| | Plan de secuencia de trabajo Escuela: ____________________________________________________________ ________ Asignatura_________________ Grado y grupo: __1°_ Bloque: __IV__ Nombre del profesor (a):_________________________________________________________ Periodo de aplicación ___________________ Número de sesión: 1 Secuencia (as) de trabajo y actividad complementaria: _________________________________________ ...
1253 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoFILL IN THE BLANKS WIHT THE APPROPIATE VERB 1.- What_________________ he look like? a) Do b) was c) Does d) were 2.- What’s your sister ____________ now ? a) Doing b) Do c) Did d) Done 3.- What does your brother always _______________ in the morning?- a) Did b) Do c) Does d) Done 4.- What do they___________________? a) looked like b) look liked c) look like d) looks like 5.- _________________________ I help...
951 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GUENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL: “NIÑOS HEROES DE CHAPULTEPEC” PLAN DE CLASE DE HISTORIA II SEMANA: (3) 20 de septiembre al 23 de septiembre de 2010 |BLOQUE 1 |Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España | |TEMA ...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo I.S.F.D. N° 186 –Santa Teresita- Profesorado de Matemática 2° Año- 2013 Matemática y su Enseñanza II Trabajo Práctico Plan de Clase Fecha: Septiembre de 2013 Curso: 1° Año Escuela Secundaria. Materia: Matemática Tema: Probabilidad Duración: Dos (2) módulos. Saberes disponibles: Fundamentación: El trabajo colaborativo entre los alumnos y la reflexión crítica sobre las actividades propuestas, les permitirá incorporar los conceptos trabajados, su manipulación y conocer...
720 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo PLAN DE CLASE NIVEL SECUNDARIA I. DATOS REFERENCIALES Departamento: Municipio:. Distrito Educativo: Localidad: Unidad Educativa: Nivel Educativo: Secundaria Gestión: Campo de Saberes y Conocimientos: VIDA TIERRA Y TERRITORIO Bimestre: Segundo Grado: CUARTO Área: FISICA -QUIMICA Nº días pedagógicos: 8 días (16 periodos) Equipo de educadores: Prof. Director/a: II. PROGRAMACIÓN DE CLASE 2.1 Proyecto Socio- productivo:...
605 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Planificación general para Historia Fundamentación: El aprendizaje de los procesos históricos no nace de la mera adquisición de datos, fechas o lugares sino que son fruto de una construcción, conformada por la reflexión y el análisis de los múltiples factores que componen la realidad social: culturales, políticos, religiosos, artísticos, económicos, espaciales, temporales, etc. Y la comprensión de las relaciones de causalidad que intervienen...
1016 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ZONA ESCOLAR 01 PLAN DE TRABAJO DOCENTE BLOQUE No. __1__ INICIA:_1º _DE__SEPTIEMBRE___DE 2010_ FINALIZA:_30_DE__OCTUBRE__DE 2010__. TEMA Y PROYECTO | ÁMBITO | COMPETENCIAS | PROPÓSITO | PRODUCTOS | PROGRAMACIÓN DE SESIONES | APRENDIZAJES ESPERADOS | 1.- LA BIODIVERSIDAD | EL CAMBIO Y LAS INTERACCIONES...
723 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlan de Clase Establecimiento: Escuela de Comercio Nº 2 “Armada Argentina” Curso: 3º División: “1°” Turno: Matutino Espacio Curricular: HISTORIA Docente Responsable: Daniel Ibáñez Tema: “ENFRENTAMIENTO Bs.As. y la CONFEDERACION” Subtemas: * Los Reclamos y Pretensiones Porteñas * Crecimiento de la figura de Bartolomé Mitre * Batallas de Cepeda y Pavón * El Retiro de Urquiza * Pactos para sumar a Bs.As. a la nueva Constitución Practicante: Carlos Alberto Castro ...
792 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA”VALENTIN GOMEZ FARIAS” Nº 58 CLAVE: ES 354-58 C.C.T. 15DES0058S ZONA: 20 SECTOR: 5 PLANIFICACIÓN DE CLASES ASIGNATURA: EDUCACION FISICA CICLO ESCOLAR: 2015- 2016 BIMESTRE: PRIMERO SEIEM PROFESOR:GUILLERMO CANO CARRO GRADO Y GRUPO:1º A,C,D,F,G,H,I,J PERIODO: ...
1401 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE 1 DE 4 ESCUELA: SEC. TEC. No. 107 FECHA: ________________ PROFESOR: Juan De León Gómez CURSO: MATEMÁTICAS I GRUPOS: _______________ BLOQUE 5 EJE: Forma Espacio y Medida (FE y M). TEMA: Medida. SUBTEMA: ESTIMAR, MEDIR Y CALCULAR. APARTADO 5.3. Conocimientos y habilidades: Resolver problemas que impliquen el calculo de áreas en diversas figuras planas. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen las fórmulas para calcular el área del triángulo y del...
1285 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPlan de Clase (2º, Historia) INSTITUTO JOSÉ C. PAZ –Nivel Superior- Profesorado de Historia Curso: 3º AÑO Unidad Curricular: Espacio de la Práctica Docente III Establecimiento de residencia: Instituto José C. Páz Docente Tutor: Cabrera María Elena, Contreras Lucas y Ledesma Ariel Curso de Residencia: 1º C Docente Practicante: Elguero Nicolás Agustín Curso: 1º C Fecha: 28 de Octubre de 2014 Tema: Alejandro Magno y la expansión helenística Tiempo de duración de la clase: 2 horas Eje...
845 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMATERIA: “ELEMENTOS DE MICRO Y MACRO ECONOMIA” ( 5º AÑO DE SECUNDARIA, DE ECONOMIA Y ADMINISTRACIÒN) TEMA: “PROYECTO RICURITAS” OBJETIVOS DE ENSEÑANZA Introducir a los alumnos en la manera económica de pensar para que sean capaces de analizar las situaciones cotidianas que se le presenten a lo largo de su vida. Presentar situaciones que permitan poner a prueba los criterios para tomar la decisión más acertada para cada caso que se analizará. Indicar los lineamientos básicos para que los alumnos...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCÓDIGO: 2-GA-F02 FECHA: 21/01/14 INSTITUTO SALESIANO SAN JUAN BOSCO GESTIÓN ACADÉMICA VERSIÓN: 4.0 PLAN DE CLASE “Formamos Buenos Cristianos y Honestos Ciudadanos” GRADO EDUCADOR 7 PERIODO II ÁMBITO DE FORMACIÓN PÁGINA: 1 de 2 PENSAMIENTO MATEMÁTICO MARA LUZ CÁCERES GUALDRÓN COMPETENCIA N° 2 Aplicar el conocimiento de la medida y sus magnitudes para interpretar y comprender textos numéricos relacionados con la medida, que permitan realizar y expresar estimaciones y mediciones reales,...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlan de clase (1/5) Escuela:______________________________________ Fecha:__________ Prof. (a): _______________________________________________________ Curso: Matemáticas 3 Apartado: 4.3 Eje temático: FEM Conocimientos y habilidades: Reconocer y determinar las razones trigonométricas en familias de triángulos rectángulos semejantes, como cocientes entre las medidas de los lados. Calcular medidas de lados y de ángulos de triángulos rectángulos a partir de los valores de razones trigonométricas...
1297 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA AREA DE LA EDUCACION, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN CARRERA CULTURA FISICA Y DEPORTES PLANIFICACIÓN MACRO DEL ÁREA DE CULTURA FÍSICA Y DEPORTES PLAN DE CLASE NRO: 1 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Estudiante Practicante : ANGEL DAVID SARAGURO JARAMILLO 1.2. Coordinadora : Dr. Milton Mejía Balcázar Mg. Sc 1.3. Profesor supervisor de aula : Lic. Diana lozano. 1.4. Institución Educativa : MANUEL IGNACIO MONTEROS 1.5. Nivel : Inicial 2 1.6...
943 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAsignatura: Matemática Tema: Triángulo Curso: 1 año Duración: 80 minutos Objetivo específico: Conocer las característica de los triángulos Diferenciar los tipos de triángulos que existe. Saber diferenciar los triángulos dependiendo de sus medidas. Contenidos conceptuales: Concepto de Triángulos: Elementos de un triangulo Clasificación de triángulo: Clasificación según sus lados: Triángulo equilátero. Triangulo escaleno. Triangulo isósceles. Clasificación según sus ángulos: Triangulo rectángulo...
1074 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlan de clase nº 1 Escuela: Escuela Primaria nº 24 “Fray Cayetano Rodríguez” Fecha: 18 de mayo de 2015 Grado: 5ª “B” Contenido: Construir triángulos a partir de las medidas de sus lados para identificar sus propiedades. Tema: La construcción de triángulos a partir de sus medidas dadas Objetivos: Que los alumnos 1- Construyan triángulos utilizando los instrumentos adecuados 2- Clasifiquen triángulos 3- Participen y escuchen al compañero Tiempo: Un módulo Actividades De inicio: Al comenzar la...
558 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. Importancia de la invención de la escritura. Usada en 3400 a.C. termina el periodo conocido como prehistoria y empieza la historia. 2. Importancia de la invención de la agricultura. Considerada la primera gran revolución de la historia, los seres humanos pudieron establecerse en un lugar determinado con lo que comenzó el desarrollo de las primeras aldeas agrícolas. 3. Nombre de los horizontes culturales de Mesoamérica. Preclásico, Clásico y Posclásico. 4. Características del periodo preclásico...
801 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLANEACIÓN HISTORIA SEGUNDO GRADOBLOQUE I. DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII | | ANTECEDENTES: LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD EN AMERICA, EUROPA, ASIA Y AFRICA, Y DE LA EDAD MEDIA AL INICIO DEL MUNDO MODERNO. APRENDIZAJEZ ESPERADOS: VALORA LOS APORTES DE LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD Y DE LA EDAD MEDIA A LOS INICIOS DEL MUNDO MODERNO. ACTIVIDAD DE INICIO: LOS ALUMNOS RESPONDERAN ALGUNAS PREGUNTAS. 1. ¿Crees que cosas del pasado aun nos benefician...
1177 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completopodemos encontrar con rapidez mediante el Phillips 66. !Listos! Objetivos 1. Conocer el proceso de la técnica grupal denominada Phillips 66 y aplicarla a situaciones de la vida real o académica. 2. Que toda la clase participe activamente y en forma democrática, en el análisis y resolución de un problema determinado. 3. Reconocer la importancia que tiene esta técnica para evaluar, por ejemplo, una exposición de clase, una conferencia, entrevista, etc. 4. Valorar esta técnica como compromiso ético...
1339 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEscuela Secundaria # 71 ”Prof. Roberto Garza Cruz’’ HITORIA Notas clase: Equipo 3 Equipo 2 Equipo 4 Equipo 1 Equipo 5 Notas clase equipo 3 PETROLIZACION, ABANDONO, DEL CAMPO Y ENDEUDAMIENTO El régimen postrerevolucionario, que gobernó a través del bartido revolucionario institu ional perdió en el año 2000 la hegemonía que tuvo durante mas de 70 anos y otras fuerzas políticas, el partido Acción Nacional, tomo la dirección d nuestro país. LA EMIGRACION DE LOS MEXICANOS Desde...
657 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoque los alumnos aprendan a consumir lo que necesitan y no lo que desean. Firma de(la) profesor(a) Semana ________________________________________________________________________________________________________________________________ Director(a) 1 1 Firma de(la) director(a) 5° ____________________________________________________________________________________________________________________ Escuela Maestro(a) Materia Día Ámbito/Eje Grupo Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de...
896 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTiempo -“Construyamos un zoológico” -Identifiquen los diferentes tipos de animales que viven en un zoológico, así como la forma de alimentarse, y de vivir. -Aprendan a elaborar un álbum de animales para construir un zoológico. 1. Iniciar la clase contándoles a los niños el cuento de “los animales del zoológico”. 2. Dialogar con los niños acerca de los diferentes animales que viven en el zoológico. 3. Pedir que observen el cartel didáctico en donde se encuentran algunos ejemplos de...
1547 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoHistoria de la cultura: Nociones generales y específicas de la palabra «Cultura». C. Leturia Página 36 (Página anterior a la nota 23) podemos utilizar las notas para orientarnos en el texto. Lo que aquí está en cuestión, pues, no es exactamente la cultura, sino una selección particular de valores culturales. Ser civilizado o cultivado es haber sido agraciado con sentimientos refinados, con pasiones bien temperadas, con modales adecuados y con un espíritu abierto. Es comportarse razonable y moderadamente...
1388 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoes el concepto de historia, es decir qué es aquello que pretendemos estudiar a lo largo de este año. La palabra Historia tiene un origen griego. Heródoto, considerado como el padre de esta disciplina, acuño en el siglo V el término de historia. Historia para él significaba indagación, averiguación e investigación, sobre la verdad de los acontecimientos humanos del pasado. Estas palabras le han dado dos significados distintos a la palabra que estamos estudiando: 1 Historia como acontecimiento:...
917 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completomalgastamos nuestra energía. Teniendo en cuenta el video “Así enfermamos “destaque la importancia de mantener en equilibrio la homeostasis. Escribe dos conclusiones del documental visto y compártalas con su grupo de trabajo. CONTEXTUALIZACION: Figura 1.LOS PULMONES SON LOS ORGANOS PRINCIPALES EN LA COMPENSACION Cuando se habla de la regulación del equilibrio ácido-base, se habla en realidad de la regulación de la concentración de iones hidrógenos (H+) en los líquidos corporales. Pero resulta difícil...
1443 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoHISTORIA DE LA MICROBIOLOGÍ A Postuladores de las diversas teorías y sus resultados Autor : Lic. JHOAN GUMÁN BIBLIOGRAFIA: MANUEL DE LA ROSA FRAILE MICROBIOLOGIA MEDICA Qué es Microbiología Estudio de los organismos microscópicos 3 palabras griegas: mikros (pequeño), bios (vida) y logos (ciencia) entonces hablaremos del estudio de la vida microscópica Surgió como ciencia tras el descubrimiento y perfeccionamiento del microscopio. La microbiología no se ocupa de la clasificación sino también de...
1484 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSECUNDARIA CUARTO EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA 1 NOMBRE_______________________________________________________GRUPO___________ I. LEE CON CUIDADO CADA ASEVERACIÓN Y CONTESTA CORRECTAMENTE. 1. Es la isla considerada como símbolo de la migración hacia Estados Unidos de América. a. Hawai c..Ellis b. Ellis d. Puerto Rico 2. El gran aumento de nacimientos en la Europa del siglo XIX hizo necesaria la aparición del a. Control natal c. Control laboral b. Control migratorio d. Control...
1180 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlan de clase (1/5) Escuela:_________________________________ Fecha: _____________________ Profr(a).: ____________________________________________________________ Curso: Matemáticas I Apartado: 1.1 Eje temático: SN y PA Conocimientos y habilidades: Identificar las propiedades del sistema de numeración decimal y contrastarlas con las de otros sistemas numéricos, posicionales y no posicionales. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen y amplíen sus conocimientos sobre la...
1284 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSecondary: R.D.R. Nº 0001 01-01-1991 PROGRAMACIÓN ANUAL 2011 I. DATOS GENERALES 1. Colegio adventista : El Porvenir 2. Área : Educación Religiosa 3. Grado : Primero 4. Nivel : Secundario 5. Horas semanales : 5 horas 6. Profesor : José Luis Veramatos Fernández 7. Director : Lic. Michael Madrid Jiménez 8. Director Académico : Wilson Hoyos Aguilar II. FUNDAMENTACIÓN : 1. EDUCACIÓN RELIGIOSA: Bajo las orientaciones de las capacidades de esta área se busca conducir...
1102 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMedicina primitiva Las enfermedades son más antiguas que el hombre (las bacterias microbios y parásitos existían antes que nosotros), la historia está escrita en archivos de roca y tierra. El hombre primitivo huía del enfermo y que moría abandonado, la intención de pasar al mundo humana fue cuidar al enfermo y no abandonarlo, entierran a sus muertos en la cocina (crean altares para rendir homenaje a sus antepasados), La idea de enterrar al muerto, de la contención y cuidado al enfermo comienza...
1181 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlan de Clase N°1 Tema: El uso de los recursos naturales en el mundo contemporáneo Curso: 4°C Tiempo: 2 módulos Docente: Laura Zolazabal Alumno practicante: Stangalini Hernán Fundamentación de la clase: Este plan de clase se desarrollara con la finalidad de que los alumnos se aproximen hacia el conocimiento de los recursos naturales, su importancia para las sociedades y como estas se relacionan con estos recursos. Uno de los objetivos más importantes, es brindar a los alumnos la información necesaria...
707 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASES (SUGERENCIA) ESCUELA: | | CLAVE: | | LUGAR: | | ASIGNATURA: | HISTORIA | GRADO: | 2° | GRUPO(S(: | | BLOQUE: | I DE MEDIADOS DEL S.XVIII A MEDIADOS DEL XIX | TEMA: | PANORAMA DEL PERIODO | PROFR. (A): | | SUBTEMA: | UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DE TRANSFORMACIONES EN LA INDUSTRIA,REVOLUCIONES Y LA DIFUSIÓN DEL LIBERALISMO | | APRENDIZAJES ESPERADOS | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES | ESTRATEGIAS Y RECURSOS | TIEMPO | -IDENTIFICA LOS SIGLOS QUE COMPRENDE EL PERIODO...
1343 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoFALTA DE MANTENIMIENTO MUESTRAS DE FALTA DE MANTENIMIENTO MUESTRAS DE FALTA DE MANTENIMIENTO MUESTRAS DE FALTA DE MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO INDUSTRIAL MAI3101 Unidad 1 CLASE 1. “Políticas y tipos de mantenimiento ”. - Historia del mantenimiento. Políticas de mantenimiento. Tipos de mantenimiento. Un poco de historia : La necesidad del hombre de realizar reparaciones en su entorno es una actividad muy antigua , por ejemplo reparar su vivienda , su ropa , sus herramientas , sus armas , etc...
964 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlan de Clase de Educación Secundaria Comunitaria Productiva Plan de Desarrollo de Contenidos y Ejes Articuladoes Plan de Desarrollo Curricular de Aula ÁREA URBANA Datos Informativos Unidad Educativa : Avelino Siñani Campo : Vida Tierra Territorio Área : Ciencias Naturales Tiempo : 4 periodos Semestre : Primero Año de escolaridad : Primer año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBreve historia de la secundaria técnica 1 " Profr. Humberto Cuevas Villegas " La Escuela Secundaria Técnica 1, a lo largo de su existencia ha tenido diferentes nombres, así como edificios que han sido sede de esta institución. El primer edificio se inauguró el 18 de marzo de 1938, bajo el nombre de Escuela Politécnica, formada con la unión de dos escuelas: "Melchor Ocampo" para varones, en la que se impartían: hojalatería, encuadernación, y conservación de frutas; y la "Corregidora de Querétaro"...
824 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEDUCACION BASICA SUBDIRECCION DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MIGUEL HIDALGO” CCT: 13DES0063F APAN, HGO. CLAVE: ES346-2 CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013 PLANEACIONES DE CLASE CIENCIAS I (ENFASIS EN BIOLOGÍA) PROFESORA: FORTUNATA VAZQUEZ ROSADO PLANEACION DIDACTICA PERIODO: PRIMERO SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec. Gral.: “Miguel Hidalgo” ...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE Alumno: Suárez, Iván Andrés Establecimiento: Escuela Primaria 127 “Mary O ´Graham” (ex Normal 1) Profesor del curso: Padrón, Brenda Nivel: 1° ciclo Curso: 1° B Fecha: 18/06/2013 Cant. de alumnos: 30 Modulo: 50 minutos Clase Nº 1 Lugar de trabajo: Patio Expectativa/s de logro seleccionada para la unidad: Usen habilidades motoras básicas y combinadas, con objetos y sin ellos, en situaciones de juego. Propósito de la tarea para el día de la fecha: Que los...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo INSTITUTO SALESIANO SAN JUAN BOSCO GESTIÓN ACADÉMICA PLAN DE CLASE “Formamos Buenos Cristianos y Honestos Ciudadanos” CÓDIGO: 2-GA-F02 FECHA: 03/09/12 VERSIÓN: 3.0 PÁGINA: 1 de 2 GRADO 8 PERIODO IV ÁMBITO DE FORMACIÓN Desarrollo Motriz, lúdico y estético DOCENTES Oscar Arley Vera Díaz-Oscar Federico Villalobos...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTema: Múltiplos de un número Año: 6° E.P Área: Matemática Tiempo estimado: 2 módulos Fecha de práctica: Fecha de aprobación del plan: Propósitos del docente: Proponer situaciones problemáticas que les permitan a los alumnos generar un conflicto cognitivo para el desarrollo del aprendizaje matemático. Promover el trabajo colaborativo en la resolución de diversas situaciones problemáticas. Objetivos: Que los alumnos logren: -Identificar en diferentes situaciones...
588 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“2013. AÑO DEL BICENTENARIO DE LOS SENTIMIENTOS DE LA NACIÓN” ESCUELA NORMAL DE SAN FELIPE DEL PROGRESO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0329 “PABLO GALEANA” PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DOCENTE TITULAR: LILIA ROMERO PÉREZ DOCENTE EN FORMACIÓN: MIRIAM DENISSE MIRANDA FACIO GRADO: 2° GRUPO: “B” PERIODO: Del 19 al 22 de Marzo Ciclo Escolar: 2012 – 2013 SAN FELIPE DEL PROGRESO, MÉXICO, MARZO DEL 2013 GRADO Y GRUPO:...
1630 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNombre de la docente en formación: Romina Toledo Nombre de la maestra orientadora: Lilian (suplente) Escuela: N° 41 Grado: 1° A Fecha de realización de la práctica: 10/09/15. Tema de la clase: Juego de lotería/bingo que abarque los números del 1 al 100. Contenido curricular: Explorar las regularidades en la serie oral y escrita en números de diversa cantidad de cifras Fundamentación: Los niños aprehenden el mecanismo de producción de los números antes de comprender acabadamente la posicionalidad...
804 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN MENSUAL DE HISTORIA CORRESPONDIENTE A NOVIEMBRE NOMBRE____________________________________________GRADO _________ FECHA________________________Nº DE ACIERTOS______CALIFICACION_______ 1.- Subraya la respuesta correcta 1.1 ¿En qué siglos se inicio el proceso que puso fin al orden político medieval en Europa? XVI y XVII XIX y XX XVI y XVIII 1.2 ¿Qué es el “derecho divino de los reyes”? ____________________________________________________________ ...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocomunidad. Desarrolla otras formas de comunicación en la vida escolar, familiar y comunitaria. RESULTADO O PRODUCTO: Manejo oral, corporal y escrita con fluidez y coherencia en las diversas situaciones comunicativas. BIBLIOGRAFÍA: Texto de apoyo Planes Programas de Primer año Unidad Educativa ……………… de 2014. GUÍA DE APRENDIZAJE COMUNITARIO (Primaria) I. DATOS REFERENCIALES: Unidad Educativa : SAN LUIS Año de escolaridad : PRIMERO DE PRIMARIA Nº de estudiantes : 30 Tiempo y espacio...
1458 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Qué es la Historia? «La Historia es la Maestra de la Vida» Cicerón La historia nos enseña los aciertos del pasado para seguirlos y los errores del pasado para no cometerlos. «El relato de los hechos que se tienen por verdaderos, al contrario de la fábula, que es el relato de los hechos que se tienen por falsos» Voltaire «La historia es el conocimiento del pasado humano» Henri Marrou Historia como Realidad Historia como Conocimiento SUJETO: HISTORIADOR OBJETO DE LA HISTORIA: HECHO HISTÓRICO...
1196 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLECTURAS PARA EL PLAN LECTOR DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Primer Bimestre: 1.-Las cualidades de ish-ha 2.- La aventura de la cueva de las serpientes. 3.- Un ídolo de oro. 4.- El camino de Santiago. 5.- El canto del grillo 6.- Un hombre muy rico. 7.- La navaja del visir. 8.- El destino de la carcoma 9.- El reidor. 10.- Una nueva realidad 11.-Por los caminos del arte Segundo Bimestre 1.- Asnos estúpidos 2.- Te apuesto la cabeza 3.- Tres amigos 4.- Los versos más...
870 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoColegio Latinoamericano de Integración HISTORIA DE LAS TEORÍAS DE LA LUZ Profesor: Guillermo García Castillo SIGLO V A.C EMPÉDOCLES: Propone la teoría de la extramisión. En la cuál desde los ojos se emanaba “algo” que palpaba los objetos entregando la información de color y forma. LEUCIPO: Propone la teoría de la intromisión. En la cuál eran los objetos, los que emanaban “algo” hacia los ojos, que entregaban la información de forma y color LA MATERIA DE ARISTÓTELES Aristóteles planteaba...
833 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLAN BIMESTRAL “ARTES” ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 25 GRADO 1º GRUPOS: C NOMBRE DEL PROFESOR: JOSÉ ELOY GARCIA ESTRADA CICLO ESCOLAR: 2012-2013 BLOQUE: 3 “la voz y el canto” | Duración: 13 sesiones, Del 7 De enero al 28 de f Del 7 De enero al 28 de Octubr del 2012 | Aprendizajes Esperados: * Canta de diferentes maneras el unisono, sobre el pulso establecido, con acompañamiento rítmico. * Reconoce auditivamente modalidades de canto...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGrado 3° Bloque 5 Eje | Tema | Subtema5:1 | Conocimientos y habilidades | Orientaciones didácticas | Consignas y evaluación | Libro del maestro | Tres libros de texto | Fichero de actividades | Sentido numérico y pensamiento algebraico | Significado y uso de las literales | Ecuaciones | Dado un problema, determinar la ecuación lineal, cuadrática o sistema de ecuaciones con que se puede resolver, y viceversa, proponer una situación que se modele con una de esas representaciones. | Se ha reservado...
1635 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoARTES VISUALES PRIMER GRADO SECUNDARIA DE ACUERDO AL PLAN DE LA SEP 2006 PLANEACION ANUAL ENFOQUE. Estamos constantemente expuestos a diversos tipos de imágenes, nuestros alumnos de secundaria no son la excepción, por el contrario, los adolescentes son un público particularmente sensibles a los mensajes visuales. El enfoque de esta asignatura se puede esbozar a grandes rasgos como una búsqueda creativa de la capacidad de emoción estética por un lado...
836 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoatmósfera y la biosfera en correspondencia con la altitud y la latitud. Secuencia didáctica: http: Una clase antes se les pide que lleven mapas de México, donde se representen diferentes regiones naturales, su altitud y latitud. Se les pide que todos lleven un mapa sobre la división política de México en una diapositiva se les da la misma medida para que todos lleven igual porque después en clase trabajaran intercambiándose los mapas para que se den cuenta en que estados y latitud y altitud se encuentran...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoevolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. es decir que se dedica a analizar las propiedades y las características de los seres vivos, centrándose también en su origen y en su desarrollo HISTORIA DE LA BIOLOGIA • La historia de la biología empezó desde la aparición del hombre. • Hipócrates (460 - 370 a. C.) quien consideraba que las enfermedades eran procesos naturales que había que combatir ayudando a las propias fuerzas curadoras de la Naturaleza...
1019 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD AUTONOMA DE ICA Curso: Introducción a la Psicología Sesión 3: HISTORIA DE LA PSICOLOGIA Docente: Ps. Carla Reyes Chinarro Historia de la psicología 1. Antecedentes filosóficos Platón Aristóteles Descartes 2. Nacimiento de la psicología Estructuralismo Funcionalismo Gestalt 3. Teorías clásicas Psicoanálisis Conductismo Psicología humanista Psicología cognitiva Origen de la Psicología La Psicología se origina en la Filosofía y con eficiencia se convierte en una ciencia ...
1094 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoentorno real Con efectos de iluminación CÁMARA OSCURA Instrumento óptico capaz de obtener la proyección plana de una imagen sobre su superficie interior Principio físico de la Propagación rectilínea de la luz a través del Estenopo permite producir una imagen LA IMAGEN se produce en la cámara oscura gracias al principio físico de la Propagación rectilínea de la luz a través del Estenopo AGUJERO 1 o ESTENOPO: permite la entrada de la luz AGUJERO 2: sirve como Visor Características La operación...
1418 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPlan de clase (1/3) Escuela Secundaria estatal “siglo XXI” Historia Bloque IV Profra. Laura Inelia Tremillo Ramirez Ámbito: décadas recientes Intención didáctica: comprender los cambios generados por la globalización y los principales retos a los k se enfrentarlas sociedades al inicio del siglo XXI Actividades | Duración(min) | Organización del grupo | Recursos didácticos | evaluación | * Nombrar lista * Copia del propósito del bloque 5 como la evaluación de este bloque. * Socialización...
1330 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo PLAN DE CLASE Nº 1 Título: Geometría y magnitudes Establecimiento: ISFD N°79 Curso: 1° Turno: Tarde Fecha de la clase: 8/10/14 Horario: 17:20hs a 18:00hs Docente titular: HEREDIA Rocío Gisele Practicante: PALACIO Alejandro Martin Unidad N: 5 Temas de la clase: Volumen Tiempo aproximado: 40’ Objetivos específicos de la clase: Construir la noción de volumen de un cuerpo. Utilizar distintas fórmulas de volumen para resolver distintas situaciones problemáticas. Construir...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE No.1 PROFESOR: RAMÓN SÁNCHEZ PRACTICANTE: FABIANA FERRUFINO TEMA: OPERACIONES DE NÚMEROS RACIONALES CURSO: 3er.AÑO CICLO BÁSICO TIEMPO: 40 MINUTOS FUNDAMENTACIÓN Los números fraccionarios han surgido a lo largo de la historia como una herramienta para resolver problemas de conteo, medición, ordenación, etc. En esta clase le daremos la importancia necesaria, para que el alumno comprenda que las distintas operaciones con los mismos, tiene aplicaciones en su entorno familiar, social...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE HISTORIA UNIVERSAL TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2012-2013 PROFESOR: MARCO ANTONIO SOTO MEZA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SECUENCIA DIDÁCTICA 9 | ESC. SEC. TEC. NO. 80“PROFR. RAFAEL RAMÍREZ CASTAÑEDA” | GRADO Y GRUPOS2° “A” “B” “C” | PERIODODEL 15 AL 19 DE OCTUBRE DE 2012. | BLOQUE...
750 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIDAD EDUCATIVA 2016 -2017 PLAN DE CLASES DECIMO BLOQUE 1 PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO Artículo 11 literal i, Artículos 40 y 42 1. DATOS INFORMATIVOS: ÁREA/ASIGNATURA: NÚMERO DE PERIODOS: ESTUDIOS SOCIALES 4 OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MÓDULO / BLOQUE: DOCENTE: TEMA: FECHA DE INICIO: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL el mundo a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX. EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZAS conocer los antecedentes y trayectoria de la guerra mundial...
1040 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE BIMESTRAL 4° GRADO |ASIGNATURA | |BLOQUE | |F.C.E. | |UNIDAD 1. Niñas y niños cuidan de su salud e integridad personal. | | | |TEMA TRANSVERSAL: Los servicios de salud ...
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