Ensayo Del Proyecto Spectrum De Las Inteligencias Multiples ensayos y trabajos de investigación

ENSAYO DE INTELIGENCIA MULTIPLES I) INTRODUCCION Los cambios incesantes constituyen una experiencia cotidiana en la sociedad actual., de tal modo que el ser humano debe adecuarse a nuevas situaciones en lugar de acostumbrarse suficientemente a lo que denominamos el presente, que por lo demás es un tiempo móvil, instantáneo. Entre estos cambios, con la fuerza de una revolución profunda, viene el planteamiento de Howard Gardner respecto a nuestro concepto de inteligencia: No una inteligencia...

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ENSAYO LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EL AULA ¿La información transmitida por el profesor llega de igual forma a todos los alumnos? ó ¿a caso todos los alumnos tienen las mismas habilidades y fortalezas? ¿Por qué algunos estudiantes se destacan más en unas asignaturas o actividades que en otras? La respuesta es sencilla. Porque no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad. Debemos ser conscientes de que cada persona es un mundo diferente...

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ENSAYO “Inteligencias Múltiples” Materia: Sujeto de Aprendizaje y su Contexto Profesor: Yamila Spada Alumno: Nieto Ramón Rafael 2015 INTRODUCCION Con mi corta experiencia en la docencia, puedo dar fe que los estudiantes poseen diferentes mentalidades y por ello aprenden, memorizan, realizan y comprenden de modos distintos. Existen suficientes pruebas positivas de que algunas personas adoptan una proximación lingüística al aprendizaje, mientras que otras prefieren un rumbo espacial o cuantitativo...

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Ensayo de las Inteligencias Múltiples Capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas es como Howard Gardner define a la inteligencia. Este neuropsicólogo nació en Estados Unidos hace 67 años, hijo de refugiados de la Alemania nazi, es conocido en el ambiente de la educación por su teoría de las múltiples inteligencias. Investigador de la Universidad de Harvard y profesor de dicha universidad en educación y psicología, incluso es profesor de neurología...

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 SEDE TUXPAN Experiencia docente en el empleo de las inteligencias múltiples: Un ensayo Presenta: Mtra. En Educación Inés Vera Rodríguez 00031714@red.unid-mx 18 de marzo de 2014 Mtra. Inés Vera Rodríguez es Psicóloga de profesión, egresada en 1986 por la Universidad Veracruzana. Tiene un diplomado en Docencia Universitaria y una maestría en Educación. Fue directora de la Preparatoria Federal por Cooperación de la Dirección General de Bachillerato. Es fundadora desde 1997 de la Universidad...

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Recursos Humanos UCG La inteligencia emocional y las inteligencias múltiples Durante muchos años se ha analizado el comportamiento del ser humano, se ha indagado en como su cerebro funciona, cómo piensa, porqué siente lo que siente, de dónde vienen sus pasiones, que lo motiva, etc. En los últimos 90 años ha habido científicos, psicólogos y demás que han formulado teorías al respecto. En este ensayo se indagará en dos de ellas, inteligencia emocional e inteligencias múltiples. Se hará una comparación...

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 UNIVERSIDAD DE SONORA QUIMICO BIOLOGO CLÍNICO ENSAYO: TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES ESTRATEGIAS PARA APENDER A APRENDER GRUPO No. 154 AGULAR GUTIERRES LUIS E. CARBAJAL MARTÍNEZ PERLA I. DE LOS REYES GLADYS GARCIA MONTOYA YARITZA B. TORRES ROJAS LUIS 20 DE OCTUBRE DEL 2015 Inteligencias múltiples Hola buenas tardes, bueno pues ustedes se estarán preguntando por qué convoque esta junta. Nos han llegado quejas de varios padres de familia a la dirección y a maestros como:...

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Ensayo de aprendizaje e inteligencias multiples Día a día usamos diferentes habilidades que nosotros no percibimos a simple vista o no percatamos de su uso etc, que estudiamos en este parcial de psicología Educativa: fueron diversos temas que se enlaces entre si como son: definiciones de aprender y aprendizaje, habilidades cognitivas,(persección, pensamiento, atención) y la inteligencias múltiples . En la evolución y desarrollo de la ciencia, el conocimiento ocupa un lugar muy importante...

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Inteligencia Múltiple La inteligencia múltiple es una teoría propuesta por Howard Gardner, Gardner, neuropsicólogo, es codirector del Proyecto Zero en la Escuela Superior de Educación de Harvard, donde además se desempeña como profesor de educación y de psicología, y también profesor de Neurología en la Facultad de Medicina de Universidad de Boston . En 1983 presentó su teoría en el libro Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences y, en 1990, fue el primer americano que recibió el Premio...

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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Actualmente en este mundo tan cambiante, todas las personas se especializan en cualquier área ya que se requiere de individuos que sean capaces de desenvolverse en diferentes ámbitos teniendo una perspectiva específica y diferenciada como completa y generalizada, esto les permite poner en práctica sus conocimientos y habilidades de manera integral para enfrentar los retos que se presentan ante cualquier situación en la vida tanto personal como profesional, para que así...

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 LA INTELIGENCIA… ¿CAPACIDAD O DESTREZA? El desempeño intelectual poblacional a través del tiempo se ha visto como un aprendizaje significativo y perdurable en los cuales los factores tales como la tecnología tienen una incidencia palpable en el desarrollo cognitivo. El desarrollo intelectual según las teorías de Salthouse (1991-1996), el declive cognitivo comienza entre los 20 y 30 años atendiendo que el mismo se debe a un desarrollo tecnológico con un bajo entendimiento, cabe anotar que...

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 LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES DE GARDNER NOMBRE: JEFFERSON OSWALDO LOPEZ PEREZ GRUPO: B-204 PROF: MARIA ISABEL SERANO GUARGUATI TECNOLOGIA EN MANEJO DE PETROLEO Y GAS EN SUPERFICIE jefferson_12_perez@hotmail.com 05/10/2013 B/manga 2013 INTRODUCCION La teoría de las inteligencias múltiples será el tema planteado con el que usted se deleitara leyendo y comprendiendo las clases o tipos de inteligencia que tiene el ser humano...

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“Dos décadas de la teoría de inteligencias múltiples” por Giovana Andrés Garfias (A01303246) A01303246@itesm.mx Curso: Psicología del Aprendizaje Tutor: Mtra. Dora Elia Valdez Lozano 26 de Marzo del 2010 Resumen Mediante el siguiente mapa conceptual-visual se explican los conceptos teóricos, fundamentos, implicaciones, criticas, resultados y claves psicológicas de mayor relevancia en la comprensión, manejo y aplicación de la Teoría de Inteligencias Múltiples de Howard Gardner; complementada...

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 Inteligencias Múltiples María Luisa Gongora Maquilon Universidad del Quindío Buenaventura VI Semestre Lic. Ciencias Sociales 2015 Introducción Como docentes, lo que pensamos acerca de la inteligencia influye en nuestra manera de enseñar en el aula de clase. Si pensáramos que la inteligencia fuera algo que no cambia, no enseñaríamos. Sabemos que siempre habrá estudiantes que aprenderán todo con más facilidad que otros y por lo tanto, tratamos de reforzar las experiencias...

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TEORIA DE LA INTELIGENCIA MULTIPLE Según el autor Howard Gardner, la inteligencia no depende de cuánto estudio tengamos, si no de la capacidad de resolver los problemas y nuestro relación frente a la sociedad para la toma de decisiones. Podemos ser triunfadores en la vida sin depender de que donde venimos. Dice que existe diferentes tipos :  Inteligencia lingüístico-verbal en la cual se desarrolla la escritura , la oratoria y la lectura. Ejemplo escritores, políticos.  Inteligencia lógica-matemática:...

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Antunes(2001) menciona lo siguiente. “En un recién nacido los 2 hemisferios del cerebro aún no están especializados. Esto irá ocurriendo lentamente hasta los 5 años y rápidamente hasta los 16 años, pero de modo desigual, en cada hemisferio y para cada inteligencia”. p. Si nuestro cerebro es como una esponja, que conforme crecemos se acumula lo que aprendemos y lo que aprendemos o memorizamos no se vincula a algo que se conoce lo aprendido permanecerá en nuestro cerebro sólo durante algún tiempo, como la...

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DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIA MÚLTIPLES DE HOWARD GARDNER EN EDUCACIÓN INICIAL A lo largo de la historia la palabra inteligencia se define como la capacidad para resolver problemas cotidianos o para elaborar productos que son válidos en uno o varios contextos culturales o en una comunidad determinada esto surge ya que todas las personas disponemos de diferentes facultades y estilos cognitivo. Howard Gardner menciona que brillar académicamente no lo es todo, pues a la hora de desenvolvernos en...

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DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS. En este punto es preciso tomar en cuenta que mientras más se utilicen infinidad de formas o recursos que le permitan al niño demostrar sus destrezas, más posibilidades tendrá de acceder al verdadero éxito. Para lograr este cambio, es necesario que los docentes evolucionemos, seamos más científicos e investigadores no sólo de su saber específico, sino de la práctica educativa cotidiana, para con ello brindar herramientas a nuestros...

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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. En el Encuentro Provincial de Educación Inicial realizado el 6 de junio en la ciudad de La Plata, la Profesora Cristina Fritzche abordó el concepto de Inteligencias Múltiples, como aporte a una visión integradora de distintas concepciones de aprendizaje. Dado el interés suscitado por esta temática la Prof. Cristina Frtzche, realizo una reflexión crítica sobre el concepto de inteligencias Múltiples y su aplicación en Educación Inicial. INTELIGENCIAS MULTIPLES Desde...

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DE INTELIGENCIAS MULTIPLES. MATERIA: CORRIENTES PSICOPEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS 1 NOMBRE DE MAETRO(A): LAURA SABINA TREJO DESMOCTT. GRUPO: 201 LIC. PSICOPEDAGOGIA FECHA DE ENTREGA: 2/12/12 INTELIGENCIAS MULTIPLES Gardner (2001) En la educación hay dilemas, estos son el qué y el cómo, es decir que es lo que se va a aptitudes de cada alumno, sacando el máximo recurso de la inteligencia sobresaliente y motivando a trabajar el área de inteligencia que...

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Elabora un proyecto en el que se promuevan las inteligencias múltiples Denominación de proyecto Proyecto para promover las inteligencias múltiples en las Instituciones Educativas Datos informáticos Nombre de la Institución : Institución Educativa Santa María de la Paz Localidad : P.J. Nueva Alborada Distrito : Paucarpata Provincia : Arequipa Departamento : Arequipa Órgano de Gestión : Municipalización de Paucarpata Duración del proyecto 12 meses Descripción...

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Las inteligencias múltiples Sylvia J. Figueroa, www.geocities.com/creanimate123 El psicólogo y profesor de la Universidad de Harvard, Howard Gardner, desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples basándose en la creencia de que las personas aprenden de diferentes maneras, de acuerdo a sus habilidades. Estableció ocho categorías en las que dividió la inteligencia, con estas clasificaciones se demuestra que la inteligencia no es una sola y que las personas pueden ser inteligentes de distintas...

814  Palabras | 4  Páginas

ENSAYO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Ivette Uranga Barraza UNIDEP CHIHUAHUA,CHIH., MÉXICO INTRODUCCIÓN A partir del análisis de la lectura del libro titulado “Claves para introducirse en el estudio de las inteligencias múltiples”, del autor Ezequiel Ander-Egg; y de el de otros textos relacionados con el tema, es que doy lugar al presente ensayo. A lo largo de muchos años, una gran variedad de autores han venido discutiendo el tema de la inteligencia, aportando a la sociedad sus diferentes...

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Las inteligencias múltiples Sylvia J. Figueroa, www.geocities.com/creanimate123 El psicólogo y profesor de la Universidad de Harvard, Howard Gardner, desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples basándose en la creencia de que las personas aprenden de diferentes maneras, de acuerdo a sus habilidades. Estableció ocho categorías en las que dividió la inteligencia, con estas clasificaciones se demuestra que la inteligencia no es una sola y que las personas pueden ser inteligentes...

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Ensayo Inteligencias Múltiples La inteligencia se desarrolla en el ser humano a través de las diferentes habilidades y destrezas que desarrolla y practica a través de las vivencias cotidianas. El psicólogo Howard Gardner definió las 7 inteligencias múltiples a través de un estudio en el desarrollo de habilidades en niños de diferentes culturas con el fin de lograr comprender la formar de expresión, destrezas y habilidades del ser humano. En 1995 se agrego la inteligencia naturalista. Lingüística:...

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INTELIGENCIA MULTIPLE Inteligencia: Capacidad para aprender o comprender. ORIGEN DE LA INTELIGENCIA MULTIPLE:      El sicólogo y profesor de la Universidad de Harvard, Howard Gardner, desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples basándose en la creencia de que las personas aprenden de diferentes maneras, de acuerdo a sus habilidades.  Estableció ocho categorías en las que dividió la inteligencia, con estas clasificaciones se demuestra que la inteligencia no es una sola y que las...

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD ENFERMERÍA CARRERA ENFERMERÍA ENFERMERÍA COMO PROFESIÓN Nombre: Nathaly Andrade Tema: INTELIGENCIAS MULTIPLES Un camino para aprender y enseñar con alegría QUITO, 30 DE ENERO DEL 2014 Introducción: El estudio por mucho tiempo en nuestra sociedad ha sido sinónimo de seriedad, lo cual ha traído consecuencias en los estudiantes ya que lo ven como un método de aburrimiento, mas no de superación personal, por...

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Ensayo sobre aprendizaje, estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples. Introducción Con este ensayo pretendo hacer saber al lector las teorías de aprendizaje, cómo desarrollar un buen aprendizaje ya que es una herramienta esencial para poder desarrollarnos en un entorno, darnos cuenta del mundo que nos rodea y que hay una gran posibilidad de habilidades que podemos adquirir mediante el aprendizaje, que necesita otras de nuestras funciones para aprender como la vista la memoria la percepción...

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LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES El concepto de inteligencia ha sufrido variación en función de los cambios sociales, científicos y culturales ocurridos a lo largo de la historia adquiriendo más significados. En la antigüedad hablar de una persona inteligente se hacía referencia a aquella que se destacaba por su sabiduría. El sabio era aquel que tenía muchos conocimientos prácticos sobre las leyes, las relaciones humanas, oficios o actividades diversas de la sociedad en la que vivía. “Así vemos que...

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 PRESENTADO POR: ERIK DE LA CRUZ GONZALEZ ASESOR: HECTOR ALFREDO GONZALEZ OCHOA FEBRERO DEL 2012 INTELIGENCIAS MULTIPLES En la actualidad con la nueva reforma educativa se habla que nuestros alumnos deben desarrollar competencias que le permitan sobrevivir, desarrollarse plenamente, mejoren la calidad de su vida, tomen decisiones fundamentales y sigan aprendiendo durante su vida. Nos hablan del desarrollo integral del niño, es decir que incluya todos los aspectos...

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Inteligencias Múltiples Howard Gardner Howard Gardner     Profesor de cognición y educación de Escuela Superior de Educación de Harvard Profesor de Psicología de la Universidad de Harvard Profesor de neurología de la de Universidad de Boston Presidente del Comité Gestor del Project Zero y del Proyecto Goodwork La inteligencia según Gardner es:  “un potencial biopsicológico para procesar información que se puede activar en un marco cultural para resolver problemas o crear productos que...

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Las inteligencias múltiples Sylvia J. Figueroa, www.geocities.com/creanimate123       El sicólogo y profesor de la Universidad de Harvard, Howard Gardner, desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples basándose en la creencia de que las personas aprenden de diferentes maneras, de acuerdo a sus habilidades.  Estableció ocho categorías en las que dividió la inteligencia, con estas clasificaciones se demuestra que la inteligencia no es una sola y que las personas pueden ser inteligentes de distintas...

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ENSAYO “INTELIGENCIAS MÚLTIPLES” ELABORADO POR: JAVIER PARRA LÓPEZ PRESENTADO A: JOEL CALA CALVETE ÁREA: ELECTIVA LÓGICA “PENSAMIENTO – INTELIGENCIA – RAZONAMIENTO” UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL SOCORRO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ÉNFASIS DE HUMANIDADES SÉPTIMO SEMESTRE 2012 INTRODUCCIÓN Todos sabemos que la inteligencia es quizás la parte más importante para el desempeño académico de cada estudiante...

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Ensayo Inteligencias Múltiples La inteligencia se desarrolla en el ser humano a través de las diferentes habilidades y destrezas que desarrolla y practica a través de las vivencias cotidianas. El psicólogo Howard Gardner definió las 7 inteligencias múltiples a través de un estudio en el desarrollo de habilidades en niños de diferentes culturas con el fin de lograr comprender la formar de expresión, destrezas y habilidades del ser humano. En 1995 se agrego la inteligencia naturalista. Lingüística:...

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TEMA: ENSAYO SOBRE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. ELABORÓ: TIXTLA DE GUERRERO, GUERRERO, OCTUBRE DE 2007. ÍNDICE. CONTENIDO PÁGINA INTRODUCCIÓN…………………………………….2 ANÁLISIS DE LAS INTELIGENCIAS……………3 CUADRO DE LAS INTELIGENCIAS…………….5 CUESTIONAMIENTOS Y REFLEXIONES…….6 CONCLUSIONES……………………………………..8 BIBLIOGRAFÍA………………………………………..9 ANÁLISIS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES...

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DESCRIPCIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: HOWARD GARDNER DEFINE LA INTELIGENCIA COMO LA HABILIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS O  ELABORAR PRODUCTOS QUE SEAN VALIOSOS EN UNA O MAS CULTURAS. tipo de inteligencia / criterio de éxito | Lingüística-verbal Utiliza ambos hemisferios | Lógico matemática Se corresponde con el modo de pensamiento del  hemisferio lógico | Espacial Consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones | Corporal kinestética Capacidad de utilizar el...

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ENSAYO La teoría de las inteligencias múltiples, estilos y estrategias de aprendizaje La teoría de las inteligencias múltiples inicia una revolución al sistema educativo y a los métodos de enseñanza que los docentes ponen en práctica en el aula de clases. Se genera un replanteamiento sobre como se enseña en las instituciones y como el maestro debe lograr un aprendizaje significativo en cada estudiante. Básicamente, al existir la premisa de que cada individuo posee una mentalidad diferente a la...

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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL UPIICSA | Teoría de las inteligencias múltiples | Howard Gardner | | Samantha Olmedo Moreno | 05/09/2011 | MODELO DE LAS MULTIPLES INTELIGENCIAS (Howard Gardner) Introducción El siguiente ensayo se realiza con la intención de dar a conocer al lector la teoría propuesta en 1983 por el psicólogo Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard. En dicha teoría Howard hace referencia a puntos clave que desde mi punto de vista es de suma importancia...

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de mesa villavicencio, con el fin de dar a conocer 1. 122/2/2013DESCUBRE Y MODELA LO QUE TIENES ERES UNICO | DWITH NEWBALLUNIVERSIDADDECARTAGENAINTELIGENCIAS MÚLTIPLES 2. “La irrupción de las nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de una manera distinta”Howard GardnerDWITH NEWBALLA lo largo de la historia la palabra inteligencia se define como la capacidad de resolverproblemas o elaborar productos que son validos en una o en mas culturas.Gardner dice que la brillantez academias no lo...

779  Palabras | 4  Páginas

Catarina Actividad de adquisición de conocimiento Reporte de lectura 1632902 Correa Pérez Luis Fernando Grupo 18 Materia: Orientación educativa Santa Catarina, N.L. a 31 de agosto de 2012 Concepto de aprendizaje, estilos e inteligencias múltiples: El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso...

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 La teoría de las inteligencias múltiples Es un modelo cognitivo que busca Describir como los individuos usan su inteligencia para resolver ...

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nteligencias multiples Hoy día se han encontrado 8 tipos de inteligencias las cuales son definidas como la destreza que tiene cada quien ala hora de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por howard gardner este modelo plantea que la inteligencia no puede ser vista como algo unitario ya que esta agrupa diferentes capacidades con un distinto nivel de generalidad, continuación los diferentes...

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| UNIVERSIDAD DE CARTAGENA | INTELIGENCIAS MÚLTIPLES | A lo largo de la historia la palabra inteligencia se define como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que son validos en una o en mas culturas. Gardner dice que la brillantez academias no lo es todo. Pues a la hora de desenvolvernos en la vida no basta con tener un gran expediente académico. Hoy en día nos preguntamos ¿Qué son las inteligencias múltiples y de qué modo las incluimos en...

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Inteligencias Múltiples ¿Qué son las inteligencias múltiples? La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como “la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas”. ...

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Trabajo: Inteligencias múltiples Elabora una actividad para diseñar cada uno de los siguientes aspectos lingüísticos (no es necesario que los ejemplos estén redactados en lengua inglesa): El verbo “to be” (ser/estar). Los números. En cada una de las actividades deben estar presentes al menos, tres tipos diferentes de inteligencias, además de la verbal/lingüística: En la primera actividad: inteligencia interpersonal, inteligencia visual-espacial e inteligencia cinética/motora...

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Cali 2011 INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Inteligencia es la capacidad de resolver problemas, y la facilidad de crear; Decimos que las inteligencias son múltiples por que las necesitamos todas, ya que juntas se combinan de una manera única y nos dan diferentes grados de desarrollo. En total son ocho diferentes inteligencias: -Interpersonal: nos da la capacidad de llegar a nuestros propios sentimientos; las personas que la tienen son muy reflexivas y son grandes pensadores, les gustan los proyectos personales;...

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INTELIGENCIA MULTIPLES | De Howard Gardner | Howard Gardner añade que, así como hay muchos tipos de problemas que resolver, también hay muchos tipos de inteligencia. Hasta la fecha Howard Gardner y su equipo de la Universidad Harvard han identificado ocho tipos distintos. | Realizado por: Isrrael Silva López Realizado por: Isrrael Silva López | Naturalista Interpersonal Intrapersonal Kinestésica Verbal Lingüística Musical Lógica Matemática Visual Espacial Inteligencias ...

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 Inteligencias Múltiples: La IE y su Influencia en el ámbito profesional.  Los cambios constantes para la sociedad actual constituyen experiencias cotidianas, de tal modo que el ser humano se debe adecuar a nuevas situaciones en lugar de acostumbrarse de manera suficiente. Entre estos cambios, viene el planteamiento de Howard Gardner autor de las teorías múltiples, quien cuestiona la visión de la Inteligencia la cual se trata de una habilidad simple que cada ser...

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LA INTELIGENCIA MÚLTIPLES, Es un modelo propuesto por Howard Gardner, en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, si no más bien que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, la inteligencia es definida por Gardner, como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Hasta la Fecha Howard Gardner y su equipo de la Universidad Harvard han identificado ocho tipos distintos de inteligencia...

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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES CÉLULA ANIMAL vs CÉLULA VEGETAL 1.- JUSTIFICACIÓN Dentro de nuestras escuelas nos enfrentamos a un gran reto en estos momentos y es dirigir el proceso enseñanza aprendizaje de nuestros alumnos de forma que el estudiante desarrolle un pensamiento reflexivo y crítico para que desarrollen estrategias para aprender porsí mismos. En este proceso nos encontramos con la equivocación que se comete al describir a las personas como poseedoras de una única y cuantificable...

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INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA “A un alumno puedes enseñarle una lección al día, pero si logras enseñarle a aprender mediante crear curiosidad, continuará el proceso del aprendizaje mientras tenga vida”. Clay P. Bedford Howard Gardner y David Perkins, co-directores del Proyecto Zero, iniciaron un replanteamiento a la forma de ver y entender las funciones del cerebro con nueva perspectiva de investigación entorno a la constitución de la mente. Poco a poco la teoría de las múltiples inteligencias...

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ARTICULO "INTELIGENCIAS MULTIPLES" Enseñanza a partir de las inteligencias múltiples La inteligencia fue siempre un concepto unitario y muy limitado definiéndola solamente como resultado del coeficiente intelectual. Sin embargo hoy en día no se habla solamente de una inteligencia sino de varias inteligencias que tienen diferente valoración de acuerdo al tiempo histórico. Todas las personas poseemos las 8 inteligencias, pero no todas las inteligencias se encuentran completamente desarrolladas,...

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postula que este tipo de inteligencia debió tener su origen en las necesidades de los primeros seres humanos, ya que su supervivencia dependía, en gran parte, del reconocimiento que hicieran de especies útiles y perjudiciales, de la observación del clima y sus cambios y de ampliar los recursos disponibles para la alimentación.2 Obviamente el origen del resto de las inteligencias es igualmente remoto. Posible novena inteligencia[editar] Artículo principal: La novena inteligencia Se investiga la existencia...

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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Según esta teoría, todos los seres humanos poseen las ocho inteligencias en mayor o menor medida. Al igual que con los estilos de aprendizaje. No hay tipos puros, y, si los hubiera, les resultaría imposible funcionar. Un ingeniero necesita una inteligencia espacial bien desarrollada, pero también necesita de todas las demás: de la inteligencia lógico matemática para poder realizar cálculos de estructuras; de la inteligencia interpersonal para poder presentar sus proyectos;...

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INTELIGENCIA MUSICAL Como sucede con el resto de inteligencias múltiples, existen niveles muy diferentes entre distintas personas a la hora trabajar la música. Existen “niños prodigio” con altísimas dotes musicales desde muy temprana edad, que han demostrado un vínculo biológico con la presencia de las mismas dado que padres con altas capacidades musicales, tienen con mucha mayor frecuencia hijos con esas mismas altas capacidades. Además, la inteligencia musical, como sucede con las demás, se...

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Inteligencias Múltiples Nombre: Constanza Etcheberry Curso:3°B Fecha:14/05/12 Inteligencia Múltiple La inteligencia proviene del latín intus (entre) y legere (escoger). Es la capacidad de entender, asimilar, saber escoger las mejores alternativas para solucionar una situación, elaborar información y utilizarla...

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doctor Howard Gardner, director del Proyecto Zero y profesor de psicología y ciencias de la educación en la Universidad de Harvard, ha propuesto desde 1993 su teoría de las Inteligencias Múltiples.         A través de esta teoría el Dr Gardner llegó a la conclusión de que la inteligencia no es algo innato y fijo que domina todas las destrezas y habilidades de resolución de problemas que posee el ser humano, ha establecido que la inteligencia está localizada en diferentes áreas...

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FACULTAD DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN Práctica 2: Crónica personal sobre las inteligencias múltiples Carrera : Comunicación Integral Curso : Procesos Comunicativos Profesora : Jessica Lazo Integrantes: _____________Leyla_Guevara_Osorio________________ Considero que en mí, fue desarrollada mucho la INTELIGENCIA CORPORAL – KINESTÉSICA Y LA de AREA LINGüíSTICO-VERBAL. De niña siempre me gustó mucho la danza. Desde los 10 años empecé...

676  Palabras | 3  Páginas

I Ensayo Presentado por Adela Suany Martínez Espinoza Fecha 19 de agosto del 2013 RESUMEN Aquí hablaremos de las inteligencias múltiples, y el desarrollo de ellas en cada una de las personas , ámbitos y tiempos en la que se desarrollan al nivel de todas las personas en el mundo. Nos servirá para conocer más del ser humano, y de cada uno de nosotros, para poder identificarnos y saber qué tipo de inteligencia poseemos...

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Entender las ocho inteligencias observadas por Gardner te permitirá llegar de la mejor manera a tus empleados y todos con quienes debes lidiar. De este modo se puede afirmar que el coaching busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas, trabajo en equipo o dominar técnicas al momento de la venta. También se utiliza con frecuencia para mejorar características personales como impacto o asertividad. Por lo tanto, ya seas un director de empresa, gerente o jefe de departamento;...

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