• Taller de investigacion proyecto para niños con capacidades diferentes
    Objetivo Justificación Hipótesis Marco teórico Desarrollo Conclusiones Cronograma Presupuesto Bibliografía 1 2 3 4 4 4 4 5 12 14 15 16 17 3 Planteamiento del problema Implementar un juego que sea sencillo de jugar y divertido para personas con discapacidad visual y que ayude a desarrollar los sentidos...
    3810 Palabras 16 Páginas
  • Adecuacion
    ADECUACIONES AL FICHERO DE MATEMÁTICAS PARA NIÑOS CIEGOS Y DÉBILES VISUALES PRIMER GRADO Adecuaciones al Fichero de Matemáticas para Niños Ciegos y Débiles Visuales. Primer Grado PRÓLOGO nte los nuevos retos que demanda nuestra sociedad y el compromiso expresado en el Plan Nacional de Desarrollo...
    809 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto De Diseño
    transporte masivo TransMilenio para las personas de tercera edad y con algún tipo de discapacidad. • Población con discapacidad visual: Así mismo, para facilitar el ingreso de las personas con limitación visual, TransMilenio, entregó de manera gratuita, la tarjeta propia o personalizada con el...
    850 Palabras 4 Páginas
  • Centro De Desarrollo Integral Para Personas Con Down
    grado variable INVESTIGACIÓN de retraso mental y unos rasgos físicos peculiares que le dan un aspecto reconocible. Es la causa más frecuente de discapacidad psíquica congénita y debe su nombre a John langdon Haydon Down que fue el primero en describir esta alteración genética en 1866, aunque nunca llegó...
    8569 Palabras 35 Páginas
  • Maestra de educacion especial
    INTRODUCCION………………………………………………………………….6 CAPITULO I: MARCO TEORICO La visión……………………………………………………………………………7 ¿Cuál es el periodo de desarrollo de la visión?...............................................8 ¿A que se denomina discapacidad visual?................................................12 ¿Qué...
    12201 Palabras 49 Páginas
  • Como Hacer Un Ensayo
    tienen algún tipo de discapacidad. Asimismo, busca propiciar en el futuro docente una actitud positiva respecto a la presencia de estos alumnos en el aula. A nivel nacional se crea, en el año 1996, la Ley 7600 Ley de Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad y en el año 1998, el...
    2017 Palabras 9 Páginas
  • sordoceguera
    Para ello, nuestro trabajo de investigación abordará aspectos tanto teóricos como prácticos utilizando fuentes científicas. 2. MARCO TEÓRICO Una persona es sordociega cuando en ella se combinan dos deficiencias sensoriales (visual y auditiva) que se manifiestan en mayor o menor grado, generando problemas...
    521 Palabras 3 Páginas
  • estilo de carta
    aquellas que tienen algún tipo de discapacidad. Asimismo, busca propiciar en el futuro docente una positiva respecto a la presencia de estos alumnos en el aula. A nivel nacional se crea, en el año 1996, la Ley de Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad y en el año 1998, el Reglamento...
    1986 Palabras 8 Páginas
  • Propuesta de actualización hacia las nee
    DISCIPLINARIA II Lic. Silvia Gutiérrez Camorlinga Hermosillo, Sonora. Febrero de 2010. Índice Resumen 2 Introducción 3 CAP. I. MARCO DE REFERENCIA 4 1.1 Perspectiva conceptual de la problemática 4 1.2. Planteamiento del problema 7 1.2.1 Definición y conceptualización...
    11260 Palabras 46 Páginas
  • Deficiencia Visual
    con necesidades específicas de apoyo educativo y para con el alumnado con Discapacidad Intelectual, objeto de atención del presente manual. Para valorar las necesidades educativas especiales de alumnos y alumnas con Discapacidad Intelectual, el currículo ordinario constituye el elemento básico de referencia...
    1519 Palabras 7 Páginas
  • stargard
    mayores. De este modo IntraMed (2012), menciona que: estas enfermedades son responsables de que el 27 % de la población mundial presente dificultades visuales que van de leves a ceguera total. Por cada persona ciega existen 4 con Baja Visión que no puede corregirse con lentes. Esto implica una enorme cantidad...
    2069 Palabras 9 Páginas
  • Tipos de ceguera
    5.- MARCO TEÓRICO: La ceguera: es la pérdida total o parcial del sentido de la vista. Existen varios tipos de ceguera parcial dependiendo del grado y tipo de pérdida de visión, como la visión reducida, la ceguera parcial (de un ojo) o el daltonismo. TIPOS DE CEGUERA • Ceguera Parcial: es cuando la...
    1648 Palabras 7 Páginas
  • Competencias del docente universitario para fortalecer el aula a los estudiantes con discapacidad
    PEDAGÓGICAS MENCIÓN: EDUCACION PARA EL TRABAJO SUB-AREA COMERCIAL COMPETENCIAS DEL DOCENTE PARA FORTALECER LA INTEGRACION DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN EL AULA DE CLASES DE LA FACE.UC Valencia, Diciembre de 2010 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema. El contexto histórico...
    7158 Palabras 29 Páginas
  • Educacion Especial En Venezuela
    con Retardo Mental" (Ministerio de Educación - Dirección de Educación Especial, Programa de Retardo Mental, 1988) donde se toman elementos de los teóricos cognitivos, humanistas y sociales. A partir de 1994 se inicia dentro del Plan de Acción Ministerial la Reorientación de los Procesos Pedagógicos...
    1979 Palabras 8 Páginas
  • Integracion al aula,guiada atraves del uso de tics
    com/trabajos14/discapacvisual/discapacvisual.shtmlFinal del formulario El aspecto social de la integración escolar de niños con discapacidad visual: interacciones Profesorado en Educación y Rehabilitación para Discapacitados Visuales 1. Introducción 2. Objetivos 3. Aspectos metodológicos 4. Educación especial 5. Integración...
    14162 Palabras 57 Páginas
  • Dotación de equipos a personas con discapacidad
    Para La Educación ETCR. “MODESTO SILVA” Cumaná Edo-Sucre “DETERMINAR LA FALTA DE DOTACION DE EQUIPOS ESPECIALES A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE LA CALLE VARGAS, CUMANA, EDO SUCRE 2011-2012” Autor: Héctor Cedeño Prof.: Laura Velásquez 4to Informática “A” Cumaná, Diciembre de...
    3353 Palabras 14 Páginas
  • Tesis
    1. MARCO REFERENCIAL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En el Ecuador las instituciones Educativas están regidas, por una serie de leyes y reglamentos, que regulan el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera general, pero en la materia de Ciencias Naturales, se ha detectado que no existen software educativos...
    11838 Palabras 48 Páginas
  • investigación baston con sensor
    Palabras Clave. 1.5.- Preguntas de Investigación. 1.6.- Impactos Tecnológicos, ambientales, económicos, sociedad. 1.7.- Hipótesis. Capitulo 2: Marco teorico 2.1.-Bastón definición 2.1.1.-Bastón historia 2.2.2.-Bastón tipos 2.3.- Sensor Definición 2.3.1.-Sensor tipos 2.3.2.-Características del sensor ...
    5115 Palabras 21 Páginas
  • Proyecto de 5to año
    las aulas donde hacen vida estudiantes que poseen algún tipo de diversidad. Algunas de las diversidades presentes en la institución son: Auditiva, Visual y Motora. En donde el compañerismo se logra evidenciar y por que no expresarlo la solidaridad y conocimiento de la diversidad presente bien sea entre...
    7755 Palabras 32 Páginas
  • Deficiencias auditivas
    primeros años de la ontogénesis del mensaje no supone el empleo de todos los componentes, y la serie no auditiva paralingüística (comprende elementos visuales, corporales, gestuales, la mímica, la postura y otros) juega un papel fundamental y deviene en una lengua: la de señas. El presente proyecto de...
    10716 Palabras 43 Páginas