Resumen De La Ley De Educacion Del Estado De Guanajuato ensayos y trabajos de investigación

 LEY DE EDUCAION DEL ESTADO DE GUANAJUATO. LOS EDUCANDOS: Los educandos deberán cumplir con la normatividad que regula, su acceso, permanencia y promoción dentro del Sistema Educativo Estatal, en forma individual o colectiva sin perjudicar la prestación del servicio educativo, podrán realizar actividades de formación integral y para mejorar sus instituciones. LOS EDUCADORES: El educador procurará la actualización de los conocimientos que imparta, la atención al desarrollo individual...

866  Palabras | 4  Páginas

 LIC. EN EDUCACION. BESTRIZ MORENO RESUMEN SOBRE LA LEY DE EDUCACION VIGENTE EN BAJA CALIFORNIA SUR. NORMATIVIDAD Y PROCEDIMIENTOS EDUCATIVOS. PROFESORA MARTHA ESTHER SERRANO ARIAS. BAJA CALIFORNIA SUR 8 DE NOVIEMBRE DEL 2014. INTRODUCCION. La educación es un derecho humano fundamental e imprescindible para el ejercicio de todos los demás derechos ya que tiene por objeto brindar las herramientas necesarias para desarrollar y fortalecer la formación...

1009  Palabras | 5  Páginas

Resumen Ley General de Educación INTRODUCCION.           La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos; también implica una concienciación cultural y conductual.      No solo se trata de transmitir el conocimiento en una institución, sino formar a los seres que se preocupen por el futuro de nuestro país, cuidando el medio ambiente, retomando los valores de identidad, que sean críticos, analíticos, propositivos;...

1064  Palabras | 5  Páginas

RESUMEN DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION PUBLICADA EL 13 DE JULIO DE 1993. _ El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población curse la educación preescolar, primaria y secundaria. _ Es obligación de todos los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, primaria y secundaria. _La educación que imparta el estado será laica y gratuita. _ Los hablantes de lenguas indígenas tendrán acceso a la educación obligatoria...

1139  Palabras | 5  Páginas

La Ley de Educación Nacional 26.206, es explícita con respecto a las obligaciones, derechos y garantías: La educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y las libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación. “Educación integral, permanente de libertad...

1037  Palabras | 5  Páginas

“2009 – Año de homenaje a Raúl Scalabrini Ortíz ” Consejo Federal de Educación Resolución CFE Nº 88/09 Buenos Aires, 27 de noviembre de 2009 VISTO la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 y la Resolución CFE Nº 86/09 y, CONSIDERANDO: Que el artículo 16 de la Ley de Educación Nacional prevé que “el MINISTERIO DE EDUCACIÓN de la NACIÓN y las autoridades jurisdiccionales competentes asegurarán el cumplimiento de la obligatoriedad escolar a través de alternativas institucionales, pedagógicas y de...

538  Palabras | 3  Páginas

Ley de educación nacional Ley 26.206/06 Titulo I Disposiciones generales Capitulo I Principios, Derechos y Garantías Art 4-El estado nacional, las provincias tienen la responsabilidad de proveer la educación para todos los habitantes, con participación de las organizaciones sociales y familias. Art 5- El estado fija la política educativa, controla su cumplimiento, respetando las particularidades provinciales. Capitulo II Fines y objetivos de la política educativa nacional Art...

515  Palabras | 3  Páginas

La Ley General de Educación Esta ley consta de ocho capítulos que contienen 85 artículos y seis transitorios. Los capítulos se ocupan de los temas siguientes: I. Disposiciones generales. Aquí destacan la definición del carácter de la ley; la definición de la educación y sus objetivos, y los elementos que integran el sistema educativo nacional. -En las disposiciones generales (capítulo I) de la LGE se deja plasmado que la los artículos de ésta regulan la educación que imparten el Estado -Federación...

1153  Palabras | 5  Páginas

LEY N° 26.206 LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL TÍTULO I CAPÍTULO II FINES Y OBJETIVOS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL ARTÍCULO 11.- Los fines y objetivos de la política educativa nacional son: r) Brindar una formación corporal, motriz y deportivaque favorezca el desarrollo armónico de todos/as los/as educandos/as y su inserción activa en la sociedad TITULO II EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 17.-La estructura del Sistema Educativo Nacional comprende...

1149  Palabras | 5  Páginas

El concepto de educación y sus fines en la Ley General de Educación   Educación pertenece al género de conceptos cuyo fin se contiene en el mismo concepto, el hombre educado es quien ha logrado buen éxito en relación con ciertas tareas a las cuales él y sus maestros se han dedicado durante largo tiempo. Educación se parece a "reforma", la cual no se reduce a un solo proceso; ser educado es resultado de procesos educativos entre las cuales pueden mencionarse instruir, informar, impartir valores...

1429  Palabras | 6  Páginas

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN ARTÍCULO 7: La educación que imparte el Estado y particulares con reconocimiento oficial, deberán favorecer el desarrollo integral en el individuo. ARTÍCULO 8: El criterio que orientará a la educación que el Estado y sus organismos descentralizados impartan se basará en los resultados del progreso científico, será democrático, nacional y contribuirá a la convivencia humana. ARTÍCULO 10: La educación que imparta el Estado es un servicio público y está constituido por...

1526  Palabras | 7  Páginas

MAESTRÍA EN DOCENCIA Asignatura: CURRÍCULO Y PRÁCTICA DOCENTE Ley General de Educación Asesora: Mtra. Guadalupe Mery Equipo: Ana G. Mendoza M. Luz del C. Mendívil Zaydra Soto E. Juan M. Delfín R.. Jorge Gonzalez Alejandro Morales V. Alfredo Bojórquez M. Jaime Tornero Hermosillo, Sonora, Julio del 2011 Ley General de Educación En base a la normatividad vigente contenidos en la presente ley general de educación, y realizando una analogía entre el articulado y el plan y programas...

1326  Palabras | 6  Páginas

posible. Gracias por su colaboración, que redundará en una mayor calidad en la atención educativa de su hijo/a. Los datos de este Cuestionario son CONFIDENCIALES y de uso restringido exclusivamente a los profesionales directamente implicados en la educación de su hijo/a. MUCHAS GRACIAS. 1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A: Nombre y Apellidos:...............................................................………………………………… Fecha de Nacimiento.................. Edad: ...........años..............

570  Palabras | 3  Páginas

Ley General del Estado de Guanajuato Esta ley consta de ocho capítulos que contienen 122 artículos y seis transitorios. Los capítulos ocupan los siguientes temas. |. DISPOSICIONES PRELIMINARES: Este capítulo nos menciona que las disposiciones de esta Ley son de orden público e interés social y tienen por objeto regular la educación que impartan el Estado y los Municipios de Guanajuato. Educación debe de ser laica y gratuita, además de que la educación debe de ser obligatoria hasta la secundaria...

639  Palabras | 3  Páginas

Guanajuato Limita al oeste con el estado de Jalisco, al noroeste con Zacatecas, al norte San Luis Potosí, al este con el Estado de Querétaro y al sur el Estado de Michoacán. el estado de Guanajuato está dividido en 46 municipios. Escudo El Escudo del Estado de Guanajuato, que originalmente pertenecía a la ciudad del mismo nombre, fue creado por el Rey Carlos I de España quien a su vez fue el que le dio el titulo de "Muy Noble y Real Ciudad de Santa Fe y Real de Minas de Guanajuato" La composición...

908  Palabras | 4  Páginas

LEY NACIONAL DE EDUCACIÓN SUJETO A EDUCAR: Todos los ciudadanos de la Nación. RECURSOS: El Estado garantiza el financiamiento del Sistema Educativo Nacional. El presupuesto consolidado del Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires destinado exclusivamente a educación, no será inferior al seis por ciento (6 %) del Producto Interno Bruto (PIB). RESPONSABLES: Son responsables de las acciones educativas el Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos...

1724  Palabras | 7  Páginas

Los servidores públicos deberán conducirse con legalidad, honradez, lealtad, transparencia, imparcialidad y eficacia en el desempeño de sus empleos, cargos o comisiones. Son autoridades para aplicar la presente ley en el ámbito de sus respectivas competencias: I. El Poder Ejecutivo del Estado; II. El Poder Legislativo del Estado; III. El Poder Judicial del Estado; IV. Los organismos autónomos; V. Los ayuntamientos, y VI. Las dependencias y entidades de la administración pública estatal...

767  Palabras | 4  Páginas

Resumen Lectura 19 A partir del 14 de julio de 1993 está vigente la Ley General de Educación (LGE). La ley precedente, llamada Ley Federal de Educación (LFE) había sido promulgada por el gobierno de Luis Echeverría en 1973. Ambas tienen en común el ser instrumentos de un programa de reforma de la educación. La ley propuesta “concuerda con el sentido del Artículo 3º (...) y responde también a una sociedad como la actual, que se caracteriza por el cambio”. Por su parte, la iniciativa de...

959  Palabras | 4  Páginas

RESUMEN LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL Nº 26206  Ideas Fundamentales  Derecho a enseñar y a aprender consagrado constitucionalmente  La educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social, garantizados por el Estado.  La Educación es una prioridad nacional. Política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales...

1055  Palabras | 5  Páginas

TEXTO ORIGINAL Ley publicada en el Periódico Oficial 160 Segunda Parte del 7 de octubre de 2011. Fe de Erratas en el Periódico Oficial 172 Segunda Parte del 28 de octubre de 2011 AL MARGEN UN SELLO CON EL ESCUDO DE LA NACION.- PODER EJECUTIVO.- GUANJUATO.- HÉCTOR GERMÁN RENÉ LÓPEZ SANTILLANA, ENCARGADO DEL DESPACHO DE LA GUBERNATURA, POR AUSENCIA DEL C. GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUANAJUATO, A LOS HABITANTES DEL MISMO SABED: QUE EL H. CONGRESO CONSTITUCIONAL...

17708  Palabras | 71  Páginas

LEY DEL PATRIMONIO CULTURAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO CAPÍTULO PRIMERO La protección, conservación y restauración del patrimonio cultural del Estado Para los efectos de esta ley se entenderá por: I. Conservación: la acción tendiente a mantener el equilibrio ecológico y preservar el buen estado de la infraestructura, equipamiento, vivienda y servicios urbanos de los centros de población, incluyendo sus valores históricos y culturales, a través de obras de mantenimiento, restauración...

1747  Palabras | 7  Páginas

 REPORTE DE LECTURA: LA LEY Y LA EDUCACIÓN CAPÍTULO IV LA REFORMA DE 1833 IDEAS PRINCIPALES Y COMENTARIOS: Dentro del marco de la Constitución de 1824, aletearon diversos proyectos encaminados a solucionar y orientar el problema educativo. COMENTARIO: Esto significa que por primera vez ya se vislumbran planes en materia educativa, es decir por fin se le empieza a dar la importancia que requiere el ámbito educativo en nuestro país. Alamán expresa que “sin instrucción no hay libertad...

1009  Palabras | 5  Páginas

PARTE DE 15 DE JUNIO DE 2007. Ley Publicada en el Periódico Oficial, 13 de agosto de 1996. DECRETO NÚMERO 222. LA H. QUINCUAGESIMA SEXTA LEGISLATURA CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUANAJUATO, DECRETA: LEY DE EDUCACIÓN PARA EL ESTADO DE GUANAJUATO TÍTULO PRIMERO DISPOSICIONES PRELIMINARES Capítulo Único De las Disposiciones Preliminares ARTÍCULO 1. Las disposiciones de esta Ley son de orden público e interés social y tienen por objeto regular la educación que impartan el Estado y los...

10078  Palabras | 41  Páginas

CELAYA GUANAJUATO LUGARES DE INTERES Turismo en Celaya Panteón Municipal y Museo de Momias de Celaya Casa del Diezmo Templo de San Agustín Casa de la Cultura de Celaya Templo de la Virgen del Carmen Convento y Templo de San Francisco Columna de la Independencia Bola de agua Otras obras de Francisco Eduardo Tresguerras : ▪ La cúpula y torre del Templo de San Francisco. ▪ El Mausoleo Tresguerras, edificio anexo al templo del Carmen...

582  Palabras | 3  Páginas

La Ley del Proceso Penal para el Estado de Guanajuato Publicada el 3 de septiembre de 2010 en el Periódico Oficial del Gobierno del Estado, esta Ley tiene por objeto regular el proceso penal acusatorio y oral en el Estado de Guanajuato. El proceso penal tiene por finalidad esclarecer los hechos para determinar si se ha cometido un delito, proteger al inocente, procurar que el culpable no quede impune y que los daños causados por el delito se reparen, para garantizar la justicia en la aplicación...

990  Palabras | 4  Páginas

Consejo Nacional de Fomento Educativo Unidad de Programas Compensatorios Servicios de Educación InIcial Cédula Comunitaria e Institucional Clave de Estado: Estado: Fecha de Elaboración: Clave INEGI de Municipio: Clave SEP de Municipio: Municipio: DD/MM/AAAA Clave INEGI de la Localidad: Clave SEP de la Localidad: Localidad: NOMBRE DE LA COLONIA Zona: Módulo: ¿Esta...

502  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN En concordancia con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley orgánica de Educación (LOE-2009) y la Ley Orgánica de los Consejo Comunales, se justifica y propone la presencia de una representación de los Consejo Comunales en los Consejos Universitarios o principal órganos de cogobierno de las universidades públicas y en órgano centralizado de coordinación de la educación universitaria. Palabras clave: Consejo Comunales, Universidad, Venezuela...

515  Palabras | 3  Páginas

Académico Departamento de Educación, Humanidades y Arte Coordinación de Pre-grado Proyecto de Carrera: Educación Integral Cátedra: Seminario de Desarrollo Socioecónico de Venezuela I RESUMEN Docente: Alumna: Sergio Milano Ramírez Nailin 17. 838. 197 Ciudad Guayana, noviembre 2009 A su criterio ¿Cómo podría influir la Ley Orgánica de Educación para ayudar a mejorar los modos y forma de producción en las comunidades? La Ley Orgánica de Educación (LOE) aprobada el 15 de agosto...

665  Palabras | 3  Páginas

Resumen De Presentaciones (Trabajos) - Presentation Transcript LEY GENERAL DE EDUCACION L.G.E La Educación chilena actual es regida por la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE), la cual ha causado muchas controversias a nivel nacional. En respuesta a esto surge un nuevo proyecto, la Ley General de Educación (LGE). “ Estructura y organización del articulado de la LGE”: Contiene 70 artículos permanentes y 7 transitorios, ordenados en seis títulos: Título preliminar: Con los principios...

963  Palabras | 4  Páginas

RESUMEN DE LA EDUCACION En el desarrollo armonioso de las facultades físicas mentales y espirituales. Todo verdadero conocimiento y desarrollo tiene su origen el temor a Jehová. Amar a ese ser infinito, omnisciente, con todas las fuerzas la mente y el corazón significa el desarrollo mas elevado de todas las facultades. Fuimos creados para reflejar la imagen de Dios en esta tierra, pero nuestros primeros padres no fueron creados con la posibilidad de no obrar mal y eso fue lo que creó la puerta...

1250  Palabras | 5  Páginas

LEY DEL SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO RESUMEN ESQUEMÁTICO OBJETO: Regir la prestación del servicio comunitario (Art. 1). A. SERVICIO COMUNITARIO. 1. DEFINICIÓN: Conjunto de actividades temporales que deben realizar, por mandato constitucional (Artículos 4, 79, 102 y 132 de la Constitución),los estudiantes universitarios de pregrado que aspiren al ejercicio de una profesión, dirigidas a aplicar los conocimientos científicos, técnicos y humanísticos adquiridos en su formación...

1034  Palabras | 5  Páginas

del Sistema Educativo de Guanajuato 16 17 18 19 20 21 22 23 Indicador Educativo1/ (*) 2005‐2006 2006‐2007 2007‐2008 2008‐2009 2009‐2010 2010‐2011 p/ 2011‐2012 e/ 2012‐2013 e/ Con la tablita de arriba nos podemos dar cuenta el gran cambio del 2005 al 2011 que en el estado de Guanajuato tiene en su educación básica en general de los 3 a los 15 años de edad, al principio empiezan un buen porcentaje y van aumentando los estudiantes que ingresan a las escuelas en Guanajuato y en 2011 disminuye yo...

565  Palabras | 3  Páginas

H. CONGRESO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA GENERAL DIRECCION GENERAL DE APOYO PARLAMENTARIO E INFORMATICA LEY DE EDUCACION MEDIA Y SUPERIOR DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE PUEBLA (Septiembre 17 1974 ) 15 ABRIL 1977 Ley de Educación Media y Superior del Estado Libre y Soberano de Puebla. ____________________________________ _______________________________ H. Congreso del Estado de Puebla. Sistema de Informática Legislativa . 2 . GUILLERMO MORALES BLUMENKRON, Gobernador Interino del Estado ...

1358  Palabras | 6  Páginas

Francisco Morazán Centro de Educación a Distancia (CUED) Clase: Filosofía de la Educación Tema: Ensayo sobre Nueva Ley de Educación Estudiante: Dina Sherly Meléndez Molina Fecha: 5 de Octubre del 2012 INSTRUDUCCIÓN Uno de los puntos mas relevantes de últimos años ha sido la gran y masivas huelga promulgada por un alto numero de docentes de todo el país, ya que por muchas razones, y cabe mencionar que el dilema de toda esta problemática es la famosa “Ley de Incentivo a la Participación...

1208  Palabras | 5  Páginas

Monterrey N.L. Enero 18, 2010 Es importante que los maestros conozcan las leyes por muchas razones establecidas en la Ley General de Educación. Los lineamientos establecidos en el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Ley General de Educación y el Programa Nacional de Educación 2001-2006 concretan el compromiso del Estado Mexicano de ofrecer una educación democrática, nacional, intercultural, laica y obligatoria que favorezca el desarrollo del...

1223  Palabras | 5  Páginas

Ley Orgánica de Educación. Capítulo I. Artículo 6. Competencias del Estado docente 2. Regula, supervisa y controla: d. La creación y funcionamiento de las instituciones educativas oficiales y privadas y la idoneidad de las personas naturales o jurídicas para el cumplimiento de los requisitos éticos, económicos, académicos, científicos, de probidad, eficiencia, legitimidad y procedencia de los recursos para fundar y mantener instituciones educativas privadas. Fines de la educación Artículo...

796  Palabras | 4  Páginas

LEYES DE EDUCACIÓN Ante la necesidad de conciliación  del sistema educativo a las nuevas realidades que se viven en Venezuela, al espíritu de la democracia participativa y protagónica que anima a la Constitución que nos rige desde 1.999, que Constitución de Venezuela de 1999 (nombre oficial: Constitución Bolivariana de la República de Venezuela) es la Carta Magna vigente en Venezuela, adoptada el 15 de diciembre de 1999, y el 15 de febrero de 2009, le fue introducida la Enmienda Nº 1. Fue impulsada...

1660  Palabras | 7  Páginas

Articulo 3o.- todo individuo tiene derecho a recibir educación. El estado -federación, estados, distrito federal y municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria. (Reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federación el 12 de noviembre del 2002) La educación que imparta el estado tendera a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara...

1027  Palabras | 5  Páginas

Cuadro comparativo de Leyes Nacionales de Educación | | | |Ley 1.420 (Ley de Educación común) |Ley 24.195 (Ley Federal de Educación) |Ley 26.206 (Ley de Educación Nacional) | |Fecha de creación. |8 de Julio 1984 |29 de Abril de 1993 |14 de Diciembre 2006 | ...

985  Palabras | 4  Páginas

Financiamiento de la Educación Financiamiento de la educación Artículo 50. El Estado garantiza una inversión prioritaria de crecimiento progresivo anual para la educación. Esta inversión está orientada hacia la construcción, ampliación, rehabilitación, equipamiento, mantenimiento, y sostenimiento de edificaciones escolares integrales contextualizadas en lo geográfico-cultural, así como la dotación de servicios, equipos, herramientas, maquinarias, insumos, programas telemáticos y otras necesidades...

922  Palabras | 4  Páginas

los siglos XVI y XVII, la educación y la cultura era un privilegio que sólo estaba al alcance de la nobleza y estaba exclusivamente a cargo de la iglesia. Así pues, sólo los más adinerados aprendían a leer, escribir y poco más. En la Guerra de la Independencia, 1812, Manuel José Quintana, elaboró el Informe Quintana donde se definió la educación como instrumento de reforma social y el medio para la evolución y progreso de la sociedad. Aun así, este informe no llegó a ser ley, por el regreso de Fernando...

726  Palabras | 3  Páginas

CAPITULO IX Subsistema de Educación Extraescolar o Paralela ARTICULO 31º. Características. La Educación Extraescolar o Paralela, tiene las características siguientes: 1. Es una modalidad de entrega educacional enmarcada en principios didáctico-pedagógicos. 2. No está sujeta a un orden rígido de grados, edades ni a un sistema inflexible de conocimientos. 3. Capacita al educando en el desarrollo de habilidades sociales, culturales y académicos. Experiencia: en mi comunidad imparten...

772  Palabras | 4  Páginas

Ley de Educación Nacional Nº 26206/06 Ley Nacional de Educación Nacional Nº 26206 establece la obligatoriedad la cual modifica las múltiples dimensiones de la actividad educativa, los métodos de enseñanza, los métodos de evaluación, los regímenes de convivencia y de disciplina. La universalización no puede ser asimilada a la idea de homogeneización. El reto es interpretar las condiciones de las cuales partimos y diseñar un modelo institucional que atienda la diversidad e intereses de nuestro...

503  Palabras | 3  Páginas

“Leyes de Educación” Ley de Educación Común n° 1.420: La primera ley de educación universal, obligatoria, gratuita y laica fue sancionada en 1884 durante el mandato de Julio Argentino Roca. La obligatoriedad suponía la existencia de la escuela pública al alcance de todos los niños, medio para el acceso a un conjunto mínimo de conocimientos, también estipulados por ley. Los padres estaban obligados a dar educación a sus hijos. Por último, la formación de maestros, el financiamiento de las escuelas...

660  Palabras | 3  Páginas

1. Orígenes del Sistema Educativo Argentino Escuelas Normales Educación Primaria Obligatoria 2. La educación en la Constitución de 1853• Disposiciones principales:Art. 14. Todos los habitantes de la nación gozan de los siguientes derechos conforme a las leyes que reglamentan su ejercicio; a saber: de trabajar y ejercer toda la industria lícita; de navegar y comerciar; de peticionar a las autoridades; de entrar, permanecer, transitar y salir del territorio argentino; de publicar sus ideas por la...

1287  Palabras | 6  Páginas

 LEY 1269 A partir de la promulgación de la Ley Provincial de Educación, la modalidad de Educación Especial debe concretar los enfoques pedagógicos, institucionales y curriculares, tendientes a dar respuesta a las diferentes necesidades educativas derivadas de la discapacidad, en articulación con los Niveles obligatorios del Sistema Educativo Provincial. A N E X O I: S E R V I C I O S D E E D U C A C I Ó N E S P E C I A L A N E X O II : S E R V I C I O S D E E D U C...

815  Palabras | 4  Páginas

Aplicación de la ley federal de educación Una ley para una nueva educación argentina En Abril de 1993 bajo la presidencia de Carlos Menem, se sancionó la Ley Federal de Educación (24.195), cuya aplicación producirá cambios profundos en todas nuestras escuelas. Plantea cambios sustantivos y profundos en el Sistema Educativo Nacional para elevar la calidad de la educación y para alcanzar mayores niveles de justicia social y de equidad en la distribución de saberes y conocimientos. Nueva Estructura...

1190  Palabras | 5  Páginas

Observaciones a Ley orgánica de educación superior Si queremos libertad de cátedra, libre expresión y profesionales bien formados mediante la evaluación de sus méritos, la Ley Orgánica de Educación Superior debe ser archivada definitivamente. A continuación expongo unos breves comentarios sobre 3 artículos de la Ley de Educación Superior, del texto que llegó a II debate (no el que llegó hoy de madrugada entre gallos y medianoche a la Asamblea) Art 4. Derechos de las y los estudiantes. Literal...

796  Palabras | 4  Páginas

LEY ORGÁNICA DE EDUCACION Título I: Disposiciones Fundamentales Artículo 1.- La presente ley establece las directrices y bases de la educación como proceso integral, determina la orientación, planificación y organización del sistema educativo y norma el funcionamiento de los servicios que tengan relación con este. Artículo 2.- La educación es función primordial e indeclinable del Estado, así como derecho permanente e irrenunciable de la persona. Artículo 3.- La educación...

900  Palabras | 4  Páginas

 LOGSE (Ley Orgánica 1/1990 de 3 de octubre) LOCE (Ley Orgánica 10/2002 de 23 de diciembre) LOE (Ley Orgánica Educación 2/2006 de 3 de marzo) NOMBRE DE LA ENSEÑANZA 0-6 AÑOS Educación Infantil Dos ciclos El primero de 0 a 3 años El Segundo de 3 a 6 años Dos ciclos: Preescolar de 0 a 3 años Educación Infantil de 3 a 6 años Educación Infantil Dos ciclos: El primero de 0 a 3 años El Segundo de 3 a 6 años CARÁCTER Carácter educativo y voluntario. Preescolar: carácter educativo y...

526  Palabras | 3  Páginas

manera activa, regular y puntual en las instancias, etapas o fases que lo requieran. 2. Cumplir con los requisitos expresados en los reglamentos que rigen los centros educativos de acuerdo con las disposiciones que derivan de la ejecución de esta ley. 3. Respetar a todos los miembros de su comunidad educativa. 4. Preservar los bienes muebles o inmuebles del centro educativo. 5. Corresponsabilizarse con su comunidad educativa, del logro de una acción educativa conjunta que se proyecte...

1355  Palabras | 6  Páginas

Ley Federal de Educación- 1993 TÍTULO X Gobierno y administración Capítulo I Del Ministerio de Cultura y Educación i) Administrar los servicios educativos propios y los de apoyo y asistencia técnica al sistema -entre ellos, los de planeamiento y control; evaluación de calidad; estadística, investigación, información y documentación; educación a distancia, informática, tecnología, educación satelital, radio y televisión educativas- en coordinación con las provincias y la Municipalidad de la...

1600  Palabras | 7  Páginas

Ley de Educación Nacional Nº 26.206 1- Los objetivos de la ley es regular el ejercicio del derecho de enseñar y Aprender, Sabiendo que la educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social, garantizado por el Estado. Dicha educación brindará las oportunidades necesarias para desarrollar la formación integral de las personas a lo largo de toda la vida. 2- El sistema educativo se divide en las siguientes estructuras: Nivel Inicial: Sus objetivos son: ...

811  Palabras | 4  Páginas

Gaceta Oficial Nº 36.787 REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN   TÍTULO I   DISPOSICIONES GENERALES Sección Sexta De la Nulidad y Reconsideración de las Pruebas   Artículo 119. La nulidad de las pruebas podrá ser declarada de oficio o a solicitud de parte interesada, cuando se comprueben irregularidades en su realización.   Artículo 120. Los alumnos tendrán derecho a solicitar la reconsideración de los resultados de las actividades de evaluación. Sección Quinta Del Rendimiento Estudiantil...

1219  Palabras | 5  Páginas

organismos descentralizados y por los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, los maestros deberán satisfacer los requisitos que, en su caso, señalen las autoridades competentes. En el caso de los maestros de educación indígena que no tengan licenciatura como nivel mínimo de formación, deberán participar en los programas de capacitación que diseñe la autoridad educativa y certificar su bilingüismo en la lengua indígena que corresponda y el español. Párrafo reformado...

1558  Palabras | 7  Páginas

estudios de Bachillerato 5/4 Prof. “Rafael Ramírez” Maestra: Lic. Asignatura: Ensayo: Ley General de Educacidel Estado de Hidalgo (Educación especial) Montiel Ramírez Jeniffer Grupo: 304 INDÍCE Introducción | 3 | Justificación | 4 | Objetivo | 5 | Contenido | 6 | Conclusiones | 9 | Opinión Personal | 10 | Bibliografía | 11 | Introducción Un maestro de educación especial trabaja con los estudiantes con una variedad de discapacidades. Estos pueden variar desde...

1541  Palabras | 7  Páginas

LEY DE EDUCACIÓN (pág. 106- 159) ENSEÑANZA DE IDIOMAS. En este apartado se acentúa la importancia de los idiomas, por ello, esta nueva ley de educación divide esa enseñanza en tres niveles: * Básico: requisito imprescindible tener dieciséis años cumplidos en el año en que se comiencen los estudios. Podrán acceder asimismo los mayores de catorce años para seguir las enseñanzas de un idioma distinto del cursado en la educación secundaria obligatoria. * Intermedio y avanzado: serán impartidas...

1450  Palabras | 6  Páginas

Dirección de Educación superior ISFD N° 1 de Avellaneda Profesorado de Educación Especial (Neurolocomotor) Cátedra: Historia política y legislación educativa. Curso: 3° 14 Alumnas: Ahumada, Cintia Alonso, Daniela Tarsia, Micaela Profesora: Incarbone, Mariana F.de Entrega: 12-10-2012  1) Relacione la siguiente cita textual con la bibliografía vista en el espacio curricular (texto de Pineau, Constitución Nacional y leyes sobre educación). Elabore un texto...

1130  Palabras | 5  Páginas

Ley Fundamental de Educación Artículo 1°.- Todo habitante de la República tiene derecho a la educación y el Estado la obligación de procurar ofrecerla en la forma más amplia y adecuada. Artículo 2°.- Son fines de la educación costarricense: a) La formación de ciudadanos amantes de su Patria, conscientes de sus deberes, de sus derechos y de sus libertades fundamentales, con profundo sentido de responsabilidad y de respeto a la dignidad humana. b) Contribuir al desenvolvimiento pleno de la personalidad...

1686  Palabras | 7  Páginas

Trabajo Práctico “Ley de educación nacional” “Ley de educación nacional” Esta ley regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender. La educación y el conocimiento son una prioridad nacional garantizados por el estado para construir una sociedad justa. La responsabilidad principal la tiene el estado, las provincias y la ciudad autónoma de Buenos Aires de proveer una educación integral, permanente y de calidad para todos los habitantes de la...

614  Palabras | 3  Páginas