• quinesiologia
    BLOQUE: CONVIVENCIA SOCIAL Y CIUDADANÍA GRADO: CUARTO CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES La familia venezolana. Participación en conversaciones acerca de los valores morales, sociales cívicos y éticos , aprendidos en el ámbito familiar. Relatos orales acerca de la comunicación entre padres...
    6149 Palabras 25 Páginas
  • Fundamentos del derecho
    sociedad. |- Las Normas. Clasificación de las Normas. Moral, Religión, Usos |Desarrollo de mapas conceptuales. | |Conceptualizar las Normas. |Sociales, Jurídicas. ...
    1267 Palabras 6 Páginas
  • fundamentos
    Enseñanza-Aprendizaje Exposición Didáctica. Desarrollo de Mapas Conceptuales. Discusión Grupal. UNIDAD: II DERECHO CIVIL PERSONAS OBJETIVO TERMINAL: Comprender y Analizar las Instituciones relacionadas con las Personas en el Derecho Civil Venezolano. DURACIÓN: 10 Horas Objetivos Específicos ...
    1480 Palabras 6 Páginas
  • Educación
    de Educación Básica Sexto Grado Programa de Ciencias Sociales DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS BLOQUE: CONVIVENCIA SOCIAL Y CIUDADANÍA CONTENIDOS CONCEPTUALES  Diversidad Cultural en Venezuela. PROCEDIMENTALES  Búsqueda de información sobre los campos culturales: académico, industrialmasivo y residencial...
    4915 Palabras 20 Páginas
  • Mapas Tematicos Y Toponimia
    realizo para entender y aprender un poco mas sobre los mapas temáticos y su utilidad para la gentío ambiental, para así adentrarnos un poco mas en la materia por lo cual podemos decir, que Los mapas temáticos son mapas basados en mapas topográficos y mapas de ciudad que representan cualquier fenómeno geográfico...
    4294 Palabras 18 Páginas
  • ciencia
    Esquema Introducción 1. Familia 1.1 Definición 1.2 Análisis del Artículo 75 2. Funciones de la Familia 2.1 Categorías Básicas 3. Nexos 3.1 Definición 3.2 Clasificación Mapa Conceptual 4. Parentesco ...
    1060 Palabras 5 Páginas
  • Miniproyectos
    | |Conceptuales |Procedimentales ...
    2754 Palabras 12 Páginas
  • auri
    LOCAL DE DOCENCIA Orientación familiar Tutor (a): MSc. Andrea Medina Correo: andreanatividad24@hotmail.com UNIDAD I. LA FAMILIA EN EL CONTEXTO HISTÓRICO SOCIAL Contenidos: Familia: significado, origen, evaluación, carácter multidisciplinario. Tipos de familia: biológica, sociológica, jurídica...
    368 Palabras 2 Páginas
  • Profesora
    Educación Básica Quinto Grado Programa de Ciencias Sociales DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS BLOQUE: CONVIVENCIA SOCIAL Y CIUDADANÍA CONTENIDOS CONCEPTUALES    PROCEDIMENTALES  ACTITUDINALES Muestra interés por conocer las relaciones sociales solidarias de su comunidad. Valora las relaciones...
    4349 Palabras 18 Páginas
  • Mapas conceptuales
    Mapas conceptual: Los mapas conceptuales (también denominados organigramas) constituyen un eficaz medio para representar gráficamente ideas o conceptos que están relacionados jerárquicamente. Mediante este procedimiento aprovecharemos el poder conceptual de las imágenes, facilitando el aprendizaje y...
    762 Palabras 4 Páginas
  • Por Culpa De La Poesia
    -Períodos del poblamiento indígena venezolano (paleo-indio, meso-indio, neo-indio, indiohispano). Estrategia de evaluación: Mapa mental por cada contenido. El estudiante deberá realizar un mapa mental con las diferentes teorías del poblamiento americano, otro mapa mental con la evolución cultural de...
    3259 Palabras 14 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje
    escuela,|Responsabilidad. | | | |en la familia y en la comunidad. |Cumplimiento. | | | ...
    3449 Palabras 14 Páginas
  • la familia
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ANZOÁTEGUI Curso: Orientación Familiar Prof.ª Carmen Guapache...
    1291 Palabras 6 Páginas
  • Educacion
    Venezuela se concibe como un curso que permite resaltar las características más importantes de la historia social, económica, política y cultural venezolanas a fin de llegar a la movilización del pensamiento, a través del intercambio de conocimientos entre los participantes del mismo, y lograr la comprensión...
    5982 Palabras 24 Páginas
  • Estrategias para Facilitar Aprendizajes
    DEL AUTOR CONTENIDO: SEMBLANZA DEL AUTOR. INTRODUCCION PRODUCTOS GENERADOS: 1. MAPA CONCEPTUAL CON BASE EN LOS APORTES REALIZADOS EN EL FORO DE LA UNIDAD I 2. MAPA MENTAL SOBRE LOS ASPECTOS ESENCIALES TRATADOS EN EL CHAT DE LA UNIDAD. 3. RELATAR LAS FASES...
    1212 Palabras 5 Páginas
  • Pequeños Escritores
    hemeroteca. • Promover la lectura y la escritura como herramientas fundamentales en los procesos preliminares a la investigación, interactuando con las familias y comunidad e invitando a padres, abuelos y vecinos a leer con distintos propósitos, al solicitar su colaboración en la ejecución de las distintas...
    2114 Palabras 9 Páginas
  • VIVA LA HISTORIA DE MI PAIS
    mantener los valores éticos y ciudadanos, para formarlos con una conciencia analítica y protagónica acerca de los hechos que forman parte de la historia venezolana. Propósito General Impulsar la identificación de las principales transformaciones territoriales que se han...
    2832 Palabras 12 Páginas
  • Administracion
    los niños y adolescentes son sujetos plenos de derecho, prioridad absoluta, interés superior del niño, la participación y el rol fundamental de la familia en la garantía de los niños y adolescentes. Este cambio de paradigma por su amplitud requiere de estudio individual y especifico mediante una...
    3295 Palabras 14 Páginas
  • Basicos curriculares
    para la sumisión. El Sistema Educativo Bolivariano es la vía ideada por el Estado Venezolano para formar el nuevo ciudadano, de manera que se pueda construir una nueva República. A partir de aquí la escuela, la familia y la sociedad deben asumir un papel protagónico conjugando el ser, saber, hacer y...
    3876 Palabras 16 Páginas
  • P.A Sobre El Agua
    DESCRIBA LAS PARTES DEL SISTEMA LOCOMOTOR HUMANO. * CONSTRUYA EL APARATO LOCOMOTOR HUMANO. * RECONOZCA EL VALOR DE LA COMUNICACIÓN EN LA FAMILIA. * RECONOZCA LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPCION AFECTIVA Y SOLIDARIA EN LA COMUNIDAD. * INTENTE DIFERENCIAR TÉCNICAS Y MEDIOS DE EXPRESIÓN...
    1475 Palabras 6 Páginas