Lista De Cotejo De Tercer Grado Tercer Bloque ensayos y trabajos de investigación

|TERCER GRADO ■ Bloque 1 ■ El lenguaje de la abstracción | |COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Artística y cultural | |APRENDIZAJES ESPERADOS | |Emplea en sus producciones nociones esenciales del...

1045  Palabras | 5  Páginas

TELESECUNDARIAS EVALUACION CORRESPONDIENTE AL 3ER BLOQUE DE CIENCIAS TERCER GRADO NOMBRE:____________________________________________GRUPO.________FECHA________________No. ACIERTOS:______ CALIF:______ I. En la hoja de respuesta rellena el óvalo de acuerdo a la que consideres la respuesta correcta 1. Una o más sustancias (reactivos) se transforman en una o más sustancias diferentes (productos); en otras palabras, uno o más reactivos se transforman en uno o más productos: a)...

681  Palabras | 3  Páginas

DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR SUBDIRECCIÓN DE TECNOLOGÍA PLANEACIÓN POR BLOQUE ESCUELA: TEC 74 GRADO: TERCER GRADO BIMESTRE: 2 DOCENTE: ING ANTONIO REYES RODRIGUEZ PERIODO DEL 17 DE OCTUBRE AL 30 DE NOVIEMBRE PLAN DE CLASE: DISEÑO ARQUITECTONICO bloque __2_ propósitos CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL temas subtemas La construcción social de los sistemas técnicos. Las alternativas técnicas para la construcción de espacios arquitectónicos según el contexto ...

1350  Palabras | 6  Páginas

Grado: 3º Grupo: “A” Niños: 13 Niñas: 15 Total: 28 Turno: Matutino Tipo de escuela: Organización Completa. Zona: 126 Maestro: Mauricio Gallegos Gallegos. Asignatura: Español. Bloque: II Proyecto: Hacer un folleto sobre un tema de salud Ámbito: Estudio. Numero de sesiones: 5 Duración de sesión: 80 min. Propósito: *Que el alumno conozca la función y características de un folleto para que realice uno que le ayude a prevenir enfermedades o accidentes comunes en su colonia o localidad...

704  Palabras | 3  Páginas

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA DIRECCION DE PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA RURAL ESTATAL EMILIANO ZAPATA CLAVE 20DPR0109A ZONA ESCOLAR 163 SECTOR ESCOLAR 32 CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 TERCER BIMESTRE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: . FECHA: ...

886  Palabras | 4  Páginas

RUBRICAS Grado: 3° Grupo: “A” Asignatura: Español. Bloque: 1_ SEPTIEMBRE -OCTUBRE N° Proyecto 1 Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. Nombre del alumno Conoce las características y la función...

1069  Palabras | 5  Páginas

Escuela Secundaria No. 21 “Niños Campeones de 1997” Matemáticas III Bloque II Nombre: Grupo:______ N L:_____ I.- Resuelve los siguientes problemas, anotando la respuesta en la hoja de respuestas. Al reverso de el examen, realiza las operaciones necesarias, si no hay operaciones la respuesta no es válida. 1.- Observa la siguiente figura: Indica cuál de las siguientes opciones representa el área de esa figura: A) (9+x)(9-x) B) x²-18x+81 C) (9+x)² D) x²+81 2.- El ancho de un rectángulo...

676  Palabras | 3  Páginas

EXAMEN BLOQUE I, TERCER GRADO 2012-2013 LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LECTURA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DEL 1 AL 5 LAS GRANDES CIVILIZACIONES DE MESOAMERICA Hacia el año 1500 a.n.e., en la zona próxima al Golfo de México, al sur de Veracruz y Tabasco, se destacó una cultura en particular: la olmeca. Llamada también cultura madre. La cultura maya floreció en parte de lo que ahora son los estados de Tabasco, Chiapas y en la península de Yucatán, en México; se extendió también a Belice y hacia...

906  Palabras | 4  Páginas

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO: 4 BLOQUE III: ¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS INTERACCIONES? TEMA 1: CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS FÍSICOS Y SUS CAMBIOS. ÁMBITOS: LOS MATERIALES, LA TECNOLOGÍA Y EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. APRENDIZAJES ESPERADOS: * Clasifica materiales de uso común de acuerdo con las características de los estados físicos. * Relaciona los cambios de estado de los materiales con la variación de la temperatura. * Describe el ciclo del agua y lo relaciona con...

569  Palabras | 3  Páginas

APRENDIZAJES ESPERADOS DEL IV BLOQUE DE TERCER GRADO ESPAÑOL | MATEMÁTICAS | CIENCIAS NATURALES | LA ENTIDAD DONDE VIVO | FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA | EDUCACIÓN FÍSICA | EDUCACIÓN ARTÍSTICA | * Describe un proceso cuidando la secuencia de la información. * Recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto. * Conoce la función y las características de los diagramas. | * Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión...

803  Palabras | 4  Páginas

HISTORIAII. Fecha.19 de Octubre 2015. Nombre del Alumno Examen Primer Bloque Tercer Año Grupo “A”. Escuela Telesecundaria Tierra y Libertad. Aciertos Calificacion 1. ¿En que periodo se encuentra la cultura Tolteca y de que año a que año? a) clásico del 2500 a 200 b) preclásico 1200 400 c) posclásico 900 a la llegada española d) posclásico 1000 a 1200 2. ¿En cuál de los siguientes enunciados se describe la organización social que caracterizó a la anterior civilización...

885  Palabras | 4  Páginas

DEL ALUMNO (A): ____________________________________________________. GRADO Y GRUPO: __________________. FECHA: _______________________. CALIFICACIÓN O PUNTUACIÓN: _______________. INDICACIONES GENERALES: Lee cuidadosamente cada una de las cuestiones y realiza lo que se te pide. Utiliza lápiz y borrador y subraya la respuesta correcta en cada una de las preguntas. 1.- En el examen de Historia del tercer bimestre, la maestra peguntó sobre uno de los cambios del Porfiriato...

1642  Palabras | 7  Páginas

KILOS DE MANDARINAS, ¿CUÁNTO VA A PAGAR? OPERACIÓN RESULTADO 3.- ANDRÉS COMPRA CUATRO PALETAS, 8 TACOS, UN FRASCO DE JUGO Y UN KILO DE MANDARINA, ¿CUÁNTO VA A PAGAR? OPERACIÓN RESULTADO 4.- TOMAS QUIERE LO QUE HAY EN LA LISTA ¿CUÁNTO TIENE QUE PAGAR? OPERACIÓN RESULTADO IV.- CONTESTA LO QUE SE TE PIDE: REPRESENTA EN BILLETES Y MONEDAS LAS SIGUIENTES CANTIDADES. CANTIDAD | BILLETES | MONEDAS $ 10 | MONEDAS DE $ 1 | 333 | | | | 548 | | | | 124...

1035  Palabras | 5  Páginas

TELESECUNDARIA SECTOR 6 ZONA ESCOLAR 23 ETV RUFFO DOMINGUEZ PEREZ 27ETV0453C PROYECTO DE TUTORIA PLANEACION DE SECUENCIAS DIDACTICAS CORRELACIONADAS Encargado de la Planeación PROFR. LUIS ENRIQUE MADRIGAL MENDOZA Responsable del Tercer Grado Directora del Plantel PROFRA. MARISOL MORALES SILVA Huimanguillo, Tabasco, 12 de octubre de 2012. PROPOSITO GENERAL DE LA CORRELACION Que el alumno comprenda la importancia de realizar estudios de opinión, que pueden incluir, la utilización...

1023  Palabras | 5  Páginas

Producto seis ANALISIS DE UNA SECUENCIA DIDACTICA BLOQUE V TERCER GRADO Planeación: Intención pedagógica Se busca que el alumnado valore el papel de la autorregulación de emociones en la solución pacífica de conflictos. Para lograr este propósito, en esta secuencia se brindan elementos para que el alumnado comprenda los conflictos, identifique sus causas, personas involucradas, intereses y puntos de vista en tensión, así como las posibilidades de acuerdo empleando el diálogo y el ...

900  Palabras | 4  Páginas

* Tercer grado, son muy graves. Se extienden hasta tejidos más profundos, produciendo una piel de coloración blanquecina, oscura o carbonizada que puede estar entumecida. Al principio no son dolorosas sino hasta que la quemadura termina con las terminaciones nerviosas, pero estas requieren de ayuda inmediata porque el cuerpo se deshidrata y pueden ser mortales si cubren más del 30% del cuerpo o si dañan alguna función vital Las quemaduras de primer grado no requieren atención médica. Se debe colocar...

590  Palabras | 3  Páginas

 GRADO: 3º BLOQUE : IV ÁMBITO: ESTUDIO TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO NOMBRE DEL PROYECTO: Intercambiemos PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar mapas conceptuales para la lectura valorativa ESTANDARES CURRICULARES Produce textos en los que analiza información. Escribe textos originales de diversos tipos y formatos. Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de información que desea difundir. Produce un texto con lógica y cohesión. Desarrolla una actitud positiva para...

674  Palabras | 3  Páginas

PLANEACION ESPAÑOL QUINTO BLOQUE TERCERO DE PRIMARIA TEMA Y CONTENIDOS | APRENDIZAJES ESPERADOS | TRASVERSALIDAD | Organización gráfica de las obras de teatro. * Orden temporal | Recupera la información de un texto para restablecer el orden de los eventos. | | SECUENCIA DIDÁCTICA | * Analizan la trama y los personajes de un cuento clásico (ya conocido por todos). * El docente lee en voz alta el cuento clásico “La caperucita roja”. Platican sobre la trama y los personajes. Aclaran...

1656  Palabras | 7  Páginas

GRADO 3 BLOQUE IVMBITO ESTUDIOTIPO DE TEXTO DESCRIPTIVO NOMBRE DEL PROYECTO Intercambiemos PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar mapas conceptuales para la lectura valorativaESTANDARES CURRICULARESProduce textos en los que analiza informacin. Escribe textos originales de diversos tipos y formatos. Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de informacin que desea difundir. Produce un texto con lgica y cohesin. Desarrolla una actitud positiva para seguir aprendiendo por medio del...

1291  Palabras | 6  Páginas

ESPAÑOL TERCER PERIODO Nombre_________________________________________ N.L._____________ Instrucciones: Lee con atención y contesta lo que se te pide.E EL ASNO Y EL PERRO. Un hermoso y radiante día de verano iba un campesino con su perro y con su asno, cargado de frutas y verduras, camino al mercado más próximo a vender sus productos y comprar algunas cosas que necesitaba. El tiempo era caluroso y el camino largo, de manera que, aprovechando el fresco de un arroyo cercano, el campesino pensó...

536  Palabras | 3  Páginas

| | | |TURNO: | VESPERTINO |GRADO Y GRUPO: | 3° “A” | | |ASIGNATURA: |ESPAÑOL |BLOQUE : |III | | |DOCENTE: | ...

661  Palabras | 3  Páginas

GRADE 4 Number, operation, and quantitative reasoning 4.1) Number, operation, and quantitative reasoning. The student uses place value to represent whole numbers and decimals. (4.1.a) Number, operation, and quantitative reasoning. The student uses place value to represent whole numbers and decimals. The student is expected to use place value to read, write, compare, and order whole numbers through 999,999,999. Clarifying Activity with Assessment Connections Students use three different colors...

508  Palabras | 3  Páginas

ASIGNATURA:ESPAÑOL-EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA GRADO: 1° GRUPO:”A” PERIODO: MARZO-ABRIL BLOQUE: 4 | PROYECTO: Práctica social del lenguaje: Reescribir cuentos | AMBITO: De La literatura | TEMAS: Reescribir cuentos/ El lugar donde vivo y sus casas. | PROPÓSITO: Conocer diferentes versiones de un mismo cuento, para después reescribirlo e integrarlo a la biblioteca del salón. APRENDIZAJES ESPERADOS | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES | RECURSOS | EVIDENCIA | EVALUACIÓN | | | | | | INSTRUMENTO...

612  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “20 DE NOVIEMBRE” QUINTO GRADO 3° BIMESTRE NOMBRE: __________________________________________________________________ SUBRAYA Y EN TU HOJA DE RESPUESTAS RELLENA LA OPCION CORRECTA HISTORIA 1. General que duró más 30 años en la presidencia de México: a) Francisco I. Madero b) Sebastián Lerdo de Tejada c) Porfirio Díaz d) Victoriano Huerta 2. La maestra pregunto: ¿Cuál era el propósito del Plan de Tuxtepec que promulgo...

853  Palabras | 4  Páginas

LABORATORIO DE MATEMATICAS DE 4º GRADO III BIMESTRE NOMBRE ____________________________________________________________________ 1.- ¿Cuáles son los números faltantes en la recta ? a) 10, 20, 30, 50. b) 100, 300, 500, 800. c) 150, 250, 350, 450. d) 50, 150, 250, 400. 2.- Seis niños compran un melón para compartir ¿Qué porción le toca a cada uno? a) Les toca 1/5...

574  Palabras | 3  Páginas

Examen Bimestral Español Bloque 3 Ciclo escolar ____-____ Alumno(a):____________________________________________GPO:_____N.L.______ I.-SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿Es un examen práctico que se realiza para probar la eficacia de una cosa o examinar sus propiedades? a) Informe de experimento. B) Experimento. C) Yuxtapuestas. D) Coordinadas. 2. ¿Cuál es el informe que se describe paso a paso, el desarrollo o evolución de un proceso? a) De experimento. ...

565  Palabras | 3  Páginas

LISTA DE COTEJO Escuela: _________________________________________________. Grado: 5° Grupo: ___ Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar: 2013-2014 Asignatura: Español. Bloque: 3_ ENERO - FEBRERO N° Proyecto 1 Organizar información...

1123  Palabras | 5  Páginas

EDUCACION FISICA TERCER GRADO | PLANEACION COMPETENCIA QUE SE FAVORECE:DOMINIO Y CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA PLANTEAR Y SOLUCIONAR PROBLEMAS.INTENCION PEDAGOGICA:MEJORAR LAS CONDUCTAS DEL JUEGO LIMPIO, LA ACEPTACION Y EL RESPETO EN LAS PRACTICAS, Y QUE SE CONSIDERE A LA COMPETICION COMO FORMA DE DIVERSION. | BLOQUE:2 | DURACION: 5 SESIONES | | TEMA: ACORDEMOS LAS REGLAS BLOQUE 2 | | APRENDIZAJES ESPERADOS:ADMITIRA Y RESPETARA LAS REGLAS PARA DESEMPEÑARSE EN JUEGOS Y DEPORTES DE...

1059  Palabras | 5  Páginas

Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque II Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Reconoce en imágenes diversos soportes...

1026  Palabras | 5  Páginas

ESPAÑOL TERCER GRADO BLOQUE I PROYECTO 1 Nombre de la escuela:_________________________________________________ Nombre del alumno:_____________________________________________________ 1. Colorea los recuadros que contengan funciones de la biblioteca de aula. escuela:_________________________________________________ Nombre del alumno:_____________________________________________________ ...

1111  Palabras | 5  Páginas

Subsecretaría de Educación Básica Departamento de Educación Secundaria Técnica U N I D A D D I D Á C T I C A Nº 1 Asignatura: Historia II Bloque: 3 Grado: 3ro Ciclo Esc.: 2009-2010 Nombre de la Unidad: De la consumación de la Independencia al inicio de la Revolución Mexicana Profr. : Alejandro Santiesteban Figueroa EST Nº: 51 Zona Escolar: 04 Duración: 14 Módulos Inicia: 01-02-10 Termina: 26-02-10 TEMAS Y SUBTEMAS...

672  Palabras | 3  Páginas

PROPOSITOS DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA En tercer grado se reforzará el trabajo vocal e instrumental iniciado en primer grado y desarrollado en segundo grado. Este grado busca profundizar en las prácticas musicales -vocales e instrumentales- introduciendo elementos que las hacen más complejas (como es el caso de la armonía). Se quiere reforzar aún más el trabajo individual con la intención de desarrollar el trabajo musical realizado en grupo; por lo que es necesario que cada individuo domine...

685  Palabras | 3  Páginas

NACIONAL” OFTV NO 0291 “PEDRO MORENO” PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE A TECNOLOGÍA (CRÍA Y MANEJO DE PEQUEÑAS ESPECIES. AVICULTURA Y CUNICULTURA. PROFESOR JOSÉ JUAN CID GONZÁLEZ TERCER GRADO GRUPO A CICLO ESCOLAR 2012-2013. BLOQUE 1. EL DESARROLLO SUSTENTABLE Y LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS PROPÓSITO: AL FINALIZAR EL BLOQUE LOS ALUMNOS RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE LA SUSTENTABILIDAD PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES Y EL DESARROLLO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS. INICIO:-_________________________________...

853  Palabras | 4  Páginas

“Cuauhtémoc” |GRADO Y SECCIÓN: 3 “B” | |PROFESOR DE GRUPO: Flavio Normando Montaño Salcido |PRACTICANTE: Karen Alejandra Monge Figueroa | |BLOQUE: 4 LECCIÓN: 19.- “Reportaje imaginario” ...

1571  Palabras | 7  Páginas

.............. CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR........................ COORDINACIÓN........................................................ TERCER GRADO. CIENCIAS NATURALES. MAESTRO (A)................................................................................................................................... SEMANA DEL ......

1203  Palabras | 5  Páginas

ROPÓSITOS PARA EL TERCER GRADO Con el desarrollo de los proyectos el alumno: Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento de la ortografía y la puntuación: Identifica las diferentes alternativas gráficas para escribir una palabra y reflexiona so-bre la manera convencional de la escritura.Emplea diccionarios para verificar la ortografía de una palabra.Con ayuda del docente identifica pistas para precisar la ortografía de palabras de unamisma familia léxica.Revisa sus textos a fin de que...

513  Palabras | 3  Páginas

Planeación Semanal 10 De Tercer Grado ESCUELA PRIMARIA “MANUEL JOSE OTHON” C. C .T. 24DPR2478D ZONA ESCOLAR 057 SECTOR V PRIMER BIMESTRE GRADO: 3º GRUPO: A CICLO ESC. 2013-2014 Profr. JUAN FLORENTINO ZUÑIGA BUSTOS SEMANA 10 4 al 8 DE NOVIEMBRE BLOQUE II ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO Hacer un folleto sobre un tema de salud APRENDIZAJES ESPERADOS • Conoce la función y las características gráficas de los folletos y los...

852  Palabras | 4  Páginas

SEGUNDO BIMESTRE TERCERO 2009 - 2010 Segunda Evaluación Bimestral Tercer Grado ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta en la hoja para responder que está en la página 15. Lee el texto y contesta las preguntas 1 a 17. EL VIEJO TRUCO El pequeño zorzal estaba muerto de sed. De repente encontró una botella con agua. Pero la botella no estaba llena. El zorzal trató de meterse en la botella...

1189  Palabras | 5  Páginas

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA PLANEACIÓN ANUAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II, TERCER GRADO. CICCLO ESCOLAR 2013-2014. BLOQUE 1: LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL CONTENIDOS CONCEPTOS HABILIDADES ACTITUDES TIEMPO 1.1. Individuos y grupos en un espacio compartido. Investigación, Análisis, opinión, discusión, argumentos, retos. Capacidad de analizar y argumentar criterios que favorezcan u obstaculicen el desarrollo personal y social en el contexto donde viven. ...

701  Palabras | 3  Páginas

jornalización de tercer grado primer parcial área de comunicación Español 1. La ronda, la canción, la adivinanza y la anécdota. 2. La narración oral de un evento, la descripción. 3. Uso del guion y las mayúsculas. 4. Acuerdos y desacuerdos en la comunicación interpersonal. 5. Relación léxica: sinónimos y antónimos. 6. Oración Gramatical: numero, género, sujeto y predicado. 7. Textos funcionales: el listado, el cartel, el guion. 8. Signos de puntuación: interrogación, admiración...

1055  Palabras | 5  Páginas

planeaciones bloque iii campo formativo: lenguaje y comunicación proyecto: doy mi opinión y entiendo la información ámbito: participación comunitaria y familiar práctica social del lenguaje: escribir cartas de opinión para su publicación tiempo: 3 semanas propósito comunicativo: publicar cartas de opinión propósito didáctico: identificar la estructura de una carta de opinión y diferenciarla de una noticia temas de reflexión: -producción de texos escritosconsiderando al destinatario...

1045  Palabras | 5  Páginas

EL DISTRITO FEDERALDIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICACICLO ESCOLAR 2012-2013 | REFORMA2011 | PROYECTO DIDÁCTICO (PLANEACIÓN) DATOS GENERALES: Escuela Secundaria Técnica Nombre: | Asignatura:Español | Grado/gpo.3o. | Nombre del profesor (a): | Bloque: lV | Fecha: | NOMBRE DE LA PRÁCTICA QUE SE TRABAJARÁ: ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES PARA LA LECTURA VALORATIVA. PROPÓSITO: SE ANALIZARÁ UN TEMA PARA ABSTRAER INFORMACIÓN Y ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL. FUNCIÓN DELTIPO DE...

561  Palabras | 3  Páginas

 Actividades para Tercer Grado Practicar todos los días lectura en voz alta. El material de lectura puede ser el libro de la biblioteca del aula, un cuento que haya en casa, recortes de revista, Nada de tucanes , etc. Lengua Adivina adivinador. 1. Maca y Lola estuvieron jugando a preguntas y respuestas durante el recreo, pero no supieron responder algunas. ¿Las ayudan? ¿Qué clase de palabras son las respuestas que encontraron? 2. Completen el texto agregando alguno...

688  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN” PARTICULAR INCORPORADA No 11 CLAVE 31PPR0005Q SISTEMA INTEGRAL DE EVALUACION DE MATEMATICAS DEL TERCER GRADO CORRESPONDIENTE AL QUINTO BIMESTRE MAYO – JUNIO NOMBRE:_________________________________ GRADO Y GRUPO:_______ FECHA:___________________________________ CAL:________________ I.- OBSERVA, ANALIZA Y CONTESTA Paco quiere saber cuántos ladrillos tiene el muro de su casa y lo represento...

594  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUM. 26 CERRO COLORADO C. CARTAGENA S/N FRACC. EL PORVENIR, CERRO COLORADO CLAVE: 02DST0027N TIJUANA BAJA CALIFORNIA EXAMEN DE 1er. BIMESTRE DE HISTORIA TERCER GRADO GRUPO “D”. 2012-2013 ALUMNO(A):_____________________________________________________NUM. LISTA:______________ PROFESORA: LUZ ANTONIA CARRILLO MATA ACIERTOS ____________CALIF.____________ I.-INSTRUCCIONES: SELECCIONA LA OPCIÓN CORRECTA Y ANÓTALA EN EL RECUADRO. 8 PUNTOS. ...

509  Palabras | 3  Páginas

Jiménez * Formularios de solicitud *Los datos personales del solicitante * Videoteca 10. Se reunieron para rendir homenaje a ____________________en el tercer centenario de su muerte con la publicación de La generación del 27 11. La___________________ es una figura que consiste en designar una cosa o serie de cosas en un sentido distinto al habitual; por ejemplo: “el oro de sus cabellos”. 12. La _________________es...

535  Palabras | 3  Páginas

TERCER GRADO MATEMATICAS SEMANA DEL ____________ AL __________DE_____________DE______ DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS LECTURAS EJES TEMÁTICOS PROPÓSITOS CONTENIDOS 46. A 10 por 1 Los números, sus relaciones y sus operaciones Represente números con material concreto y mediante expresiones aditivas, compare números y construya series numéricas. Representar números hasta de cuatro cifras con material manipulable (fichas de colores o “dinero”). 47. Escucha y corre. Los números...

1394  Palabras | 6  Páginas

TERCER GRADO Y EL MOVIMIENTO Y EL ESPACIO FÍSICO Y NATURAL. La lectura resalta la importancia del acto motor en el proceso del crecimiento en la infancia, que aparece casi imposible de discernir, en qué medida y como representa el niño su cuerpo; al articular de manera casi empática con el espacio y con los objetos. El niño no se relaciona con el mundo ni mediante sensaciones separadas, sumadas, distintas unas de otras, como señala una determinada psicología analítica. El ambiente externo, de modo...

519  Palabras | 3  Páginas

COLEGIO ALERCE FORMACIÓN INTEGRAL EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO NOMBRE:________________________________________________________ 1. Ordena las partes que debe contener un informe científico. I. Bibliografía. II. Conclusiones III. Introducción IV. Materiales y procedimiento V. Resultados. a) III, IV, V, II, I b) I, II, III, IV, V c) V, IV, III, II, I d) IV, V, III, II, I 2. Selecciona el enunciado en que se haya utilizado el modo impersonal...

660  Palabras | 3  Páginas

EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO 07/02/2012 www.rodesp.blogspot.com Carlosrlun ALUMNO: ESCUELA: GRADO: ASIGANTURA GRUPO: NO. REACTIVOS FECHA: ACIERTOS ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA Y GEOGRAFÍA FORMACION CIVICA Y ETICA FIRMA DEL PADRE O TUTOR CALIFICACION 4.- ¿Cuál de los siguientes títulos es el adecuado para el artículo de arriba? a) El Pájaro b) Los cotorros c) El carpintero carpintero Lee el siguiente texto y responde. 5.- ¿Qué...

1554  Palabras | 7  Páginas

Ecuaciones de Tercer Grado Una ecuación de tercer grado con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: , donde a, b, c y d (a ≠ 0) son números que pertenecen a un cuerpo, usualmente a R o a C. El caso general Sea K un cuerpo conmutativo, donde se pueden extraer raíces, propiedad que hará posible resolver la ecuación. En un cuerpo algebraicamente cerrado, se sabe que todo polinomio de grado 3 tiene tres raíces. Es el caso del cuerpo de los complejos, según el Teorema...

896  Palabras | 4  Páginas

LECTURA: ENFOQUE Y TERCER GRADO Las matemáticas son un producto del quehacer humano y su proceso de construcción esta concentrado en abstracciones sucesivas. Muchos desarrollos importantes de esta disciplina han partido de la necesidad de resolver problemas concretos, propios de los grupos sociales. En la construcción de los conocimientos matemáticos, los niños también parten de experiencias concretas. A medida que van haciendo abstracciones, pueden prescindir de los objetos físicos. Tal proceso...

1059  Palabras | 5  Páginas

Normal de Oaxaca, del primer semestre de la licenciatura en educación primaria del grupo 102. En el periodo que comprende la jornada del 9 al 13 de noviembre de 2015, se realizará nuestra segunda semana de prácticas de observación con alumnos de tercer grado, de las primarias; Progreso, Ignacio Zaragoza y Ricardo Flores Magón. La edad de los niños con los que se estará en contacto será entre 7 y 9 años, que se ubica en el estadio de las operaciones concretas de la teoría del desarrollo cognoscitivo...

1163  Palabras | 5  Páginas

Ecuación de tercer grado Una ecuación de tercer grado o ecuación cúbica con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica Donde a, b, c y d (a ≠ 0) son números que pertenecen a un campo, usualmente el campo de los números reales o el de los números complejos. Función cúbica La función cúbica es una función polinómica de tercer grado. Tiene la forma: ; Donde el coeficiente a es distinto de 0. Tanto el dominio de definición como el conjunto imagen de estas funciones...

1357  Palabras | 6  Páginas

 Palanca de tercer grado. Integrantes: Almendra Gómez. Valentina Ponce. Javiera Serrano. Valeria Tapia. ...

931  Palabras | 4  Páginas

PLANEACIÓN ESCUELA__ESCUELA DE EDUCACIÓN PRIMARIA CLAVE__05DPR1777G________ NOMBRE DEL MAESTRO: LUIS EDUARDO HERNÁNDEZ DE HOYOS GRADO TERCERO SECCIÓN A FECHA del 1 al 5 de octubre de 2012 ASIGNATURA: ESPAÑOL PROYECTO: elaborar un directorio de los niños del salón con direcciones y teléfono. CAMPO FORMATIVO Lenguaje y comunicación BLOQUE I ÁMBITO TIPO DE TEXTO PRODUCTO TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR Descriptivo Directorios para su...

703  Palabras | 3  Páginas

un líquido intravascular debido al aumento de la permeabilidad vascular. El grado de lesión “la profundidad de la quemadura” es resultado de la intensidad del efecto agente y duración de la exposición, puede variar desde una lesión relativamente menor y superficial hasta la perdida extensa y severa de la piel. La profundidad de la quemadura se clasifica como de primer, segundo o tercer grado. Las de primer grado son rojas, muy sensibles al tacto y generalmente húmedas. La superficie se blanquea...

1017  Palabras | 5  Páginas

SUBSECRETARIA DE EDUCACION PRIMARIA DEL ESTADO ESCUELA PRIMARIA OFICIAL “BENITO JUAREZ” CLAVE: 21 EPRO484C. ZONA ESCOLAR 048 ZOQUITLA, ZACATLAN, PUEBLA. CICLO ESCOLAR 2010-2011 EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE TERCER GRADO GRUPO “A”. NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ ESPAÑOL INDICACACIONES GENERALES: Lee cuidadosamente y subraya la respuesta la respuesta correcta 1.- ¿Qué palabra se completa correctamente con la...

1435  Palabras | 6  Páginas

EDUCATIVOS PARA EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D. F. COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 215 T. M. “AUGUSTO CÉSAR SANDINO” TERCER EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________ GRUPO: _________ N. L.: _________ No. DE ACIERTOS: __________ CALIF. : ______________ INSTRUCCIONES: OBSERVA EL SIGUIENTE PLANISFERIO...

606  Palabras | 3  Páginas

EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 004 ZONA ESCOLAR 060 TELESECUNDARIA 689 BELISARIO DOMINGUEZ PALENCIA LOCALIDAD LÁZARO CÁRDENAS MUNICIPIO: YAJALÓN EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL TERCER GRADO GRUPO “A” PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ____________________ CLAVE UNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN: ____________________________________________________________ I.- Lee...

1520  Palabras | 7  Páginas