 90022_140
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  • Ensayo virtual
    La educación a distancia es una modalidad muy innovadora y muy compleja muchos autores hablan sobre ella. Se dice que la educación a distancia es una forma educativa debido a la separación que existe entre el alumno y el maestro, las fases interactivas son mediante textos y escritos (miguel casas
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  • Ingeniero
    Superar la exclusión mediante planteamientos integradores en la educación. En los países del hemisferio septentrional, la adopción de planteamientos más integradores en la educación es muchas veces difícil debido a las políticas y prácticas tradicionales. Educación segregada o exclus
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  • Gestion educativa
    GESTIÓN EDUCATIVA: ELEMENTOS OBSTACULIZADORES DE LA GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA EN LICEOS EN CONTEXTOS DE POBREZA Sandra Becerra P., Carmen Tapia G., Juan Mansilla S., Gina Dellacasagrande N. Facultad de Educación. Universidad Católica de Temuco. Casilla 15 D, Temuco. Chile. Teléfono 205640
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    Presentación l Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y Fundación Acción RSE, en representación de Fundemás de El Salvador, Ethos de Brasil y Perú 2021 de Perú, suscribieron el convenio denominado “Programa de Promoción de la Responsabilidad Social Empresarial”, destinado a la reali
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