• Planeacion didactica
    Propósitos: • Habilitar a los alumnos para expresar sus intereses relacionados con aficiones, pasatiempos y deportes, así como describir esas actividades y distinguirlas de las que no son de su agrado. • Hacer y responder a invitaciones a lugares y eventos relacionados con el tema. ...
    1497 Palabras 6 Páginas
  • Articulos
    |medio para comunicarse (en | | | |en un tema de interés. |forma oral y escrita) y como | | | | |medio para aprender...
    2133 Palabras 9 Páginas
  • Arte
    de que los niños aprenden los sonidos y su correspondienteletra y aprenden a leer algunas palabras cortas, pueden aprender aescribir las palabras que saben leer. Aprendiendo a deletrear, losniños fortalecen su capacidad de leer. Materiales necesarios: Una serie de fotos de objetos que el niño conozca...
    946 Palabras 4 Páginas
  • prueba diagnostica religion
     INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO RICAURTEPrueba diagnóstica EDUCACION RELIGIOSAGrado séptimo1. Somos imagen y semejanza de Dios: Leer: Gn 1, 26-29Describe cómo fue la creación del ser humano: ______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________...
    332 Palabras 2 Páginas
  • chale
    LECCIÓN 8 1 Nefi 3–4 Sugerencias para la enseñanza 1 Nefi 3:1–9, 19–20 Los hijos de Lehi vuelven a Jerusalén para conseguir las planchas de bronce Escriba las siguientes declaraciones en la pizarra antes de que comience la clase. Pida a los alumnos que seleccionen la declaración que mejor describa...
    3009 Palabras 13 Páginas
  • control y seguimiento
    lúdico y pretende motivar a los estudiantes para que se apropien de la lectura. La motivación es un aspecto fundamental en el proceso lector del estudiante, pues, de ésta depende que los niños se interesen por leer y descubrir el maravilloso mundo de la lectura. Para esto se implementarán actividades como...
    3206 Palabras 13 Páginas
  • Carrera Magisterial
    afectan de manera directa el proceso de enseñanza –aprendizaje. | OBJETIVO: Mejorar la calidad educativa de los alumnos de primer grado grupo “B”, para contribuir a que desarrollen y fortalezcan la adquisición de la lectura y la escritura. | APRENDIZAJES ESPERADOS: * Identifica la similitud gráfica...
    1443 Palabras 6 Páginas
  • Psicilogia
    TRABAJO FINAL PLANEACION BLOQUE II ÁMBITO DE LA Participación COMUNITARIA Y FAMILIAR. Leer el periódico APRENDIZAJESESPERADOS | TEMASREFLEXIÓN | ACTIVIDADES | •Busca información pertinente en el periódico para satisfacer una necesidad particular.• Anticipa el contenido de una sección o elemento del...
    508 Palabras 3 Páginas
  • Lenguaje kinder
    PLAN NACIONAL DE FOMENTO DE LA LECTURA Guía para las Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición Unidad de Educación Parvularia División de Educación General 2010 PlAn nAcionAl de fomento de lA lecturA Guía para las educadoras de Párvulos de los niveles de transición Autoras Alicia Berríos...
    48043 Palabras 193 Páginas
  • plan lector
    PLAN NACIONAL DE FOMENTO DE LA LECTURA Guía para las Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición Unidad de Educación Parvularia División de Educación General 2010 Plan Nacional de fomento de la lectura Guía para las Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición Autoras Alicia...
    47622 Palabras 191 Páginas
  • estudiar mucho
    Algunas Estrategias para la Lectura y la Escritura en II Etapa de Educación Básica Comparto mi historia Favorita Nivel de grado: II Etapa: 4°, 5° y 6° Asunto: Promoción de la lectura y escritura Preparado por: Profa. Jenny Fraile Introducción y propósito Disfrutar, sentir y compartir...
    2465 Palabras 10 Páginas
  • plan anual programa nacional de lectura
    Elaboración de reglamento de Biblioteca BIBLIOTECA DE AULA Lectura en voz alta diariamente a cargo del docente. Cada semana se recibe a un lector invitado en el salón de clase. El último viernes hábil de cada mes, se organiza el Círculo de lectores en el salón de clases, con el propósito de que los...
    1958 Palabras 8 Páginas
  • Planeaciones
    |BLOQUE | |Español |El estudio. |Identificar textos útiles para obtener información |Del 27 al 31 de agosto del 2012. |I | | | ...
    41196 Palabras 165 Páginas
  • Encuentro catequistico Nivel Inicial
    he amado” Encuentro para niños de tres a cinco años. Primer momento: Comenzaremos el encuentro con un juego de búsqueda del tesoro. La idea es motivar a los niños para que, mediante un juego divertido, encuentren pistas que los llevan a descubrir un gran tesoro, un regalo para cada uno de ellos. Dividiremos...
    828 Palabras 4 Páginas
  • Planeacion primer año
    SUGERIDAS |APRENDIZAJES ESPERADOS | |¡ORGANICEMOS UNA |ESTUDIO |Emplear tablas para el |Correspondencia entre partes escritas de |Escritura de palabras |Invitar a |Con ayuda del docente llegan a | |FIESTA! | |registro...
    1660 Palabras 7 Páginas
  • informee
    PLAN NACIONAL DE FOMENTO DE LA LECTURA Guía para las Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición Unidad de Educación Parvularia División de Educación General 2010 Plan Nacional de fomento de la lectura Guía para las Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición Autoras Alicia...
    47622 Palabras 191 Páginas
  • innovacion
     PROYECTOS DE INNOVACIÓN ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA. ESCUELA   BENITO JUAREZ  UBICACIÓN  SAN MANUEL  NIVEL PRIMARIA  CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA   CENTRO COMUNITARIO (CONAFE)  GRADO 4TO  ...
    1603 Palabras 7 Páginas
  • Nombre Propio
    SIGNIFICATIVAS: LEYENDO Y ESCRIBIENDO PARA APRENDER Proyecto 1 El Nombre Propio Managua, Noviembre 2009 GOBIERNO DE NICARAGUA Ministerio de Educación (MINED) Dirección de Educación Primaria Proyecto Excelencia Módulo 1 EXPRESIONES SIGNIFICATIVAS: LEYENDO Y ESCRIBIENDO PARA APRENDER Proyecto 1 ...
    16968 Palabras 68 Páginas
  • Modelo De Plan De Lección
    |OUR WORLD THROUGH ENGLISH Tercera Edición,|Se seleccionan tres a cinco estudiantes para que | |Gramática: |Los alumnos pueden expresar sus sentimientos en inglés. |Libro...
    12163 Palabras 49 Páginas
  • Planeacion por proyectos
    ZONA ESCOLAR N° 10 DE EDUCACIÓN ESPECIAL U.S.A.E.R. 19K C.C.T. 28FUA00K19 PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA LOS ALUMNOS DE APOYO ESCOLAR Ciclo escolar: 2010-2011 Escuela primaria: Virginia Abigail Garza López. Maestra de apoyo: J. Verónica Hernández Aguilar Periodo de realización:...
    956 Palabras 4 Páginas