AREA DE LENGUA CASTELLANA GRADO SEPTIMO NOMBRE:_____________________________________FECHA____________________ TEMA: LA HISTORIETA O COMIC Duración: 8 horas. Objetivo: Interpretar e identificar la estructura de una narración en una historieta y elaborar historietas, teniendo en cuenta los elementos necesarios. Estándar: Elijo un tema para producir un texto escrito, teniendo en cuenta un propósito, las características del interlocutor y las exigencias del contexto. Competencias a desarrollar...
1181 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodestejiendo, probando, haciendo....con, para, por y por qué... Recibamos con la fuerza que ellos nos dan a la promoción ….. ENTRADA DE LA BANDERA DE CEREMONIA Ella estuvo ahí para acompañarnos y fue testigo de tu crecimiento, hoy no podía faltar. Recibimos con un fuerte aplauso a la bandera de ceremonias, portada por: HIMNO NACIONAL Tiene sol en su melodía, aquel que ilumina nuestra identidad. Entonamos con orgullo nuestro Himno Nacional. Discurso Para Egresados De Primaria Buenas tardes...
1045 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completode sentirse dueños del mañana y afrontar el nuevo camino que cada uno emprenderá. Aquí, en esta Escuela, quedan para siempre la historia que escribieron, las fantasías que soñaron, las anécdotas que compartieron, los amores que sintieron, alguna travesura que idearon y miles y miles de recuerdos que hoy se agolpan en la memoria como queriendo salir, intentando detener el tiempo para prolongar la despedida. Recuerdos que aunque parezcan lejanos, nunca podrán ser olvidados. Entonces, hoy, queremos...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoimprescindible el desarrollo de competencias comunicacionales para comprender los procesos globales y manejarse en un mundo cada vez más complejo y competitivo. El idioma Inglés es en la actualidad la lengua franca o universal por excelencia en los cambios económicos y políticos, en la tendencia de la integración de los estados y en el desarrollo de las comunicaciones y las tecnologías. Ante este panorama progresista en los campos sociales, políticos, económicos y culturales y en las competencias...
1049 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoaprendizaje, usualmente confundimos el aprender con el estudiar. Estudiar es una herramienta para aprender. Los alumnos están desarrollando dichas estrategias y están por lo tanto, en un estadio más elemental en el proceso de aprendizaje que un adulto. Para los alumnos el aprender es aún un sinónimo de experimentar en lugar de acumular información. Por lo tanto, necesitamos brindarles la posibilidad de experimentar para que su proceso de aprendizaje sea exitoso. Debido a que los alumnos aprenden mediante...
980 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTALLER DE REFUERZO GRADO 4° 1. Clasificación de palabras: * Las palabras AGUDAS son las que llevan el acento en______________ silaba ejemplos:_________________ * Las palabras GRAVES son las que llevan el acento en______________ silaba ejemplos:_________________ * Las palabras ESDRUJULAS son las que llevan el acento en______________ silaba ejemplos:_____________ 2. Las señales: Señales de tráfico Las señales de tráfico son signos no lingüísticos y forman parte de...
679 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTiempo: desde: hasta: Fundamentación: La organización del medio natural nos muestra que el equilibrio entre los seres que lo componen es absolutamente necesario, para preservar las especies y sus hábitat, por eso es imprescindible que los niños conozcan y descubran las relaciones entre los seres vivos que permiten el equilibrio natural , de esa manera, tomarán conciencia que hay que preservarlo, cuidarlo y protegerlo...
1456 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoorganismos, la variedad de estructuras y comportamientos asociados a estas funciones comunes. El aprendizaje de los procesos de nutrición requiere sucesivas aproximaciones. En quinto grado, se introduce la idea de alimento y se propone el estudio de una variedad de formas de alimentación en animales. En séptimo grado se profundiza y completa la noción de nutrición como el conjunto de funciones relacionadas con el aprovechamiento de los alimentos como fuente de materia y energía. PROPÓSITOS: •...
904 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completonecesarias para la construcción de utensilios de trabajo, viviendas y embarcaciones. Las comunidades indígenas y el uso de las llanuras y sabanas:Los grupos indígenas que se establecieron en las llanuras y sabanas se destacaron en la caza de animales silvestres como el venado, el chigüire, la lapa, el conejo, las aves… Las comunidades indígenas y el uso de los valles y tierras planas. Las comunidades indígenas que se establecieron en valles y tierras planas aprendieron a explotar el suelo para obtener...
811 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTaller: “Manejo de Herramientas Internet para Alumnos de 6to. Grado, de Educación Básica. Elaborado Por: T.S.U, Zulay Rodríguez INTRODUCCIÓN El presente manual se elaboró con el fin de dar cumplimiento al artículo 4 de la Ley de Servicio Social Comunitario de Estudiantes de Educación Superior, y fue presentado por la T.S.U, Zulay Rodríguez, ante la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, como requisito parcial para optar al título...
1311 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDE UN PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA EL MANEJO DE CONFLICTOS EN EL AULA EN ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DE BÁSICA SECUNDARIA DEL INSTITUTO TÉCNICO DISTRITAL CRUZADA SOCIAL DE BARRANQUILLA DE LA ASUNCION DIAZ SANDRA FLOREZ GUZMAN YASMÍN FORNARIS PAREJO ZULGENIS UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE MAESTRIA EN EDUCACIÓN BARRANQUILLA 2011 DISEÑO GRADO DE BÁSICA SECUNDARIA DEL INSTITUTO...
30265 Palabras | 122 Páginas
Leer documento completo Proyecto: Taller de higiene “¡¡Plop, Plop… Agua y Jabón!!” TALLER DE HIGIENE PARA PRIMER CICLO E.P.B Nombre: “¡¡Plop, plop… agua y jabón!!” Diagnóstico: Se detecto que una de las problemáticas presentes en el grupo áulico de primer grado en la escuela “Juan José Castelli” N° 50 ubicada en la ciudad de Pergamino, es la falta de hábitos de higiene en los niños. Fundamentación: La higiene personal no es más que el aseo, limpieza y cuidado...
505 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFORTALECILLAS, OCTUBRE 27 DE 2009 TALLER CIENCIAS NATURALES GRADO 5ª OBJETIVO GENERAL. Fomentar la investigación acerca de la electricidad y el sistema solar. 1. Qué significado tiene la palabra electricidad. 2. Por que se producen los rayos. haga el dibujo. 3. Por que las cargas con el mismo signo se repelen y por que las de diferente signo se atraen. 4. Que es una carga eléctrica. 5. Con que se mide la carga eléctrica y cuál es su símbolo. 6. En qué consiste la ley de Coulomb...
523 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo TÉCNICO EN VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS- IEM TECNICA COMERCIAL SANTA RITA ETAPA TÉCNICA COMPETENCIA: Preparar exhibición de productos y servicios teniendo en cuenta sus características y estilo de exhibición. EVIDENCIA No 2: Taller resuelto donde analiza la relación, de muebles y estantería utilizado en el Merchandising. APENDIZ: __________________________________ BUSCAR LAS SIGUIENTES DEFINICIONES RELACIONADAS CON MERCHANDISING Y REALIZAR LOS RESPECTIVOS EJEMPLOS. QUE SON GONDOLAS. QUE ES...
1637 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoArtes grado séptimo 1. En Educación Artistica la materia prima es: * El ser humano La pintura El gusto La habilidad 2. El círculo cromático, es uno de los ejemplos para trabajar con los colores,como primarios tenemos:amarillo,azul y rojo.Como colores secundarios tenemos: * Rojo,verde y amarillo. Verde,violeta y naranja. Amarillo,naranja y azul-violeta. Violeta,rojo y verde. 3. En Nuestra Institución Educativa,la formación artistica,adquiere un sentido: * Todas las anteriores. Formativo...
838 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo EJERCICIO DE CIENCIAS SOCIALES GRADO SÉPTIMO DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA El descubrimiento de América ocurrió el viernes 12 de octubre de 1492 cuando una expedición española comandada por Cristóbal Colón, cruzó el Océano Atlántico y llegó por primera vez a América, concretamente a las Bahamas. Con el descubrimiento se dio a conocer en Europa la existencia del Nuevo Mundo, lo cual cambió el rumbo de la historia de Occidente. En los siglos posteriores España, Portugal y otras potencias europeas...
2011 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completo UNIVERSIDAD AUTONOMA “GABRIEL RENE MORENO” MAESTRIA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS (Versión 6 – 8va Edición) TALLER FINAL DE GRADO Alumna: Aivlis Maitse Vargas Vásquez Santa Cruz – Bolivia ESTRUCTURA GENERAL DEL DISEÑO DEL TFG 1. Título del TFG Plan de marketing para el portal de diseñadores de moda MADE IN BOLIVIA, en internet (www.bolivianstyle.com.bo) en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra. 1.1. Introducción a. Antecedentes La industria de la moda es una industria próspera...
1538 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINSTITUCIÓN EDUCATIVA SOLEDAD ACOSTA DE SAMPER PRUEBA OBJETIVA DE MATEMÁTICA SÉPTIMO GRADO IV PERÍODO NOMBRE:___________________________Nₒ____GRUPO:_____24 de noviembre de 2011 1. En la mezcla A el café de Colombia representa A. 18 B. 16 C. 120 D. 1920 2. En la mezcla B el café de Colombia representa A. 14 B. 12 C. 59120 D. 61120 3. Don Pedro tiene un terreno de...
826 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPedagogía de la Lengua Materna Universidad Distrital Francisco José de Caldas 0RIENTACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL PLAN CORRESPONDIENTE A LA ELABORACIÓN DEL ESTADO DEL ARTE DE LA INVESTIGACIÓN. Docente: Sandra Patricia Quitián B. PRESENTACION DE AVANCES DOCUMENTOS RASTREADOS HASTA EL MOMENTO 1. Yolanda Guevara y otros. (2008). Habilidades de lectura en primer grado en alumnos de estrato social bajo. (págs. 573-597). Tesis de investigación. 2. Malva Villanón y otros. (2011). Resultados...
683 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoN° 992. Área: Ciencias Sociales. Grado: sexto C y D Año: 2014 Docente responsable: Villafañe, María del Carmen. Fundamentación La enseñanza de las ciencias sociales tiene como objetivo que los alumnos avancen hacia la construcción del conocimiento más amplio de la realidad social y para esto es necesario hacer hincapié en las acciones de los diversos actores sociales en el pasado y en el presente...
843 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUIA DIDACTICA N°1 Esc: N° Grado: Primero sección: Docente Área: Ciencias Sociales y Formación Ética Fecha de presentación: Duración: Fecha de inicio: Fecha de finalización: Objetivos: * Observar la escuela y sus dependencias en forma organizada. * Identificar a los integrantes de las escuelas y sus funciones. * Reconocer y representar el espacio social escolar. * Valorar la importancia del cumplimiento...
763 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSOLUCION TALLER DE MATEMATICAS GEOMETRIA EJERCICIOS: 1: Una plaza circular está limitada por una circunferencia de longitud 188,4m. Determinar el diámetro y el área de la plaza. D=L/ᴫ D=188.4m/3.1416=59.96.9 24345904514850002: Calcular el área de las regiones sombreadas de las siguientes figuras (a, b, c y d). PROBLEMAS: 3: Calcular el área de un triángulo si las longitudes de su base y de su altura son 12m y 15m respectivamente. R/: (12m x 15m)/2=90m2 4: Se desea cubrir con un tapete...
960 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEvaluación de Ciencias Sociales. Sexto grado. Objetivos: recordar los principales sucesos de esta época, dimensionar la profundidad de los procesos. Fecha: ……. Tema: Historia de Argentina 1820 – 1853. 1. Realiza una línea de tiempo y ubica los siguientes sucesos que se dieron entre 1820 y 1853. Caída del poder central Batalla de Caseros Elección de Rivadavia como presidente Batalla de Pavón 1º y 2º gobierno de Rosas Batalla de Cepeda Acuerdo de San Nicolás. 2. A partir...
658 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPREGUNTAS PARA EL EXAMEN DE SOCIALES GRADO QUINTO 5° a. Responde las preguntas 1 a la 4, según el siguiente texto: La hidrografía es el estudio de los mares y corrientes de agua. El agua es una gran riqueza natural, en Colombia tenemos vertientes como la del Caribe, la del Pacífico, la del Orinoco, Amazonas, cada una está formada por varios ríos que bañan un espacio de tierra o región en nuestro país. El principal río de nuestro país es el Magdalena y está ubicado en la vertiente del Caribe...
881 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo| INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM JOSÉ FÉLIX DE RESTREPOMEDELLÍNAño_2011_____ | Departamento (dependencia):__MatemáticasGuía ______ Taller ___X___ Evaluación_______Tema: números enteros y operaciones ______________Grado:__7______ Secciones ________________________Equipo de planeación responsable:______________________________________________________________________________________________________________ | NÚMEROS ENTEROS. El conjunto de los números enteros corresponde al conjunto formado por los...
1392 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPlanificación Tercer Trimestre. Ciencias Sociales. 4to Año. Bloque: Sociedades y territorios Contenidos: La forma de gobierno Federal y su Dimensión Territorial. La organización federal del Estado argentino y los niveles de gobierno. La división política de la República Argentina en 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y su representación cartográfica. La división política de la provincia de Buenos Aires (partidos), tercer nivel de gobierno. Alcance territorial de las acciones...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSi el estanque tiene una capacidad para 48 litros de nafta, ¿cuántos kilómetros andará con el estanque lleno? c) Para que el arroz quede bien graneado, se recomienda agregar 1,5 tazas de agua por cada taza de arroz. ¿Cuánta agua se deberá agregar si se cocinan 3 tazas de arroz? d) Si un camión se demora 4 horas y media en recorrer 160 Km, sin variar su velocidad, ¿cuánto se demorará en recorrer 200 Km a la misma velocidad? e) Una modista calculó que para hacer un abrigo de uniforme necesita...
568 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoa) b) 3 4 3 ·x− = 2 9 18 es 130 9 − 130 9 9 − 130 9 130 a) b) c) d) 13. Un laboratorio comercializa perfume en frascos 3 que tienen un capacidad de 20 de litro. La cantidad de litros de perfume que se deben fabricar para llenar 1.000 frascos es igual a a ) 100 b ) 120 c ) 140 d ) 150 117 54 111 112 4 18 104 126 . 22 54 −22 54 11 18 4 18 ...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDesarrollo de taller sociales 1) es la norma suprema de un Estado soberano, es decir, la organización establecida o aceptada para regirlo 2) Constituciones de Colombia: 1832 1843 1853 1856 1863 (Reforma de 1876) 1886 1903 – Separación de Panamá y reformas en (1905, 1910, 1936, 1954, 1957, 1958, 1968 Y 1984). Constitución de 1991 (reforma del 2005) 3)En 1988, una fallida reforma política que pretendía extender la participación ciudadana y evitar la corrupción administrativa, dio...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoen la ciudad de San Lorenzo a motivo de que no hay una empresa en dicha ciudad, nos dedicamos a la fabricación de bidones de plásticos de 20 litros para uso como transportes de agua. Nuestra empresa cuenta con sus propios medios de transporte para el despacho de mercaderías dentro del área metropolitana, integramos buenos equipos informáticos para controlar los procesos administrativos, contables, producción, ventas, una pagina Web que esta siempre actualizándose y una casilla electrónica que...
1741 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoOpuesto de un Número Entero. Valor Absoluto de un Número Entero. Relaciones de Orden en “Z”. Operaciones en “Z”. Divisibilidad en “Z”. OBJETIVOS GENERALES Comprenden planteamientos, descubren y entienden puntos de partida, métodos y estrategias para la solución de problemas matemáticos aplicados a la vida cotidiana. Relacionan sus aprendizajes matemáticos con situaciones concretas de la vida familiar y comunitaria. OBJETIVOS ESPECIFICOS Distinguen entre números positivos y negativos. Desarrollan...
3728 Palabras | 15 Páginas
Leer documento completo5to. Par craneal SE DIVI DE EN TRE S POR CIO NES PRI NCI PAL ES: el nervio oftálmico o V1, que sale del cráneo por la fisura orbitaria superior y discurre por el techo de la órbita donde da sus ramas. el nervio maxilar o V2, que atraviesa el agujero redondo para pasar a la fosa pterigopalatina, en la que se divide. el nervio mandibular o V3, que atraviesa el agujero oval para llegar a la fosa infratemporal y dividirse. El nervio oftálmico ...
1586 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLOS ALUMNOS DE SÉPTIMO GRADO. Llegó el momento. Es el día de partir, de dejar atrás otra etapa de sus vidas para comenzar una nueva. Y eso es difícil. Pasaron algunos años; y con ellos, quedaron sueños, algunos cumplidos y otros por cumplir. Quedaron fantasías, historias, anécdotas... Buenos y malos momentos compartidos con amigos, alguna que otra travesura, y miles y miles de recuerdos que hoy se acumulan en la memoria como queriendo salir, intentando detener el tiempo para evitar la partida...
1231 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTaller de recuperación Presentado por: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Presentado a: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Sociales xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Taller de recuperación Presentado por: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Presentado a: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx 1 Que es el feudalismo. Feudalismo es la denominación...
1304 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRECUPERACIÓN DE CIENCIAS JUAN CAMILO VERA MURILLO GRADO 8 “A” COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO ESPINAL 2008 RECUPERACIÓN DE CIENCIAS JUAN CAMILO VERA MURILLO GRADO 8 “A” Docente: OSCAR MAURICIO. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO ESPINAL 2008 TALLER DE RECUPERACIÓN CIENCIAS SOCIALES 8 PREGUNTAS 1 PERIODO 1. ¿Qué fue el movimiento de la ilustración? Hable de sus principales exponentes. Rta. Fue un movimiento cultural y científico que se desarrolló en el siglo...
1273 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTALLER DE SOCIALES PRESENTADO POR LOS ESTUDIANTES: EDWARD SANTIAGO VELASCO MARTINEZ GRADO: 7-03 PRESENTADO A PROFESOR/A: CLIMACO NARVAEZ LEDESMA INSTITUCION EDUCATIVA DON BOSCO POPAYAN 15/09/2015 INTRODUCCION: Este trabajo lo hacemos prácticamente con el hecho de dar a entender temas como son LOS DERECHOS FUNDAMENTALES, LA ACCION DE TUTELA EN LA CONSTITUCION, EL DERECHO DE PETICION, ACCION DE TUTELA DERECHO A LA SALUD, MODELO DE DERECHO DE...
1468 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTALLER DE SOCIALES GRUPO: ESTEBAN PESTANA EDIEN MONTES LUIS VILLAMIZAR GRADO: 11D INSTITUCION EDUCATIVA INDIGENA SAN ANTONIO ABAD 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo trata sobre la primera guerra mundial, revolución rusa, la segunda guerra mundial y la guerra fría que fueron enfrentamiento que se produjeron con el propósito de probar que países tenían más poder que otros a través de la economía, la religión y la colonización de tierras...
1373 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTALLER NIVELACION GRADO 3º 1. ESCRIBE: 2sustantivos comunes - 4 sustantivos propios - 4sustantivos de género (femenino-masculino) 2. ESCRIBE 2 ORACIONES Y SEPARALAS EN SUJETO Y PREDICADO 3. ENCIERRA EL SUJETO Y SUBRAYA EL PREDICADO DE LAS SIGUIENTES ORACIONES a) EL PERRO COME SU COMIDA B) LA NIÑA ESTA JUGANDO C) EL TELEVISOR SE DAÑO D) LA INTERNET ES MUY UTIL 4. ENCIERRA EL ADJETIVO EN LAS SIGUIENTES ORACIONES: a) Aquel oso...
1300 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTaller1 sociales -Por qué surgieron las ciudades medievales? Con la caída del imperio romano la vida urbana prácticamente dejó de existir asi que crearon las ciudades para protegerse y o ser protegidos por un feudo o por la iglesia -En qué sitios se construyeron? Nacieron cerca a un feudo protegidas por un noble, otras cerca de un monasterio protegidas par la iglesia, otras en puertos, otras en cruce de caminos y otras donde quedaban las antiguas ciudades romanas. -Qué fueron los gremios y...
505 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTALLER SOBRE: LA INFANCIA Y LA JUVENTUD: SUJETOS DE DERECHOS 1. a. Los niños deben ser prioridad para la sociedad y el Estado, permitiendo así su desarrollo intelectual e integral desde el punto de vista material, es decir, el menor deberá desarrollarse con una calidad de vida óptima. b. En la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 se hacen participes Los Derechos de los Niño donde se llega a la conclusión que ellos deben estar protegidos de manera especial, por ello la Asamblea...
1688 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTALLER DE SOCIALES ¿De acuerdo al análisis de la película como se vive la ACULTURACION de un pueblo? R// Se vive de forma muy violenta ya que los desterraron de Yucatán matando a los más viejos y secuestrando a los demás, llevándolos a tierras Mayas para sacrificarlos, el protagonista Garra jaguar logra esconder a su esposa en un oyó antes de que lo esclavizaran. Durante el penoso viaje hacia la ciudad maya, el grupo con el que intercambiaron comida también es apresado e incorporado a la columna...
672 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTrabajo practico Taller de sociales El paseo de las artes: recortes literarios de una propuesta Alumna: Sofía Pacheco Colegio nuestra señora del buen viaje 1_propositos (producir material pedagógico), relacionar el material teórico con la producción. 2_bibiliografia de lecturas y aplicación obligatoria Serunicoff, Adriana. “el ambiente natural y social”. Buenos Aires. Editorial hola chicos. Año 2008 Malajovich, Ana (compiladora). “recorridos Didácticos en el nivel inicial”. Cap1. Bs...
665 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTaller de Sociales Natalia Ropero 1. ¿Que es la cancillería?(de donde proviene la cancillería) 2. ¿Que es el imperialismo(finales siglo 19)? 3. ¿Que es la ley de oferta y demanda?(origen) 4. ¿Que es la ONU? (Origen, objetivos, crecimiento, quien la lidera, países miembros) Respuestas: 1). Desde los tiempos la cancillería era conocido como un secretario el cual autorizaba los privilegios y cartas reales. Consecuentemente, este titulo de "canciller" se le debe a Alfonso VII, quien fue...
620 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo TALLER SOCIALES 1. El primer homo Antepasado del hombre que vivió hace unos dos millones y medio de años _homo habilis___________ 2. Periodo de la historia que abarca desde la aparición del hombre hasta el descubrimiento de los primeros escritos_prehistoria_______________ 3. La Prehistoria es la etapa posterior a la Historia. Verdadero Falso 4. El Neolítico es la Edad de los Metales. Verdadero Falso 5. El Paleolítico es una etapa de la Prehistoria anterior al Neolítico. Verdadero...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSecciones: A – B – C – D – E Turno: Mañana Docentes responsables: Área: MATEMÁTICA. FUNDAMENTACIÓN: La Matemática desde su lenguaje y método se ha constituido en un medio de comprensión y mejoramiento del medio natural, social, científico y tecnológico en el que vivimos. Por lo tanto las razones de su enseñanza escolar exceden ya el objetivo de contribución al desarrollo personal y la capacitación instrumental e individual de los alumnos. Las características del aprendizaje...
1320 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopretende establecer relaciones conceptuales entre diferentes contenidos, teniendo como eje fundamental: LA MATERIA. Se parte desde ahí y se establecerán nexos entre diferentes ejes conceptuales de la planificación de séptimo grado. Esta metodología de trabajo, se cree necesaria para que los alumnos accedan a un conocimiento actualizado de la estructura y dinámica del universo, desarrollando un entendimiento de la naturaleza, de los métodos de la ciencia, así como de las relaciones complejas entre...
1097 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodespabilado y capaz de salir con bien de todas las cosas. El menor en cambio era un verdadero zoquete, incapaz de comprender ni entender nada y cuando la gente lo veía, no podía por menos d exclamar “Este es sí que va a ser la cruz de su padre”. Para todas las faenas había que acudir al mayor; no obstante cuando se trataba de salir, ya anocheciendo, a buscar alguna cosa y había que pasar por las cercanías del cementerio o de otro lugar tenebroso y lúgubre, el mozo solía resistirse: No, padre, non...
891 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTalleres de sociales Juliana Santaella Palomino Santiago Cepeda Vargas Colegio Integrado San José Floridablanca 10-Clei 2015 Taller #1 1) Realiza un resumen del mundo de comienzos del siglo xx. 2) Argumente en una hoja la segunda guerra mundial. 3) Escriba las causas de la segunda guerra mundial. 4) Cuáles fueron los hechos de la segunda guerra mundial. 5) Realiza un resumen del frente mediterráneo en la segunda guerra mundial. Solución #1 1) El siglo XX es el periodo de tiempo que...
878 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTALLER GRADO DÉCIMO Para el desarrollo del taller, se debe realizar las siguientes lecturas sobre Archivos, carpetas y extensiones GIF. El taller será desarrollado en forma grupal (Por grupos del computador) Cada grupo debe entregar una hoja con el taller solucionado. Para la primera hora de clase de la semana resuelva los puntos 1 al 6 y Para la segunda hora de clase de la semana resuelva los puntos 7 y 8. Punto 1 * Realice las siguientes lecturas sobre archivos, carpetas, extensiones...
1282 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTALLER DE GRADO I “DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA COMERCIAL PARA ABC GIGANTOGRAFÍAS” 1 ANTECEDENTES ABC Gigantografías es una empresa que se inicia en la actividad de publicidad y gigantografías primero con un socio, creando la empresa denominada T&C Producciones en el año 1999, luego con el tiempo, a comienzos de este año, cambia a su actual denominación, “ABC gigantografías” convirtiéndose además en una empresa unipersonal. Está clasificada dentro de las actividades industriales...
755 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCaribe y Arawak de los cuales se destacaron los Muiscas y Taironas por su organización económica, social, política y religiosa. Tenían sus propias leyes, costumbres y creencias ya que adoraban diferentes dioses (politeístas) y los conquistadores solo creían en un solo Dios (monoteístas), poseían templos donde realizaban rituales, solían pintarse de rojo y adornarse con deslumbrantes láminas de oro para agradecer a sus diferentes Dioses los frutos que les brindaba la naturaleza. Así mismo poseían...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoindicadores de deserción en séptimo grado sección #3. Indicador Información Requerida Descripción de la formula Porcentaje actual Porcentaje meta a final de año Porcentaje (%) deserción 7mo grado sección #3. Número de alumnos desertores 7mo grado sección #3. Matrícula consolidada de 7mo grado sección #3. Número de alumnos desertores de 7mo a 9no grado / Matrícula consolidada de 1ro a 9no grado X 100 0 25 0/25x100 0 0 A continuación describa el plan del Centro Educativo para alcanzar el indicador...
968 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoequipamiento informático en desuso, el cual restauran y reacondicionan, lo ponen en condiciones operativas instalándole Software Libre y aplicaciones educativas desarrolladas por gente del equipo de trabajo de la Facultad, para luego ser donados a sectores desfavorecidos de la sociedad para contribuir en la reducción de la brecha digital. Teniendo siempre en mente las cuestiones del “medio ambiente”, concientizando a la sociedad en la problemática de los RAEE (residuos de aparatos eléctricos y electrónicos)...
663 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohabía disfrazado de perro para ver si la gente era buena. Despertó al hombre que lo había ayudado y le dijo: —Levantate rápido, m’hijo, levantate que tenés mucho que hacer. Mañana mismo toda la tierra se va a quemar porque son todos malos; va a haber un fuego grande que no va a dejar nada. Vos solo te vas a salvar, porque sos bueno; vos y tu familia. —¿Y qué tengo que hacer? —dijo el hombre. —Escuchá bien: ahora mismo ponete a hacer un pozo grande, bien grande para que entren vos y todos...
977 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTALLER DE RELACIONES INTERPERSONALES PARA GRADO SÉPTIMO OBJETIVO: Reconocer la red de interacciones y vínculos que actualmente tiene cada una de las estudiantes en su vida. RECURSOS: Fotocopia de las preguntas, pelota, lápices ACTIVIDADES: MOMENTO 1: Encuadre Se ambienta el encuentro recordando y estableciendo las normas pedagógicas para el taller, invitándolas a respetarlas y motivando la construcción de otros acuerdos convenientes. Presentación de la temática. MOMENTO 2: Mi red de relaciones ...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocrecimiento económico es fundamental para superar las disparidades económicas y fortalecer la democracia en el Hemisferio; asimismo declararon que el principal desafío que enfrenta el Hemisferio es la erradicación de la pobreza y la desigualdad. Las medidas propuestas para lograr este objetivo son las siguientes: mejoras en la competitividad; un comercio que fomente la igualdad; acceso más equitativo a las oportunidades; acceso al financiamiento, inclusive para los países pobres muy endeudados (PPME);...
781 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTRABAJO DE SOCIALES REVOLUCIÓN INDUSTRIAL PRESENTADO A: SANDRA VELÁSQUEZ PRESENTADO POR: JUAN SEBASTIÁN MARTÍNEZ VARÓN CURSO 8-4 INSTITUTO SANTA TERESITA FLORIDABLANCA 2015 ¿Qué es la ilustración y de 3 significados? 1) Según Immanuel Kant: La ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad. El mismo es culpable de ella. La minoría de edad es la incapacidad de servirse del propio entendimiento, sin la dirección de otro. Uno mismo es causante de esa minoría de cuando...
834 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completogobierno de Mariano Ospina Pérez (1946-1950). Estados Unidos buscaba la más amplia participación latinoamericana, en tanto ello mostraría el interés de Occidente y del “mundo libre” para enfrentar al comunismo. De esta forma sus bajas serían reducidas y la guerra lograría un verdadero alcance internacional con menor costo para Estados Unidos. Se esperaba una fuerza colectiva a través de la OEA, o fuerzas especiales de carácter nacional. Sin embargo, las condiciones de cada país frustraron el propósito...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. ¿Qué es y cómo se organiza el estado colombiano? -Es un concepto político que se refiere a una forma de organización social, económica, política soberana y coercitiva, conformada por un conjunto de instituciones, que tienen el poder de regular la vida comunitaria nacional, generalmente sólo en un territorio determinado o territorio nacional; aunque no siempre, como en el caso del imperialismo. Suele incluirse en la definición de Estado el reconocimiento por parte de la comunidad internacional...
1257 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo“TALLER DE HABILIDADES SOCIALES” PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES 6-18 AÑOS Las habilidades sociales, son los conjuntos de conductas emitidas por un individuo para expresar sus sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos a otras personas, de un modo adecuado a la situación, y respetando esas mismas conductas en los demás. Se fundamenta en la capacidad de comunicarse adecuadamente, y de percibir las señales del medio ambiente, como guías para emitir un comportamiento social y culturalmente esperado...
1557 Palabras | 7 Páginas
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