Contenidos del Cuarto grado de educación primaria. ESPAÑOL. Expresión oral . Objetivos | | | | | | | | | | |Mejore en la comprensión y producción de mensajes orales dentro y fuera del aula. | | | | | | | | | | |Converse a apropiadamente respetando reglas de participación y alternancia de turnos. | | | | | | | | | | |Exprese ideas centrales de explicaciones y ejemplos de un tema sencillo. | | | | | | | | | | |Mejore la forma de elaborar preguntas y analice las respuestas. | | | | | | |...
649 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoen una lamina anotaran el nombre de su equipo y adornarla para que cuando pasen a exponer se identifiquen con ella.VIERNESActivación física -Realizar una actividad o juego para formar nuevamente sus equipos de trabajo.Cada equipo, elabore su cuestionario para guiar su propia búsqueda sobre el tema elegido.Revisen que cada pregunta tenga signos de interrogación al inicio y al final.- Algunas preguntas que pueden ayudar son: ¿Qué? ¿Quién? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Para qué? | Martes Activación...
1391 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Semana Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación cívica y ética Educación artística 7 de enero Realizar una entrevista para ampliar información. Libro de texto. Bloque 3. Proyecto 1. • Relación entre el nombre de los números (cientos, miles, etc.) y su escritura con cifras. Orden y comparación de números naturales a partir de sus nombres o de su escritura con cifras, utilizando los signos > (mayor que) y < (menor que). Libro de texto. Bloque 4. Lección 33. ...
774 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDE ACTOS INVOLUNTARIOS Y OTRA DE ACTOS VOLUNTARIOS QUE REALIZA SU ORGANISMO. ESTRATEGIAS: LECTURA COMENTADA Y OBSWERVACION DE IMÁGENES E ILUSTRACIONES. MATERIAL DE APOYO: PLANEACION. LIBRO DEL ALUMNO. LIBRO DE AYUDAME CON LA TAREA LIBRO “MI PRIMARIA”. EVALUACION: IDENTIFICACION DE LAS PARTES DEL SISTEMA NERVIOSO. MATERIA: CIENCIAS NATURALES. BLOQUE TRES LECCION 18 PROPOSITO: RECONOZCA LA FUNCION GENERAL DE LAS GLANDULAS Y HORMONAS. CONTENIDO: RECONOCER LA FUNCION GENERAL DE LAS...
892 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE 4ºB NOMBRE:____________________________________________________________ _ N.L.______ Español: Ac._____ Cal._____ Matemáticas: Ac._____ Cal._____ Historia: Ac._____ Cal._____ Geografía: Ac._____ Cal._____ C. Naturales Ac._____ Cal._____ Civismo: Ac._____ Cal._____ F. C. Y E.: AC._____ Cal._____ NOTA: lee cuidadosamente las instrucciones para realizar las actividades correctamente, recuerda que es mejor realizarlo sólo (a). EVITA COPIAR, ES POR TU BIEN...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHISTORIA. CUARTO BIMESTRE Nombre___________________________________________ Calificación_____________ ¿Qué es una década? ¿Qué es un siglo? Colorea el mapa de la expansión del virreinato de Nueva España. Coloca las fechas de cada expansión donde correspondan. 1519-1580 1581-1675 1679-1755 1756-1823 Completa las siguientes oraciones. Utiliza el banco de palabras. Veracruz, Acapulco, epidemias, Reformas Borbónicas, África, franciscanos 1 Medidas económicas, políticas y administrativas ...
1001 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES 1. Contiene el polen, que es como un polvo____________________________________________________ 2. Órgano sexual femenino de una planta con flor_______________________________________________ 3. ¿Cómo se reproducen algunas plantas?____________________________________________________ 4. Es cuando el polen queda adherido al estigma.______________________________________________ 5. Animales que son buenos polinizadores___________________________________________________ ...
742 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE ASIGNATURA: HISTORIA GRADO: 3º( ) 4º. ( X ) 5º. ( ) 6º. ( ) ESCUELA: ”CENTRO ESCOLAR JUCHITÁN” BLOQUE: III ENCUENTRO DE AMÉRICA Y EUROPA GRUPO: A ( ) B ( ) C ( X ) CLAVE: 20DPR0182J TURNO: MATUTINO TEMA: ¿QUÉ FACILITO LA CONQUISTA DE MÉXICO? APRENDIZAJES ESPERADOS: IDENTIFICA LAS CAUSAS DE LA CONQUISTA DE MÉXICO TENOCHTITLAN Y SUS CONSECUENCIAS EN LA EXPANSIÓN Y COLONIZACIÓN ESPAÑOLA A NUEVOS TERRITORIOS. LOCALIDAD:...
1630 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Carta Descriptiva del Trayecto Formativo “Temas Curriculares y de Relevancia Social en Consejo Técnico Consultivo”. Cuarto momento Presentación El trayecto formativo 2012-2013 Temas Curriculares y de Relevancia Social en Consejo Técnico Consultivo es una estrategia de formación que desarrolla la Subsecretaría de Educación Básica en coordinación con las Delegaciones del Sistema Educativo Estatal (SEE); representa la oportunidad de construir espacios para la reflexión de los procesos educativos...
1270 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo CARACTERISTICAS DE UN NIÑO DE CUARTO GRADO PRIMARIA Distingue claramente los hechos, fenómenos sociales y culturales de los fantásticos. • Puede expresar la comprensión de los conceptos de relación (mas, menos, tantos como, diferentes en, semejante en, pertenece o no, etc.). • Deduce semejanzas y diferencias entre seres y objetos. Infiriendo características de seres, fenómenos u objetos. • Comprende secuencias y llega a conclusiones, lo cual le facilita, recordar hechos, recorridos, lugares...
1482 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCuestionario Sexto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015 BLOQUE I DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES URBANAS Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial de la prehistoria y origen del ser humano, del poblamiento de los continentes en el proceso de sedentarización (pág.12) 1. ¿Cómo comenzó la prehistoria? (pág.12) 2. ¿Cómo terminó la prehistoria? (pág.12) 3. ¿Dónde tuvo origen del ser humano? (pág.12) 4. ¿En qué periodo se domesticaron animales y se...
604 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoterrestre Suelo y humus roca madre y manto manto y núcleo Es la parte mas superficial de la corteza terrestre Roca madre humus suelo manto Es la capa mas fértil del suelo Roca madre humus suelo manto *.- ¿Cómo se le llama a la cuarta capa del suelo que es prácticamente de roca? Roca madre humus suelo manto Como se le llama al conjunto de formas y alturas que tiene la superficie terrestre Paisaje Relieve montañas mesetas Las montañas, mesetas, llanuras y depresiones...
1350 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCuestionario historia 1: Que es una revolución. ¿R= una revolución es una serie de cambios. 2: Como se llama el plan de Díaz =Noria. 3: Que es exilio? =abandonar el país de origen por causas políticas 4: Lerdo de tejada fue presidente de?1872 a 1876. 5: El plan de tuxtepec consiste en? la no reelección. 6: Después de que lerdo de tejada se exiliara Porfirio Díaz fue elegido presidente y asumió su cargo en? =1877. 7: Como se llama el amigo de Porfirio Díaz que lo sustituyo en el cargo...
653 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO HISTORIA 3 UNIDAD 7–8 1. Plan que llama al inicio de la Revolución Mexicana 2. Personaje que elabora el Plan de San Luis 3. Tratados por los cuales Díaz renuncia a la presidencia 4. Barco en el cual Díaz se exilia a Francia 5. Comandante del ejército de la división del norte 6. Comandante del ejército del sur 7. Jefe máximo del ejército constitucionalista 8. Son días sangrientos en la ciudad de México en febrero de 1913 9. Presidente y vicepresidente...
1033 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSección Primaria EXAMEN SEMESTRAL HISTORIA 4TO. GRADO Nombre:__________________________________________________________No . Lista______ Nombre del profesor(a): Total de reactivos:____ Aciertos:____ Calificación:______ Parte I. “Los primeros años de independencia” * Escribe (V) si es verdadero y (F) si es falso. 1) Tras la entrada del Ejército Trigarante, España reconoció fácilmente la Independencia de México. ( ) ...
835 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMATEMATICAS. Escribe números con letras. Identifica en las figuras los ejes de simetría. Mide ángulos. Resuelve problemas de medición utilizando el kilogramo y el medio kilo. Resuelve problemas que impliquen equivalencias de cuartos, medios y tres cuartos de kilogramo. Suma fracciones de kilogramo. Traza dentro rectángulos, triángulos con la misma base y la misma altura, pero con diferente forma utilizando la escuadra. Diferencia enteros y fracciones. Escribe fracciones en la...
1360 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA: IGNACIO ZARAGOZA, CHICHIMANTLA II, TIHUATLÁN, VER. Semana 24 DEL 21 AL 25 DE FEBRERO CUARTO GRADO “B” ESPAÑOL TEMA | CONTENIDO PROGRAMÁTICO | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | REFERENCIA | competencias | 12 | Escribir texto que consideren palabras con v y r (ere). | * Liste en su cuaderno palabras que inicie con r (sonido fuerte). * Mencione otras...
1571 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNombre del alumno: ___________________________________ Nombre del profesor: __________________________________ CUARTO GRADO “A” EXAMEN CUARTO BIMESTRE MATEMÁTICAS 1.- ¿Para saber si una fracción es mayor o menor que otra, puede utilizarse el procedimiento conocido como? a) productos cruzado b) fracción c) recta d) grafica 2.-¿ Utilizando el procedimiento de productos cruzados que fracción es = de las siguientes fracciones...
1164 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCuestionario Sexto Grado Historia BLOQUE I De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas Panorama del periodo (pág.14) Tema 1, subtema 1 del nuevo programa 1. ¿Cómo se inició la prehistoria? (pág.14) 2. ¿Cómo terminó la prehistoria? (pág.14) 3. ¿Dónde fue el origen de la humanidad? (pág.14) 4. ¿En qué periodo se domesticaron animales y se inició el cultivo de plantas? (pág.14) La prehistoria (pág.16) Tema 1, subtema 1 del nuevo programa 5. ¿Para qué se ideó el término...
807 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIV BIMESTRE (MARZO – ABRIL) SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ No.______ MATERIA | ACIERTOS | CALIFICACION | ESPAÑOL | | | MATEMATICAS | | | C. DEL MEDIO | | | ESPAÑOL I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: PUMA Barbilla, cuello y vientre blancos. Parte trasera de las orejas y punta de la cola negras. Cuerpo amarillo. Afortunadamente prefiere evitar el contacto con el hombre y no ataca a menos que esté acorralado...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGEOGRAFIA CUARTO GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE: _________________________________________________ 1. LA TIERRA ES UN: A) ASTEROIDE B) PLANETA C) COMETA 2. EL GRUPO DE PLANETAS, LOS ASTEROIDES Y LOS COMETAS FORMAN: A) ECOSISTEMA B) BIONIVEL C) SISTEMA SOLAR 3. SON ASTROS COMO LA TIERRA QUE NO TIENEN LUZ PROPIA: A) PLANETAS B) ASTEROIDES C) METEORITOS 4. SON ASTROS MAS PEQUEÑOS QUE ACOMPAÑAN A LOS PLANETAS Y GIRAN A SU ALREDEDOR: A) ASTEROIDES B) COMETAS C) SATELITES 5. ES...
677 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE CIENCIAS III TRIMESTRE 1. El Sistema Respiratorio es el encargado de tomar el oxígeno del aire y eliminar el dióxido de carbono que producen las células del cuerpo, este se divide en dos partes ¿cuáles son? 2. ¿Cuál es el nombre de los órganos que actúan contra las infecciones? 3. Son los órganos esponjosos y elásticos de color rosado, situados en el interior de la cavidad torácica. 4. Es el órgano que está envuelto en una membrana llamada pericardio y se encarga de...
738 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Guía de Historia TEMAS De la prehistoria a la agricultura Panorama del periodo Prehistoria e historia El medio natural y el hombre prehistórico El tiempo de los cazadores y de los recolectores Fabricación de instrumentos La prehistoria en América La vida delos primeros habitantes La agricultura y los cambios en la organización humana El descubrimiento de Lucy. 1¿Cuál es el periodo mas largo de la historia? R= La prehistoria 2¿Cómo se divide la Prehistoria...
869 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHistoria Universal 1 Por que las antiguas civilizaciones se desarrollaron en los margenes de rios Porque encontraban mejores condiciones de vida: Tierras fertiles, abundancia de agua, zona de esca, vias de comunicación, etc. 2 Cual es el rio que atravieza egipto El Rio Nilo 3 Que obras de ingenieria realizaron los eguipcios Piramides, Esfinges, templos, palacios, etc 4 que civilizacion se encuentra entre los reios Eufrates y tigri Mesopotamia 5 cual fue el mayor aporte que hicieron los fenicios...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHISTORIA TERCER BIMESTRE. CUARTO AÑO DE PRIMARIA Nombre__________________________________ Calificación_______________________ 1. La caída de Constantinopla en manos de los turcos otomanos en 1453: a) Impidió el comercio entre Asia y Europa b) Permitió el comercio entre los turcos y los otomanos c) permitió la unión de Asia y Europa d) provocó mayor comercio entre Europa, Asia y África. 2. Cristóbal Colón: a) Llegó a Asia pensando que había llegado a tierras americanas b) descubrió como construir...
1001 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completola vida pese a lo que la sociedad hablara por el hecho de que mi madre es quot;Madre Soltera” y de ser el hijo del Drogadicto como los llama despreciativamente la sociedad. Como decía gracias al esfuerzo de estas grandes mujeres entre a la escuela primaria al “Colegio Agustín de la Rosa” en el cual pase grandes momentos, me realice y forme de más madurez y conocimiento dentro de esta institución paso de todo en mi etapa de la niñez, juegos, travesuras, risas, llantos, bailables y todo tipo de aventuras...
1536 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE HISTORIA III BIMESTRE 4º “A” NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________________________ I.-SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA PREGUNTA: 1.-¿Quién fue el que llegó a América por primera vez? a).-Miguel Hidalgo b).-Hernán Cortés c).- Cristóbal Colón 2.-¿Cuáles fueron las causas que favorecieron en el encuentro entre México y América? a).-La necesidad de encontrar nuevas rutas para seguir comerciando b).-Las...
530 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomexicanas. B. Construcciones novohispanas. C. Construcciones latinas. D. Construcciones americanas. 2.- Es uno de los elementos más representativos de la herencia virreinal: A. La religión católica. B. La astronomía. C. La historia. D. El budismo. 3.- La noche del 15 de septiembre todos los mexicanos tenemos una celebración en la plaza principal de nuestro poblado, adornada con banderas y con focos de colores, esto se debe a que: A. Celebramos la llegada de los españoles...
1238 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCuestionario Quinto Grado HISTORIA BLOQUE I Los primeros años de la vida independiente ¿Cómo fueron los primeros años de la vida independiente? (pág.16) 1. Para que un país viva en armonía y sus habitantes gocen de bienestar, ¿qué debe hacer el gobierno, en el aspecto económico? (pág.16) 2. ¿Qué requieren las personas en lo social y cultural? (pág.16) México al término de la independencia (pág.17) 3. ¿Qué pasó con México al separarse de España? (pág.17) 4. ¿Qué ocurrió en los 11 años que...
814 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHISTORIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. A LOS CAMBIOS QUE HAN SUFRIDO LOS ANIMALES Y LOS VEGETALES A TRAVES DEL TIEMPO SE LE LLAMA: A) EXTINCION. B) EVOLUCION. C) FOSILES. 2. SIGNIFICA HOMBRE QUE PIENSA: A) HOMO ERECTUS. B) HOMO HABILIS C) HOMO SAPIENS. 3. PRIMERA REGION AGRICOLA FUNDADA ENTRE LOS RIOS TIGRIS Y EUFRATES: ...
797 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completosemana. Después del plazo se puede descubrir el compañero/a anónimo. ----------------------- Autoestima: ¿Cómo me veo?, ¿cómo me ven los demás? DE: Departamento de Orientación. Colegio Santa María del Pilar. A: TUTORES EDUCACIÓN PRIMARIA. [pic] 5.2....
1285 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopara lograr un México mejor. Si todos los políticos se abanderaran con la máxima de Guerrero “La patria es primero” o como la Corregidora Josefa Ortiz de Domínguez, que ante puso los intereses del pueblo por encima de su propia familia otra historia nos deparara. Somos testigos de naciones que han regresado dela muerte: Japón, Corea, Alemania, que han sabido levantarse de circunstancias adversas y hoy son países desarrollados dignos de admirarlos. La fuerza de la unión, de los amplios sectores...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE HISTORIA PARA ENLACE. 1. ¿ Como se les conocen a los ancestros de los seres humanos que vivieron durante la prehistoria? R= los homínidos 2. ¿Cuáles eran las características de los homínidos? R= podían mantenerse erguidos, caminar en dos pies, su cerebro era mas grande y tenían dedo pulgar similar al nuestro lo que le permitía manipular objetos con cierta precisión. 3¿Cuáles son los dos grupos de homínidos que existieron? R= los Australopitecus, se llamo así porque los primeros...
697 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUnidad pedagógica N° 1 – 4to Grado Núcleos de aprendizajes prioritarios Objetivos Estrategias procedimentales Indicadores de competencias Tiempo Observacio nes En relación con la comprensión y producción oral. Participación en conversaciones (espontánea o dirigida) Interacción con sus pares expresando sus saberes. Escucha comprensiva de exposiciones orales. Producción de exposiciones y enriquecimiento del vocabulario. En relación con la lectura y la produc ción escrita Cuentos maravillo sos...
1479 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Plan Semanal (Anexar tareas, ejercicios, exámenes y cualquier otro instrumento de evaluación) Fecha: Del 31 – 4 septiembre 2015 Materia: Español Grado: 4° Profesor: Betty Reyes Unidad o tema:1 Sesiones: 5 Tema Objetivos específicos Actividades de enseñanza-aprendizaje Actividades de evaluación Recursos Notas Uso de letras mayúsculas y minúsculas. Emplear la forma correcta del trazo de las letras en mayúsculas y minúsculas. Escribir correctamente el nombre propio. Escribir su nombre utilizando...
908 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoprogramas de estudio 2009 Cuarto grado Educación básica Primaria Etapa de prueba 4 Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subse cretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Desarrollo Curricular Leopoldo F. Rodríguez Gutiérrez Dirección General de Des arrollo de la Ges tión e Innovación Educativa Juan Martín Martínez Becerra Dirección General de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes Dirección General de Educación Indíge...
33766 Palabras | 136 Páginas
Leer documento completode las haciendas más importantes era: A) LA MAGDALENA B) LA GAVIA C) LA GAVIA, SAN ONOFRE, ARROYO ZARCO, MOLINO DE FLORE Y SAN NICOLÁS PERALTA. 20. Durante el Porfiriano hubo algunos beneficios para nuestra entidad como: A) SE ESTABLECIÓ LA PRIMARIA PUBLICA B) DRENAJE, ALUMBRADO, HOSPITALES, ETC. C) TODOS LOS ANTERIORES 21. La explotación de los obreros y campesinos durante el gobierno de Porfirio Díaz , produjo: A) LA REVOLUCIÓN MEXICANA B) LA BATALLA DEL PUENTE C) LA REVOLUCIÓN FRANCESA ...
787 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoORGANIZACION DE CONTENIDOS: En cuarto grado: introducción a la historia de México con un amplio componente narrativo. TEMPORALIDAD HISTÓRICA QUE ABARCA: En este ciclo el niño abarcara su historia en un marco complejo de anhelos por los mexicanos, se les demostrara desde el inicio de la lucha por su independencia, hasta los logros obtenidos de ella. Los cuales avanzaron a mayor complejidad por las diferencias por las tienrras. TRATAMIENTO DIFERENCIADO DE LOS TEMAS DE HISTORIA: Empezaremos con sus conocimientos...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPropuesta Didáctica Nº 2 Escuela de Educación Especial Docente: Grado: – Turno Fecha de Presentación: Desde: Hasta: discapacidad. Retraso mental leve Área de Ciencias Sociales Objetivos Específicos: Reconocer la Provincia de Salta en el mapa reconocer los paisajes de Salta a través de fotos. Descubrir la diversidad ambiental de Salta Describir la Revolución de Mayo Reconocer el cabildo Reconocer las normas de convivencia Contenidos. Salta en la Argentina. Ubicación...
564 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFECHA: 16 AL 20 DE MAYO DE 2011 PLAN DE CLASE CUARTO GRADO TEMA CONTENIDO PROGRAMÁTICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE REFERENCIA competencias 17 Lectura de textos. "Observe las ilustraciones del texto y realice predicciones sobre el contenido. *Lea el título de qué tratará el texto. *Se integre a un equipo de tres elementos y lea el texto. *Anote las palabras que desconozca e investigue su significado. "Localice en un planisferio los lugares...
1361 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoBENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. SEGUNDA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DEL 02 AL 06 DE MAYO DE 2011. ESCUELA: Escuela Primaria Federal Turno Matutino “Francisco Gonzales Bocanegra” | ASIGNATURA: Español. | GRUPO: 4º “C”. | FECHA: 02 de Mayo de 2011. | PROPÓSITO: * Que los alumnos identifiquen la estructura de un cuento. | CONTENIDOS: * Uso de abreviaturas | COMPONENTE: Reflexión sobre la lengua y hablar y escuchar. | DESARROLLO...
958 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completorostro el desagrado que ocasionaba salir del laboratorio a conversar sobre temas “humanos”. Algunas otras personas venían con un rostro cansino, con las manos repletas de libros, algunos con bufanda y tonos pastel en sus prendas, eran literatos e historiadores que se sumaban a esta mezcla extraña de personajes. No faltaba el matemático introvertido sentado en algún rincón y apegado a unos extrañísimos símbolos que le mantenían ocupado todo el tiempo. Mi simpatía la llevaban los artistas, a los cuales...
1261 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Escuela Bilingüe Santa Fe Esfuerzo – Sabiduría - Honor Planeamiento Didáctico ESTUDIOS SOCIALES Cuarto Grado I Trimestre Nivel: Cuarto Grado Eje Curricular: Desarrollo Humano Eje Problema: ¿Cuáles son los cambios culturales en el transcurso de la historia humana? Competencias Preguntas generadoras Conceptos Situaciones de aprendizaje Evaluación Conoce e interpreta nueva información organizándola en su estructura cognitiva. Compara realidades...
772 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSITIOS DE INTERNET QUE SE RELACIONAN CON SEXTO GRADO BLOQUE 1 |ASIGNATURA |SITIOS DE INTERNET | |ESPAÑOL |http://www.elbalero.gob.mx/ ...
1636 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoESPAÑOL. CUARTO BIMESTRE NOMBRE: _____________________________ CALIFICACIÓN______________________ Relaciona ambas columnas. A) Textos informativos B) Formatos C) Leyendas D) Revistas E) Abreviaturas F) Siglas ( ) Se clasifican en especializadas, informativas, de entretenimiento y científicas. ( ) Son tradiciones orales que se pasan de generación en generación y nos relatan hechos exagerados o versiones de un hecho real agregando un elemento sobrenatural. ( ) Son documentos que...
1277 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoa muerte. Hidalgo fue ejecutado el 30 de julio de 1811. En México se le conoce como el Padre de la Patria, pues dio su vida por la libertad de los mexicanos y por acabar con la miseria de los indígenas. 2.Contesta correctamente el siguiente cuestionario. ¿En qué estado de la república nació Hidalgo y en qué fecha? ¿Qué nombramiento recibió en 1790? ____________________________________________________________ ____________________________ ___________________________________________________ ...
979 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ EXAMEN FINAL DE MATEMÁTICAS CUARTO GRADO Nombre:___________________________________________________________ Escuela: _______________________________________Grado y grupo: _______ 1.- Divide cada figura en las partes que se indica. Recuerda que todas las partes deben ser iguales. Y...
1197 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE CUARTO PRIMARIA CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS A estos niños lo distinguen la experiencia y situación pasada y presente en la familia, la escuela , en su medio social mas cercano., lo cual exige su conocimiento por parte de los educadores. El maestro de estas edades debe conocer que las actividades dirigidas a su desarrollo físico deben estar básicamente programadas a través de juegos, de modo tal que respondan mas a las necesidades de los niños , a sus intereses, y que...
1197 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA” BENITO JUAREZ” AVANCE PROGRAMATICO GRADO. 4°A SEMANA DEL 14 AL 18 DE FEBRERO 2011 | EJE TEMATICO | CONTENIDOS | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES | FICHA BLIBLIOGRAFICA | MATERIALES QUE UTILIZO | OBSERVACIONES | | | | | L.A. | L.L | L.M | FICHA | | | ESPAÑOLBLOQUEIIIELPALOTEMATE-MATICASAdornos para el festivalCajeros Y clientesrepresentación de poliedros | * Uso de la letra cursiva manuscrita. Interpretación del significado global y específico...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN MENSUAL DE CUARTO GRADO Nombre del alumno(a): __________________________________________FECHA_____________ _______ Nombre del maestro(a): ____________________________________________________________ ESPAÑOL Instrucciones:_ Observa las imágenes y contesta las preguntas zzumm 1.- ¿Qué tipo de texto representan las imágenes? _______________________________________________ 2.- ¿Qué son las viñetas? _______________________________________________ 3.- ¿Para qué sirven...
981 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completono es la excepción y en este rubro tanto las instituciones involucradas, así como los diversos actores: especialistas, analistas, docentes, etc. Somos parte de este propósito y por tal motivo se han tomado acciones, el diplomado para maestros de primaria es una de ellas. En este primer bloque. ´´ Tendencias educativas actuales ´´ contemplamos la sociedad del siglo XXI y la educación, El para qué de las competencia para la vida, Transdisciplina y pensamiento complejo y Pensamiento crítico y el Contexto...
1299 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL ESCUELA: “IGNACIO ALDAMA” CLAVE: 20DPR0720R LOCALIDAD: lAS SALINAS, COATECAS ALTAS, EJUTLA DE CRESPO, OAX. ZONA ESCOLAR: 024 PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS DEL CICLO ESCOLAR 20011-2012 TERCER Y CUARTO GRADO. PLANEACION Y PROGRAMACION OBJETIVO: PLANEAR Y PROGRAMAR EL TRABAJO EDUCATIVO PARA OBTENER UN MEJOR APROVECHAMIENTO ESCOLAR...
693 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completolos estudiantes antes de aplicar los talleres educativos como estrategias pedagógicas, se disminuyó y el nivel de captación de los temas tratados por parte de los estudiantes. Lo que permitió evidenciar que la disgrafía presentada en los niños de cuarto grado de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora N° 1, se redujo por la eficiencia de las estrategias pedagógicas aplicadas. 5. OBJETIVOS: Objetivo General: Potenciar eficazmente el aprendizaje de los niños con disgrafía en el bloque 5 del área de...
1554 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLos grandes basamentos Tienen un núcleo hecho de adobe. Después fueron revestidos de estuco y de piedra y añadieron un friso adornado con relieves geométricos se construyeron como basamento de un templo que se hallaba en la plataforma. Los españoles que llegaron en el siglo XVI, todavía alcanzaron a ver los ídolos del Sol y de la Luna. Pirámide del Sol La pirámide del Sol es el mayor edificio de Teotihuacan y el segundo en toda Mesoamérica, sólo detrás de la Gran Pirámide de Cholula. Por sus...
639 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEMARIO DE CUARTO GRADO PARA SEGUNDO BIMESTRE CONOCIMIENTO DE LA LENGUA ESCRITA El alumno será capaz de: Elaborar un informe. Reconocer la causa y consecuencia de diferentes situaciones. Calendarizar actividades en la agenda. Utilizar los pronombres personales en diferentes textos. Identificar la encuesta como otro tipo de entrevista. Planear y organizar un relato. Usar sinónimos en la redacción de un texto o en oraciones. Identificar las siglas y abreviaturas...
902 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE ESCUELA PRIMARIA CLAVE C.T.: COMUNIDAD: GRADO Y GRUPO: 4° “A” PUNTO NODAL: Cosmovisión DIMENSIÓN: Costumbres y tradiciones. PRÁCTICA SOCIAL: La vida en la comunidad SITUACIÓN SOCIOCOMUNICATIVA: Juegos de tradición oral DOCENTE EN FORMACIÓN: SEMANA: Del 1 al 4 de Octubre de 2012 Español. Bloque 1 CAMPO FORMATIVO PROYECTO ÁMBITO PROPOSITO Lenguaje y comunicación Leer...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“2012. Año del Bicentenario de El Ilustrador Nacional” ESCUELA PRIMARIA “RUFINA TAMAYO” TURNO: VESPERTINO C.C.T. 15EPR4177K GRADO: 4º GRUPO: “A” FECHA 16 AL 18 DE MAYO DE 2012 MATERIA: ESPAÑOL ESTANDAR PROCESOS DE LECTURA E INTERPRETACION DE TEXTOS CAMPO FORMATIVO BLOQUE 5 PROYECTO DIDACTICO EXPLORAR Y LLENAR FORMULARIOS APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPRENDE LA FUNCION E IDENTIFICA LA INFORMACION QUE USULAMENTE SE SOLICITA EN LOS FORMULARIOS. COMPRENDE EL SIGNIFICADO DE LAS...
1207 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPRUEBA BIMESTRAL DE CUARTO GRADO PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL ALUMNO(A) ________________________ 1. En la oración: “Los niños fueron a bañarse al río armería.” Debe escribirse con mayúscula la palabra: A. niños B. bañarse C. río D. armería 2. Es un nombre propio A. PERRO B. CARLOS C. MONTAÑA D. BORRADOR 3. Artículo que debe ir acompañando a la palabra “libro” A. LA B. EL C. LOS D. LAS 4. Lee el texto: “Es un animal pequeño, con ojos saltones y el pelo erizado y gris. Sus patas cortas terminan en pequeñas...
1629 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodecimal d) Sirven para expresar una medida en grados Ciencias Naturales Selecciona la opción correcta. 1. Es la disminución del volumen de un cuerpo: a) dilatación b) Contracción c) Calentamiento d) Enfriamiento. 2. Un cuerpo aumenta de volumen cuando se expone a un: a) dilatación b) Contracción c) Calentamiento d) Enfriamiento. 3. Es la medida que se utiliza para medir la temperatura de los cuerpos: a) Grados Celsius b) Grados con transportador d)Watts e) Ohms 4....
1479 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015 BLOQUE V: EL CAMINO A LA INDEPENDENCIA Ubicación temporal y espacial del movimiento de Independencia (pág. 156) 1. ¿Qué periodo comprendió el movimiento de independencia de la Nueva España y en qué consistió? (pág. 156) Causas de la independencia (pág. 162) 2. ¿Cuáles fueron las causas del movimiento de independencia? (pág. 162) El pensamiento ilustrado (pág. 162) 3. ¿En qué consistió la ilustración y cuáles fueron...
972 Palabras | 4 Páginas
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