• teorias del aprendizaje
    de la reestructuración de las estructuras cognitivas internas del aprendiz, de sus esquemas y estructuras mentales, de tal forma que al final de un proceso de aprendizaje deben aparecer nuevos esquemas y estructuras como una nueva forma de equilibrio. VIGOTSKY Biografía Lev Semenovich...
    8228 Palabras 33 Páginas
  • Proyecto
    mejoraremos las herramientas mentales para aprender. En referencia a la arquitectura del aprendizaje, son el uso de técnicas que se apoyan en la representación mental, imaginación, incentivando el uso de modelos o mapas conceptuales, facilitando con esto la comprensión de lo aprendido y su acopio en...
    7199 Palabras 29 Páginas
  • Eje Metodologico
    conceptos. Para Ausubel lo fundamental, por lo tanto, es conocer las ideas previas de los estudiantes. Propone para ello la técnica de los mapas conceptuales que es capaz de detectar las relaciones que los estudiantes establecen entre los conceptos. Por medio de la enseñanza se van produciendo variaciones...
    7078 Palabras 29 Páginas
  • Teorias
    despempeñan ningún papel. Microgénesis El primer tipo de microgénesis identificado por Vigotsky hace referencia a la formación a corto plazo de un proceso psicológico determinado. El segundo tipo, consiste en el descubrimiento de un acto individual perceptivo o conceptual a menudo de una duración de...
    7115 Palabras 29 Páginas
  • Sociocultural
    El primer tipo de microgénesis identificado por Vigotsky hace referencia a la formación a corto plazo de un proceso psicológico determinado. El segundo tipo, consiste en el descubrimiento de un acto individual perceptivo o conceptual a menudo de una duración de milisegundos. Sus expresiones...
    7124 Palabras 29 Páginas
  • Uso de las tic´ s en geografía
    : | |Mapas conceptuales | |Redes semánticas...
    3694 Palabras 15 Páginas
  • Aprendizaje sociocultural
    un acto individual perceptivo o conceptual a menudo de una duración de milisegundos. Sus expresiones en este sentido tuvieron influencia de neurolingüístas soviéticos como Luria. 3.3 Aprendizaje y desarrollo y en la Teoría Socio Cultural Para Vigotsky, la analogía básica entre signo y herramienta...
    7065 Palabras 29 Páginas
  • Piaget vs vigostky
    pensamiento. En efecto, de acuerdo a Vigotsky, los procesos de reestructuración perceptiva y conceptual son diferentes. La toma de conciencia o "insight" adquiere dimensiones distintas en uno y otro caso. En el caso de lo conceptual demanda una reflexión sobre el propio pensamiento que no está...
    18170 Palabras 73 Páginas
  • Teorias De Aprendizaje
    . Les gusta hacer mapas conceptuales y mentales, en los niños talentosos para el dibujo y la pintura. Y en los que entienden muy bien los planos y croquis. * Musical Los niños que la evidencian se sienten atraídos por los sonidos de la naturaleza y por todo tipo de melodías. Disfrutan...
    7270 Palabras 30 Páginas
  • Cristianismo
    | Se parte del supuesto que toda idea debe ser entendida como humana y como respuesta a una circunstancia específica, por lo que la biografía y el contexto histórico son sumamente importantes para su estudio. Es decir que la Historia de la Ideas no se entiende fuera de la Historia de los...
    4346 Palabras 18 Páginas
  • SOCIOCRITICA
    descubrimiento de un acto individual perceptivo o conceptual a menudo de una duración de milisegundos. Sus expresiones en este sentido tuvieron influencia de neurolingüístas soviéticos como Luria. 3.3 Aprendizaje y desarrollo y en la Teoría Socio Cultural Para Vigotsky, la analogía básica entre...
    6563 Palabras 27 Páginas
  • Que son los modelos pedagogicos
    conceptuales indican relaciones entre conceptos, vistos comodiagramas jerarquizados. Por lo tanto los mapas conceptuales dentro delconstructivismo pueden ser utilizados como instrumentos de evaluación yde análisis curricular.Por otra parte se encuentra Royman Pérez (1991) refiriendo lo siguientesobre los...
    4073 Palabras 17 Páginas
  • Vigotsky
    LEV SEMINOVICH VIGOTSKY (1896)- (1934) BIOGRAFIA Lev Semionovich Vygotsky nació en Orsha, pequeña ciudad de Bielorrusia, el 17 de noviembre de 1896. Tras concluir la enseñanza secundaria en la ciudad de Gomel, a partir de 1912 cursó estudios universitarios de derecho, filosofía e...
    5422 Palabras 22 Páginas
  • Teorias de la motivación
    presenta antes del material de aprendizaje, que sea explícitamente pertinente a la tarea de aprendizaje propuesta”. • Mapa conceptual. Es una representación visual de la jerarquía y las relaciones entre conceptos contenidas por un individuo en su mente. Puede servir como mediador traduciendo material...
    13943 Palabras 56 Páginas
  • Conociendo ntras raices
    de Word | Irasema Olguín Jácome | 30 Sept 2011 | * Definir perfil de usuario | Documento de Word | Irasema Olguín Jácome | 30 Sept 2011 | * Elaborar fundamentos | Documento de Word | Irasema Olguín Jácome | 30 Sept 2011 | * Seleccionar medios | Mapa conceptual | Irasema Olguín...
    3547 Palabras 15 Páginas
  • El Construtivismo
    el aprendizaje por descubrimiento es poco eficaz para el aprendizaje de la ciencia. Novak: Lo importante para ambos es conocer las ideas previas de los alumnos. Proponen la técnica de los mapas conceptuales a través de dos procesos: diferenciación progresiva y reconciliación integradora. 5...
    5275 Palabras 22 Páginas
  • Analisis
    explica que cada persona tiene un relato de su propia vida y además cuenta historias, todas verídicas, que extrae de su biografía. Nuestra representación del mundo, y aun nuestra propia identidad, no se corresponde con una descripción estática y fija, sino que son una historia viva o dos versiones...
    4966 Palabras 20 Páginas
  • Desarrollo Infantil
    actividades realizadas a lo largo del módulo, el participante integrará una diversidad de categorías o conceptos que le permitan explicar los aspectos vinculados al desarrollo humano en la infancia y adolescencia. Actividades: Elaboración de un glosario de términos, de mapas conceptuales o de redes...
    6010 Palabras 25 Páginas
  • Autodidactismo
    con sus propias palabras, esquemas, cuadros sinópticos o mapas conceptuales. Será muy útil favorecer la comprensión lectora tanto por medio de preguntas literales (preguntas explícitas del texto, sobre todo en un primer momento) como con preguntas que impliquen inferencia y mayor análisis. No...
    6307 Palabras 26 Páginas
  • documentos
    constructivista: Piaget Todo el proceso de aprendizaje es un proceso de maduración en el que desde los primeros estímulos vamos madurando el sistema nervioso y vamos organizando nuestro mapa. Esta maduración psíquica y física es el aprendizaje. Vigotsky Este parte de considerar al individuo como el...
    1816 Palabras 8 Páginas