El Meduc ensayos y trabajos de investigación

Modelo Educativo De Unícaribe (MEDUC) La universidad del es una institución al servicio de las necesidades educativas de la población, contribuyendo asi con la capacitacion de profesionales competentes en el ambito nacional e iunternacional. La universidad del caribe ha concebido el MEDUC como una oferta de educación abierta y a distancia desde la optica de la educación superior, en la que se combinan diferentes niveles de contanto docente-estudiante a traves de varios medios que incluyen tanto...

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características más relevantes de su producto final. MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC). 3.1 DEFINICIÓN: El MEDUC es el modelo educativo desarrollado por la Universidad del Caribe para proveer servicio educativo, conforme a sunaturaleza, a los diferentes actores, combinando los componentes necesarios para su apropiada realización en cada una de las partes que lo constituye. El MEDUC, es la guía para vincular las concepciones de qué, para qué y cómo educar, describe la metodología...

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UNIVERSIDAD DEL CARIBE RESUMEN DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE -MEDUC- MATERIA: ORIENTACIO ACADEMICA INSTITUCIONAL PROFESOR/A: CLAUDIA MONICA LEAÑO LOPEZ ESTUDIANTE: HECTOR JOSE MOJICA ORTIZ MATRICULA: 2010-5414 El modelo de una institución educativa se refiere tanto a las cualidades deseables de su producto final, como a la actividad que realiza para conseguirlo. En el MEDUC se recogen los elementos y las funciones que componen el Sistema Educativo de dicha...

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Resumen del Meduc Introducción El Meduc o modelo educativo trata tanto a las calidades y desarrollo deseable de su producto adquirido, con la actividad que se efectúa para conseguirlo. El Meduc compuesta por su filosofía eficiente y teóricas enfocándose en sus 2 versiones: Visión y Misión. Ambas palabra con un gran peso en la sociedad universitaria. Visión: confianza puesta en la comunidad universitaria que rige la integridad de un buen futuro. Misión: (La Unicaribe) desarrollar...

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Universidad del Caribe MEDUC Modelo Educativo Universidad del Caribe 2010 Resumido por: Carlos José Batista Peguero. Aula: B-4-4 INTRODUCCION El modelo de una institución educativa se refiere tanto a las cualidades deseables de su producto final, como a la actividad que se realizan para conseguirlos. Dos instituciones de educación superior pueden trabajar para formar un profesional, pero cada una de ellas lo concibe de una forma...

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General General Dirección Direcciónde de Auditoria Auditoria Interna Interna NIVEL TÉCNICO Y DE APOYO Ofic. Ofic.Ejecutora Ejecutora del delProy. Proy.de de Desarrollo DesarrolloEduc. Educ. PRODE PRODE Proy. Proy.de deEduc. Educ. Básica Básica MEDUCA MEDUCA--BM BM Unidad Unidad Técnico Técnico–– Pedagógica Pedagógica Dir. Dir.Nal. Nal.de de Nutrición Nutriciónyy Salud Salud Escolar Escolar Depto. Depto.de de Educación Educación Alimentaria Alimentaria Nutricional Nutricional Oficina Oficinade de...

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del Caribe MEDUC. Profesora. Lic. Katiuska Hernández Materia: Orientación institucional. Estudiante: Vladimir Villar Lara. Matricula: 2014-3266 AA1. U2. Análisis comparativo, MODELO EDUCATICO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC). Podemos señalar positivamente el modelo educativo de la universidad del caribe MEDUC, como método educativo que ha sido desarrollado por la universidad con el objetivo de proveer servicio educativo, conforme a su naturaleza. El MEDUC es la guía...

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educativo como un todo estructural, que plantea ideas para un conjunto de descripciones sistematica de manera inferencial con las proposiciones que afirma los fenómenos que en el se incorporan. MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC) EL MEDUC es el modelo educativo desarrollado por la universidad del caribe para proveer servicios educativos,conforme a su naturaleza, a los diferentes actores combinando los componetes necesario para su propia realización en cada una de las partes que...

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COMPONENTES El MEDUC está integrado por componentes básicos y transversales: COMPONENTES BÁSICOS 1- GESTIÓN DEL CURRÍCULO 2- MODALIDAD FORMATIVA 3- GESTIÓN DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS 4- EGRESADO 5- RESPONSABILIDAD SOCIAL A) GESTIÓN DEL CURRÍCULO Una dinámica de construcción de saberes capaz de integrar conocimiento y acción, ética y eficacia, política y administración que tiendan al mejoramiento continuo de las prácticas educativas. Esta esta sub dividida de la siguiente manera: ...

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Modelo Educativo de la Universidad Del Caribe MEDUC Revisión agosto 2008 Edición de la Universidad del Caribe -UNICARIBEAutopista 30 de Mayo Km. 7½ Santo Domingo, R. D. Teléfono: 809-616-1616 Fax: 809-535-0489 Correo electrónico: univ.delcaribe@codetel.net.do WEB SITE: www.universidaddelcaribe.edu.do Impresión: Somos Artes Gráficas Tel.: 809 - 596-8239 Fax: 809 - 699-2993 Correo electrónico: somos.grafica@verizon.net.do Santo Domingo, República Dominicana Derechos reservados Impreso en República...

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MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC) Definición El MEDUC es el modelo educativo desarrollado por la universidad del Caribe para proveer servicios educativos, conformes a su naturaleza, a los diferentes atores, combinando los componentes necesarios para su apropiada realización en cada una de las partes que los constituyen. El MEDUC, es la guía para vincular la concepciones de que, para que y como educar, describe la metodología aplicada por la universidad para desarrollar su...

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[pic] Universidad del caribe • Orientación académica institucional • Resumen del modelo educativo de la universidad del caribe(MEDUC) • Alumna: Nilka Joscanny Alcántara Paniagua • Matricula 2011-1139 CONCEPTUALIZACION TEÓRICO-METODOLÓGICAS DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE. Educación proceso integral, permanente e interactivo, en el cual el sujeto adquiere actitudes y conocimientos orientados hacia una visión crítica y transformadora. CONCEPTO DE EDUCACIÓN...

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EDUCATIVO UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC) Segunda Edición Actualizada Julio del 2008. UNICARIBE/MEDUC INDICE DE CONTENIDO Presentación Introducción Justificación 1.- Marco Filosófico Institucional De La Universidad Del Caribe. Pág. 4 5 6 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5 Filosofía Misión Visión Valores Objetivos Generales Institucionales 7 10 10 10 2.- Conceptualización teórico-metodológica del Modelo Educativo de la Universidad del Caribe (MEDUC) 2.1 2.2 2.3 Concepto de educación...

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atienda a los estudiantes N.E.E. 4. Diseño pedagógico -Los programas y las guías están digitalizadas. -El formato es de multigrado -se indican los criterios de evaluación a los alumnos. - Las guías de aprendizaje impresas han sido entregadas por MEDUCA. -Los padres y alumnos necesitan más dominios de las guías de aprendizaje. 5. Práctica pedagógica -Se planifica semanalmente con secuencia didáctica.. -Confeccionamos materiales didácticos. -Hago varias prácticas del tema de estudio. -Atiendo...

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UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC) 1 PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN JUSTIFICACIÓN 1.- MARCO FILOSÓFICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE. 1.1 1.2 1.3 FILOSOFÍA MISIÓN VISIÓN 2.- CONCEPCIONES TEÓRICO METODOLÓGICAS DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC) 2.1.- CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN 2.2.- CONCEPCIÓN DE “MODELO EDUCATIVO” 2.3.- CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÒN A DISTANCIA 2.4.- APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN A DISTANCIA. 3.- CARACTERIZACIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL MEDUC 3.1.- ASPECTOS GENERALES...

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El meduc se refiere a una educación abierta y a distancia desde la óptica de una universidad polimodal en la que se cambian diferentes niveles de contacto profesor alumnos, atreves de varios medios incluyendo las relación presencial como el uso de las mas novedades tecnológicas de la información y la comunicación tic, las que se irán incorporando gradualmente a la oferta de la universidad MODELO EDUCATIVO MEDUC • De acuerdo con la definición estatutaria de la Universidad el MEDUC se refiere...

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MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC). El MEDUC es el modelo educativo desarrollado por la Universidad Del Caribe para proveer servicio educativo, conforme a su naturaleza, a los Diferentes actores, combinando los componentes necesarios para su apropiada Realización en cada una de las partes que lo constituye. El MEDUC, es la guía para vincular las concepciones de qué, para qué y cómo Educar, describe la metodología aplicada por la Universidad para desarrollar su Accionar educativo...

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PRESENTACIÓN Presentamos a la comunidad universidad del caribe (MEDUC), el cual describe y fundamenta la estructura, las concepciones teóricas, filosóficas y metodológicas que sustentas el proceso educativo. La Universidad del caribe ha concebido el MEDUC como una oferta de educación abierta y a distancia desde la óptica de la educación superior, en la que se combinan diferentes niveles de contacto docente-estudiante a través de varios medios que incluyen tanto la relación presencial como el...

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Diferencias entre el Modelo Educativo de Unicaribe MEDUC y otros modelos de diferentes universidades.  Lo que trata de hacer la Universidad del Caribe a traves del MEDUDC es entregar a la sociedad individuos autónomos, que saben pensar, oír y juzgar después analizar situaciones en el área donde se encuentren, que son capaces de aprender por sí mismos, que han desarrollado la capacidad de análisis y la capacidad de síntesis, que piensan críticamente, que son capaces de desarrollar nuevas soluciones...

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REPÚBLICA DE PANAMÁ MINISTERIO DE EDUCACIÓN PROYECTO DE DESARROLLO EDUCATIVO MEDUCA/BID CONTRATO DE PRÉSTAMOS CP/1013/OC-PN DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO TECNOLOGÍA EDUCATIVA CONSULTORIA NACIONAL TRABAJO FINAL “ESTUDIO EVALUATIVO INTEGRAL DE LOS ELEMENTOS QUE INCIDEN EN EL APRENDIZAJE TALES COMO: ARTICULACIÓN ENTRE PREESCOLAR, PRIMARIA, REPETICIÓN, DESERCIÓN Y DEFICIENCIA EN LOS ESTUDIANTES Y SU CORRESPONDENCIA CON LA APLICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE ESTUDIO DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN...

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El reglamento academico es el conjunto de normas, políticas, reglas y procedimientos que sirven de fundamento, orientación y regulación de las actividades académicas de la universidad del caribe, unicaribe. ESTUDIANTES Se consideran estudiantes de UNICARIBE, a todos los adultos que han sido admitidos después de haber cumplido con todos los requisitos establecidos...

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CAPITULOIII LA ORGANIZACION Artículo 9: DE LOS D1RECTORES. Al frente de cada unidad administrativa de mando superior estará un Director, el cual desempeñara las funciones de dirección, coordinación y supervisión propias del cargo, y como tal, será responsable directo ante el Ministro (a) de Educación. ARTÍCULO 11: DE LOS JEFES. Los servidores públicos que ejerzan supervisión de personal, además de la responsabilidad de cumplir con las funciones propias de su cargo, tienen la obligación de mantener...

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La Universidad del Caribe es concebida como una institución dinámica e innovadora, generadora de conocimientos y valores, la misma exige esfuerzos intelectuales de sus autores en la búsqueda de la verdad crítica para ser expresada en cualquier circunstancia. La concepción se fundamenta haciendo de la investigación una acción permanente de esta institución. De esta manera aprendizaje-enseñanza-investigación se convierte en las respuestas esenciales de la formación integral del ser humano. El cumplimiento...

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Plan de estudio de la carrera de administración en hotelera, de la universidad del caribe, periodo julio – agosto 2012. Introducción La carrera de administración hotelera posee la universidad del caribe (Unicaribe ) con una avanzada orientación de satisfacer la demanda globalizada de profesionales de acuerdo a las necesidades del mercado competitivo. Aquí podemos descubrir un ciclo evolutivo de la carrera de administración hotelera mediante las aplicaciones de estrategias metodológicas...

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La economía de Panamá en el siglo XX Cien años de evolución económica en Panamá comprenden transformaciones dramáticas en todos los aspectos de la actividad nacional. Desintegrado en 1903, sin carreteras, escuelas, centros de salud, electricidad, el 85% analfabeta, etc., el país hoy está integrado en un alto porcentaje con infraestructura humana y física que lo unen para desarrollarse mejor y con 92% de alfabetización. En 1903 había unos 300 mil istmeños, menos habitantes que en el San Miguelito...

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interesantes innovaciones en el ámbito educativo. El reglamento de la XVI FERIA CIENTÍFICA DEL INGENIO JUVENIL – 2013, abre una ventana a la inventiva e investigación para que en conjunto podamos incursionar en esta propuesta que el Ministerio de Educación (MEDUCA), en conjunto con la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), hemos planificado en pro de nuevos enfoques y experiencias educativas significativas. La XVI FERIA CIENTÍFICA DEL INGENIO JUVENIL – 2013 pretende crear espacios...

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Videos, rubricas, Pruebas escritas, pruebas de ensayo, talleres expositivos. Mapas conceptuales de aula ASIGNATURAS CORRELACIONADAS: Artística, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales BIBLIOGRAFÍA: El español al día, separatas, Texto Meduca 3°, diccionario de español JESÚS M. MACIAS. ELIAS APARICIOS H. Español 3. SUSAETA ESPAÑOL 3 / SANTILLANA Ilustración de Gilberto Vargas Vega, Juan Carlos Retana y Luis Demetrio Calvo Solís-Panamá: Editorial Santillas, 2010. LENGUA 3 EDUCACIÓN...

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No 25683 Gaceta Oficial Digital, viernes 01 de diciembre de 2006 1 REPÚBLICA DE PANAMÁ MINISTERIO DE EDUCACIÓN RESUELTO No. 1625 Panamá, 25 de octubre de 2006 EL MINISTRO DE EDUCACIÓN, en uso de sus facultades legales, CONSIDERANDO: Que el Decreto Ejecutivo 203 de 27 de septiembre de 1996, establece el procedimiento para el nombramiento y traslado en el Ministerio de Educación, fue modificado y adicionado por el Decreto Ejecutivo 365 de 10 de octubre de 2006; Que el artículo 13 del Decreto...

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CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL NIÑO/A HASTA LOS 6 AÑOS. Los niños y niñas entre 3 y 6 años de edad utilizan, generalmente, todos los caminos para aprender. Poco a poco van seleccionando uno de ellos. Este camino se convertirá en el que mejor utilicen y constituye el componente principal de lo que los expertos en psicología y pedagogía llaman: “ESTILO DE APRENDIZAJE”. En la edad preescolar el proceso de aprendizaje va muy ligado al crecimiento y la maduración. Aprendizaje y maduración se dan...

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UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC) SUSTENTANTE: SIMON NUÑEZ TRONCOSO MATRICULA: 2011-3036 CARRERA: DERECHO REPUBLICA DOMINICANA 08 DE MARZO 2011 RESUMEN DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC) Es el Modelo Educativo de la Universidad del Caribe, es el que describe y fundamenta la estructura, las concepciones teóricas, filosóficas y metodológicas que sustentan el proceso educativo. La Universidad del Caribe ha creado el MEDUC como una oferta de educación...

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articular e interrelacionar el ambiente interno en el que se desarrollan las actividades educativas de UNICARIBE con el ambiente externo, la familia, la sociedad y los sectores demandantes de nuestros servicios. Los componentes transversales en el MEDUC son: ciencia y tecnología, calidad, internacionalización, movilidad social, pertinencia, investigación y evaluación; que se insertan en la oferta curricular con el fin de proporcionar elementos para la transformación de la educación, permitiendo...

1490  Palabras | 6  Páginas

Colectivo para la Mejora de la Educación proyecto UNITAO - MEduCo da de di do du ad ed id od ud nido nudo dedo dado diana día Tema - 第八课 - Unit 08- 1 proyecto UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación - MEduCo da de di do du ad ed id od ud Da De Di So Du dado dedo Daniel nido duende dos dedal dalia tienda diente pedales espada sandalia pendiente saludo dieta senda moneda dátiles panda duende indio diana diminuto Tema - 第八课 - Unit 08- 2 ...

671  Palabras | 3  Páginas

proyecto UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación - MEduCo da de di do du ad ed id od ud nido nudo dedo dado diana Tema - 第八课 - Unit 08- 1 día proyecto UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación - MEduCo da de di do du ad ed id od ud Da De Di So Du dado dedo Daniel nido duende dos dedal dalia tienda diente pedales espada sandalia pendiente saludo dieta senda moneda dátiles panda duende indio diana diminuto Tema - 第八课 - Unit 08- 2 proyecto...

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sistema educativo panameño es el MEDUCA, quién a su vez se apoya en varios departamentos para llevar tan difícil organización. Uno de estos departamentos es el de RECUROS HUMANOS, la cual se encarga de llevar a cabo funciones de igual manera, que las que son llevadas en las demás recursos humanos de otras instituciones; pero que a diferencia de las otras, esta se maneja con su propio reglamento interno. Dentro del ámbito de la organización interna del MEDUCA, el departamento de recursos humanos...

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articular e interrelacionar el ambiente interno en el que se desarrollan las actividades educativas de UNICARIBE con el ambiente externo, la familia, la sociedad y los sectores demandantes de nuestros servicios. Los componentes transversales en el MEDUC son: ciencia y tecnología, calidad, internacionalización, movilidad social, pertinencia, investigación y evaluación; que se insertan en la oferta curricular con el fin de proporcionar elementos para la transformación de la educación, permitiendo su...

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Institucional introduce a los estudiantes de nuevo ingreso en el conocimiento de los procesos académicos y administrativos de la Universidad, tomando como marco de referencia los lineamientos establecidos en el Modelo Educativo de la Universidad del Caribe (MEDUC), en este sentido los contenidos programáticos se abordan a partir de un análisis que combina lo teórico, metodológico y práctico de forma tal que el perfil institucional y el rol de los actores se constituyan en la referente de los procesos académicos...

1441  Palabras | 6  Páginas

proyecto UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación - MEduCo ga go gu monigote gotas goma gusano guantes gasa gato algodón Tema - 第十五课 - Unit 15- 1 agua proyecto UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación - MEduCo ga go gu Ga Go Gu monigote gato gusano lechuga gota guantes algodón Mamá usa guantes de goma. El gato no usa guantes. Diego asea a su gato y lo mete en una palangana con agua caliente. El gato se asusta. Salpica muchas gotas...

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AA1: Análisis de Texto Después de leer el Recurso RA1, sobre Conceptualizaciones Teórico - Metodológicas de Modelo Educativo de la Universidad del Caribe MEDUC, realiza un análisis comparativo entre este y otros modelos que conozcas estableciendo diferencias, ventajas y desventajas.  Indica como favorece este modelo tu aprendizaje. Esta actividad debe de ser elaborada en un documento de Word con un máximo de 2 páginas y luego subirla  dando clic en el botón cargar archivo. Ventajas El método educativo...

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Colectivo para la Mejora de la Educación proyecto UNITAO - MEduCo cha che chi cho chu ducha chocolate Nacho mochila chaqueta chupete chinos ocho Tema - 第十四课 - Unit 14- 1 leche proyecto UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación - MEduCo cha che chi cho chu Cha Che Chi Cho Chu chino ocho leche chaqueta mochila chupete chocolate ducha chupa Nacho chalé poncho chica chimenea ancho coche chico Chicho mucho estuche mancha chapa La chaqueta...

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Colectivo para la Mejora de la Educación proyecto UNITAO gigante gente colegio - MEduCo geranio gemelos genio magia Sergio girasol Tema - 第二十七课 - Unit 27.1 Colectivo para la Mejora de la Educación proyecto UNITAO - MEduCo Ge Gi ge gi girasol gente geranio gemelos gigante magia colegio genio Sergio gentío colegiata gesto El girasol es amarillo Sergio tiene gafas pequeñas El genio hace magia Me gusta el colegio En la calle hay mucha gente Esta...

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o de otra naturaleza que guían una actividad. El MEDUC es el modelo educativo desarrollado por la Universidad del Caribe para proveer servicio educativo, conforme a su naturaleza, a los diferentes actores, combinando los componentes necesarios para su apropiada CARACTERÍSTICAS El MEDUC tiene como características INNOVADOR ABIERTA A DISTANCIA FLEXIBLE EFICAZ EFICIENTE SISTEMATICO VANGUARDISMO TECNOLOGICO ECONOMICO COMPROMISO SOCIAL El MEDUC está integrado por componentes básicos y Transversales:...

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introduce a los estudiantes de nuevo ingreso en el conocimiento de los procesos académicos y administr ativos de la Universidad, tomando como marco de referencia los lineamientos establecidos en el Modelo Educativo de la Universidad del Caribe (MEDUC), en este sentido los contenidos programáticos se abordan a partir de un análisis que combina lo teórico, metodológico y práctico de forma tal que el perfil institucional y el rol de los actores se constituyan en la referente de los procesos académicos...

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introduce a los estudiantes de nuevo ingreso en el conocimiento de los procesos académicos y administrativos de la Universidad, tomando como marco de referencia los lineamientos establecidos en el Modelo Educativo de la Universidad del Caribe (MEDUC), en este sentido los contenidos programáticos se abordan a partir de un análisis que combina lo teórico, metodológico y práctico de forma tal que el perfil institucional y el rol de los actores se constituyan en la referente de los procesos académicos...

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proyecto UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación - MEduCo cha che chi cho chu ducha chocolate Nacho mochila chaqueta chupete chinos ocho Tema - 第十四课 - Unit 14- 1 leche proyecto UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación - MEduCo cha che chi cho chu Cha Che Chi Cho Chu chino ocho leche chaqueta mochila chupete chocolate ducha chupa Nacho chalé poncho chica chimenea ancho coche chico Chicho mucho estuche mancha chapa La chaqueta de Chicho...

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para la Mejora de la Educación - MEduCo na ne ni no nu an en in on un nene mano nena mono Tema - 第七课 - Unit 07- 1 luna molino proyecto UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación na ne ne ne nu an en in on un Na Ne Ni No Nu nene león mono limón pino peine tapón mano salmón lana nata latón puente pantalón nota piano salón manta Anita tiene un piano. Antonio tiene un pantalón. Tema - 第七课 - Unit 07- 2 - MEduCo proyecto UNITAO Colectivo para...

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vista que se expresan en la filosofía, la misión y la visión de la institución educativa y en principios teóricos relativos a la actividad educativa, los que se constituyen así en parte de su modelo educativo. De acuerdo con lo anterior, en el MEDUC recoge los elementos y funciones que componen el Sistema Educativo de la Universidad del Caribe, así como las posiciones teóricas que lo hacen coherente y lo fundamentan como instrumento eficaz y eficiente para el cumplimiento de la Filosofía institucional...

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Institucional introduce a los estudiantes de nuevo ingreso en el conocimiento de los procesos académicos y administrativos de la Universidad, tomando como marco de referencia los lineamientos establecidos en el Modelo Educativo de la Universidad del Caribe (MEDUC), en este sentido los contenidos programáticos se abordan a partir de un análisis que combina lo teórico, metodológico y práctico de forma tal que el perfil institucional y el rol de los actores se constituyan en la referente de los procesos académicos...

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CAPÍTULO II - EL MODELO EDUCATIVO DE UNICARIBE (MÉDUC) Artículo 6. El Modelo Educativo de UNICARIBE (MEDUC) constituye un modelo innovador, abierto y a distancia, el cual caracteriza su quehacer académico y fundamenta su práctica. Artículo 7. EL MÉDUC es innovador en cuanto surge como una opción diferente en la oferta de educación superior en el país, basándose en un modelo organizacional dinámico y ágil que integra la docencia y la investigación independiente, así como la teoría con la práctica...

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ACTIVIDAD 1 Realiza un análisis comparativo entre la Conceptualizaciones Teórico - Metodológicas de Modelo Educativo de la Universidad del Caribe MEDUC, y la de otros modelos que conozcas, estableciendo diferencias, ventajas y desventajas.  Indica como favorece este modelo tu aprendizaje. Diferencias entre el Modelo Educativo de Unicaribe MEDUC y otros modelos de diferentes universidades.  Lo que trata de hacer la Universidad del Caribe a través del MEDUDC es entregar a la sociedad individuos...

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MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC). 3.1 DEFINICIÓN: El MEDUC es el modelo educativo desarrollado por la Universidad del Caribe para proveer servicio educativo, conforme a sunaturaleza, a los diferentes actores, combinando los componentes necesarios para su apropiada realización en cada una de las partes que lo constituye. El MEDUC, es la guía para vincular las concepciones de qué, para qué y cómo educar, describe la metodología aplicada por la Universidad para desarrollar...

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parte del MEDUC  LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.  CONSIDERACIONES GENERALES El MEDUC considera la evaluación, tanto formativa y sistemática, como sumativa, periódica o final. Entendemos que no debemos limitarnos a ningún tipo exclusivo de evaluación, sino que debemos adoptar una posición amplia, abierta, de modo tal que los profesores puedan emplear los recursos y las técnicas evaluativas que mejor se adapten a los contenidos y las actividades realizadas. Tipos de evaluación-MEDUC Sumativa...

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social. 3.3Componentes El MEDUC esta integrado por componentes básicos y transversales: 3.3.1 Componentes básicos Gestión del currículo Modalidad formativa Gestión de los procesos educativo Egresado Responsabilidad social 3.32 componentes transversales Ciencia y tecnología Calidad Internacionalización Movilidad social Pertenencia Investigación Evaluación 4.- Consideraciones Básicas para la Aplicación del MEDUC El MEDUC como ente dinámico requiere...

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años. Los estudios de posgrado tienen una duración que varía dependiendo de la formación. ¿Qué es el Meduca? El Meduca, mejor conocido como: “Ministerio de Educación” es un organismo oficial que se encarga de gestionar las tareas administrativas relacionadas con la educación y normalmente también de la cultura. En algunos casos tiene el rango de secretaría de Estado. ¿Cómo surgió el Meduca? Con la adopción de la Constitución de 2 de enero de 1941, sobrevinieron las transformaciones jurídicas...

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DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE EN EL SISTEMA ESCOLAR La educación panameña es como un trípode; que necesita de tres puntos para mantener su funcionamiento (MEDUCA, Docentes, Familia); si un punto deja de cumplir su función, el trípode se balancea, sin embargo no se derrumba; pero si todos los puntos dejan de cumplir su función, crearan una gran crisis como la que se esta viviendo hoy en día en el sistema educativo. Los docentes no se deben conformar con informar, de lo que se trata ahora es de formar...

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    X             MEDUCA 2 Gestión de proyectos     x                   INADEH 3 Administración del recurso humano         x       x       MEDUCA 4 Valores éticos del servicio público             x       x   Procuradoría de la administración TALLER “CALIDAD Y SERVICIO AL CLIENTE” Objetivo: Motivar y comprometer al personal administrativo hacia una actitud de servicio y calidad en su desempeño. Responsable: MEDUCA Fecha del evento: 13, 14...

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Educación (MEDUCA), en 2008, había aproximadamente 1.028 menores embarazadas en las escuelas públicas en todo el país, en comparación con 2007, cuando se registraron 957 casos y 2006, que registró un total de 839 embarazos de adolescentes. En los últimos cuatro años, 130 casos fueron reportados en el nivel de la escuela primaria, donde las niñas inscritos tienen entre adolescentes de 6 a 12 años. Para Elizabeth Quintero, Director del departamento de educación y desarrollo humano en MEDUCA, esto se...

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formadora de los seres humanos. Un modelo educativo debe contar entre sus elementos, el entorno y su influencia, visión, objetivos, estrategias y acciones, así como seguimiento. El Modelo Educativo de la Universidad del Caribe Según lo expuesto en “MEDUC”, tiene como características principales el ser innovador, abierto, a distancia, flexible, eficaz, eficiente, sistemático, vanguardista, tecnológico, económico y de compromiso social. El sujeto principal es el estudiante, y sus componentes básicos...

596  Palabras | 3  Páginas

Resumen Los índices de analfabetismo en Panamá han disminuido de manera significativa, en los últimos años, impulsado por las intensas campañas de alfabetización, emprendidas por el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) y el Ministerio de Educación (MEDUCA), en colaboración con el Estado cubano y de el programa PNB de la UNESCO, las estrategias de acción se han concentrado en gran escala en la Comarca Ngöbé Buglé, zona que presenta los índices más elevado de analfabetismo, de acuerdo al pasado Censos...

1020  Palabras | 5  Páginas

Yadira Pino, secretaria de esa organización, denunció que desde 2010 se le viene solicitando a Chanis dicha rendición de cuentas sobre este y otros casos. Pero ella no ha dicho nada, dijo. Pino informó que hasta la fecha se han remitido notas al Meduca, toda vez que Chanis ya no está a cargo de la dirección general de educación. La dirigente expresó que no se les ha dado una respuesta clara sobre quién quedará a cargo del puesto de Chanis, a pesar de que tiene cuentas por rendir. Debido a...

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trabajadores se utilizan para estimar la siguiente ecuación: = . − . + . + . = 722 = 0.214 Donde educ equivale a años de educación, sibs es el número de hermanos, meduc es el número de años de educación de la madre y feduc es el número de años de educación del padre. i. ¿Tiene sibs el efecto esperado? ¿Por qué? Si mantenemos meduc y feduc fijos, ¿Cuánto tiene que aumentar sibs para reducir en un año el número de años de educación estimado? (un numero decimal es válido como respuesta). Lo lógico...

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