• psicopedagogia
    INTRODUCCION La motricidad gruesa hace referencia a movimientos amplios (Coordinación general y viso motora, tono muscular, equilibrio etc.). Es la habilidad para realizar movimientos generales grandes, tales como agitar un brazo o levantar una pierna. Dicho control requiere la coordinación y el...
    1812 Palabras 8 Páginas
  • Proponer actividades deportivas como estrategias para fortalecer la motricidad gruesa en niños y niñas de edad preescolar
    UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO C.U.AM. INDUSTRIAL VALENCIA PROPONER ACTIVIDADES DEPORTIVAS COMO ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR Autor: Merlyn Velázquez Vilmar Sánchez Tutor: Lic. Yudlyth Mendoza VALENCIA, ENERO 2010 REPÚBLICA...
    6242 Palabras 25 Páginas
  • La Motricidad Fina En El Desarrollo De La Pre-Escritura En Los Niños Y Niñas De Primer Año De Educación Básica De Los Planteles: Luz De Amèrica, Sulima Garcìa, Simòn Bolìvar, De La Ciudad De Machala En El Periodo Lectivo 2.009/2.010
    EDUCACIÓN ESPECIALIDAD EDUCACIÓN INICIAL Y PÁRVULARIA PROYECTO DE TESIS (PREVIO A LA ELABORACIÓN DE LA TESIS DE GRADO DE LICENCIATURA) TEMA: LA MOTRICIDAD FINA EN EL DESARROLLO DE LA PRE-ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LOS PLANTELES: LUZ DE AMÈRICA, SULIMA GARCÌA...
    6684 Palabras 27 Páginas
  • varios
    EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DEL JARDIN INFANTIL DECROLY DEL DISTRITO DE HUANCAYO. EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 3 AÑOS DEL JARDIN INFANTIL DECROLY. Victoria Flores Melissa Elsa UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE EDUCACIÓN ...
    2149 Palabras 9 Páginas
  • Tesis Sobre El Juego
    EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL JARDIN EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL JARDIN INFANTIL . PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR AGRADECIMIENTOS Después de terminado este trabajo el cual llevo mucha dedicación...
    7842 Palabras 32 Páginas
  • el juego en el aprendizaje motriz grueso
    EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL JARDIN INFANTIL MIS PEQUEÑAS ESTRELLAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA. AGRADECIMIENTOS Después de terminado este trabajo el cual llevo mucha dedicación y compromiso hoy Queremos agradecerle en primera medida a los que serán...
    8769 Palabras 36 Páginas
  • Desarrollo motor
    desarrollo motor grueso trata sobre una evaluación de este, que se realizará a los alumnos del tercero básico A del Colegio Santa Luisa de concepción. La finalidad de esta evaluación es tener los resultados del nivel madurativo (edad motriz) en que se encuentra el desarrollo motor grueso de estos alumnos...
    1093 Palabras 5 Páginas
  • xxxxxxx
    INVESTIGACION CONTENIDO TITULO pág. 1. INTRODUCCIÓN 2. PROBLEMA 3. PREGUNTA 4. JUSTIFICACION 5. OBJETIVO GENERAL 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7. MARCO TEORICO 8. BIBLIOGRAFIA La práctica del futbol como base del desarrollo de las habilidades básicas motoras de los niños ...
    1490 Palabras 6 Páginas
  • Estrategias que permitan estimular y fortalecer las habilidades psicomotoras (finas y gruesas)
    VENEZUELA GUIRIA MUNICIPIO VALDEZ ESTADO SUCRE ESTRATEGIAS QUE PERMITAN ESTIMULAR Y FORTALECER LAS HABILIDADES PSICOMOTORAS (FINA Y GRUESA) DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA “TUBERIA ABAJO”. PROFESORA: ...
    10240 Palabras 41 Páginas
  • tesis ligia
    EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN PARVULARIA PROYECTO DE TESIS Los espacios físicos dentro y fuera del aula y su incidencia en el desarrollo de la motricidad de los niños y niñas de primer grado del Centro de Educación Básica “Dr. José Ricardo Martínez Cobo”, del cantón El Carmen, provincia Manabí, del...
    1618 Palabras 7 Páginas
  • la pobreza
     Índice Introducción………………………………………………………………………………………………………Pág. 3 Marco Teórico…………………………………………………………………………………………………..Pág. 4 y 5 Descripción del Juego……………………………………………………………………………………….Pág. 6 y 7 Conclusión………………………………………………………………………………………………………..Pág. 8 ...
    1805 Palabras 8 Páginas
  • ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL CHAPARRITO
    VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA “FRANCISCO ARAMENDI” SOSA-BARINAS ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL CHAPARRITO, MUNICIPIO SOSA, ESTADO BARINAS AÑO ESCOLAR 2012-2013 Trabajo...
    10610 Palabras 43 Páginas
  • Doctor
    INFORME DE LABORATORIO DE PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL TEST DE CRAWFORD INTRODUCCION: En el presente trabajo abordamos de forma teórica y analizada un tema de gran relevancia e importancia para el ser humano como es la “Psicomotricidad” Realizamos el experimento de Crawford, ya que dicho experimento...
    2893 Palabras 12 Páginas
  • Trabajo de pasantia
    FASE I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: La motricidad se ha tratado desde diferentes perspectivas, pero es a través de la psicología y la pedagogía que en los últimos años han adquiridos relevarse ya que la motricidad se ocupado de establecer una adecuada coordinación y sincronización entre todas...
    3158 Palabras 13 Páginas
  • TRABAJO DE INVESTIGACION
    motriz, es por eso que se hace necesario que los colegios dediquen más tiempo e inviertan en materiales que permitan un mejor desarrollo de la motricidad gruesa. Para esto se requiere de un sistema educativo enfocado en lograr mejor rendimiento físico y mental de los estudiantes, los docentes además de...
    1350 Palabras 6 Páginas
  • Introduccion A Los Niños As
    al analizar la evolución y desarrollo de la edad infantil teniendo su base en múltiples estudios realizados sobre esta temática. Como lo demuestran los estudios sobre el desarrollo motor humano, la evolución de la Motricidad en el niño se hace en el sentido de un aumento delcontrol voluntario, producto de la adquisición...
    6564 Palabras 27 Páginas
  • Motricidad Fina y Gruesa
    psicomotricidad se divide en dos áreas: la fina y la gruesa. PSICOMOTRICIDAD FINA La motricidad fina comprende todas aquellas actividades del niño que necesitan de una precisión y un elevado nivel de coordinación. Esta motricidad se refiere a los movimientos realizados por una o varias...
    741 Palabras 3 Páginas
  • Estrategias pedagógicas ludicas
    UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO CUAM ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA A TRAVÉS DEL JUEGO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR Trabajo de Grado presentado con requerimientos Parcial para optar al Título de Técnico...
    16489 Palabras 66 Páginas
  • Desarrollo Motor Grueso
    El desarrollo motor grueso Institución Universitaria Iberoamericana Facultad de psicología Bogotá D.C. 22 de septiembre del 2012 INTRODUCCION La motricidad gruesa está referida a los cambios de posición del cuerpo y a la capacidad para mantener el equilibrio, es decir, que implica el uso hábil...
    1421 Palabras 6 Páginas
  • Psicomotricidad
    PROBLEMA_______________________ 4,5 OBJETIVOS _____________________________________________ 6 JUSTIFICACIÓN _________________________________________ 7 MARCO TEÓRICO _______________________________________ 8, 9, 10,11 CONCLUSIONES _________________________________________ 12 BIBLIOGRAFÍA___________________________________________...
    3469 Palabras 14 Páginas