INTRODUCCIÓN El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, experimentación e investigación, y en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico. El conocimiento científico es una aproximación crítica a...
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Leer documento completo------------------------------------------------- Conocimiento empírico El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, experimentación e investigación, y en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener unconocimiento científico. ------------------------------------------------- ...
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Leer documento completolargo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que le rodea y ha dado explicaciones a varias preguntas que surgen a la hora de tener contacto directo o indirecto con las cosas, hechos, fenómenos y objetos que nos rodean. Gran parte de las explicaciones que ha dado, nacen de supuestas creencias y generalizaciones que son aceptadas por razones de experiencia, fe, crítica o razonamiento. El conocimiento proviene del deseo de conocer, investigar y para que este se cumpla es necesario...
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Leer documento completo1. Copien la matriz del archivo subido a la plataforma y completen la misma con la información pertinente CONOCIMIENTO EMPÍRICO POSIBLE EXPLICACIÓN CIENTÍFICA Los resfriados son causados por las corrientes de aire y mantener mucho tiempo los pies en el agua La causa de los resfriados son los virus Alimentarse para no desmayarse Los desmayos ocurren cuando falla el suministro de nutrientes u oxígeno al cerebro, o cuando entran al organismo sustancias tóxicas a través del flujo sanguíneo ...
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Leer documento completoSEMESTRE SECCIÓN “A” NOCTURNO CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EMPÍRICO Prof. Ing: Rafael García Anaco, Mayo de 2011 El conocimiento científico: es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir...
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Leer documento completoCONOCIMIENTO El conocimiento puede definirse como un conjunto de información que posee y recolecta un individuo a lo largo de su vida, y que es alcanzado por medio de la experiencia y el aprendizaje, se le considera gran parte de la inteligencia y razón que pueda llegar a manifestar una persona. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO La ciencia como tal es una manifestación de conocimientos ordenados y fundamentados; porque el conocimiento científico se basa precisamente en eso, en no solo “saber”...
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Leer documento completoEL CONOCIMIENTO EMPIRICO Es también llamado conocimiento vulgar, este hace referencia al conocimiento popular obtenido por azar o por práctica, luego de enumeradas tentativas, es a-metódico y asistemático. El hombre común, sin formación, tiene conocimiento del mundo material exterior en el cual se halla aserto y de un cierto número de hombres, sus semejanzas, con los cuales convive. Los ve en el momento presente, se acuerda de ellos, prevé lo que podrán hacer y ser en el futuro. Tienen conciencia...
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Leer documento completoEl conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico. Características Particular: cuando no puede garantizar que lo conocido se cumpla siempre y en todos los casos...
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Leer documento completoClase 4 Conocimiento empírico y conocimiento científico CONOCIMIENTO EMPÍRICO Se entiende por empírico algo que ha surgido de la experiencia directa con las cosas. El empirismo es aquella filosofía que afirma que todo conocimiento humano es producto necesariamente de la experiencia, ha sido aprendido de ella y gracias a ella. Pues bien, el conocimiento empírico es aquel conocimiento adquirido por la experiencia. Es el conocimiento que no se adquiere filosofando ni teorizando, sino de la práctica...
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Leer documento completoCONOCIMIENTO EMPIRICO Se basa en la experiencia y en la percepción, nos da explicaciones de lo que existe y sus características, ojo no nos afirma todo. El conocimiento empírico se divide en: • Particular: Cuando no puede garantizar que lo conocido se cumpla siempre y en todos los casos, como ocurre en el conocimiento: “Cuando llueve, la gente se moja y le hace frió”. • Contingente: El objeto al que atribuimos una propiedad o característica es pensable que no la tenga: “Si llueve y las personas...
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Leer documento completoCONOCIMIENTO EMPÍRICO El conocimiento empírico es aquel que se adquiere con la experiencia. Este conocimiento plantea que todas las características que estructuran el pensamiento están dadas por los elementos que el paso del tiempo y de las situaciones vividas van aportando. Es inherente a todas las personas, unas debido a su condición de marginación socioeconómica, mueren con él, otros lo toman como base para adquirir conocimientos científicos y filosóficos. Es decir, es un conocimiento...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Conocimiento Empírico Vs Conocimiento Científico De: Helmer Momphotes Helmer Momphotes Profesor Universidad de Antioquia Conocimiento Empírico Para unos es la base, para otros es el principio. Sea lo uno o lo otro, antes del Conocimiento Científico tiene que darse el Conocimiento Empírico que empieza a reconocerse como tal, no únicamente en los iniciales estadios primitivos con: Planear el cómo desplazarse y hacia donde llegar, como nómadas que eran Organizarse para proveerse...
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Leer documento completoAPORTES DEL EMPIRISMO Y EL RACIONALISMO AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Autora: Cecilia Castillo Noviembre 2012 El conocimiento que se tiene actualmente, de la realidad, de lo simbólico y de lo imaginario es el resultado de una larga evolución y transformación de la actividad cognoscitiva humana. Es por eso, que apropiadamente Bachelard (2000), argumenta: “El conocimiento de lo real, es una luz que siempre proyecta alguna sombra” (p.15). En razón a ello, se plantearán en este ensayo, los aportes...
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Leer documento completoKimovsky y Sabino coinciden en que la ciencia es un conjunto de conocimientos. Pero según Bunge, la ciencia es el resultado del proceso de mediante el cual se obtiene el conocimiento(investigación), y que es una actividad social ya que se hace entre varios científicos, y no individualmente; también dice que la ciencia es rigurosa ya que tiene un lenguaje y un método en común a seguir. Klimovsky dice que la ciencia es un conjunto de conocimientos, responde a una búsqueda intencionada, obedeciendo a un planteamiento...
1253 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCiencia y conocimiento El ser humano esta dotado de la capacidad de construir explicaciones sobre el mundo que le rodea a partir de un proceso de abstracción mental, el punto de partida para la construcción de saberes es la practica social del individuo. La practica social comprende el conjunto de actividades mediante las cuales las personas nos relacionamos entre si y con la naturaleza. Los saberes son las diferentes formas de comprender y explicar la realidad. La realidad es la totalidad de...
1347 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo¿En que consiste el conocimiento científico ,empírico y filosófico ? Conocimiento científico El conocimiento Científico es aquel, que se basa en el método del mismo nombre, es decir, el fundamento del método científico radica en el razonamiento lógico y exacto a una serie de preguntas para dar una respuesta a un problema o fundamento planteado, cuyos pasos son el planteamiento del problema, la hipótesis que consiste que respuesta tendríamos si usamos bien sea el área experimental o el aspecto...
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Leer documento completode método científico: Las causas del movimiento de rotación de la Tierra.2. La ley de la Gravitación Universal.3. Las Leyes de Newton de la física clásica4. Las leyes de la Genética de Mendel.5. El Cálculo Numérico.6. Las reacciones químicas REDOX.7. La Ley de Coulomb de las cargas eléctricas.8. La explicación de por qué se generan las lluvias.9. La explicación de por qué los barcos flotan en el agua.10. La explicación del por qué se genera un arcoíris cuando llueve. Empirico Dormir El...
792 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTrabajo: Ensayo final 15 /Nov/2014 Cal: ____________ Bueno esta asignatura se llama Teoría del Cocimiento Científico y el primer tema que tratamos fue el de naturaleza de la ciencia si hablamos de naturaleza yo entiendo que es todo lo que está en el mundo que se desarrolla y se transforma sin intervención del el hombre, ejemplo; como las flores que producen el polen es por naturaleza porque no se someten a una método científica, y ciencia nos dice que es un conjunto de conocimientos comprobados...
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Leer documento completoCIENCIA Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO EMPÍRICO El término ciencia es sumamente difícil de definir a menos que se haga de modo muy general. Por ejemplo, que es un estilo de pensamiento y acción. En general, podríamos dividir el conocimiento en conocimiento ordinario y conocimiento científico. El conocimiento científico se obtiene al investigar de cierta manera un determinado problema. El plantearse un problema, desde luego, presupone que se tenga previamente un cuerpo de conocimiento que permita...
1465 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoinexplicable. CONCEPTO: El conocimiento filosófico que proviene de la REFLEXION SISTEMATICA y METODICA acerca de las últimas verdades de la existencia humana y de todo lo que nos rodea. Originalmente el conocimiento filosófico abarcaba o comprendía el conocimiento de la naturaleza , del mundo y de los seres humanos. Pero a medida que el filósofos fueron descubriendo leyes de la naturaleza, se fueron separando del conocimiento filosófico. El conocimiento filosófico es un conocimiento que se obtiene de documentos...
844 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoscientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y...
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Leer documento completoEL CONOCIMIENTO EMPIRICO Y EL CONOCIMIENTO TEORICO EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA. CARACTERISTICAS E INTERRELACIONES EL CONOCIMIENTO EMPIRICO COTIDIANO RESULTA DE LA MUESTRA DE LOS ORGANOS SENSORIALES AL MUNDO EXTERIOR Y ASI ORIENTARA A LOS INDIVIDUOS EN SU PRACTICA DIARIA. ES LA BASE DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO PERO ESTE CONOCIMIENTO NO SE QUEDA EN ESTE NIVEL DE LOS DATOS QUE SE PROPORCIONAN AL TENER UN CONTACTO INMEDIATO CON EL MUNDO EXTERIOR, SE TIENE QUE RECURRIOR A LA TEORIA...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoconocimiento empirico CONOCIMIENTO EMPIRICO El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, experimentación e investigación, y en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico. CONOCIMIENTO...
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Leer documento completoEl conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, experimentación e investigación, y en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico. Características • Particular: cuando no puede garantizar que lo conocido...
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Leer documento completoTECNOLÓGICA ENSAYO METODO ANALÌTICO NIVEL: SEGUNDO PARALELO: 2E1 INTEGRANTES LIDIA CABALLERO AREVALO DIANA RIERA PARRA VIVIANA SANTANA AGOSTO 2012 GUAYAQUIL – ECUADOR Conocimiento Empírico Espontáneo. El conocimiento cotidiano, llamado también conocimiento empírico espontáneo, es la práctica que el hombre realiza diariamente, lo cual ha permitido a la humanidad acumular valiosas y variadas experiencias a lo largo de su historia. A través del conocimiento empírico se describen...
585 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConocimiento Empirico: Es aquel que se adquiere a través del saber cotidiano y se adquiere a través de la evolución y vida cotidiana del individuo El conocimiento Empírico, es todo aquel que: El hombre adquiere debido a las diversas necesidades que se le presentan en la vida, por instinto y no por el pensamiento fundamentado que se aprende sin ciencia y sin leyes. Así también es trasmitido por medio de las relaciones con la sociedad de tu alrededor a diario. En la escuela de la vida. Es...
639 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEJEMPLOS DEL CONOCIMIENTO EMPÍRICO. El conocimiento empírico es todo lo que sabemos y que lo repetimos continuamente sin tener un conocimiento científico por todo lo que hacemos, por ejemplo, solamente cuando te levantas, te vistes, desayunas, y te peinas para ir a la escuela, es un proceso empírico porque lo repites con mucha frecuencia, cuando eras bebe e intentabas gatear, intentabas pararte en fin, eso es conocimiento empírico. Lógica empírica La lógica empírica es la base del razonamiento...
1394 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoinvestigador y la construcción de conocimiento científico En este documento se hace mención de algunos de los puntos importantes sobre el método científico e investigación científica. La investigación y el proceso de construcción del conocimiento científico se basa desde una metodología la cual es el cuerpo del conocimiento. Reflexionando sobre la investigación. El investigador: Un investigador es quien investiga metódicamente un tema con el fin de crear conocimiento, esto implica descubrir, observar...
1312 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoENSAYO RELACION ENTRE LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y LA NATUROPATIA. En las páginas siguientes me propongo describir la relación entre teoría del conocimiento científico y la naturopatia, exponiendo una síntesis y análisis de los saberes teóricos y científicos revisados en el conocimiento científico y visto en la práctica dentro de la neuropatía, y siendo necesario también describir a grandes rasgos en qué consiste la neuropatía; para llevarla del concepto que se tiene de una seudo-ciencia...
985 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo CONOCIMIENTO MÁGICO, MÍTICO, RELIGIOSO Y CIENTÍFICO SUMARIO: I. Nota introductoria II Conocimiento Mágico III. Conocimiento Mítico IV. Conocimiento Religioso V. Conocimiento científico VI. Conclusiones VII. Fuentes de información y consulta. I. NOTA INTRODUCTORIA El pensamiento es una forma de pensar basada en la fe, la imaginación, los deseos, las emociones o las...
899 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoConocimiento empírico Conocimiento empírico El conocimiento empírico, es obtenido a través de la experiencia práctica. Se compone de datos aislados basados en la observación y la experiencia, pero carece de la organización sistemática que caracteriza al conocimiento cientifico. Aún se utiliza en algunas areas del conocimiento como en la medicina. Conocimiento empírico — El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que...
786 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completode la clasificación? CONOCIMIENTO EMPIRICO: es aquel que se obtenido a través de la experiencia práctica, además nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad para que nosotros estemos total mente seguros. También Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico. Este conocimiento se compone de datos aislados...
1707 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEL CONOCIMEIENTO CIENTIFICO Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza de que son verdaderas. Conocer es enfrentar la realidad; todo conocimiento es forzosamente una relación en la cual aparecen dos elementos relacionados entre si; uno cognoscente, llamado sujeto, y el otro conocido, llamado objeto. Esta relación implica una actividad en el sujeto, la cual es la...
1160 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCURACION Y SANACION EMPIRICA 1Juan Sebastián González, 2Manuela García Lo que textualmente nos hablan como definición de Empirismo es: …’’ la tendencia filosófica que considera la EXPERIENCIA como criterio o NORMA DE VERDAD EN EL CONOCIMIENTO’’.3(Empirisimo y Racionalismo ), si es cierto, el empirismo es aquella experiencia ganada a través del tiempo y que no es adquirida de una forma pedagógica; si no de el día a día, las recetas con hierbas, el cuchillo al ‘’sereno’’ de tras de la frente...
531 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoROJAS ACTIVIDAD: ENSAYO ALUMNA: TANIA LIZETH ALTAMIRANO SANTOS EMPIRISMO Fue una doctrina filosófica cuyo esplendor se dio, sobre todo, en los siglos XVII y XVIII en el denominado siglo de las luces, desarrollándose principalmente en Inglaterra. Se define como “uso exclusivo de la experiencia sin la teoría ni el razonamiento”. Los empiristas creían que “el saber no se nos comunica por el contacto con los libros antiguos, sino por la inducción, por el conocimiento sensible.” Tuvo gran...
896 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONOCIMIENTO EMPIRICO Se basa en la experiencia y en la percepción, nos da explicaciones de lo que existe y sus características, ojo no nos afirma todo. El conocimiento empírico se divide en: • Particular: Cuando no puede garantizar que lo conocido se cumpla siempre y en todos los casos, como ocurre en el conocimiento: “Cuando llueve, la gente se moja y le hace frió”. • Contingente: El objeto al que atribuimos una propiedad o característica es pensable que no la tenga: “Si llueve y las personas...
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Leer documento completoConocimiento empírico El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, experimentación e investigación, y en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico. Características del conocimiento empírico “Particular: Cuando...
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Leer documento completoEL CONOCIMIENTO EMPÍRICO EL EMPIRISMO Se conoce como empirismo la doctrina filosófica que se desarrolla en Inglaterra desde el siglo XVI a mediados del siglo XVIII, y que considera la experiencia como la única fuente válida de conocimiento, mientras que niega la posibilidad de ideas espontáneas(o del pensamiento a priori, según Kant). Sólo el conocimiento sensible nos pone en contacto con la realidad. Teniendo en cuenta esta característica, los empiristas toman las ciencias naturales como...
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Leer documento completoIntroducción al Conocimiento Científico Índice Introducción………………………………………………………………………….. 1 Conocimiento………………………………………………………………………… 2 Conocimiento Científico…………………………………………………………….. 3 Conocimiento Intuitivo………………………………………………………………. 4 Conocimiento Discursivo…………………………………………………………… 5 Conocimiento Vulgar………………………………………………………………... 6 Conocimiento Empírico……………………………………………………………... 7 Conocimiento Filosófico…………………………………………………………….. 8 Conclusión……………………………………………………………………………...
1590 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoConocimiento empírico El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente sin tener un conocimiento científico. En el mundo actual, si se quiere aprender algo, por lo general lo primero que se piensa es en...
937 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoConocimiento empírico * Definicion: http://www.gerencie.com/conocimiento-empirico.html aquel conocimiento adquirido por la experiencia. Es el conocimiento que no se adquiere filosofando ni teorizando, sino de la práctica y del contacto directo con la realidad. se adquiere por el contacto directo con la realidad, por la percepción que se hace de ella. Se sabe que las cosas son así porque se han hecho, no porque alguien le dijo que así se hacían y que así deberían funcionar. *Un bebé sabe...
1003 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoejemplos de conocimientos empíricos: *Aprender a escribir (no se puede aprender por simple teoría) *Aprender un idioma (inevitablemente necesita repetición y práctica) *Aprender sobre la amistad (Forzosamente tienes que vivirlo para conocer que es) *Aprender a contar (todos aprendemos por repetición). Cuatro ejemplos de conocimientos científicos: *Las leyes de la gravedad (aunque las sintamos diariamente, no podríamos comprender el porqué por simple experiencia) *Conocimientos sobre...
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Leer documento completoAUTOR Eudoro Terrones El conocimiento científico tiene los elementos siguientes: Hechos, Principios, Hipótesis, Leyes, Teorías. LOS HECHOS Literalmente hecho significa algo realizado, algo efectuado. El hecho es aquello que tiene una existencia propia, independientemente de nuestro pensamiento. Todo juicio supone un “hecho”. Se denomina hecho a cualquier cosa que forma parte de la realidad como ocurrencias sensibles y observables. Los fenomenólogos distinguen el hecho (factum) de la...
1246 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLectura para esta clase: Climoski (o Grimoski?) - Las desventuras del conocimiento científico Empirismo científico: La ciencia es un conjunto de enunciados engarzados lógicamente, que constituyen hipótesis y teorías para comprender la realidad. Ts Científicas: Términos científicos: Primera clasificación: 1. Presupuestos: 1.1.1. Lógicos: connectores lógicos (y, o, si, no) 1.1.2. Referenciales: descriptivos (rojo, átomo, yo ello, plusvalía). 2. Específicos: 1.2.1. Términos nuevos...
951 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoConocimiento cientifico La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Es el conocimiento sistematizado, elaborado a partir de observaciones y el reconocimiento de patrones regulares, sobre los que se pueden aplicar razonamientos, construir hipótesis y construir esquemas metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para...
788 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoConocimiento científico El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin. El filósofo Karl Popper acepta que la finalidad de la ciencia es la verdad, pero, en principio, evita el uso del término para la investigación científica y desplaza la cuestión hacia un punto de vista...
1078 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoConocimiento empírico Este conocimiento se le conoce como común o cotidiano. Características de conocimiento empírico * Sensitivo: se capta con los sentidos, es decir los conocimientos se obtienen a través de los sentidos involucrando de manera personal las sensaciones de cada individuo. * Acrítico: es un conocimiento poco confiable ya que se acumula en el intelecto sin ninguna organización ni sistema que permita realizar un juicio analítico. * Subjetivo: es la forma peculiar en que...
831 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEPISTEMOLOGÍA CIENTIFÍCA. Durante la clase de Epistemología Científica y del Conocimiento Científico hablamos acerca del tema de la CIENCIA y sobre el tema de la materia por los que las siguientes opiniones dadas sobre ella son las siguientes: Es hacer el proyecto de cada uno de nosotros, y dirigirse hacia un campo de estudios de la industria y hacer un proyecto donde se llevara a cabo un estudio de la ciencia, como por ejemplo: en un laboratorio se lleva a cabo un experimento de la medicina...
1076 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoConocimiento empírico: El conocimiento empírico es el que surge de la propia experiencia, llegando a un conocimiento concreto. El hombre adquiere debido a las diversas necesidades que se le presentan en la vida, por instinto y no por el pensamiento fundamentado que se aprende sin ciencia y sin leyes. Así también es trasmitido por medio de las relaciones con la sociedad de tu alrededor a diario. Este conocimiento plantea que todas las características que estructuran el pensamiento están dadas por...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo*EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El mismo se refleja en los principios delimitados de la ciencia don el método científico es parte del el mismo, por lo tanto no basta con enfocar el conocimiento, bastaría solo con descubrir y aprender la esencia del hecho más prosaico, enfocado en un devenir; un devenir caracterizado por las criticas y contractibilidades de aquellos ensayos desechables sin solución relativamente absoluta pues Karl Popper pensaba en que la ciencia y el conocimiento científico excluía la...
1097 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO La observación depende del contexto en el que se desenvuelve, del entorno que condiciona, pero también influye en nuestro ánimo y forma de vida, pero la observación no es pasiva. La observación es uno de los medios más importantes para llegar a comprender las cosas. Otro principio es la hipótesis que satisfaga mejor la curiosidad que despertó éste, luego de haber hecho una interpretación y examen detallado del fenómeno. Después de estos dos procesos se...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoComparar y contrastar el conocer un amigo con el conocer la teoría científica ¿A qué conclusiones llega sobre la naturaleza de los diferentes tipos de conocimientos? Para la elaboración de este trabajo primero se necesita tener en cuenta el significado del conocimiento. El conocimiento es una representación de la realidad la cual es realizada por el actor del conocimiento, el cual es el que conoce, hacia un objeto del conocimiento, lo cual es lo que se conoce. En resumen es conocido como los datos de información adquiridos...
647 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, SEGÚN KANT Kant admite que todo conocimiento comienza con la experiencia. Pero indica a la vez que no todo ello procede de la experiencia. O sea, las cosas no pueden ser objeto del conocimiento humano, en forma directa; mas, sì podrían serlo en la medida que se sometan a ciertas condiciones a priori del conocimiento, puestas por el sujeto. Según el pensamiento kantiano, si se supone que el espíritu humano es puramente pasivo en relación al conocimiento, no se podría...
1261 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCONOCIMIENTO EMPIRICO Cuando se averigua mediante las facultades mentales la naturaleza, las cualidades y las relaciones de las cosas, ocurre el proceso de conocer, que tiene como resultado el conocimiento, es decir, la acción y el efecto de conocer. El conocimiento es un reflejo de la realidad, una copia del original. Si el reflejo o copia se corresponde con la realidad u original, se está en presencia de una relación de semejanza, lo que constituye la condición básica de un modelo. Por consiguiente...
632 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConocimiento, sentido común y ciencia. 1. El proceso de producción del conocimiento: No se ha podido establecer una definición clara y contundente de lo que es el proceso de producción del conocimiento. Por lo tanto considero que debemos definirla partiendo por establecer un conceptoclaro de lo que entendemos como proceso. El proceso, es un conjunto de fases sucesivas de un fenómeno que esta en continua evolución. Entendiendo como fenómeno al conocimiento, entendiendo como un conjunto de fases...
1651 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo TAREA DE ENSAYO No. 2 CONOCIMIENTO CIENTIFICO 1. ¿Cuáles son las características de la actividad científica? La actividad científica, que da origen a la producción de conocimiento, se caracteriza por su constante dinámica. En el conocimiento científico no existen verdades absolutas. Se generan verdades parciales, condicionadas por el objeto de esa actividad y las técnicas que se utilizan para la resolución de problemas que existen en dicho objeto. ...
986 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDEL CONOCIMIENTO COTIDIANO AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Este ensayo nos muestra y profundiza como los alumnos en vez de asimilar las teorías y modelos científicos que se les enseñan en la clase, realizan una interpretación diferente del mundo que los rodea y no aplican los conceptos trabajados por el docente en la clase. Además en la mayoría de instituciones educativas por no decir todas el docente se dedica a enseñar lo estrictamente necesario y muchas cosas que hoy en día se aprenden empíricamente...
1128 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDEL CONOCIMIENTO COTIDIANO AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Este ensayo nos muestra y profundiza como los alumnos en vez de asimilar las teorías y modelos científicos que se les enseñan en la clase, realizan una interpretación diferente del mundo que los rodea y no aplican los conceptos trabajados por el docente en la clase. Además en la mayoría de instituciones educativas por no decir todas el docente se dedica a enseñar lo estrictamente necesario y muchas cosas que hoy en día se aprenden empíricamente...
1170 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEL CONOCIMIENTO CIENTÌFICO En este ensayo voy a plantear de si la ciencia nos lleva a conocer la verdad absoluta o es simplemente una visión más de la realidad. En primer lugar explicare el concepto de conocimiento; después un breve concepto de lo que es ciencia, conocimiento científico, verdad y los tipos de verdad para saber qué tipos de verdad intenta conocer o descubrir la ciencia y por ultimo las posiciones a favor y en contra de la verdad absoluta junto con mi opinión y los argumentos que...
973 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl conocimiento científico Introducción Mientras los animales inferiores sólo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo; y sobre la base de su inteligencia imperfecta pero perfectible, del mundo, el hombre intenta enseñorarse de él para hacerlo más confortable. En este proceso, construye un mundo artificial: ese creciente cuerpo de ideas llamado “ciencia”, que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. Por medio de la...
1433 Palabras | 6 Páginas
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