Coplas Y Rimas Primaria 1 Grado ensayos y trabajos de investigación

REGISTRO DE AVANCE PROGRAMÁTICO CICLO ESCOLAR 2010-2011 GRADO: ___1º y 2° __ GRUPO: ___A __ SEMANA DEL: ___07__ AL: ___11____ FEBRERO CONTENIDO APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUES PAGINAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS RECURSOS PRIMER GRADO Español Ámbito: Literatura. Proyecto: Aprender y compartir rimas y coplas Mi canción favorita. SEGUNDO GRADO Español Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Proyecto: Escribir un...

735  Palabras | 3  Páginas

org/las-10-mejores-coplas-infantiles/ Este género poético proviene de España, donde fue muy popular, también se extendió por Latinoamérica, donde todavía se cultiva. Dentro de la copla ocupa un lugar destacado la copla destinada a los niños. Esta variedad suele emplearse como letra de canciones infantiles fáciles de recordar y que suelen emplearse en los juegos. Dentro de las coplas infantiles, algunas han trascendido en el tiempo y fuera de fronteras, como estas diez coplas que hemos seleccionado...

1731  Palabras | 7  Páginas

ya tiene flor Para mi sandía Que ya está florida Para mi aceituna Que ya tiene una San Isidro Barbas de oro Ruega a Dios Que llueva a chorros La ovejita y el pastor Lloviendo con el sol Existe una variante en la que se canta la rima así Que llueva que llueva La vieja está en la cueva Los pajaritos cantan La vieja se levanta Que sí Que no Que caiga un chaparrón Con agua y jabón Caballito blanco Llévame de aquí Llévame a la tierra Donde yo nací Caballito...

1085  Palabras | 5  Páginas

Características del alumno de 1° Grado de Primaria * Se encuentran en un estadio de operaciones concretas, lo cual supone la necesidad de manipular (los objetos, el lenguaje...) para alcanzar los conceptos que se proponen, aunque éstos sean aún muy elementales. * Hacen girar la realidad en torno a su propia actividad. * Poseen una inteligencia "práctica", por lo que conocen a través de su experiencia personal y cotidiana, aunque evolucionan progresivamente hacia la lógica. ...

1228  Palabras | 5  Páginas

¿quién se lo comió? cuatro pollitos dijeron—¡yo no fui!, y Pilu, de tan enfermo ni pío murmuró. — No importa — dijo la mamá, tenemos un montón de galletas para festejar, pero alguien en la cama se habrá de quedar. Adaptación. 1. ¿De qué trata el texto anterior? A B C 2. ¿Quién faltó en la fiesta...

1349  Palabras | 6  Páginas

SECUENCA DIDÁCTICA PRIMER GRADO ESCUELA: PRIMARIA VESPERTINA “JUAN N. ALVAREZ” ZONA ESCOLAR: 59 SECTOR:06 1° GRADO | ASIGNATURA ESPAÑOL | BLOQUE 3 | AMBITO LITERATURA | PROYECTO: APRENDER Y COMPARTIR COPLAS Y RIMAS. | PROPOSITOS DEL PROYECTO Conocerá y participará de coplas y rimasinfantiles, paracompartirlas con susfamiliares y compañeros.ACTIVIDADES PERMANENTES Revisión de trabajos extra clase. Escritura de lugar y fecha en el cuaderno. Escritura del nombre...

658  Palabras | 3  Páginas

¿Qué es una copla? Copla es una forma poética que sirve de letra para canciones populares. Surgió en España, donde sigue siendo muy común, y está muy difundida en Latinoamérica. Su nombre proviene de la voz latina copula, "lazo", "unión". Las coplas están compuestas generalmente por cuatro versos de arte menor, dispuestos en forma de cuarteta de romance (8- 8a 8- 8a), de seguidilla (7- 5a 7- 5a) o de redondilla (8a 8b 8b 8a). Para saber un poquito más: Por su estructura métrica y fórmulas características...

1135  Palabras | 5  Páginas

sin embargo, pese a la simplicidad de las mismas, el porcentaje de alumnos que encuentra dificultades a la hora de aplicarlas va en aumento. En mi opinión, el problema se encuentra en el modo de enseñarlas. Un noventa por ciento de los alumnos de primaria sale de sexto sabiendo recitar de memoria frases como “las agudas se acentúan cuando terminan en “-n”, “-s” o vocal”, “antes de “p” y de “b” siempre va “m”” o “todas las palabras terminadas en “-ava” se escriben con “v” salvo el pretérito imperfecto”…...

958  Palabras | 4  Páginas

 5° DE PRIMARIA EVALUACION DIAGNOSTICA CICLO 2015-2016 Nombre del alumno: ________________________________________________Fecha:__________________ MATERIA RESULTADOS ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFIA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA ESPAÑOL: Comprensión lectora 1.- Lee con atención, para contestar las preguntas. Pará el análisis del cerebro los doctores usan un electroencefalograma, que ayuda a medir la actividad cerebral, consiste en pequeños discos de metal...

1354  Palabras | 6  Páginas

VEGA RODRIGUEZ GRADO Y GRUPO: 6TO SEMESTRE “B” CARRERA: INGENIERIA MECANICA MATERIA: DISEÑO MECANICO 1. TRABAJO: REPORTE COATZACOALCOS, VERACRUZ. 17 DE MAYO 2011. DISEÑO 1 Página 1 INDICE INTRODUCCION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … . . . . . 3 COPLES……………………………………………………………….…………..……4 COPLES RÍGIDOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . … . . . . . . . . . . . .5 COPLES FLEXIBLES………………………………………………………...

1352  Palabras | 6  Páginas

de esperanza y de compromiso para el resto de mis días. ------------------------------------------------------------------------------------------------- ▪ REALIZAR UNA REFLEXIÓN DE LA LECTURA DANDO RESPUESTA A LAS SIGUIENTES CUESTIONES: 1.- ¿Qué significado tiene el término vocación? 2.- Relación entre VOCACIÓN y PROFESIÓN 3.- ¿Crees que algunas profesiones no se pueden realizar sin vocación? 4.- ¿Qué sucede con la profesión de Maestro y la Vocación? Nota...

1261  Palabras | 6  Páginas

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR ESCOLAR 001 EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO 2º. GRADO CICLO ESCOLAR 2011-2012 MI NOMBRE ES:___________________________________________________________________________ MI ESCUELA SE LLAMA:____________________________________________________________________ ASIGNATURA | ACIERTOS | CALIFICACIÓN | ESPAÑOL | | | MATEMÁTICAS | | | EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD |...

573  Palabras | 3  Páginas

agregó con voz grave: * Quiero decirles un secreto; en algún lugar hay un tesoro escondido. No se donde se encuentra, pero con un poco de trabajo, lo hallarán. Nunca antes nos había hablado de eso –dijo Miguel sorprendido. I.-Enumera del 1 al 5 los sucesos de acuerdo con el orden en que aparecen en el texto anterior. ( 5 puntos ) a) Quiero decirles un secreto dijo el labrador a sus hijos, en algún lugar hay un tesoro escondido................................................

736  Palabras | 3  Páginas

Contenidos del Cuarto grado de educación primaria. ESPAÑOL. Expresión oral . Objetivos | | | | | | | | | | |Mejore en la comprensión y producción de mensajes orales dentro y fuera del aula. | | | | | | | | | | |Converse a apropiadamente respetando reglas de participación y alternancia de turnos. | | | | | | | | | | |Exprese ideas centrales de explicaciones y ejemplos de un tema sencillo. | | | | | | | | | | |Mejore la forma de elaborar preguntas y analice las respuestas. | | | | | | |...

649  Palabras | 3  Páginas

Rima es la repetición de la sílaba tónica al final de dos o más versos. Es la igualdad, total o parcial, de la última vocal acentuada, entre dos o más versos. La rima tiene que ver con el sonido, no con la grafía. Dos palabras como «divo» y «estribo» riman con riman total, ya que la "v" y "b" son sólo dos grafías de un único fonema /b/. Esta rima puede ser: Tipos de rima La rima consonante o perfecta se da cuando coinciden todos los fonemas a partir de la vocal tónica; por ejemplo, en «Todo...

2300  Palabras | 10  Páginas

Valor del bimestre: Solidaridad, Respeto , Laboriosidad y Cooperación. Escuela Primaria Guía de Estudios: Septiembre - Octubre de 2009 Materia: Español Grado: Segundo | | |CONTENIDO TEMÁTICO: ...

1555  Palabras | 7  Páginas

DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS MODULO 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? ¿Para qué? ¿Cómo? 1º PRODUCTO DE TRABAJO Como docente debemos fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística porque la sociedad está en constante cambio y debemos involucrarnos en la realidad, con las expectativas que se demandan. Una educación con una nueva concepción humanística, que genere una concientización “un proceso...

812  Palabras | 4  Páginas

INSTITUTO TEPEYAC CAMPUS XCARET PRIMARIA TEMARIO 4to BIMESTRE 3° ESPAÑOL Lectura : - Oral (entonación, puntuación y modulación de la voz) - De comprensión. Signos de puntuación: - Uso de mayúsculas - Guión largo - Coma, punto seguido / punto y aparte. Análisis sintáctico: - Sujeto y predicado Análisis semántico: - Sustantivo común, propio y colectivo (género y número). - Sujeto expreso y sujeto implícito. - El verbo (infinitivo). - Tiempos simples del verbo (presente, pasado y futuro). - Identificación...

663  Palabras | 3  Páginas

EVALUACION DIAGNOSTICA 4° Grado Nombre del alumno: Fecha: Escuela: Grado: Grupo: Maestro (a): Español Subraya la respuesta correcta. 1.- Palabra que rima con “famosa” a) Caliente b) Sabrosa c) Cocina 2.- Palabra derivada con “cocina” a) Cocinera b) Cosido c) Cuchara 3.- Es el nombre de las cosas, animales o personas a) Adjetivo b) Antónimo c) Sustantivo 4.- Es un verbo que está en futuro a) Escribiré b) Corrí c) Estudiar ...

705  Palabras | 3  Páginas

PLANIFICACION ANUAL AREA LENGUA 1º GRADO * AÑO 2012 FUNDAMENTACIÓN: Se aprende a leer y escribir significativamente participando en situaciones reales de lectura y escritura, interactuando con adultos alfabetizados y con textos completos y complejos. Así los niños encontrarán un para qué leer y para qué escribir claro y preciso. Es intención de la escuela proponer aprendizajes significativos, de esta forma todos los niños/as obtienen valiosas posibilidades educativas. Los borradores,...

1112  Palabras | 5  Páginas

Nombre:______________________________________________________________ Grado y grupo:_________________ Fecha:__________________________ Escuela:_______________________________________________________________ Asignatura | Reactivos | Aciertos | Calificación | Español | 20 | | | Matemáticas | 15 | | | Ciencias naturales | 15 | | | geografía | 15 | | | Historia | 10 | | | Formación Cívica y Ética | 10 | | | Promedio | | | | 4to Grado ...

933  Palabras | 4  Páginas

PROPÓSITOS DEL DOCUMENTO PROPÓSITOS DEL GRADO BLOQUE I ACTIVIDADES FECHA *Investigar estrategias de enseñanza para optimizar el desarrollo y la adquisición de las competencias lingüísticas y comunicativas. *Poner en práctica la creatividad, habilidades y destrezas docentes para seleccionar, desarrollar y aplicar actividades que logren favorecer el desarrollo de las competencias lingüísticas y comunicativas en los alumnos del primer grado. *Propiciar al alumno, que reflexione acerca del funcionamiento...

812  Palabras | 4  Páginas

ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL CLAVE: 20DCE0001B SECUENCIA DIDÁCTICA1. NIVEL CAMPO DE FORMACIÓN ASIGNATURA PERIODO ESCOLAR PRIMARIA Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social. “Exploración de la Naturaleza y la Sociedad” 2° periodo GRADO GRUPO BLOQUE CICLO ESCOLAR 2° GRADO IV “Los trabajos y servicios de mi comunidad”. 2012-2013 NOMBRE DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA: “Productos del campo y de la industria” COMPETENCIAS A DESARROLLAR: ...

514  Palabras | 3  Páginas

QUINTO GRADO “PRIMARIA” Tres competencias que la Educación Física busca desarrollar en la Escuela Primaria: La Educación Física • La corporeidad como manifestación global de la persona, que te permitirá conocer, desarrollar, aceptar y cuidar tu cuerpo. • La expresión y desarrollo de habilidades motrices, que te ayudarán a desarrollar las habilidades motrices básicas como caminar, correr, trepar, lanzar, jalar, atrapar, girar, mantener el equilibrio, etcétera, y a comunicarte con los demás...

1081  Palabras | 5  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL REPORTE DE EVALUACIÓN CICLO ESCOLAR _ 3er GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA MÉXICO CON EDUCACIÓN DE CALIDAD DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A) PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP DATOS DE LA ESCUELA NOMBRE DE LA ESCUELA BIMESTRES I II III IV CCT PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR grado escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. ASIGNATURAS TURNO GRUPO V PROMEDIO FINAL NÚMERO ENTERO DECIMAL ESPAÑOL NO PROMOVIDO(A) PROMOVIDO(A)...

669  Palabras | 3  Páginas

ACREDITACIÓN ESCOLAR PARA 1o ó 2o GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (ESTADOS) SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN U ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO VERACRUZ ENTIDAD FEDERATIVA NOMBRE OFICIAL DE LA ESCUELA SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO EUFROSINA CAMACHO DE AVILA SERVICIOS REGIONALES MUNICIPIO DOMICILIO DE LA ESCUELA ABASOLO NUM. 269 CALLE NÚMERO COLONIA LOCALIDAD ALTOTONGA GRADO GRUPO TURNO CLAVE SEGUN...

1256  Palabras | 6  Páginas

EL COMIENZO DE 1º GRADO PRIMER PROPUESTA Presentaciones en el aula a. En el primer día de clase, la docente se presentará y escribirá su nombre en el pizarrón, y todos los niños también, le irán dictando cada nombre, así la maestra los anota en el pizarrón, también en un afiche para tenerlo en el aula durante el año. b. Entrega de fichas con los nombres de cada niño, los niños van a ir cambiando las tarjetas hasta que reconozcan su nombre. c. Con el intercambio empezará la comunicación...

515  Palabras | 3  Páginas

Practicum I Grado Magisterio de Educación Primaria Fecha de inicio: martes 15 de Enero Fecha de fin: martes 19 de Marzo Permanencia en centros 10 martes en horario escolar. Para la realización de este Practicum, lo idóneo sería que el alumno pudiera conocer todos los espacios educativos de un escolar de primaria a partir de un grupo, y que pudiera estar otros dos días en los otros ciclos en los que no ha estado. Objetivo del Practicum: Practicar actitudes a mantener por el...

550  Palabras | 3  Páginas

MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) FICHA BIMESTRAL DE SEGUIMIENTO CENTRO DE TRABAJO: “FELIPE CARRILLO PUERTO “ NOMBRE DEL DOCENTE: JUDITH LOPEZ ESPINOZA GRADO: SEXTO GRUPO: “A” FECHA DE ELABORACIÓN PROFRA: JUDITH LOPEZ ESPINOZA ...

1492  Palabras | 6  Páginas

SECUENCIA DIDÁCTICA: LAS COPLAS CICLO: Segundo de la EGB GRADO: 6° ÁREA O ASIGNATURA: Lengua TEMA A REVISAR: Las coplas, temática: Amor. Oraciones unimembres y bimembres con sus clases. Verbos ¨hacer, haber¨, en sus tres tiempos verbales: Pasado, presente y futuro. TIEMPO ESTIMADO: 4 clases de 60 minutos cada una. ESPACIO Y DISTRIBUCION: En el aula y el patio, formando grupos de trabajo. METODOLOGÍA: grupo clase, individual, de a pares, de a cuatro integrantes. CLASE N°1 Espacio: Patio...

714  Palabras | 3  Páginas

ensayos costumbristas. En 1867 escribió sus famosas “Rimas”. Se casó con la hija de un médico, y tuvo tres hijos. Bécquer padecía desde 1858 de una grave enfermedad, probablemente tuberculosa. Se trasladó a Toledo, a casa de su hermano Valeriano. Visitó los baños de Fitero y el monasterio de Veguera, lugares en los que sitúa alguna de sus leyendas. Sus dos obras más importantes fueron “Las Rimas” y “Las Leyendas”. Sus Rimas fueron el comienzo de la poesía moderna española,...

521  Palabras | 3  Páginas

Número de Plaza:| CURP: MOGR 790901HNLRMB06 RFC: MOGR790901 CCT: 19DPR1373R| Clave CM Vertiente: Primera Nivel: Primaria Turno: Vespertino Zona: 141| Esc. Primaria “Francisco Villa” Grado: 4° “B” Grupo: “B” Fecha de inicio: ____________________________| PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)| Diagnóstico: De acuerdo a los resultados del...

747  Palabras | 3  Páginas

SECUENCIA DIDACTICA PLA DE CLASE 1 ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: PRIMERO BLOQUE: I EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA TEMA: FIGURAS SUBTEMA: CUERPOS INTENCION DIDACTICA: QUE LOS ALUMNOS FORMEN COLECCIONES DE CUERPOS GEOMETRICOS EN BASE A UNA CARACTERISTICA EN COMUN. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES A LOGRAR: AGRUPAR CUERPOS GEOMETRICOS TOMANDO EN CUENTA LAS CARACTERISTICAS QUE TIENEN EN COMUN Y EXPRESAR DICHAS CARACTERISTICAS ORALMENTE...

1247  Palabras | 5  Páginas

IEEPO ESCUELA PRIMARIA ´´ERNESTO DE LOS SANTOS RAMOS´´ CLAVE: 20DPR3057F SECTOR: 31 ZONA: 142 EL PORVENIR, CHAHUITES, OAXACA. NOMBRE:___________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ___________ FECHA:_____________________________________________________ EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE…. 1.-ESCRIBE EL NOMBRE DE LA PROFESION...

848  Palabras | 4  Páginas

IEEPO ESCUELA PRIMARIA ´´ERNESTO DE LOS SANTOS RAMOS´´ CLAVE: 20DPR3057F SECTOR: 31 ZONA: 142 EL PORVENIR, CHAHUITES, OAXACA. NOMBRE:___________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ___________ FECHA:_____________________________________________________ EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE…. 1.-ESCRIBE EL NOMBRE DE LA PROFESION...

848  Palabras | 4  Páginas

IEEPO ESCUELA PRIMARIA ´´ERNESTO DE LOS SANTOS RAMOS´´ CLAVE: 20DPR3057F SECTOR: 31 ZONA: 142 EL PORVENIR, CHAHUITES, OAXACA. NOMBRE:___________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ___________ FECHA:_____________________________________________________ EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE…. 1.-ESCRIBE EL NOMBRE DE LA PROFESION...

848  Palabras | 4  Páginas

| |DEPARTAMENTO DE PRIMARIA ...

926  Palabras | 4  Páginas

EXAMEN DE TERCER GRADO. QUINTO BIMESTRE ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son las palabras que se derivan de libros? A) Florero, florería, flores B) Cajón, cajita, cajota C) Librero, librería, libreta D) Arbustos, árboles, madera 2. Señala en dónde están ordenadas alfabéticamente las palabras. A) Café, campo, calabaza, chile, frijol, maíz. B) Café, calabaza, campo, chile, frijol, maíz. C) Café, chile, calabaza, campo, frijol, maíz. D) Café, calabaza...

1268  Palabras | 6  Páginas

más y se abrió el cielo de su libertad. Marisa Moreno 1.- ¿Cuántos versos tiene el poema? A) 6 B) 12 C) 18 D) 24 2.- ¿Qué significa la oración que está resaltada en la estrofa 6? A) El niño salió de su casa. B) El cariño del niño por el robot. C) El niño sacó al robot del baúl. D) la ilusión del robot por ir al cielo. 3.- ¿Qué palabras hacen una de las rimas de la estrofa 1? A) Mañana / era. B) Cristal / baúl. C) Baúl / metal. ...

574  Palabras | 3  Páginas

no son capaces de producir calor, por lo que la temperatura de su cuerpo es parecida a la del agua en la que habitan. 1. ¿Qué tipo de texto es? a) Descripción b) Un diálogo c) Historieta d) Una fábula 2. Las palabras subrayadas son: a) Verbos b) Sustantivos c) Adjetivos d) Sujetos 3. ¿Cuántos puntos y seguidos hay? a)1 b) 2 c) 3 d) 4 4. En la oración “Los tiburones son peces...

673  Palabras | 3  Páginas

PLAN ANUAL DE TRABAJO GRADO 3º. GRUPO: “”, DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR OBJETIVO: Desarrollar su capacidad para expresarse en forma oral y escrita y fomentar el hábito de la lectura. METAS ACTIVIDADES PERIODO DE REALIZACION RECURSOS RESPONSABLES -Desarrollar en un 80% su capacidad para expresarse en forma oral y escrita y la comprensión lectora en los alumnos de 3oº. Año grupo “C”, Practicar la lectura con los libros de la biblioteca del aula. Practicar el dictado de...

575  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO DIDACTICO DE QUINTO GRADO PRIMARIA CIENCIAS NATURALES El trabajo por proyectos amplía el espacio en el que se favorece la aplicación de conocimientos, habilidades y actitudes desarrolladas a lo largo de los diferentes bloques, además permite fortalecer diversos aspectos de la tecnología, la salud y el cuidado ambiental. Asimismo, promueve en los alumnos, de manera gradual, la reflexión y la organización para el trabajo colaborativo, contribuyendo a su vez en la resolución de situaciones...

795  Palabras | 4  Páginas

|EVALUACION | ----------------------- Escuela Primaria ‘’Rodrigo Montes de Oca’’ Grado: 3° Grupo: ‘’A’’ Alumnos: 38. Titular de Grupo: Profra. Irma Arana Rosas Docente en formación: Zaira Vanessa Domínguez Gómez Fecha: del 20 al 24 de febrero de 2012...

776  Palabras | 4  Páginas

MATEMÁTICAS PARA 3º DE PRIMARIA MEMORIA DESCRIPTIVA Introducción El presente trabajo quiere ser un apoyo y un refuerzo para que los alumno/as de 3º de Primaria tengan una oportunidad de repasar los contenidos de Matemáticas de todo el curso. Hemos elegido el programa Hot Potatoes por su facilidad de uso, por ser gratuito para docentes y para usos no comerciales, y por la diversidad de ejercicios atractivos e interesantes que se pueden realizar con él. La realización de estos ejercicios no pretenden...

1031  Palabras | 5  Páginas

ADECUACIÓN: Estos dos poemas pertenecen a las copla por la muerte de tu padre, que fueron escritas en el último tercio del siglo XV. En las dos coplas se ofrecen dos visiones similares de lo que es la vida, y cómo sucede. Son profundamente medievales por su escritura, pero por su puntos fundamentales son realmente modernos. Jorge Manrique, (Paredes de Navas, España, h. 1440 - Castillo de Garcimuñoz, Cuenca, id., 1479) Poeta castellano autor de las célebres Coplas a la muerte de su padre, máxima creación...

764  Palabras | 4  Páginas

REPASO EN VACACIONES DE PRIMAVERA. 1. ¿Qué función cumplen los guiones largos que aparecen en el guión teatral? Ⓐ Indican las acotaciones. Ⓑ Indica el inicio de un renglón. Ⓒ Indican los diálogos de los personajes. Ⓓ Indican la separación entre las palabras de un párrafo. 2. Jacobo aprendió a bailar mientras Noemí escribía un correo, sin sospechar que Joel y Luis les darían dulces amargos. Escoge la opción que indique el tiempo en cual están conjugados los verbos subrayados. ...

1740  Palabras | 7  Páginas

asimilar, analizar e interpretar datos | | | cuando tienen que trabajar solos | 1° Luis Adriel Ortiz Gordillo, Soren Gómez Lasa, Anton Iván Ludscaov Aparicio, Hugo Isaac García Fuentes, Iker Iván Ludskanov Aparicio, Asael Baruch Hernández Delgado, Angel Rodrigo Arcineaga Aguirre. 2° Oscar Reynaldo Castro Anell, Josue Fernando...

854  Palabras | 4  Páginas

Escolar _______________________ 2° _______________ Escuela Primaria _________________________________________ Maestro(a) de grupo ____________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS Español 17 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 17 Formación Cívica y Ética CALIFICACIÓN 12 Matemáticas ACIERTOS 7 Promedio Lee con atención las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Qué se debe hacer al asistir a una exposición? a) Platicar...

1135  Palabras | 5  Páginas

Temario de lógico matemático 2014 GRADOS MESES TRIMESTRE Lógico Matemático SEGUNDO GRADO MARZO I 1 NOCION Y REPRESENTACION DE CONJUNTOS. 2 PERTENECIA Y NO PERTENENCIA DE UN CONJUNTO. 3 DEMUESTRO LO QUE APRENDI REFUERZO DE CONJUNTOS FORMA SIMBOLICA Y GRAFICA 4 DETERMINACION DE CONJUNTOS. 5 CLASES DE CONJUNTOS. 6 RECUERDO LO APRENDIDO CONJUNTOS POR COMPRENSION , EXTENSION TAREA 7 UNION E INTERCEPCION DE CONJUNTO9S 8 RECUERDO...

1381  Palabras | 6  Páginas

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO ”SECCIÓN. LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA. | ESCUELA PRIMARIA: GDO: 1º GPO: “A” PROYECTO:...

1607  Palabras | 7  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “XXXXXX XXXXXX XXXXXX” CLAVE: 0000000000 Z.E. 00 TURNO: MATUTINO GRUPO: X° N PLAN DE CLASE DEL 5 AL 9DE MARZO 2012. ESPAÑOL BLOQUE: III ÁMBITO DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR: Establecer criterios de clasificación y comparación de información contenida en publicidad escrita, etiquetas y envases comerciales. | Aprendizajes esperados | Temas de reflexión | Actividades...

855  Palabras | 4  Páginas

SITIOS DE INTERNET QUE SE RELACIONAN CON SEXTO GRADO BLOQUE 1 |ASIGNATURA |SITIOS DE INTERNET | |ESPAÑOL |http://www.elbalero.gob.mx/ ...

1636  Palabras | 7  Páginas

3º primaria - Plan de clase  Objetivo  Relacionar la multiplicación y la división. Estándares Pensamiento numérico Reconocer el efecto que tienen las operaciones básicas de multiplicación y división sobre los números. Procesos Comunicación, resolución de problemas, conexiones, razonamiento lógico.   Estos procesos contemplan aspectos como: Comunicación:  Utilizar adecuadamente el lenguaje matemático para expresar de manera coherente y clara ideas matemáticas.  Expresar de manera precisa...

1043  Palabras | 5  Páginas

MONTREAL INSTITUTO PEDAGÓGICO CLAVE: 24PPR0364T TERCER GRADO EVALUACIÓN BIMESTRE III MATERIA: MATEMÁTICAS NOMBRE: TAREAS (20%): TRABAJO EN CLASE (30%): FECHA: GRADO: GRUPO: EXAMEN (50%): PROMEDIO: Subraya la respuesta correcta. 1.- El doble del número 9 es: a)0 b)27 c)18 d)19 2.- El número 6 es la mitad del número: a)10 b)12 c)6 d)21 3.- El número 12 es el doble del número: a)10 b)12 c)6 d)21 4.- El número 5 es la mitad del número: a)10...

1523  Palabras | 7  Páginas

Colegio Americano Anaís CARTA DESCRIPTIVA Profa. Martha Iribe |1er Grado “B” |Proyecto No.9 |Fecha de Inicio: 01 de Marzo, 2010 | | | |Fecha de Terminación:12 de Marzo, 2010 | |Nombre del proyecto:...

944  Palabras | 4  Páginas

Nombre del alumno (a):_______________________________________________ Grado:_________________ Grupo:___________ Turno:______________ Escuela:___________________________________________________________ Profr. (ra):__________________________________________________________ Profr. (ra)(aplicador):_________________________________________________ Fecha:__________________________ Firma del alumno:___________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Español ...

1326  Palabras | 6  Páginas

NOMBRE DE LA ESCUELA: “JUANA LARA DE PALACIO” ASIGNATURAS: ESPAÑOL, MATEMÁTICAS GRADO: CUARTO GRUPO: “A” PROPÓSITO: Favorecer el uso de la escritura para distintos propósitos, conozcan y usen diferentes fuentes de información, practiquen el respeto y la colaboración con el resto de sus compañeros, familia y de la sociedad. Desarrollen habilidades para crear y solucionar problemas implicando el metro y perímetro. SEMANA DEL 25 AL 29 DE OCTUBRE DE 2010. CONTENIDOS | DESGLOSE DE CONTENIDOS...

844  Palabras | 4  Páginas

palacio de gobierno. El 28 de Octubre, Festividad de san Judas Tadeo, puede considerarse el segundo patrono de la ciudad. El 1 y 2 de Noviembre, festividad de todos los santos y Fieles Difuntos y se colocan altares en el lugar principal de las casa. 20 de Noviembre desfile de todas las escuelas conmemorando el día de la revolución mexicana. Del 1 al 12 de Diciembre, peregrinaciones diarias a la Virgen de Guadalupe. Los días del 16 al 24 de Diciembre, se llevan a cabo las posadas...

652  Palabras | 3  Páginas

MATERIALES: • Calendario escolar. • Plan y programas de estudio vigentes (1993). • Programa de estudios de Español (2000). • Avance programático (en Español no son vigentes). • Libros del maestro (no hay de Español en 5° y 6° grado). • Libros de texto del alumno. • Ficheros de actividades. • Material bibliográfico y didáctico (Rincón de lectura, mapas, figuras geométricas, entre otras). • Formato de planeación. DE LA INSTITUCIÓN: • Tener presentes...

1649  Palabras | 7  Páginas

Planeación de actividades CICLO ESCOLAR 2010-2011 PERIODO: DEL 6 AL 10 DE SEPTIEMBRE PRIMER GRADO GRUPO “C” Asignatura Competencias Propósitos Actividades Comunicación oral Comprensión lectora Producción de textos Aprecien la utilidad de los recursos gráficos de los carteles. Establecen correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad. Usan letras iníciales y finales como pistas para leer.. Reflexiona sobre el valor sonoro de las letras, al tratar...

571  Palabras | 3  Páginas