• Desarrollo En La Niñez 0 A 3 Años
    DESARROLLO SENSORIAL, PERCEPTUAL Y MOTOR DESARROLLO MOTOR DESARROLLO MOTOR Área que estudia los cambios en competencias motrices humanas desde el nacimiento hasta la vejez, los factores que intervienen en estos cambios, así como su relación con otros ámbitos de la conducta. Área que...
    1484 Palabras 6 Páginas
  • Psicoanalisis
    receptores sensoriales y el sistema nervioso reciben y representan la energía de los estímulos que provienen del ambiente. Se refiere a los procesos iniciales de detención y codificación de la energía ambiental Percepción: proceso de organización e interpretación de la información sensorial, que permite...
    997 Palabras 4 Páginas
  • Modelos de terapia ocupacional
    MARCOS Y MODELOS DE TERAPIA OCUPACIONAL. 4º T.Ocupacional Terapia Ocupacional en la infancia. Modelo de la Ocupación Humana de Kielhofner. El modelo de la Ocupación Humana, entiende al ser humano como un sistema abierto: El sistema es dinámico y debe...
    1879 Palabras 8 Páginas
  • Tema 2 infantil
    TEMA 2. EL DESARROLLO PSICOMOTOR (DP) EN LOS NIÑOS/AS HASTA LOS 6 AÑOS LA PSICOMOTRICIDAD EN EL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL LA SENSACIÓN Y LA PERCEPCIÓN COMNO FUENTE DE CONOCIMIENTO. ORGANIZACIÓN SENSORIAL Y PERCEPTIVA INTEVENCIÓN EDUCATIVA INTRODUCCIÓN: En el análisis del...
    3742 Palabras 15 Páginas
  • Psicomotricidad
    Prohibida su venta 2001-2002 Desarrollo Físico y Psicomotor I y II Programas de estudio Licenciatura en Educación Preescolar Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales 2 o y semestres 3 er Desarrollo Físico y Psicomotor I y II ...
    9488 Palabras 38 Páginas
  • El Desarrollo Humano
    PAG. Introducción ---------------------------------------------------- 3 Desarrollo humano -------------------------------------------- 4 El desarrollo en la vida del ser humano ------------------- 4 La Sexualidad en la Adolescencia --------------------------...
    3140 Palabras 13 Páginas
  • EL DESARROLLO PSICOMOTOR
    El desarrollo psicomotor es diferente en cada niño y depende del ambiente, su potencial genético o su carácter. Qué es el desarrollo psicomotor El término desarrollo psicomotor designa la adquisición de habilidades que se observa en el niño de forma continua durante toda la infancia. Corresponde...
    1950 Palabras 8 Páginas
  • actividad sensoperceptiva
    profesionales al referirse al desarrollo senso-perceptivo para ayudar al lector a comprender el significado que a estas palabras se les de en el presente capítulo. Sensaciones son "energías que estimulan o activan las células nerviosas" o involucran a los órganos sensoriales y el sistema nervioso periférico...
    964 Palabras 4 Páginas
  • Percepción
    El equipamiento sensorial del recién nacido es ya bastante elaborado aunque debe aprender a utilizarlo. A pesar de esto tiene una percepción global del mundo que le rodea. La detección temprana de los trastornos sensoriales, principalmente de los déficits visuales y auditivos, acompañada de una consecuente...
    1301 Palabras 6 Páginas
  • Dominio Psicomotor
    INTRODUCCIÒN Aquí encontrara cuales son las fases y los factores del desarrollo psicomotor que pasa el niño en su desarrollo, un ejemplo es el proceso de laterización, el cognitivo y el lenguaje, podrán también encontrar las diferencias que hay entre una independencia motriz y un proceso de coordinación...
    1334 Palabras 6 Páginas
  • Factores ambientales
    ENSAYO: DESARROLLO DE LA INFANCIA MAESTRÍA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON FORMACIÓN EN INTEGRACION EDUCATIVA MATERIA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO ENSAYO: DESARROLLO DE LA INFANCIA PICHUCALCO, CHIAPAS. SÁBADO 28 2012 INTRODUCCION El desarrollo y, en general la vida del ser humano se...
    1872 Palabras 8 Páginas
  • Psicologia
    1.- LA EXPERIENCIA SENSORIAL COMO FUENTE DEL CONOCIMIENTO. Empirismo. Locke es considerado el fundador del empirismo inglés, una escuela de pensamiento que defiende que el conocimiento tiene su origen en la experiencia (empírica): los objetos concretos, al entrar en contacto con la sensibilidad...
    1700 Palabras 7 Páginas
  • Educacion Vial
    Educación Vial para la Infancia Características del desarrollo psicológico y psicomotriz de niños y niñas como punto de partida para la diagramación de Planes, Programas y Proyectos Sandra Fonseca deTierno Prof. Especializada en Irregulares Motores Abril 2007 Tanto en los ámbitos urbanos...
    6110 Palabras 25 Páginas
  • Desarrolo Perceptual
    TEMATICA III− DESARROLLO SENSORIAL. 1. INTRODUCCION 2. BASES PSICOLÓGICAS DE LAS SENSACIONES 2.1 clasificación de las sensaciones 3. EL DESARROLLO PERCEPTIVO 3.1 factores que influyen en el desarrollo perceptivo 3.2. Características del desarrollo perceptivo 3.3 la educación sensorial 3.4 objetivos generales...
    11890 Palabras 48 Páginas
  • Actividades y Conceptos Sobre La Estimulacion Sensorial.
    1. Explica qué diferencia hay entre sensación y percepción. Sensación: experiencia que se recoge ante un estímulo (participan órganos sensoriales) Percepción: interpreta las sensaciones dándoles significado y organización (participa el cerebro) Sensación precede a percepción, van unidas (teniendo...
    1794 Palabras 8 Páginas
  • Desarrollo sensorial
    TEMATICA III- DESARROLLO SENSORIAL. 1. INTRODUCCION 2. BASES PSICOLÓGICAS DE LAS SENSACIONES 2.1 clasificación de las sensaciones 3. EL DESARROLLO PERCEPTIVO 3.1 factores que influyen en el desarrollo perceptivo 3.2. Características del desarrollo perceptivo 3.3 la educación sensorial 3.4 objetivos...
    11870 Palabras 48 Páginas
  • Psicologia
    Capacidades perceptivo-motrices y su desarrollo Apuntes sobre Capacidades perceptivo-motrices en Educación física Autores; Dra. Teresa Lleixà Dra. Teresa Godall Universidad de Barcelona 1 Capacidades perceptivo-motrices en Educación física El ser humano tiene la posibilidad de conocer,...
    9887 Palabras 40 Páginas
  • El yo en la primera infancia
    EL YO EN LA PRIMERA INFANCIA Resulta interesante saber como es que desde la primera infancia el cuerpo es un objeto de exploración para los bebés. Dándose así el anticipado sentido del yo, también llamado el “ yo ecológico ” del bebé, es decir; que tiene conciencia de su cuerpo y que antes del autorreconocimiento...
    836 Palabras 4 Páginas
  • Ooooooooo
    DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR I EL SISTEMA NERVIOSO: SU ESTRUCTURA Y FUNCIONES BÁSICAS Baron, Robert A. Sistema Nervioso: Es la estructura compleja que regula los procesos corporales y que es responsable de todos los aspectos de la experiencia consciente. El sistema nervioso se forma por dos...
    9116 Palabras 37 Páginas
  • Desarrrolo Congnitivo Y Motor
    Técnico Superior de Educación Infantil Curso 2012 – 13 Desarrollo Cognitivo y Motor [pic] Índice Desarrollo Cognitivo y Motor. 3 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación 3 Contenidos básicos 4 Orientaciones pedagógicas 5 Metodología 7 Temario de...
    2111 Palabras 9 Páginas