• Piaget
    PIAGET * Piaget junto con Alfred Binet aplicaron el test de inteligencia en una escuela para niños, mientras calificaba algunas instancias de estas pruebas de inteligencia, Piaget notó que niños jóvenes daban respuestas equivocadas a ciertas preguntas de manera consistente. * Por lo cual centro...
    2726 Palabras 11 Páginas
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    Piaget – Vygotski El acercamiento de Vygotski a la Psicología es contemporáneo a la de Piaget y tiene en común con el autor ginebrino como con la escuela de Gestal, de una posición decidida en contra del asociacionismo y el mecanismo que comenzaban a dominar en las teorías psicológicas. Cuando Vigotsky...
    336 Palabras 2 Páginas
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    a involucrarse valores religiosos y patrióticos, (dado los fuertes lazos de pertenencia a grupo) se trataba de crear en los niños, un vínculo de identidad, un respeto de unión con el resto de la sociedad a la que dependen y deben servir. Un punto importante fue la creencia de un Dios “nacional” que...
    2203 Palabras 9 Páginas
  • Piaget
    los niños pequeños son insensibles a la identifi¬cación, mientras que los mayorcitos la invocan? 48 Justamente por el hecho de que la identidad de las colecciones B y C no es el punto de partida del razonamiento del niño, sino sólo su resultado o su término. La segunda razón invocada apunta...
    36468 Palabras 146 Páginas
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    Invariante estructural Una de las cuestiones que trabajamos en prácticos y teóricos es que para Piaget es una exigencia de la epistemología genética, sobre todo en razón del método psicogenético, tener siempre en cuenta en el orden de la inteligencia factores funcionales y factores estructurales. Los...
    19283 Palabras 78 Páginas
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    proceso deenseñanza. 2- Los procesos de adquisición de conocimiento científico, como se cambia de un nivel menor de conocimiento a un nivel mayor 3- A Piaget no le interesa el niño en si por que sólo lo estudia para comprender el pensamiento adulto 4- La acción es el origen del conocimiento que permite...
    260 Palabras 2 Páginas
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    Teoria de aprendizaje-Piaget. 1)¿Por qué fue un interaccionista? 2)El intelecto se compone de: • Esquemas (como es en el recién nacido y adulto ) estructuras. • Asimilación, Acomodación, Adaptación, Equilibrio, Desequilibrio cognitivo, Organización, Invariantes y Variantes. 3)Periodos-Etapas...
    2481 Palabras 10 Páginas
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    En cuanto a la perspectiva de Piaget del medio, él nos señala la importancia que aquí tiene la pedagogía Operatoria donde el rol pedagógico favorece el desarrollo de las estructuras que ayudan al niño a construir sus propios sistemas de pensamiento, el cual es muy importante para la interpretación del...
    427 Palabras 2 Páginas
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    PIAGET: El desarrollo es un progresivo equilibrarse, las funciones superiores de inteligencia y la afectividad tienden hacia un equilibrio móvil. Aspectos motores, intelectuales, afectivos, individuales y sociales. Cómo se va desarrollando el pensamiento cognitivo, al conocimiento, cómo se va complejizando...
    268 Palabras 2 Páginas
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    sobre el nacimiento de la inteligencia y, además, hacerlo en los términos en los que Piaget describe y explica su origen en el curso del desarrollo individual. La inteligencia según Piaget Cuando el joven Jean Piaget se propone estudiar la génesis del conocimiento, desde el pensamiento infantil al razonamiento...
    1964 Palabras 8 Páginas
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    PERÍODO | EDAD | Social | Físico | Fisicomatemático | Etapa Sensorio-motora a. Estadio de los mecanismos reflejos congénitos. b. Estadio de las reacciones circulares primarias c. Estadio de las reacciones circulares secundarias d. Estadio de la coordinación de los esquemas de conducta previos...
    460 Palabras 2 Páginas
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    Escuelas, Corrientes y Sistemas de la Psicología PIAGET SU BIOGRAFÍA Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896 en Neuchâtel, suiza y murió el 16 de septiembre de 1980 en Ginebra. Fue el hijo mayor del suizo Arthur Piaget y de Rebecca Jackson de nacionalidad francesa. Durante su infancia fue muy...
    3160 Palabras 13 Páginas
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    1. ¿Qué comprende las didácticas especiales? R=estrategias, dinámicas y técnicas. 2. Menciona 3 derechos del autor: R=Derecho a no leer. Derecho a saltarse las paginas. Derecho a no terminar un libro. Derecho a releer. Derecho a leer cualquier cosa. Derecho al bovarismo (enfermedad de transmisión...
    330 Palabras 2 Páginas
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    Trabajo Práctico Nº 1 Asignatura: Psicología del desarrollo. Profesora: Marinelli, Sonia. Curso: 1º A – Profesorado en Educación Especial. Instituto: Instituto Superior de Formación Docente Nº 3 Fecha de entrega: 11 de julio. Año: 2013. Bibliografía: El comienzo de las relaciones...
    2818 Palabras 12 Páginas
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    Biografía Jean William Fritz Piaget, (1896 -1980) Psicólogo y lógico Suizo, conocido por sus trabajos pioneros sobre el desarrollo de la inteligencia en niños. Sus estudios tuvieron gran impacto en el campo de la psicología infantil y la educación. Piaget fue uno de los primeros psicólogos que reconocieron...
    3542 Palabras 15 Páginas
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    le cuesta trabajo amarrar las agujetas y abrochar los botones). | * Este periodo es en donde el niño presenta un desarrollo cognitivo importante. Piaget dio en llamarle "fase pre-operacional de desarrollo"; para Le Boulch la etapa del "cuerpo percibido". * Para el niño no hay otra lógica que su propio...
    15369 Palabras 62 Páginas
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    PIAGET Para Piaget, enseñar y aprender es trabajar con los esquemas (puede haber esquemas manipulativos y representativos). Los niños aprenden nuevos esquemas Afianzar los esquemas que los niños ya tienen Esto último está en relación con los conceptos piagetianos de ASIMILACION y ACOMODACION, mecanismos...
    547 Palabras 3 Páginas
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    La importancia de la quimica en la carrera de Ingenieria Civil La importancia de la quimica en la carrera de ingenieria Civil tiene mucho que ver en muchos aspectos si no solo en esta ingenieria sin no en la gran mayoria o todas. Para ello debemos saber primero que es la quimica o cual es el concepto...
    379 Palabras 2 Páginas
  • Piaget
    llegar a conocer un poco más acerca de diversas teorías de Jean Piaget, las cuales nos permitirán descubrir aspectos de gran importancia en relación con el desarrollo cognitivo de los niños. Mencionare un poco de las aportaciones de Piaget, para de este modo llegar a conocer un poco acerca de la historia...
    3102 Palabras 13 Páginas
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    individual en la cual se les plantearon preguntas referente al origen de los astros, la meteorología y el origen de las aguas, pautas propuestas por Jean Piaget en su libro “La representación del mundo en el niño”, para realizar un análisis, ubicándolos en la etapa correspondiente al desarrollo cognoscitivo...
    4776 Palabras 20 Páginas