Formato De Planeacion 2012 Primaria ensayos y trabajos de investigación

NOMBRE DE LA ESCUELA PRIMARIA: ___________________________LUGAR: _____________________________ CLAVE: __________________________ TURNO: ______________ GRADO: ___________ GRUPO: _____________ NOMBRE DEL ESTUDIANTE NORMALISTA: _________________________________SEMANA DEL______AL______DE__________________DE 20______. PLAN DE CLASE (Matemáticas) Libro de Texto Pág. ______ Programa Pág. _____ Guía Art. Pág. ___ . Eje: . Bloque: Propósito: Planes de Clase (consignas): ...

681  Palabras | 3  Páginas

| |Usa eficientemente un recurso tecnológico. |Presentan el programa de radio en tiempo y forma | |El contenido del programa radiofónico tiene carácter formativo. |Expresan sus ideas con claridad | |Consulta fuentes de información. |Ejemplifican la situación real de los adolescentes en la escuela ...

505  Palabras | 3  Páginas

|PLANEACION 6° GRADO GRUPO B |CICLO ESCOLAR: 2012 2013 |DOCENTE | |ESCUELA PRIMARIA: |C.C.T. |ZONA ESCOLAR |PROF. LAZARO BAUTISTA MATIAS | |Cuauhtémoc, Loc. Cosoleacaque, Mpio. de Cosoleacaque ...

773  Palabras | 4  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA JEFATURA DE SECTOR 02 ZONA ESCOLAR 068 ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MARÍA MORELOS” C.C.T 21EPRO106B PLANEACIÓN DE TERCER GRADO GRUPO “ A" FECHA DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE 2012 |ESPAÑOL | |BLOQUE: II ...

967  Palabras | 4  Páginas

“SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO” ESCUELA PRIMARIA FEDERAL: ______________________________. C.C.T.:_____________. CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012. ASIGNATURA: ESPAÑOL SEMANA: DEL 29 DE AGOSTO AL 02 DE SEPTIEMBRE DEL 2011. GRADO: 5 GRUPO: “B” BLOQUE: I. PROYECTO 1 | Analizar y reescribir relatos históricos | ÁMBITO | ESTUDIO. | PROPÓSITO (S)GENERAL (ES) | Escribir textos históricos basados en diferentes fuentes...

1348  Palabras | 6  Páginas

FORMATO DE PLANEACIÓN ASIGNATURA: MATEMATICAS TIEMPO ESTIMADO: 2 horas (aproximadamente) EJE: Manejo de la información TEMA: Análisis de la información SUBTEMA: Reparto proporcional COMPETENCIAS Que el alumno solucione problemas sencillos de reparto proporcional mediante diversos procedimientos y utilizando tablas de cantidades directamente proporcionales APRENDIZAJES ESPERADOS – INTENCIONES DIDÁCTICAS Que el alumno Elabore y utilice procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional ...

501  Palabras | 3  Páginas

SUBDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA COORDINACION ESTATAL DE ASESORIA Y SEGUIMIENTO PLANEACION POR COMPETENCIAS |ESCUELA |AARON MERINO FERNANDEZ |CLAVE: |23DPR0073Z |LOCALIDAD |CHETUMAL | | |GRUPO: |4º. |PERIODO DE APLICACION ...

1052  Palabras | 5  Páginas

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA: CLAVE: TURNO: ____ GRADO: GRUPO: No. DE ALUMNOS: _____ PLANEACIÓN SEMANAL DE CLASES DEL 12 AL 16 DE ABRIL DEL 2010 FECHA | ASIGNATURA | CONTENIDO(TEMA) | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES | RECURSOS DIDÁCTICOS | | ESPAÑOL | Uso del sinónimo | Comprende y utiliza algunas expresiones...

1642  Palabras | 7  Páginas

COLEGIO PARTICULAR BILINGÜE “MARTHA JOHNSON” HUEJUTLA DE REYES HIDALGO PLANEACIÓN DE CONTENIDOS TERCER GRADO BLOQUE DOS CICLO ESCOLAR 2012 - 2013-03-05 HAYDEE SANCHEZ CRUZ . ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA PROYECTO 2 LEER Y COMPARA POEMAS DE DOS AUTORES. TIPO DE TEXTO NARRATIVO APRENDIJAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION  Identificar las características generales de un poema.  Identifica algunos de los recursos literarios de texto poético-  Incrementa su fluidez y la modulación...

716  Palabras | 3  Páginas

FECHA: | 16 al 20 de Abril del 2012 | | | | | | | PROYECTO: Hacer una obra de Teatro | DURACIÓN: Una semana | COMPETENCIA(S): Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos | CAMPO FORMATIVO: Literatura | ASIGNATURA(S) Español, Matemáticas, Historia, Ciencias Naturales ,Civismo | CLASES ESPECIALES: Todas | PLANEACIÓN POR PROYECTO Propósito: que comprendan...

701  Palabras | 3  Páginas

 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN MEDIA CON ACENTUACIÓN EN MATEMÁTICAS PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LAS ESCUELAS ALUMNO: PROF. JOSÉ RAMÓN ESPINOZA INDA ASESORA: PROFRA. OLIVIA LEYVA BOJORQUEZ LOS MOCHIS AHOME SINALOA A ABRIL DEL 2014 INTRODUCCIÓN Se que estaremos de acuerdo que la educación es un proceso de formación integral del ser humano, proceso en el cual el profesor es parte sustancial. . Por lo...

1744  Palabras | 7  Páginas

docente II Violeta Cambrano Arroyo | PRESENTA: Violeta Cambrano Arroyo MATERIA: Didáctica y práctica docente II CATEDRÁTICO: Xenia Culebro GRADO: 5to cuatrimestre GRUPO: “A” FECHA DE ENTREGA: Jueves, 09 de agosto de 2012. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. La práctica docente trasciende la concepción técnica de quien sólo se ocupa de aplicar técnicas de enseñanza en el salón. La función...

1309  Palabras | 6  Páginas

FORMATO PARA LA SECUENCIA DIDÁCTICA TÍTULO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA Grado Propósito(s) del grado Bloque Temas(s) Aprendizaje(s) esperado(s) Tiempo estimado En promedio: 6 horas por tema Antecedentes Describir de manera general, las referencias proporcionadas a los estudiantes respecto al tema en bloques y grados anteriores Momentos de ordenación de actividades Recursos didácticos y tiempo estimado...

683  Palabras | 3  Páginas

1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE 2011-2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA VAMOS A CONOCERNOS. Actividades para comenzar a trabajar con el lenguaje escrito, a partir de su nombre y el de sus compañeros. Páginas de la 8 a la 13. PROYECTO: Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. ÁMBITO: PARTICIPACIÓN COM UNTARIA Y FAMILIAR. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar Distingue los recursos...

972  Palabras | 4  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “MANUEL MARIA CONTRERAS” CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFESORA:ARELY LOBATO CUAMATZI GRADO: 1° GRUPO:”A” PERIODO: DEL 15 AL 30 DE OCTUBRE DEL 2012. ASIGNATURAS ESPAÑOL BLOQUE: II AMBITO DE ESTUDIO PROYECTO: EMPLEAR TABLAS PARA EL REGISTRO DE TABLAS. APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica temas que...

1140  Palabras | 5  Páginas

¿porqué sabemos que algo se muevo?,¿Todos lo que nos rodea tiene movimiento?, ¿Porqué algunas cosas se mueven más lento y otras más rápido? Recopilar los conocimientos adquiridos durante los cursos de Ciencias Naturales de 3º., 4º. 5º. Y 6º. de primaria. Analizar el concepto de movimiento de los cuerpos. HABILIDADES . ACTITUDES, VALORES LOGROS DESEABLES DEL PERFIL DE EGRESO COMPETENCIAS ...

609  Palabras | 3  Páginas

oportunidades? • ¿Cómo evitar las debilidades utilizando las oportunidades? • ¿Cómo usar las fortalezas para reducir las posibilidades y el impacto de las amenazas? • ¿Cómo hacer frente a las debilidades que harían una realidad las amenazas? El formato que te presentamos a continuación te facilita elaborar tu plan de acción a partir de un análisis FODA, obsérvalo detenidamente pues posteriormente vas a realizar tu plan de acción: Ejemplo de plan de acción Fortalezas • Debilidades • Oportunidades ...

1260  Palabras | 6  Páginas

sonoro convencional | | | | | |2)- estructura de formatos sencillos para el | | | | | |registro de...

888  Palabras | 4  Páginas

Acuerdo actualmente en proceso; se cuenta con 76 informes estatales derivados de la etapa de prueba de la Cartilla de Educación Básica: • 31 de preescolar • 20 de primaria • 25 de secundaria Con base en ello se elaboró el primer informe nacional de la 2 Cartilla, al 30 de marzo. Informe (primer corte marzo 2012) Las preguntas incluyeron: Sesiones de trabajo académico con los docentes que participaron en la etapa de prueba, para el manejo de la cartilla y la consulta...

657  Palabras | 3  Páginas

Planeación Bimestral de Actividades de Aprendizaje |Asignatura |Exploración de la naturaleza y la | |Grado |2º. | |Grupo |PILOTO | | |sociedad | | | | | | | Bloque (número/nombre) |Bloque 2 ...

511  Palabras | 3  Páginas

PLANEACIÓN | Nombre de escuela: | Tiempo: | “Santiago Recalachi” | ASIGNATURA: | Español | GRADO: | 1º y 2º | TEMA: | Los textos. | SUBTEMAS: | Nombre propios, textos escritos y orales, textos expositivos y literarios | PROPÓSITO: | Reconocer textos útiles, por medio de una indagación para tener información sobre un tema, registrándola y utilizando recursos gráficos para exponerla con su respectiva complejidad para cada grado. | DIDÁCTICAS: | -¿Cuál es tu nombre?, escribe otros...

1606  Palabras | 7  Páginas

ESCUELA PRIMARIA CLAUDIO CORTES CASTRO CLAVE DE C.T. 27DPR ZONA: SECTOR: 5° GRADO GRUPO “A” SEMANA DEL 14 AL 18 DE FEBRERO DEL 2011 ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: III PROYECTO: leer y escribir poemas. ÁMBITO: De la literatura COMPETENCIA: Que los alumnos conozcan las características de los poemas para leerlos y escribirlos de acuerdo a las palabras utilizadas en su vida diaria. TEMADE REFLEXIÓN...

1383  Palabras | 6  Páginas

en casa y en las bibliotecas de aula libros de canciones para la siguiente clase |  Establece correspondencia entre partes de escritura y partes de oralidad.Establece correspondencia entre partes de escritura y partes de oralidad Identifica el formato gráfico y las características generales de las canciones.ACTIVIDADES RUTINARIAS:1) Lectura diaria de 15 minutos: • Escuchar una canción infantil de crí-crí.( “La patita)• Comentar si conocían la canción y presentarles el material de la biblioteca...

1347  Palabras | 6  Páginas

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PRIMARIA MIGUEL HIDALGO CC.T. 26DPR0222O MAESTRO. CRISTIAN EULICES MOROYOQUI RAMIEZ GRADO: 4TO GRUPO: “A” MATEMÁTICAS. NOMBRE DEL PROYECTO: Lecciones 19, 20, 21 y 22 EJE: Forma espacio y medida Manejo de la información. TIEMPO: DE 28 DE DICIEMBRE...

1014  Palabras | 5  Páginas

QUECHOLAC, PUEBLA A 13 DE Septiembre 2010 Asunto: Planeación de trabajo Septiembre de 2010 Campus Quecholac, Puebla. MTRO: PABLO DE SAN LAZARO TELLEZ DIRECTOR ADMINISTRATIVO P R E S E N T E: Por este conducto remito a Usted, la planeación correspondiente al 3er BLOQUE SEPTIMEBRE de 2010 que contiene el siguiente documento: ...

656  Palabras | 3  Páginas

| |VERANO VIVERTIDO | |PLANEACIÓN DE CLASE | |  |  |  |  |  ...

1736  Palabras | 7  Páginas

| |ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA | PLANEACIÓN ACADEMICA POR SUBTEMA ESCUELA______________________________ Grado: ___ CAMPO _________________ CON ÈNFASIS EN: __________________________________________ BLOQUE _______ TEMA __________________________ SUBTEMA ____________________FECHA...

1248  Palabras | 5  Páginas

C.T. 21DTV0119F LA GALARZA, I. DE MATAMOROS; PUE. CICLO ESCOLAR: 2009-2010. ASIGNATURA: CIENCIAS II GRADO: 2° GRADO: “A” PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES. . PROFRA. COINTA ALBARADO HERNÁNDEZ ESCUELA TELESECUNDARIA “OTILIO MONTAÑO” C.C.T. 21DTV0119F CICLO ESCOLAR: 2009-2010. ASIGNATURA: CIENCIAS II GRADO: 2° GRADO: “A” PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES. BLOQUE 1: El movimiento. PROPÓSITO: La descripción de los cambios en la naturaleza |No. |Secuencia. ...

775  Palabras | 4  Páginas

ESCUELA PRIMARIA JUAN ENRIQUE PESTALOZZI. 26 EPR0181-D |NOMBRE DEL MAESTRO (A): |GRUPO: |FECHA: | |ASIGNATURA: |BLOQUE: |LECCIÓN: | |APRENDIZAJES...

513  Palabras | 3  Páginas

Licenciatura en Educación Primaria (plan 2012) :: Perfil de egreso Licenciatura en Educación Primaria Perfil de egreso de la educación normal El perfil de egreso constituye el elemento referencial y guía para la construcción del plan de estudios, se expresa en competencias que describen lo que el egresado será capaz de realizar al término del programa educativo y señala los conocimientos, habilidades, actitudes y valores involucrados en los desempeños propios de su profesión. Comprende las competencias...

1348  Palabras | 6  Páginas

ubicándola en su contexto de clase (grado, campo de formación, características de los estudiantes etc.) en el marco de los principios pedagógicos de la RIEB. DISEÑO DE UNA PLANIFICACION DE TRABAJO DEL GRADO EN QUE ATIENDO ACTUALMENTE. Planeación de la asignatura de Ciencias Naturales. Cuarto Grado Bloque III ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES BLOQUE III ¿Cómo son los materiales y sus interacciones? TEMA 2 La cocción y descomposición de los alimentos. AMBITOS Los materiales La tecnología ...

515  Palabras | 3  Páginas

 PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA: ++++++ BLOQUE: III MES: ENERO DOCENTE:+++++ ESTRATEGIA DIDACTICA: CAJERO COMPETENCIA A DESARROLLAR: Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente. Resolver problemas de manera autónoma APRENDIZAJES ESPERADOS: Compara y ordena números naturales de cuatro cifras a partir de sus nombres o de su escritura de cifras. ACTIVIDADES PERMANENTES: Atención. Memoria. MATERIALES: Hojas de colores y dados ...

590  Palabras | 3  Páginas

PRODUCTOS DE LA PLANEACIÓN “PDP” IDENTIFICACIÓN Num. de Proyecto: # Asignado por PlanView Nombre del Proyecto: Depto(s). a Facturar: Departamento Usuario: Area de negocio: Nombre y puesto del solicitante: Nombre del Project Líder/Manager: Categoría del Proyecto: 0 Category 1 0 Category 2 0 Category 3 Fecha Acordada Término: dd/mm/aaaa Tipo de Proyecto: 0 SW Development 0 Processes 0 Infrastructure 0 Technology initiative 0 Equipment 0 W/O SW development Total...

912  Palabras | 4  Páginas

de los aprendizajes esperados. *Aprendizaje logrado: De 4 a 5 afirmaciones. *Aprendizaje en proceso: 3 afirmaciones. *Aprendizaje no logrado: Menos de 3 afirmaciones Inicial: Orientando las participaciones y predicciones sobre el tema. Formativa: Durante el acompañamiento en la elaboración de las descripciones. Sumativa: Evaluando las producciones elaboradas por los alumnos. Instrumentos Lista de cotejo Recursos Didácticos Actividades diferenciadas Asignatura:...

1356  Palabras | 6  Páginas

ÚTILES ESCOLARES SEGUNDO GRADO ESCUELA PRIMARIA “JOAQUÍN ACEVEDO O” CICLO ESCOLAR 2011_2011 CUADERNOS FORMA ITALIANA SIN ES PERAL | Cuaderno de cuadro chico forrado de amarillo para ESPAÑOL Cuaderno de doble ralla forrado de azul para CALIGRAFÍA Cuaderno de cuadro grande forrado de color naranja para MATEMATICAS Cuaderno de ralla forrado de verde claro para EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD * 1,.Cuaderno profesional de dibujo forrado de violeta o morado...

628  Palabras | 3  Páginas

 NO CORRO, NO AVIENTO, NO EMPUJO... Competencia: Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Campo formativo: Desarrollo fisico y salud. Aspecto: Promociòn de la salud. Espacio: en el aula y patio cívico. Tiempo: 8 sesiones (o más) de 30 a 40 minutos cada una, todo depende del interés y motivaciòn del docente y alumno. Recursos: imagenes de señalamientos, gafete de...

1130  Palabras | 5  Páginas

BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE JALISCO. PLANEACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA |Nombre del Practicante: | |Grado y Grupo: . Fecha: 2 de septiembre del 2011 | ...

844  Palabras | 4  Páginas

CICLO ESCOLAR:_2011-12__________ COMPETENCIA(S): Identifica algunas características del sistema de escritura ____________________________________________________________ _________________________________________. |Campo Formativo: |Tema: |Aspecto: |Tiempo de realización: 40 |Se favorece y se manifiesta: | |LENGUAJE Y COMUNICACIÓN |Decoremos...

976  Palabras | 4  Páginas

SELECCIONA AL AZAR DIFERENTES NOMBRES, Y, EN GRUPO, TENDRAN QUE PENSAR DIVERSAS PALABRAS QUE EMPIECEN CON LA MISMA LETRA Y ESCRIBIRAS EN EL PIZARRON, SI DICTAN UNA PALABRA QUE NO ES LA CORRECTA QUE ELLOS MISMOS HAGAN LA CORRECCION. SEGUIMOS CONOCIENDO LA PRIMARIA HABLAR DE LOS HORARIOS DE RECESO, EDUCACION FISICA…….HACER UNA VISITA POR LA ESCUELA PARA CONOCER TODO: BAÑOS, DIRECCION, LOS OTROS GRADOS, PROFESORES, COOPERATIVA…. ¿SOMOS IGUALES? QUE LOS ALUMNOS COMPAREN DOS COLECCIONES Y DETERMINEN SI POSEEN...

1457  Palabras | 6  Páginas

CONTEXTUALIZACIÓN La escuela primaria “Gral. Felipe Ángeles” turno matutino, corresponde a la zona escolar 5, cuenta con su clave que es 05DPR1103V, se encuentra ubicada en la colonia Las Torres, calle Torre de Cristo dentro del área urbana, lo que propicia la asistencia de niños de clase media. El tipo de organización de esta escuela es completa, la función del director es encargarse de gestionar así como dirigir al resto del plantel pero en esta ocasión la escuela no cuenta con un director de...

1260  Palabras | 6  Páginas

|Periodo de aplicación. | | ESPAÑOL |Bloque |Campo formativo |Proyecto |Ámbito |Propósito | |III |Lenguaje y comunicación |Preparar, realizar y reportar |De estudio. |Realizar una entrevista para publicarla en el | | ...

548  Palabras | 3  Páginas

indagar sobre la problemática de su entorno así como encontrar respuestas que resuelvan los cuestionamientos que ellos mismos generen. Metodología: Proponemos diversas metodologías y actividades para el plan y programa de estudio de educación primaria, enfocados a alcanzar los objetivos de nuestra institución educativa: • MURALES ECOLÓGICOS: consiste en la confección de un mural o pizarrón informativo con temas alusivos al medio ambiente. se pueden organizar por salones, nivel, y se puede...

990  Palabras | 4  Páginas

| | | | | | |SEGUIMOS CONOCIENDO LA PRIMARIA | | | | |HABLAR...

1195  Palabras | 5  Páginas

OAXACA; JULIO DE 2012 MESA TÉCNICA DE EDUCACIÓN PRIMARIA. MESA TÉCNICA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR AGENDA DE ACTIVIDADES PARA EL TALLER DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA 2012-2013 FECHA HORA ACTIVIDADES RESPONSABLES MATERIALES TIEMPO APERTURA DEL TALLER. ENCUADE GENERAL DEL TEEA. REPRESENTANTE SINDICAL PROFR. FRUCTUOSO JULIAN RAMÍREZ 15 min. 15 min. PRIMERA SESIÓN LA EDUCACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA CRÍTICA. OBJETIVO: Generar un planteamiento formativo basado en el...

789  Palabras | 4  Páginas

TAREA: PLANEACION DE UN TALLER EN LA ESCUELA PRIMARIA. TALLER A DESARROLLAR: “EL ARTE DE LA CERAMICA” INDICE Objetivo general Introducción ¿Para qué sirve la cerámica? Organización del taller Materiales con los que se cuenta. Materiales de uso individual. Horario del taller. Responsable del taller. Lugar donde se llevara a cabo. Para quienes está dirigido el taller. Ubicación de los espacios. Organización de los materiales. Muestra de la planeación de actividades por semana...

1750  Palabras | 7  Páginas

CENTENARIA Y BENÉMERITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE QUERÉTARO “ANDRÉS BALVANERA” LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA Asignatura: Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Bloque III: La Bandera Nacional 3er Bimestre Ciclo Escolar: 2012-2013 SEMANA: DEL 4 Al 8 DE FEBRERO DEL 2013 Propósito |Competencias |Estándar curricular |Conocimientos y habilidades |Aprendizajes esperados |Secuencia Didáctica |Material |OBSERVACIONES | |Valoren la diversidad natural y cultural del medio local reconociéndose...

1318  Palabras | 6  Páginas

| VINCULACION DE LAS ASIGNATURAS DEL PROYECTO MAESTRA: CLAUDIA SANTANA GRADO: PRIMARIA 2 PLANEACION MENSUAL: OCTUBRE 2012 PROYECTO: COMPARTIR ES MEJOR NATURALES Y GEOGRAFIA * características de una dieta correcta en relación con sus necesidades nutrimentales. Día de la Alimentación. * la forma de la Tierra, su inclinación y movimientos. * Ubicación geográfica viajes de Colon * Intercambio de productos y sus beneficios * NATURALES Y GEOGRAFIA ...

917  Palabras | 4  Páginas

con flexibilidad la utilización diaria del tiempo de trabajo, para lograr la articulación, equilibrio y continuidad en tratamiento de contenidos, pero deberá cuidar que durante la semana se respeten las prioridades establecidas.  EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 1993 DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO DE TRABAJO SEGUNDO CICLO ASIGNATURA HORAS ANUALES HORAS SEMANALES ESPAÑOL 240 6 MATEMATICAS 200 5 CIENCIAS NATURALES 120 3 HISTORIA 60 1.5 GEOGRAFIA 60 1.5 FORMACION CIVICA Y ETICA 40 1 EDUCACION...

1168  Palabras | 5  Páginas

Modelo o formato de planeación Nombre del proyecto: Los planetas. Grado: 1º. Nivel : PRIMARIA Asignatura base: EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD. Asignaturas complementarias: Español y Matemáticas. Propósito general: Búsqueda y manejo de la información de los planetas. Campo formativo: Exploración y comprensión del mundo natural y social. ESPAÑOL: Lenguaje y comunicación. MATEMATICAS: Pensamiento matemático. Aprendizajes esperados Español Matemáticas ...

921  Palabras | 4  Páginas

|LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR Planeación Semanal Del 1 al 5 De Octubre Del 2012 | JARDÍN DE NIÑOS ###################3 | Zona : | Clave: | Grado: 3° | | Sector: 08 | Turno : Matutino | Grupo : “C” | Aprendizajes Esperados: | Estándar Curricular: | 1. Formula preguntas sobre lo que desea o  necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar y entrevistar a familiares y personas. 2. Recopila datos e información cualitativa y cuantitativa por medio de la observación...

589  Palabras | 3  Páginas

BLOQUE IV |ASIGNATURA |CAMPO FORMATIVO |CONTENIDO |APRENDIZAJES ESPERADOS | |La Entidad donde Vivo |Exploración del medio natural y social|El acontecer de mi entidad en el siglo |Ordena cronológicamente acontecimientos que transformaron la entidad, desde el México independiente a la | | | ...

776  Palabras | 4  Páginas

para Maestros de Primaria PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE Módulo 3: Planeación y estrategias didácticas para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la convivencia NOMBRE:JUANA MARIA GONZALEZ BARRADAS DECIMO QUINTO PRODUCTO Apliquen esta metodología para articular los componentes de las asignaturas del campo en el bloque V para 2° ó 5° grado. SECUENCIA DIDÁCTICA INTEGRADA PARA EL CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL...

503  Palabras | 3  Páginas

left-32829500right-318770SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria “Dr. Manuel Velasco Suárez” center4572000CLAVE: 07ENL0011C PLANEACIÓN DIDÁCTICA CORRESPONDIENTE AL IBIMESTRE ESCUELA:"Salvador Díaz Mirón " C.C.T. 07DPR2043B GRADO: 5° GRUPO:“B” PERIODO DEL: 12 de octubreAL16 de octubre 2015. ESPAÑOL Bloque Ámbito Práctica social del lenguaje Tipo...

644  Palabras | 3  Páginas

académico* *Basados en el Formato de la MLA (Modern Language Association) Tec de Monterrey Campus León División de Enseñanza Media Departamento de humanidades Elaboró: Academia de Lengua Española. Agosto, 2012. Objetivos  Homologar criterios en la presentación de trabajos formales.  Aplicar una metodología para ordenar y presentar documentos.  Fomentar la argumentación basada en fuentes confiables.  Conseguir que el alumno trabaje con calidad y honestidad. ¿Qué es el formato MLA?     Es una...

1411  Palabras | 6  Páginas

Escuela PROFR. JUAN ZILLI BERNARI Nivel educativo PRIMARIA Localidad LERDO CHIQUITO ------------------------------------------------- VALOR ------------------------------------------------- POR ------------------------------------------------- RES- ------------------------------------------------- PUESTA PLANEACIÓN Valor 7 puntos 1. .25 .25 Fecha de ejecución día __6__ mes _JULIO______ año 2012 Hora _9:30_____ Hrs. 2.Fenómeno causal del desastre...

1228  Palabras | 5  Páginas

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN SECTORIAL DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DIRECCIÓN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA REPORTE DE NECESIDADES DE INMUEBLES ESCOLARES 2012 ESTADÍSTICA CLAVE C.T. TURNO: NOMBRE C.T. MUNICIPIO: LOCALIDAD: DOMICILIO: FECHA DE ELABORACIÓN 13DTV0469B NOMBRE DE DIRECTOR ( A ): OSCAR OSORIO PEREZ CORREO ELECTRÓNICO: 1 MATUTINO TELESECUNDARIA 453 TELÉFONO 1: TÍTULO PROPIEDAD: ACTA DONACIÓN M2 TEPEHUACAN DE GUERRERO ...

1233  Palabras | 5  Páginas

AGENDA ESCOLAR 2012 – 2013 ESCUELA:___________________________ C.C.T.________________________________ PROFESOR(A):_______________________ GRADO Y GRUPO:___________________ AGOSTO [pic] FELIZ REGRESO A CLASES!! |dom |lun |mar |mié |jue |vie |sáb | | | | | | | ...

846  Palabras | 4  Páginas

escolar. Temática Actividades de formación Propósito de la actividad Periodo de realización Responsable Recursos y/o apoyos Planeación didáctica “trabajo por proyectos” Conocer y analizar los aspectos que marca la nueva reforma, incluyendo el trabajo por proyectos dándole la transversalidad necesaria. Asistir a cursos que nos ayuden a mejorar nuestras planeaciones, incluir en ellas los elementos adquiridos en el Trayecto y que nos ayuden a mejorar los aprendizajes. Considerar los propósitos...

900  Palabras | 4  Páginas

CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CICLO ESCOLAR ______-______ ESCUELA________________________________________________ C.C.T. __________________ ZONA______SECTOR______TURNO_________COLONIA_________________ _______________ LOCALIDAD_________________________________________MUNICIPIO_ ___________________ |MES |A C T I V I D A D E S ...

617  Palabras | 3  Páginas

en cada sección. Entre todos verifican que no se hayan olvidado de algo que debieraser incluido. Acuerdan la información y el formato que tendrá cada sección y toman notas.Recopila material y lo organizanLos equipos recopilan las evidencias (trabajos y fotos).Preguntan a los otros la información que no recuerdany toman notas. | Elaborar un álbum de recuerdos de la primaria. | Recupera informaciónpertinente y buscamaterial (fotos, trabajosescolares y datos) que lacomplemente.Describe personas de forma...

1330  Palabras | 6  Páginas