• Investigacion
    programas gratuitos que existen para diseñar mapas mentales. Edraw Max Italiano 3.3 Excelente herramienta para crear mapas conceptuales, organigramas, mapas mentales, diagramas, etc CmapTools 5.03 Magnífica herramienta gráfica para crear mapas conceptuales totalmente profesionales EDraw Max Français...
    1427 Palabras 6 Páginas
  • Bible
    Rúbrica para evaluar Presentación Escrita de Estudio de Caso Anejo C Parámetros Específicos para Evaluar Asistencia y Participación Anejo D Los Mapas Conceptuales: Un Instrumento Constructivista de Aprendizaje 3 10 15 19 23 25 28 32 38 40 Prep.30.11.03. Sylvia Y. Cosme Montalvo Rev. 2...
    10981 Palabras 44 Páginas
  • Aprender aprender
    objetivo Conocer y aplicar las diversas técnicas de estudio en la formación académica. Como: el resumen, la síntesis, el cuadro sinóptico, el mapa conceptual, el mapa mental, el reporte de lectura y el ensayo Resumen: su significado literal según el diccionario Larousse proviene del latín resumere y significa...
    1862 Palabras 8 Páginas
  • Sistemas De Informacion
    ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, los temas y fundamentos que le permitirán comprender, analizar y solucionar problemas de negocios en el “mundo real”, basándose en el uso práctico y eficiente de la tecnología de la computación, tanto en software como en hardware, permitiéndole comprender cómo el estilo de ...
    9377 Palabras 38 Páginas
  • Actividad de aplicaciones web
    servidores web y en el que la mayoría de las veces a través de ciertas consultas, se accede a un repositorio de información estructurada para presentar datos según la funcionalidad para la cual fue diseñada la aplicación. Las aplicaciones web son populares debido a la practicidad del navegador web como cliente...
    1599 Palabras 7 Páginas
  • Ciencia
    PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS SILABO SISTEMAS DE INFORMACIÓN I 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5 1.6. 1.7. 1.8. Asignatura Código Área Facultad Escuela Prof. Ciclo Créditos Total de Horas Teoría Práctica Naturaleza...
    1235 Palabras 5 Páginas
  • Estrategias de investigacion en el aula
    información también puede recopilarse en hojas sueltas, libretas o cuadernos. La manera de recopilarlas es lo de menos, lo importante es que se extraigan los datos y las ideas necesarias. En algunos casos únicamente se extrae una idea, comentario o cifra, en cambio en otros se extraen varias ideas, se resume la...
    4263 Palabras 18 Páginas
  • taxonomia
    información en base a conocimiento previo. El estudiante selecciona, transfiere, y utiliza datos y principios para completar una tarea o solucionar un problema. (ÓRDEN SUPERIOR), REUNIR, INCORPORAR Utilizar ideas viejas para crear otras nuevas; generalizar a partir de datos suministrados; ...
    2679 Palabras 11 Páginas
  • Tenica de estudio
    APRENDIDOS SIGNIFICATIVAMENTE O NO. LA SIGNIFICATIVIDAD DEL APRENDIZAJE ESTA VINCULADA CON SU FUNCIONALIDAD. DESARROLLA LA MEMORIA COMPRENSIVA QUE ES LA BASE DE NUEVOS APRENDIZAJES. LA COMPRENSIÓN DEPENDE DEL EFICAZ DESARROLLO Y EMPLEO DE LOS CONCEPTOS. LA COMPRENSIÓN DEPENDE DE LA CAPACIDAD DE TEJER UNA...
    2793 Palabras 12 Páginas
  • el pequeño salvaje psicologia social
    Methodology, Technology Proc. of the Second Int. Conference on Concept Mapping A. J. Cañas, J. D. Novak, Eds. San José, Costa Rica, 2006 EL MAPA CONCEPTUAL Y LA NARRATIVA HISTÓRICA Antonio Padilla Arroyo, Manuel Francisco Aguilar Tamayo, Iliana Cuenca Almazán Universidad Autónoma del Estado de Morelos...
    5431 Palabras 22 Páginas
  • Taxonomia De Bloom
    |nuevas; solucionar |significados |de datos |teorías; escoger | |son: |las ideas principales; |hechos; comparar, |problemas usando |ocultos; |suministrados; |basándose en | | |dominio de la materia...
    2522 Palabras 11 Páginas
  • cartilla
    información en base a conocimiento previo. El estudiante selecciona, transfiere, y utiliza datos y principios para completar una tarea o solucionar un problema. (ÓRDEN SUPERIOR), REUNIR, INCORPORAR Utilizar ideas viejas para crear otras nuevas; generalizar a partir de datos suministrados; ...
    2679 Palabras 11 Páginas
  • Propuesta De Estrategias Para El Empleo De Mapas Conceptuales Dirigido Al Aprendizaje De Los Alumnos Cursante Del Sub - Proyecto De Lengua Y Comunicación I, Del Programa De Complementación De La Unellez,
    DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA EL EMPLEO DE MAPAS CONCEPTUALES DIRIGIDO AL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS CURSANTE DEL SUB - PROYECTO DE LENGUA Y COMUNICACIÓN I, DEL PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN DE LA UNELLEZ...
    41903 Palabras 168 Páginas
  • Mapas conceptuales y presentación gráfica del tesauro: aplicación a las bibliotecas educativas
    Rica, 2006 MAPAS CONCEPTUALES Y PRESENTACIÓN GRÁFICA DEL TESAURO: APLICACIÓN A LAS BIBLIOTECAS EDUCATIVAS Miguel Ángel Marzal, Mª Jesús Colmenero, Javier Calzada y Aurora Cuevas, Universidad Carlos IIIde Madrid, España Email: mmarzal@bib.uc3m.es Abstract. Tesauros y mapas conceptuales constituyen...
    4034 Palabras 17 Páginas
  • Representacion Del Conocimiento Y Razonamiento
    Resumen y mapa conceptual Mapas Conceptuales Los mapas conceptuales se desarrollaron para ayudar al aprendizaje. Para lograrse el aprendizaje se requieren tres condiciones: * El contenido debe ser conceptualmente claro y ser presentado con ejemplos que el aprendiz pueda relacionar con su base de...
    1000 Palabras 4 Páginas
  • psicopedagogia
    a conocer a otros y en la evaluación cuando se visualiza el camino recorrido, para reconocer aciertos y desaciertos” Características El trabajo basado en proyectos habitualmente ofrece a los alumnos cierta libertad en decidir los tópicos a trabajar. La tarea general es recolectar material para...
    5378 Palabras 22 Páginas
  • Técnico
    |Instrumento |Mapa conceptual o Cuadro sinóptico | |Alumno: Juan Manuel Vergara Montes |Fecha:12-Marzo-2013 | |Carrera: Tic-Sistemas...
    784 Palabras 4 Páginas
  • Taxonomía De Bloom
    información en base a conocimiento previo. El estudiante selecciona, transfiere, y utiliza datos y principios para completar una tarea o solucionar un problema. (ÓRDEN SUPERIOR), REUNIR, INCORPORAR Utilizar ideas viejas para crear otras nuevas; generalizar a partir de datos suministrados; ...
    2520 Palabras 11 Páginas
  • directivas de grupo
    servidores web y en el que la mayoría de las veces a través de ciertas consultas, se accede a un repositorio de información estructurada para presentar datos según la funcionalidad para la cual fue diseñada la aplicación. Las aplicaciones web son populares debido a la practicidad del navegador web como...
    1588 Palabras 7 Páginas
  • aprender
    TIPOS DE MAPAS CONCEPTUALES Un mapa conceptual es una técnica a través de la cual se puede representar de manera grafica algún tipo de información, a través de un conjunto de enlaces entre conceptos vinculados entre sí. En una primera clasificación, los mapas conceptuales pueden ser divididos...
    700 Palabras 3 Páginas