• Preguntas psicologia genetica
    Parcial Relaciones entre psicología y epistemología 1. ¿Por qué para Piaget las investigaciones sobre el desarrollo de los conocimientos en los niños son pertinentes para responder a problemas epistemológicos? Para Piaget las investigaciones sobre el desarrollo del conocimiento en los niños son...
    3428 Palabras 14 Páginas
  • Jean piaget
    EXAMEN JEAN PIAGET 1. La pregunta fundamental que dirige la obra de Piaget - Los procesos de adquisición de conocimiento científico, como se cambia de un nivel menor de conocimiento a un nivel mayor 2. Por qué a Piaget no le interesa el niño en sí - A Piaget no le interesa el niño en...
    2049 Palabras 9 Páginas
  • Genetica
    Práctico Domiciliario. La conservación de la cantidad de líquidos. A) Los tres niveles de la psicogénesis que plantea Piaget sobre la conservación de la cantidad de líquido son: NO CONSERVADOR. Este nivel está centrado en los observables positivos, tanto del sujeto como...
    2096 Palabras 9 Páginas
  • Etapa Operacional Concreta
    pensamiento pre – operatorio en el sentido de una mayor estabilidad, coherencia y movilidad. El pensamiento se vuelve verdaderamente lógico.- Según Piaget existe una continuidad funcional: la inteligencia sigue siendo una marcha progresiva hacia una mayor adaptación, en la que la asimilación y la acomodación...
    990 Palabras 4 Páginas
  • OPERACIONES PREOPERACIONALES
    por un logro, el más importante del desarrollo cognitivo, la función semiótica, y por la ausencia de dos nociones fundamentales: conservación y reversibilidad que son las que permiten realizar operaciones mentales móviles y flexibles El subperíodo de las operaciones preoperacionales, de 2 a 7 años, se...
    830 Palabras 4 Páginas
  • Etapa preoperacional
    por un logro, el más importante del desarrollo cognitivo, la función semiótica, y por la ausencia de dos nociones fundamentales: conservación y reversibilidad que son las que permiten realizar operaciones mentales móviles y flexibles El subperíodo de las operaciones preoperacionales, de 2 a 7 años,...
    852 Palabras 4 Páginas
  • Piaget
    Biografía Jean William Fritz Piaget, (1896 -1980) Psicólogo y lógico Suizo, conocido por sus trabajos pioneros sobre el desarrollo de la inteligencia en niños. Sus estudios tuvieron gran impacto en el campo de la psicología infantil y la educación. Piaget fue uno de los primeros psicólogos que reconocieron...
    3542 Palabras 15 Páginas
  • Operaciones formales
    o grupo de klein” Uno de los objetivos más importantes para Piaget ha sido el de construir los modelos lógicos que expliquen el desarrollo intelectual de los niños, en lo que nos corresponde, el periodo de las operaciones formales, Piaget e Inhelder presentan dos modelos representativos de la capacidad...
    1178 Palabras 5 Páginas
  • Cognicion
    Tema 3 – La Cognición Según Jean Piaget Desarrollo de los Procesos Cognoscitivos Introducción El proceso de conocer cada una de las cosas que nos rodean diariamente es de suma importancia para nuestro desarrollo no solo cognitivo, si no también personal y mucho mas allá de lo personal, puede ser...
    3059 Palabras 13 Páginas
  • Piaget
    PIAGET Y EL DESARROLLO DE LAS TEORÍAS COGNITIVAS Piaget fue uno de los psicólogos que se preocuparon por el estudio del proceso y el desarrollo del pensamiento del ser humano; describiendo por etapas y evaluando comportamientos bajo juicios sustentados por la experimentación y observación. A lo largo...
    770 Palabras 4 Páginas
  • Resumen piaget
    Bibliografía………………………………………………………... 7pg Biografía Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, Suiza, 9 de agosto de 1896 - Ginebra, 16 de septiembre de 1980) Psicólogo experimental, filósofo, biólogo nacido en la zona francesa de Suiza. Hijo mayor de Arthur Piaget y de Rebecca Jackson. Su padre era un destacado profesor...
    2378 Palabras 10 Páginas
  • Psicologia Genetica
    acción psicológica tiende hacia un objeto al que se le asigna cierta significación que da sentido a su accionar. De acuerdo con sus investigaciones, Piaget pudo concluir que: 1. el conocimiento – o la formación del conocimiento – tiene cierta continuidad con el mundo biológico, es decir...
    7051 Palabras 29 Páginas
  • Piaget-Diagnostico Operatorio
    PIAGET EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO INFANTIL La teoría de Piaget puede resumirse diciendo que para él “el pensamiento es el resultado de una construcción”. PENSAMIENTO Construcción En esta construcción intervienen por igual dos factores: * Uno interno, genético, que involucra el natural desarrollo...
    2790 Palabras 12 Páginas
  • Piaget Etapa Preo´Peracional
    1. Explique, ¿Qué es para Piaget la inteligencia? R: Se podría describir como, el niño que nace sin pensamiento o representación, es decir sin lenguaje y sin conceptos. Y que después le permita representarse, mediante el conjunto de imágenes mentales, objetos para así expresarlas mediante el lenguaje...
    1347 Palabras 6 Páginas
  • Dasdas
    finalmente la capacidad de relacionar todo con todo. • Palabras clave: Equilibrio - Clasificación – Regulaciones (pre y post correctivas) – Reversibilidad Desarrollo La tendencia al equilibrio es intrínseca y constitutiva de la vida orgánica y mental; es propia de todo el desarrollo...
    3277 Palabras 14 Páginas
  • Conservación piaget
    Para Piaget el mejor índice de que los niños han pasado el periodo preoperatorio al periodo concreto es la presencia de las nociones de conservación: Una operación es lo que transforma un estado A en un estado B, conservando al menos una propiedad invariante en el transcurso de la transformación. Ahora...
    769 Palabras 4 Páginas
  • PIAGET
    Constructivismo de Piaget El método constructivista en la investigación de Piaget es naturalista y clínico, debido a que, se basa tanto en la observación como en la entrevista clínica. Él prefiere la entrevista orientada por hipótesis de investigación, no se encuentra de acuerdo con los test. Se basa...
    796 Palabras 4 Páginas
  • estudiante
    OPERATORIO-CONCRETO, SEGÚN PIAGET. Al analizar el desarrollo psicológico del niño de edad preescolar, se hizo referencia al desarrollo cognoscitivo durante el subperíodo preoperatorio. Veamos ahora cómo evoluciona el pensamiento infantil durante la edad escolar, cuando hace su aparición lo que Piaget denomina las...
    5609 Palabras 23 Páginas
  • Reseña operaciones intelectuales
    desarrollo”_______________________________ Piaget, J. Capítulo 3: Las operaciones intelectuales y su desarrollo En este capítulo Jean Piaget y Barbel Inhelder, principalmente exponen la forma y los principios que permiten formar los supuestos teóricos de Piaget, así bien, da cuenta de conceptos esenciales...
    3451 Palabras 14 Páginas
  • Imitación: Estadios I - II - III
    Estadios I - II - III Imitación: Estadios I - II - III Primer estadio (0-1 mes): Preparación refleja En este primer estadio se produce lo que Piaget llama contagios vocales, considera que no se producen conductas que puedan denominarse imitación. El ejemplo que pone es el del bebé que llora cuando...
    2234 Palabras 9 Páginas