COORDINADORA MARÍA ALEJANDRA MAYA MILLÁN ACTIVIDAD: MAPA CONCEPTUAL: TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO ALUMNA MIREYA GARCÍA HERNÁNDEZ TENANCINGO, MÉXICO, OCTUBRE DE 2009. INTRODUCCIÓN Para la elaboración de esta actividad, se tuvo que realizar la lectura 8 que hace referencia a las teorías del desarrollo humano para posteriormente plasmar en un mapa conceptual, las diferentes corrientes que las complementan. Aclarando que el mapa conceptual que aparece en primer momento, es un esfuerzo por resumir...
1396 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoprofesional. - Parámetro para mejorar gestión escolar. - Conductor del ambiente escolar adecuado. - Evaluable Saber conocer Conocimientos Saber hacer - Habilidades - Destrezas -Procedimientos Saber ser Actitudes y Valores REFLEXIÓN SOBRE EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Cada ser humano nace teniendo ciertas capacidades, habilidades y destrezas. Muchas de estas capacidades, a lo largo de su vida, las irá desarrollando y fortaleciendo; hay otras que no desarrollará y se quedarán ocultas, inertes, pero...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN Todo ser humano al nacer posee una personalidad "potencial", en cuanto a que tiene los elementos básicos de la misma. Esta potencialidad comenzará a ser realidad cuando se inicie el desarrollo de ciertas características y capacidades, como trabajo intelectual, creatividad, conducta intencional y valores éticos, entre otras, que indican que los diversos elementos de la personalidad están funcionando con cierto nivel de organización. La personalidad se conquista, se hace, se construye...
627 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMapa conceptual Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos en forma de flechas etiquetadas. Tabla de contenidos 1 Ventajas de los mapas conceptuales o mapas escriturales 2 Usos 3 Cómo construir un mapa conceptual 3.1 Seleccionar 3.2 Agrupar 4 Representar 4.1 Conectar 4.2 Comprobar 4.3 Reflexionar...
1047 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLos derechos humanos es tan antiguo como la existencia del ser humano en el planeta. Desde la antigüedad, muchos pueblos se preocuparon , y de esa manera lucharon por alcanzar su bienestar, la paz y por conquistar y construir un mundo TEORIA: Una de las mas conocidas es la que lo considera como derechos naturales, los cuales pertenecen al hombre desde que nace, independientemente del reconocimiento formal de estado mejor. ANTECEDENTES: Los derechos humanos surgen con el...
1051 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoel que se respeten los derechos humanos de todos ellos/Cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él desea ser o hacer. DESARROLLO HUMANO Educación Nivel de vida digno Vida larda y saludable Forma de medir el desarrollo humano por país; es un indicador social estadístico compuesto por tres parametros Índice de desarrollo humano IDH Índices de distribución de la renta y de bienestar Índice de desarrollo humano relativo al género (IDG) Otros...
828 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopreferentemente en el discurso la expresión de un alma individual. Es evidente que el interprete debe siempre partir del marco global de la lengua, pero no lo es menos que los hombres no piensan siempre lo mismo aunque usen las mismas palabras, lo cual es sobre todo verdadero de las creaciones geniales que enriquecen el tesoro de la lengua. Dilthey por tanto influyo en Heidegger atreves de su primer tomo de su introducción a las ciencias del espíritu. En la cual se propone en ella fundamentar las ciencias...
992 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodivide en dos ramas: periodismo y periodismo científico. El periodismo está basado en la observación de los hechos; un periodista pone la verdad encima de la mentira y sobre todo reportan eventos para un público que no está allí proporcionando contextos educativos, políticos, legales y éticas satisfaciendo criterios de verdad, valor periodístico o significando interés. El periodismo científico es un crítico de la ciencia como lo son las revistas científicas que tiene como contenido cubrir todas las...
599 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoADOLESCENCIA AUTORA SANDRA PATRICIA ROJAS RODRIGUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CEAD IBAGUE NOVIEMBRE 20 DE 2009 CONSTRUCCION DE SUBJETIVIDAD EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA La construcción de subjetividad a través de la construcción de identidad con los otros seres humanos de la experiencia, tanto como con las palabras y el lenguaje que nos transmiten diversos personajes presentes en productos culturales como los...
1193 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoa continuación del Estado feudal y del Estado estamental mediante la guerra civil y la “revolución gloriosa” de 1688, en la Europa continental nace sobre las ruinas del absolutismo monárquico. Nace sobre las ruinas del absolutismo monárquico. ESTADO REPRESENTATIVO ESTADO REPRESENTATIVO CONCENTRACIÓN CONCENTRACIÓN CENTRALIZACIÓN CENTRALIZACIÓN Proceso...
1135 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPerpetuo Método seguido en el funcionamiento de algunas cuentas en general representativas de existencias cuyo saldo ha de coincidir en cualquier momento con el valor de los stocks Método seguido en el funcionamiento de algunas cuentas en general representativas de existencias cuyo saldo ha de coincidir en cualquier momento con el valor de los stocks Es aquel que debe cumplir con un periodo de almacenamiento antes de disponer del mismo es aplicado a bienes de consumos como los comestibles Es aquel...
984 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGutemberg imprimió una Biblia de 42 líneas con una imprenta de tipos móviles tan perfeccionada que no se cambió hasta el siglo XVII Los copistas oficio determinante para la historia de la prensa, el papel ya se había instalado en Europa e investigaban sobre hechos nuevos Surge la gazzeta, nombre de pasquines en países europeos y americanos Incluían predicciones astrales avances del tiempo, consejos fue también medio para culturizar las gentes Europa vuelve a la tradición oral: juglares y trovadores...
520 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoderiva del latín ‘communicare’ significa ‘poner en común, compartir algo’ y en los seres humanos es un acto propio de su actividad psíquica. El hombre inventó la comunicación por medio del lenguaje, aunque no articulado. Aunque suene raro los hombres de la Edad de Piedra siguen comunicándose con nosotros. Gracias a las representaciones pictóricas en rocas y cavernas, son las primeras evidencias de la humanidad de querer expresarse y relatar los acontecimientos vividos a través de trazos y dibujos...
1042 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completollega la Ilustración, la racionalidad. Este movimiento no se pliega a ningún dogma ni político ni religioso. Se postula la separación entre Iglesia y Estado. Las vías más importantes de penetración de estas ideas fueron las traducciones de libros, sobre todo franceses y la publicación de los primeros periódicos y revistas como medio de difusión de ideas y en las que se discuten los problemas más variados (el primer diario español, el “Diario noticioso”, empezó a publicarse en 1758). La sociedad española...
1076 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoaparte por el tiempo. * Desarrolla en el alumno la capacidad de orientar acciones a la promoción del desarrollo sustentable de su comunidad. * Influye mucho en su formación ya que por medio de esta asignatura el alumno adquiere experiencias sobre proyectos productivos y su aplicación en la sociedad. * Formando en ellos su carácter emprendedor despertando el espíritu de producción y desarrollo económico * Ayuda a mejorar sus competencias en el desarrollo de mejores herramientas o instrumentos...
1318 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDEL LENGUAJE: | | | |ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES PARA LA LECTURA VALORATIVA | |NOMBRE DEL PROYECTO: |“investigar, informar para crear” ...
793 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTALENTO HUMANO INCORPORAR PERSONAS PROCESOS DE INCORPORACION DE PERSONAS RECLUTAMIENTO DE PERSONAS RUTAS DE INGRESO: PROCESOS TRADIOCIONALES: operacion burocratica PROCESOS AVANZADOS Y MODERNOS: estrategico macroorientados valores humanos: incorporar personas, busca adquirir nuevas habilidades y competencias para realizar su mision y alacanzar sus objetivos globales...
622 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMAPAS CONCEPTUAL DE LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO MONICA ELIZETH HERNANDEZ BERNAL C.C. 1.056.075.707 de Soracà Tutor: RUBY ALBA MARQUEZ SALCEDO UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA y a DISTANCIA UNAD INGENIERIA DE ALIMENTOS BIOLOGIA 20-09 2014 TUNJA center-975360SISTEMA RESPIRATORIO 00SISTEMA RESPIRATORIO 4348480571500 215773024765Distribución de aire y el intercambio gaseoso para aportar oxígeno y eliminar dióxido de carbono de las células del organismo. 00Distribución de aire y el...
1594 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoactitud del ser humano, que se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para su análisis, comprensión y accionar, a diferencia del planteamiento del método científico, que sólo percibe partes de éste y de manera inconexa. El pensamiento sistémico se caracteriza en decir que el todo puede ser más, menos o igual que la suma de las partes, es una filosofía basada en los sistemas modernos buscando llegar a objetivos tácticos y no puntuales. En términos de recursos humanos, consiste...
954 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDurkheim fue el iniciador de esta disciplina con sus obras Educación y Sociología, La educación :Su naturaleza , su función y La evolución pedagógica en Francia. | | La sociología del arte Tiene objetivo es estudiar el arte como producto de la sociedad humana, analizando los diversos componentes sociales que concurren como la cultura, la política, la economía, la antropología, la lingüística, la filosofía, y demás ciencias sociales que influyan en el devenir de la sociedad como la situación social del...
1018 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEnsayo Mapas conceptuales El presente ensayo describe la importancia de los mapas conceptuales como estrategia y herramienta facilitadora de aprendizaje en el ser humano. El objetivo del presente es obtener mas conocimiento sobre el tema y a la vez desarrollar capacidades interpretativas, descriptivas y comunicativas en cada uno de nosotros. Los mapas conceptuales nos agilizan el proceso de asimilar conceptos ya que estos se presentan de una manera concisa dando una idea general del tema en...
1373 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completofracturas y su estado de inconsciencia por algún golpe. 2. ¿Qué procedimiento se debe seguir? Primero debemos mantener la calma para así actuar con rapidez, seguridad y efectividad; luego aplicar las tres acciones básicas que son: Valorar, llamar y cuidar. Antes de valorar al lesionado debemos evaluar la escena pensando en los riesgos que se pueden presentar, como una nueva explosión. Para así proteger nuestra vida y la del lesionado y nunca olvidar que antes de prestar un primer auxilio a una persona...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPolitécnica Salesiana Fecha: 2014 ANÁLISIS SOBRE LA EVOLUCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS-GTH- NUEVA VISIÓN Las tres eras del siglo XX (industrialización clásica, neoclásica y era de la información) aportaron diversos enfoques sobre cómo tratar a las personas en las organizaciones. Durante el curso de estas tres eras, el área de RH atravesó tres etapas distintas: relaciones industriales, recursos humanos y gestión con personas. Cada enfoque se ajusta a los esquemas...
519 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocontribuyendo a paliar la contaminación acuática de este origen. En general migran hacia el norte para efectuar el desove y también realizan migraciones alimentarias no bien estudiadas. Aunque navegan de modo perezoso, realizan saltos notables sobre el agua y cuando son perseguidos o acorralados por corvinas, lubinas y otros predadores subacuáticos. Alimentación: Omnivoros, se alimentan de los "musgos o verdinas" marinas que tapízan las rocas y que roen de ellas, de partículas de material orgánico...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoindividuo, familia o comunidad. La educación sanitaria comprende un conjunto de actividades. Objetivos La educación sanitaria tiene como objetivo una mejoría completa en la salud. Aumento del conocimiento Cambio en las actitudes sobre las conductas saludables y no saludables MEJORÍA DE LA SALUD Cambio de conductas no saludables por las conductas saludables Importancia de la educación sanitaria Garantizar el adecuado uso y mantenimiento a los Sistemas de agua potable...
705 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocientífico para acercarse al estudio de los fenómenos no sociales. Ciencias sociales 3°bloque. Historia, geografía, antropología, derecho, economía, psicología, geografía humana, sociología, ciencias políticas, Tiene como objeto material: de estudio el fenómeno social. Métodos de estudio Su objeto formal: estudia al ser humano en sociedad desde un aspecto diferente o especifico. Objeto de estudio de las ciencias sociales Max Weber afirma que las ciencias sociales son “el conjunto de disciplinas...
1214 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completola adaptación a la sociedad donde crece, a la comprensión de la cultura que se tiene en la comunidad y a las tradiciones en las cuales su familia se ha involucrado a lo largo de varias generaciones. Es pues como el pequeño forma su concepto de valores, de reglas, y normas que son respetadas tanto por él como por las personas que se involucran en su proceso de desarrollo. El niño es un ser que cada vez más, continua con el desarrollo de competencias, habilidades, capacidades y destrezas las cuales...
746 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoen lo porvenir, en nuestra existencia, en la existencia de un Ser Supremo, etc. Diariamente debemos luchar con incógnitas en nuestra mente que tal vez nunca nadie pueda responder, y comienzan a venir realidades de tres temas por los que todo ser humano ha “tenido” que pasar, el relativismo social, el habitar en el mundo y la justicia social. Afirmando lo anterior, nos damos cuenta que se comienzan a crear miedos al futuro o distintas cosas lo que le da el paso al relativismo social que se define...
940 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoobvias porque están tratando de empujar los límites de su conocimiento y habilidades. Se identifica como el momento en que se están revisando y explorando las características de los problemas existentes en su entorno, se emplea la atención para pensar sobre lo que quiere intervenir. Algunos autores llaman a esta etapa de cognición, en la cual los pensadores creativos sondean los problemas. DESARROLLO El pensamiento divergente se encuentra siempre abriendo camino son limite a lo original, desarticulando...
851 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMapa Conceptual sobre la clasificación de las Competencias Por: Marlene Domínguez Hernández Reflexión ¿Enfoque por competencias? Por: Marlene Domínguez Hernández La importancia actual de las competencias radica en la necesidad de cambio para enfrentar las nuevas realidades de la sociedad actual. En estos nuevos y cambiantes contextos, las competencias que los individuos necesitan para alcanzar sus metas, tanto individuales como colectivas, se han ido...
664 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVALORES HUMANOS VALORES HUMANOS Los valores son de vital importancia en la sociedad. Yo creo que los valores no valen por si solos, sino que el hombre es quien les da el verdadero valor y significado, los valores los aprendemos del pensamiento y de la mente, y ya una vez que los comprendemos les vamos dando la forma para hacerlos parte de nuestra vida, Ayudan a las personas a lo largo de su paso por la tierra, les ayudan a tomar decisiones, son útiles en sus creencias, sentimientos, convicciones...
1295 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEnsayo sobre los Valores Humanos. Introducción: En este ensayo se abordará uno de los temas primordiales para la correcta convivencia de las personas en la sociedad, “Los Valores Humanos” ya que sin estos seria imposible poder relacionarnos con los demás; dando como resultado una falta de comunicación, disposición así como malas actitudes entre todos. Se tocaran tres valores principales que menciona Alicia Morales en su escrito “Los Valores Humanos” donde habla de la Honestidad, Puntualidad...
1041 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completovistazo sobre los valores humanos y definiremos cosas importantes sobre nuestro valor como persona, que son los valores y para que nos sirven, datos que serán relevantes en su nuestro diario vivir y en la relación con nuestros semejantes. quien comprende su valor propio y el de sus semejantes sabe que no necesita cosas materiales o premios para tener reconocimiento, el sabe que por el hecho de ser el mismo tiene un valor muy grande, actualmente se buscan bienes materiales para definir su valor, su...
686 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo VALORES HUMANOS En este ensayo se abordara un tema que al parecer es polémico y con mucha trascendencia, lo que son, y la importancia que tienen los valores humanos, para la sociedad de hoy día, la cual es una sociedad que al parecer ha perdido el interés en su gran mayoría por conservar y fomentar estos “valores” los cuales se piensa que son primordiales para la correcta convivencia de las personas en sociedad, ya que sin estos sería imposible relacionarnos entre nosotros como individuos...
1447 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoobra "Motivations and Personality", publicada por Harper and Row en 1954, el psicólogo Abraham H. Maslow propuso una teoría de motivación basada en cinco categorías de necesidades humanas. Para comprenderla mejor es útil definir previamente algunos términos que, en este caso, se refieren exclusivamente al comportamiento humano: Necesidades: Falta o ausencia de cosas que son necesarias para la conservación de la vida. Crean impulsos que hacen que se busque una solución para mitigar o eliminar las...
1475 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAprendizaje 1Tema: Mapa conceptual acerca de las ciencias auxiliares de la Historia | Es una disciplina que estudia las sociedades a través de sus restos materiales. Es una disciplina que estudia las sociedades a través de sus restos materiales. Es una ciencia social que estudia las relaciones que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas Es una ciencia social...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoalternativas y después seleccionar un conjunto que sea compatible a cada nivel. Sirve para operativizar las acciones, describe los talentos humanos, y define el uso racional de los recursos materiales y financieros. Además traza indicadores de gestión e identifica las limitaciones Sirve para operativizar las acciones, describe los talentos humanos, y define el uso racional de los recursos materiales y financieros. Además traza indicadores de gestión e identifica las limitaciones PORTAFOLIO...
658 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoResumen sobre la solución de fermi y mapa conceptual Presentado por: Iván Mauricio Mendoza Sánchez Sección #5 Código: 12226029 Presentado a: Edilberto Villafañe / física mecánica Programa tecnología en seguridad e higiene ocupacional Fundación universitaria tecnológico Comfenalco Cartagena de indias 19/11/2014 RESUMEN SOBRE LA SOLUCIÓN DE FERMI Fermi mediante el análisis de sus lecturas interpreto la velocidad de la onda de choque y su presión ya que con sus colegas tardaron varias...
646 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopartir de propiciar memoria y creatividad en continuo desarrollo. La sinapsis así producidas en el cerebro van haciendo una gimnasia cerebral que se apoya mucho en la respiración y visualización como la capacidad mas sobresaliente que tiene el ser humano en el proceso quinestésico para aprender y relacionarse con su medio. “La memoria es una sinapsis, la inteligencia es una sinapsis, una operación matemática o un razonamiento lógico también constituyen sinapsis”. Lo anteriormente dicho junto con...
1456 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION El mapa conceptual tuvo su origen en el contexto de una investigación psicoeducativa a largo plazo dirigida por Joseph Novak. Inventado en 1972 la primera función del mapa conceptual fue la técnica para el análisis de entrevistas. En el progreso de la investigación se diversificaron sus funciones constituyendo a la técnica como una herramienta para la investigación y la transformación de la práctica docente, la investigación educativa y la psicológica. 2. MAPAS CONCEPTUALES Los mapas...
583 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo....................................................................1 mapas conceptuales ¿que es un mapa conceptual?..............................................2 elementos que lo integran..................................................2 caracterización......................................................................3 procedimiento para su elaboración.................................4 tipos de mapas.........................................................................5 ...
1729 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMapa conceptual Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Aprendizaje significativo Según Novak, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es la forma en que los niños adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por aprendizaje receptivo, que es la forma en que aprenden los niños...
1619 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar ideas, conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos. Con la elaboración de estos mapas se aprovecha la gran capacidad humana para reconocer pautas en las imágenes visuales, con lo que se facilitan el aprendizaje y el recuerdo de lo aprendido. Desde luego que no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos con todos sus detalles, sino de usarlos para organizar el contenido...
743 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo ¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? Asignatura: Información para las Decisiones Profesor: José Oñate Blanc Alumno: Claudio Riffo Sanhueza MAPAS CONCEPTUALES Desde hace varios años el proceso educativo se encuentra buscando nuevas formas que le permitan evitar la deserción del estudiante , he aquí varios aspectos que inciden en esa problemática, el aspecto rutinario de esa enseñanza, la separación del profesor con el alumno, el cambio de mentalidad del maestro, los contenidos rígidos...
1082 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoART 24 MAPAS CONCEPTUALES La técnica, simplificada para usarla con propósitos didácticos, consta de los o ideas o conceptos y las relaciones 1. Leer cuidadosamente el texto .Y jerárquicas entre los mismos. entenderlo claramente. En caso de haber Palabras que los alumnos no comprendan o no conozcan,'habrá Con la elaboración de estos mapas se que consultarlas en el dicciÓnario y aprovecha la gran capacidad humana para reconocer pau[as en lás imágenes visuates, comprobar...
1074 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoELABORACION DE MAPA CONCEPTUAL EL MAPA CONCEPTUAL ES LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE RELACIONES SIGNIFICATIVAS DE UN NÚMERO LIMITADO DE CONCEPTOS EN FORMA DE PROPOSICIONES QUE EXTERIORIZA UN INDIVIDUO. EL MAPA CONCEPTUAL ES UN MEDIO O UNA TÉCNICA QUE SIRVE PARA DIVERSOS PROPÓSITOS : APRENDER NUEVOS CONCEPTOS, ENRIQUECER Y MODIFICAR CONCEPTOS PREEXISTENTES, COMPARTIR Y NEGOCIAR SIGNIFICADOS CON OTROS, FACILITAR LA COMPRENSIÓN, RETENCIÓN Y RECUPERACIÓN DE IDEAS, EVALUAR CONOCIMIENTOS, PLANTEAR O...
940 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl mapa conceptual y su proceso de elaboración Adaptación de un documento de Marisol Ramírez M (agosto 2002) y referencias selectas de la Internet El «mapa conceptual» es una técnica creada por Joseph D. Novak, quien lo presenta como «estrategia», «método» y «recurso esquemático». Un mapa conceptual es un recurso esquemático para presentar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones. ELEMENTOS FUNDAMENTALES Concepto Se entiende por concepto «una...
1237 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES, CUADROS SINÓPTICOS Y MAPAS MENTALES I. Mapa conceptual. Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. II. Un mapa mental. Es un diagrama usado para representar las palabras, ideas u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave...
1304 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMapa conceptual del capitulo Tema: 1 Las Organizaciones Misión Visión Objetivos Organizacional Organizacional Organizacional Organización Era Industrialización Sistema Social Clásico Industrialización Sistema...
571 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoElementos y características de los mapas conceptuales Hasta ahora se ha hablado de la utilidad del mapa conceptual y de sus connotaciones teóricas; falta una definición descriptiva que permitía diferenciarlo de otros instrumentos o medios educativos o didácticos. Lo más llamativo a primera vista (también lo más superficial) es de lo que se trata un gráfico, un entramado de líneas que confluye a una serie de puntos. Podríamos relacionarlo con un mapa de carreteras en el que las ciudades...
1099 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMAPAS CONCEPTUALES Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos. Con la elaboración de estos mapas se aprovecha la gran capacidad humana para reconocer pautas en las imágenes visuales, con lo que se facilitan el aprendizaje y el recuerdo de lo aprendido. Desde luego que no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos con todos sus detalles, sino de usarlos para organizar el contenido del material...
1128 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMapas conceptual: Los mapas conceptuales (también denominados organigramas) constituyen un eficaz medio para representar gráficamente ideas o conceptos que están relacionados jerárquicamente. Mediante este procedimiento aprovecharemos el poder conceptual de las imágenes, facilitando el aprendizaje y el recuerdo de un tema. Desde luego no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos en todos sus detalles, sino de utilizarlos para organizar el contenido de estudio. La técnica de elaboración de...
762 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMAPAS CONCEPTUALES Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos. Con la elaboración de estos mapas se aprovecha la gran capacidad humana para reconocer pautas en las imágenes visuales, con lo que se facilitan el aprendizaje y el recuerdo de lo aprendido. Desde luego que no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos con todos sus detalles, sino de usarlos para organizar el contenido del material de estudio...
1135 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoQue es un mapa conceptual? Se denomina mapa conceptual a la herramienta que posibilita organizar y representar, de manera gráfica y mediante un esquema, el conocimiento. Esta clase de mapas surgió en la década del ’60 con los planteos teóricos sobre la psicología del aprendizaje propuestos por el norteamericano David Ausubel. El objetivo de un mapa conceptual es representar vínculos entre distintos conceptos que adquieren la forma de proposiciones. Los conceptos suelen aparecer incluidos en círculos...
1708 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMapas Conceptuales: Los mapas conceptuales (también denominados organigramas) constituyen un eficaz medio para representar gráficamente ideas o conceptos que están relacionados jerárquicamente. Mediante este procedimiento aprovecharemos el poder conceptual de las imágenes, facilitando el aprendizaje y el recuerdo de un tema. Desde luego no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos en todos sus detalles, sino de utilizarlos para organizar el contenido de estudio. La técnica de elaboración...
1158 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completode las hipótesis."[ Si el conocimiento científico se basa en una pregunta esta pregunta donde surge y/o como aparece: El científico crea una realidad, a veces esta pregunta se basa en libros, es decir, hay preguntas clásicas que en la ciencia sobre todo en la matemática en cómo resolver este problema. A veces esta pregunta surge cuando estoy enferma y quiero enfrontar la enfermedad y encontrar una solución que depende de muchas vidas de personas. A que se refieren los diferentes niveles de...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMAPA CONCEPTUAL ¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? * Específicamente, un mapa conceptual es una representación gráfica, con cierta organización y jerarquización de los contenidos. Este orden particular de los contenidos permite ordenar la información según los diferentes niveles de generalidad o importancia, lo que permite destacar ciertos conceptos por sobre otros, facilitando en gran medida el aprendizaje. * Se denomina mapa conceptual a la herramienta que posibilita organizar y representar...
1096 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoACTIVIDAD SEMANA 1 1. MAPA CONCEPTUAL EN LA ADMINISTRACION DE LA CARTERA DE ENTIDADES FIANCIERAS PROCESO ADMINISTRATIVO TIENE CONTROL ORGANIZACIÒN PLANEACIÒN DIRECCIÒN PARA AYUDANDO CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS ORGANIZACIONALES EFECTIVIDAD Y BUEN DESEMPEÑO POLITICAS INTERNAS Y EXTERNAS RELACIONES HUMANAS Y DE TIEMPO MEJORANDO 2. Elementos fundamentales del servicio al cliente. El servicio al cliente no es una decisión voluntaria sino un elemento imprescindible para la...
502 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohrs., estará activada la evaluación de este módulo. Se trata de el envío de un Mapa Conceptual. Lea las instrucciones que siguen para el desarrollo de esta actividad, cualquier duda o consulta favor POSTEAR EN EL FORO habilitado o contactarme directamente. Además se ha habilitado un foro exclusivo para atender consultas sobre la evaluación. INSTRUCCIONES DE LA EVALUACIÓN: • Desarrollar un mapa conceptual (no un diagrama de flujo u organigrama). • El tema puede ser cualquiera de...
1168 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUTILIDAD EDUCATIVA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES Herramienta de planificación del currículum. El profesor puede utilizar los mapas conceptuales para planificar el currículum, seleccionando los contenidos significativos y determinando qué rutas se siguen para organizar los significados y negociarlos con los estudiantes, así como para señalar las concepciones equivocadas que puedan tener. Se puede construir un mapa conceptual global en el que aparezcan las ideas más importantes que se van a tener en...
1018 Palabras | 5 Páginas
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