E e uvas estrella O o A a osos árbol I i iglesia MA ME MI MO MU mamá ma me mi mo mu Memo mima a mi mamá. Mi mamá me ama. Ema ama a Memo. Mimo me mima a mí. __________________________________ SA SE SI SO SU sa se si so su sol Susi asea su oso. ...
1260 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUniversidad Estatal a Distancia Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades Catedra de Psicopedagogía Estimulación del Niño y la Niña en edad Preescolar Foro 2. ¿Que puede hacer un docente para detectar situaciones en las que el niño requiere atención de especialistas? Una de las formas para detectar situaciones es cuando la docente realiza las primeras entrevistas a los padres de familia, para así conocer datos relevantes a su nacimiento, problemas de salud del niño y su familia, complicaciones...
1029 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocasarse pronto pensando en hacer su propio ramo de flores con materiales naturales? Ah… me encanta!! Si vamos a hacer flores con chala, bien la podemos teñir. Para ello usamos anilina para telas, la que compramos en cualquier farmacia o droguería. El método es muy simple: primero secamos las hojas de maíz durante varios días en un sitio que esté a la sombra y las vamos moviendo para evitar los hongos. Una vez secas, las sumergimos en la anilina de color y las colgamos a secar. Miren qué preciosos pimpollos...
612 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completolos diferentes métodos, materiales para su aplicación. Métodos para la Enseñanza de la Lectura Métodos Sintéticos: De abajo hacia arriba m + a = ma Silábicos: sílabas – palabras – frases: ma me mi = mama Fonéticos: Enseñanza de fonemas /a/ m/ /i/ /p/ (conciencia fonológica) “La principal característica de los métodos sintéticos es que enseñan la relación entre fonemas y grafemas” 1. - Vocales 2. - Consonantes = Silabas Métodos para la Enseñanza de la Lectura Métodos Analíticos:...
935 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoescribir. Uno de estos métodos es el modelo silábico, el cual será explicado en el siguiente informe. Definición. Federico Gedike (1779) y SamielHeinicke, definen el método silábico como el proceso mediante el cual se enseña la lectoescritura y consiste en la enseñanza de las vocales. Posteriormente la enseñanza de las consonantes se van cambiando con las vocales formando sílabas y luego palabras. Braslavsky (2005) sostiene como situación de origen de este método a la dificultad de los...
930 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMétodos para la enseñanza de la lectura y escritura Método silábico: El método silábico se les adjudica a los pedagogos: Federico Gedike (1779) y Samiel Heinicke, el método se define como el proceso mediante el cual se enseña la lectoescritura y consiste en la enseñanza de las vocales. Posteriormente la enseñanza de las consonantes se va combinando con las vocales formando sílabas y luego palabras. O sea usa la sílaba como elemento combinatorio inicial que debe ser reconocido en sus múltiples asociaciones...
600 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMétodo de Palabras Normales Al igual que el método Fonético se atribuye a Juan Amós Comenio, pues en su obra Orbis Pictus, la enseñanza de cada grafía iba acompañada de una imagen, la cual contenía la primera grafía que se quería estudiar, o contenía el dibujo del animal que hacia un sonido, el cual al utilizarlo como onomatopéyico le permitía a los niños relacionarlo con el dibujo y el punto de articulación. Juan Amós Comenio abogaba por el método de palabras y aducía que cuando las palabras...
612 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoproduce. Actualmente, varias de las empresas existentes a nivel mundial están utilizando métodos competitivos deficientes ocasionando una baja en su rentabilidad, ya que depositan toda su confianza en las estrategias utilizadas hasta el momento, basándose en el hecho de que estas son las que a la fecha las han llevado al reconocimiento y las han posicionado ante la competencia. Por lo tanto, hoy en día estos métodos están en vía de extinción debido a que no son suficientes para lograr los objetivos...
1056 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAyacucho, Cuzco y Puno. En la serranía se ha extendido su uso para condimentar las comidas, a las cuales le da un delicioso sabor; además de ser el método más antiguo de conservación de la papa. La muña es utilizada como infusión por sus propiedades carminativas y estomacales. En la Sierra del Perú es empleada también como condimento, además de ser el método más antiguo de conservación de la papa. Las hojas de muña también se emplean en la curación de fracturas, luxaciones y tumores ocasionados por golpes...
1359 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLOS “MU” En el pueblito de Chiclayo vivian Los “Mu”. Eran trabajadores y respetuosos, pero con el tiempo renegaron de sus virtudes, siendo castigados por su dios, el Sol, con un diluvio que destruyó la mayor parte de la ciudad de Chiclayo, cultivos y oratorios, quedando solo pocas personas y algunos templos. Pasaron muchos años y sobresalió un señor llamado Chaparrí, que estaba desposado con la hermosa Collique y tenía como discípulos a Pátapo, Yacutapuy, Niepos, Cyntiapu y Sayapu. Tenía también...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAl igual que el método Fonético se atribuye a Juan Amós Comenio, pues en su obra Orbis Pictus, la enseñanza de cada grafía iba acompañada de una imagen, la cual contenía la primera grafía que se quería estudiar, o contenía el dibujo del animal que hacia un sonido, el cual al utilizarlo como onomatopéyico le permitía a los niños relacionarlo con el dibujo y el punto de articulación. Juan Amós Comenio abogaba por el método de palabras y aducía que cuando las palabras se presentan en cuadros que representan...
1048 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMétodo fónico. Este método comienza también con el conocimiento de las unidades mínimas en las que se dividen las palabras, que son los grafemas, pero el proceso es diferente. Este consiste en enseñar la correspondencia de grafema-fonema antes de conocer el nombre de las letras. Este proceso se va sustituyendo gradualmente la lectura de la palabra pictórica o gráfica por medio del reconocimiento de los sonidos, el niño reconoce el sonido de las letras, no el nombre de ellas. Así, combinando los...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAlfabético Este método se desarrollo desde el siglo XVI al XVIII. Esta técnica comienza como lo dice su nombre por la enseñanza de las letras del alfabeto, se procede por el aprendizaje de las vocales para luego ser aprendidas las consonantes, y ser mezcladas por ejemplo: “eme” “efe” “ele”,etc ,se prosigue con la formación de sílabas y concluir con las palabras. Este permitiría al estudiante comenzar por la lectura de textos. “Según Giuseppe Lombardo Radice, su aplicación requiere del seguimiento...
530 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInsatisfechos con los resultados del método alfabético y el fonético, se siguió en la búsqueda de uno que facilitara más la enseñanza de la lectura, surgiendo así el método silábico. El método silábico se les adjudica a los pedagogos: Federico Gedike (1779) y Samiel Heinicke, el método se define como el proceso mediante el cual se enseña la lectoescritura y consiste en la enseñanza de las vocales. Posteriormente la enseñanza de las consonantes se van cambiando con las vocales formado sílabas...
574 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMétodos de lectoescritura a) Método alfabético: 1-Se sigue el orden alfabético para su aprendizaje 2-Cada letra del alfabeto se estudia pronunciando su nombre: a; be, ce; de; e; efe; etc. 3-La escritura y la lectura de las letras se va haciendo simultáneamente. 4-Aprendiendo el alfabeto se inicia la combinación de consonantes con vocales, lo que permite elaborar sílabas., la combinación se hace primero con sílabas directas, ejemplo: be, a: ba; be. e; be, etc. Después con sílabas inversas...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEs una fu nda de po liu ret ano , m ás an cho qu e el ma scu lin o y p rov ist o de un anil lo rí gid o d e uno s 1 0 c m. d e diám et ro en e l e xt remo ab iert o y de un seg und o an ill o más e stre c ho situ ado en el inte rio r de l pres er va tiv o. - Di afr agm a: Es un a c ap er uza de c au cho o de gom a c on u n b ord e fle xi bl e de dis tintas m edi da s qu e act úa co mo o bstá cul o mec án ico t apa ndo el c uel lo de l út ero ...
1391 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo(3 + 1) Hay/ dí/as/ en/ que/ so/mos/ tan/ mó/vi/les,/ tan/ mó/vi/les,/ = 14 sílabas (15 - 1) co/mo/ las/ le/ves/ briz/nas/ al/ vien/to/ y al/ a/zar./ = 14 sílabas (13 + 1) Tal/ vez/ ba/jo o/tro/ cie/lo/ la/ Glo/ria/ nos/ son/rí/e./ = 14 sílabas La/ vi/da es/ cla/ra, un/dí/va/ga,/ y a/bier/ta/ co/mo un/ mar./ = 15 sílabas (14 + 1) Y hay/ dí/as/ en/ que/ so/mos/ tan/ fér/ti/les,/ tan/ fér/ti/les,/ = 14 sílabas (15 - 1) co/mo en/ a/bril/ el/ cam/po,/ que/ tiem/bla/ de/ pa/sión:/ ...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDescribe brevemente en qué consiste el método de lectura alfabético. 2. Enumerar 4 ventajas y 4 desventajas alusivas a la práctica de dicho método 3. Describe brevemente en qué consiste el método de lectura silábica. 4. Enumerar 4 ventajas y 4 desventajas alusivas a la práctica de dicho método. 5. Describe brevemente en qué consiste el método de lectura fonético. 6. Enumerar 4 ventajas y 4 desventajas alusivas a la práctica de dicho método. Respuestas: 1. Alfabético consisten...
1035 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLICENCIATURA: EDUCACIÓN SECUNDARIA MATERIA PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN BASICA I ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA: “EL MÉTODO ALFABETICO” PRESENTA: MACARIO MISAEL ANTONIO MARISCAL ASESOR: MTRO. GABRIEL GUZMÁN TOLEDO TUXTEPEC, OAXACA A ABRIL DE 2013. 1. EL MÉTODO ALFABÉTICO El método de enseñanza más antiguo conocido, promueve la lectura a través del deletreo, por ejemplo la palabra “papel” se deletrea “pe-a-pe-e-ele”. Se trata de una...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROPUESTA PARA TRABAJAR LA LECTOESCRITURA CON EL MÉTODO MINJARES. 1ª ETAPA: 1. 2. 3. 4. 5. Presentación de las cinco vocales juntas (minúsculas) con un cuentito. Dictar diario vocales en orden: a, e, i, o, u. (una semana) tarea: una plana de vocales. Dictar las vocales en desorden (una semana) Presentar las vocales mayúsculas: A, E, I, O, U. Dictar primero en orden y luego en desorden (una semana) tarea: una plana de vocales en desorden. 6. Dictar diptongos, primero solo minúsculas y después mayúsculas...
1552 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoejemplo, si te dio una asignación para escribir un ensayo de clasificación utilizando el método de clasificación, puede ser algo como esto: clasifica a tus amigos de acuerdo a la cantidad de hermanos y hermanas que tienen y divídelos en grupos de acuerdo a si viven en una familia monoparental, familia monoparental o de otro tipo. Un ejemplo de un ensayo de clasificación que se basa en la evaluación y el método de evaluación es: evalúa tu biblioteca de la escuela de acuerdo a la cantidad de libros...
670 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo LA LECTO-ESCRITURA Y SUS MÉTODOS ESQUEMA 1) Lecto-escritura Actividades 2) Método alfabético Fortalezas Debilidades Estrategias 3) Método silábico Proceso Ventajas Desventajas 4) Método global o internacional Proceso Ventajas Desventajas 1) Lecto-escritura La lecto-escritura es la capacidad de leer y escribir correctamente. Pero también la lecto-escritura...
620 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMETODO DE LECTO ESCITURA DE MARIA VICTORIA TRONCOSO Los métodos analíticos o globales parten de unidades mayores, concretas, como son las frases o las palabras, para llegar más adelante a las unidades más pequeñas y abstractas (sílabas y letras). Estos métodos, que son los que se aplican a los niños en las edades más tempranas, se fundamentan en que los niños perciben primero la globalidad de las cosas, y luego los detalles. Ejemplos de estos métodos son el Método de lectoescritura de Maria Victoria...
753 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBREVE DESCRIPCIÓN DEL “MÉTODO ANTIDISLÉXICO PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA”. (Cinematográfico) “MAPAL” de Jaime J. Jiménez 3.1. Historia: El método “Mapal”, ha sido publicado en 1979 en la obra de su autor, Jaime Jiménez, titulada: “Método antidisléxico para el aprendizaje de la lecto-escritura”. Surge como una respuesta a la necesidad de solucionar problemas de lecto-escritura, en la reeducación de la dislexia. Es un método innovador que ha dado excelentes resultados en la rehabilitación...
1436 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMETODOS DE ENSEÑANZA METODO FONICO. Se considera que fue Blas Pasal el padre de este método; se dice que al preguntarle su Hermana Jacqueline Pascal como se podía facilitar el aprendizaje de la lectoescritura en los niños recomendó. Hacer pronunciar a los niños sólo las vocales y los diptongos, pero no las consonantes, que no debe hacérseles pronunciar si no en las diversas combinaciones que tienen con las mismas vocales o diptongos en la sílaba o en la palabra. Esto implicaba eliminar el nombre...
1399 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMÉTODO SILÁBICO Muchos padres de familia y maestros utilizan el método silábico para guiar a los alumnos durante el proceso de alfabetización. Algunas de las razones se deben a las ventajas que ofrece dicho método, sin embargo es importante conocer las desventajas que éste conlleva. VENTAJAS: * Es un proceso de enseñanza-aprendizaje rápido (aproximadamente 6 meses). * El método inicia enseñando a los niños el sonido de las 5 vocales (a,e,i,o,u). * Posteriormente se enseña al infante...
1557 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoreferencias|Yo-Yo Ma}} ~~~~ Yo-Yo Ma Datos generales Nacimiento 7 de octubre de 1955, en París, Francia Origen Nueva York, EE.UU. Ocupación Violonchelista, compositor, profesor de música Información artística Género(s) Música clásica Instrumento(s) Violonchelo, piano, viola, violín Período de actividad fl. ca. 1961—presente Discográfica(s) CBS, RCA, Sony Classical Yo-Yo Ma Chino tradicional 馬友友 Chino simplificado 马友友 [mostrar]Transliteraciones Mandarín - Hanyu Pinyin Mǎ Yǒuyǒu...
776 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMétodo Alfabético. Es el método que se encarga del estudio de las letras, su forma, su valor, y por último la palabra. Este método va de la letra a la palabra haciendo énfasis en el nombre de la letra. Proceso. * Se sigue el orden alfabético, para su aprendizaje. * Cada letra Del alfabeto se estudia pronunciando su nombre. * La escritura y la lectura de las letras se va haciendo simultáneamente. * Combinación de consonantes con vocales. * A partir de las combinaciones se...
909 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo|21- Bribri Talamanca | | |22- Reserva Indígena Kekuldi (Cocles) | ma...
702 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo6-0 mM ma mu Me mo mi Ma mesa misa lima eme suma ama mula masa muela tomate mamá Amalia toma tomate. La mula me pasea. Me lía la suma. El tomate está malo. 6 –1a m M mmmmmmmmmmmmmmm m .m m m m m m m m m . . . . . . . .. . . . . . . . MMMMMMMMMMM .mM..mM.mM mM.mM.mM.m m. m . . . . . . . . . . . . … .ma me mi mu mo em am . . . . . . . . . . . . . . . . . … mesa masa misa suma mes . . . . . . . . . . . . . . . . . … .m m. . . . . . . . . . . . . . … 6-2 • Rodea la letra m: mM mnñvñmnwm nnwmnumwv...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRELIMINAR: *Motivación de los estudiantes mediante la demostración de una canción por parte del estudiante UNA. ACTIVIDAD I: *Cantar en reiteradas oportunidades (Estudiante UNA – Niños y niñas) una canción sencilla para identificar sonidos (Ma, me, mi, mo, mu- Pa, pe, pi, po, pu) *Copiar y leer en el pizarrón los sonidos identificados en la canción. *Copiar y resaltar algunas palabras bisílabas y trisílabas que se inicien o contengan los sonidos identificados (En el pizarrón). *Ejercicio...
915 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMÉTODOS DE INICIACIÓN A LA LECTURA Existen variados métodos de iniciación a la lectura que se conocen desde hace muchos siglos y surgen por la necesidad de idear formas creativas para lograr el aprendizaje de la lectura y escritura en los estudiantes. Cabe señalar, que en la actualidad en el sistema educativo venezolano, a nivel de la primera etapa se utilizan varios textos de prelectura y lectura donde se evidencian combinaciones de algunos métodos. Antes de analizar los textos de estudio...
1252 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMétodo Integral Minjares Presentado en la Conferencia Nacional de Educación de 1929 y correctamente registrado en la Secretaría de Educación Pública en el Depto. de Derecho de Autor, en mayo de 1954 y con el número 18584. Su autor es el Prof. Julio Minjares Hernández. Se caracteriza por la integración del aprendizaje de la lectoescritura al conjunto de actividades de los alumnos en la escuela y la vida. Este método se vincula con las experiencias adquiridas por el alumno en el hogar, o en...
1195 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo O A E I U P L MN S C 23 P L MN S C D R T B G J D R T B G J 24 Ñ V Z F LL Y H CH K QU W X O A E I U 25 Ñ V Z F LL Y H CH K QU W X O A E I U 26 27 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • CUBOS METODO DE LECTOESCRITURA 1.- La profesora toma el primer cartel y, mostrando a los niños los dibujos, les hace repetir su nombre. (papá, mamá…). Se reparte después el primer cartel. 2.- Se entrega a los niños 4 cubos, ( 2 azules y 2 rojos ), para que los...
1081 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo¿A que se le llama investigación social? Es un proceso en que se vinculan diferentes niveles de abstracción, se cumplen determinados principios metodológicos y se cubren diversas etapas lógicamente articuladas, apoyado dicho proceso en teorías, métodos, técnicas e instrumentos adecuados y precisos para poder alcanzar un conocimiento objetivo, es decir, verdadero, sobre determinados procesos o hechos sociales. 5. 5.- ¿Qué es lo que se plantea como finalidad la investigación científica? La...
624 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completofrecuente en la producción casera: las ramas fructificadas recogidas al final del ciclo vegetativo, son sacudidas sobre macetas o canteros alrededor de las casas, haciendo caer sus semillas sobre el terreno. Es un método sencillo y práctico para ese tipo de producción. Este mismo método puede ser usado para la obtención de plantines. Por división de matas: Se hace en otoño, y se plantan en vivero, para ser llevadas al terreno definitivo a principios de primavera. Esquejes: Se hacen de tallos leñosos...
979 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Guia como hacer un server mu GUIA completa ESTA es la guia que todo el mundo quiere encontrar , me voy a tomar el tiempo para hacerla . a fin de esta guia ustedes tendran un Server MU. Primero nesecitas descargarte los siguientes programas: Descargar Sql 2000 1)Como instalarlo sql: 2) Despues que bajan eso descomprimir el archivo que bajamos o buscar el archivo setup.exe (autorun.exe) si es que tenemos la versión original. Cuando ejecutamos Autorun.exe nos aparece esta pantalla...
1671 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completogenerales de una investigación 10.3. El método de investigación El tema, las posibilidades y las preferencias del investigador decidirán en su momento la metodología a utilizar. Esta decisión deberá estar debidamente justificada y tal justificación deberá constar debidamente en el informe. Se trata de una decisión clave en la investigación, condicionadora de todo el proceso, que ha de merecer una explicación amplia en el informe. Esto independientemente de que el método no se haya decidido inmediatamente...
4263 Palabras | 18 Páginas
Leer documento completocuadrícula y a la izquierda ir escribiendo hacia abajo la de papá, la de mamá, la de Tito, etc. En ORDEN. Después ir formando la carretilla, una vez terminada se procede a leerla completa, junco con los niños. a e I o u p pa pe pi po pu m ma me mi mo mu t ta te ti to tu d da de di do du l la le li lo lu n na ne ni no nu s sa se si so su 13. Leerlas diariamente, la pueden hacer en un papelote y pagarla en el pizarrón, también se les puede dar una copia a cada niño (si la plastifican...
879 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoequipo, se le llama codec. LEY A La ley A es un sistema de cuantificación logarítmica de señales de audio, usado habitualmente con fines de compresión en aplicaciones de voz humana. Está estandarizada por la ITU-T en G.711 y es similar a la ley Mu. Funcionamiento: El algoritmo Ley A basa su funcionamiento en un proceso de compresión y expansión llamado companding. Se aplica una compresión/expansión de las amplitudes y posteriormente una cuantificación uniforme. Las amplitudes de la señal de...
513 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCrea tu servidor de mu season 6 con Config Express ¿que necesitamos? *Tener Windows XP SP3 o Windows 7 instalado (yo uso XP). *Una computadora con mas de 1gb de ram recomendado. *En Modem tener los puertos abiertos en el firewall y en router en la puerta de enlace. *Tener los drivers de la pc instalados. *SQL 2000 *Net framework actualizado a el 4 Descarga de el Net Framework *Microsoft Visual c++ *Appserv *No-ip Duc *Cliente: Lo descarga el programa. *Y porfin Config Express: Config...
1192 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completohttp://mu-eleveth99x.servegame.com/ . Vercion: 0.99X . Estado: ONLINE . Experiencia: 5000x . Drop: 80% . Bless Bug: ON . Shops: Muy buenos . Spots: En Todos Lados Se levea muy bien. . Reset: 350 (No Borra nada) . Puntos Por Lvl : 5/5 . Invasión De Dorados: Online . Mobs HP: 100% EVENTOS . Muy Seguidos Por Itens Semi o Souls. . Blood Castle . Chaos Castle . Devil Square . Shop . Carreras . Búsqueda de GM . PvP . Preguntas [color=blue][size=20pt][b]SERVER MU ELEVETH SEASON...
649 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLEY MU Estándar de compresión de y expansión norteamericano usado en conversiones entre señales analógicas y digitales en sistemas PCM. LEY A Estándar de compresión de y expansión empleado por CCITT para la conversión entre señales analógicas y digitales en sistemas PCM. Se usa más bien en las redes telefónicas y es similar al estándar norteamericano LEY MU Ventajas de la comunicación digital - Se pueden lograr mayores distancias. - Es menos sensible al ruido. - Mejor utilización del ancho...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMATERIA ORGÁNICA EN LA PATAGONIA ANDINA 179 NOTA CIENTÍFICA COMPARACIÓN DE MÉTODOS ANALÍTICOS PARA LA DETERMINACIÓN DE MATERIA ORGÁNICA EN SUELOS DE LA REGIÓN ANDINO-PATAGÓNICA: EFECTOS DE LA VEGETACIÓN Y EL TIPO DE SUELO LUDMILA LA MANNA1,2,3*; CARLOS BUDUBA2,4; VIRGINIA ALONSO1,2; MIGUEL DAVEL1,2; CAROLINA PUENTES2 & JORGE IRISARRI2,5 1 Centro de Investigación y Extensión Forestal Andino Patagónico (CIEFAP). CC 14, 9200 Esquel, Chubut. llamanna@ciefap.org.ar / valonso@ciefap.org.ar...
3135 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completosus estrategias y ritmos de aprendizaje. * Manifestar confianza en si mismo. * Aprender de sus errores. * Plantearse metas específicas. * Escribir un diario. * Practicar ejercicios de concentración y meditación. * Técnicas: meta cognitivas, mo para la reflexión de lo aprendido para la planeacion de nuevas metas proyectos o invenciones. * Deportes individuales donde los alumnos se superan. * * Ser mediador de los conflictos del grupo. * Mostrar una conducta empatica. * Juegos...
923 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoun poco la excusa para hacerte consciente de que necesitamos equilibrarnos a todos los niveles para vivir felices. Ejemplo de un menú de la dieta macrobiótica Desayuno Una infusión de té de tres años (té Bancha, un té muy suave sin teína) o té Mu (una combinación de dieciséis plantas) con una crema de mijo o de arroz (poner una taza de arroz o mijo con cuatro o cinco de agua y cocinarlo lentamente durante cuatro o cinco horas. Luego servirla con un poco de sésamo por encima. También se pueden...
636 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCon los datos obtenidos, analizar a qué clase de movimiento pertenece MU o MUA. OBJETIVOS Tomar el tiempo de una partícula en movimiento. Reconocer la relación entre distancia, tiempo y velocidad. Aplicar la teoría en relación a la práctica. MATERIALES * Cronometro * Metro * Tubo de vidrio con una burbuja (1.5m de largo aprox.) * Transportador * Soporte universal * Calculadora y lápiz METODOS Ejercicio 1: Marcamos intervalos de 20cm en el tubo. Con ayuda del transportador...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoocasión Jack Ma de la nada, gracias a su propio esfuerzo y una buena suerte tragimónica llego hasta donde llegó, siendo hoy en día uno de los más ilustres personajes del Comercio Electrónico Mundial, también es el Padre de Internet de China y el hombre más rico de China. Dentro de esté presente trabajo se tiene básicamente la biografía de tan ilustre personaje, Jack Ma, sus primeros años, logros y diferentes anexos. OBJETIVO Es el poder establecer qué tipo de emprendedor es Jack Ma , que medios...
914 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoANATÓMICOS DEL MOVIMIENTO HUMANO Profesor: Dr. Juan Alberto Sanchis CAPÍTULO XXI: OSTEOARTROLOGÍA DE LA MANO Y LA MUÑECA ANATOMÍA Capítulo 21. Osteoartrología de la mano y la muñeca O OSST TE EO OA AR RT TR RO OL LO OG GÍÍA AD DE EL LA AM MA AN NO OY YD DE EL LA AM MU UÑ ÑE EC CA A Vamos a comenzar el estudio del miembro superior por la mano que va a constituir la razón fundamental del miembro. La mano es “la herramienta más perfecta del hombre”, con ella podemos realizar funciones tales como: o “El...
1410 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoVoluntarios de COFIDE De t e rm in a c ión de C os t os 11/10/10 Determinación de Costos 2 Obje t iv o: E s A m plia r Ma rge n NO R e du c ir C os t os Margen = Ingreso - Costos 3 PRECIO VALOR COSTOS 11/10/10 Utilidad para la Empresa Utilidad para los Clientes Utilidad para la Sociedad Cadenas de Valor Determinación de Costos E l Ma n go e n e l Me rc a do C h in o US$ 3 US$ 30 VS Mango en Conserva Mango Seleccionado 11/10/10 Determinación de Costos ...
896 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE COSTA RICA FACULTAD DE CIENCIAS ESCUELA DE MATEMÁTICA MA - 125: MATEMÁTICA ELEMENTAL II EXAMEN PARCIAL II CICLO 07 Tiempo 3 horas INSTRUCCIONES GENERALES Total 100 puntos 1. Este es un examen de desarrollo, escriba en su cuaderno de examen todo el procedimiento necesario que justifique su respuesta. 2. Utilice tinta de color azul o negra. Si resuelve el examen a lápiz, no podrá hacer reclamos sobre su calificación. 1. Considere la gráfica adjunta de una función cuyo...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoYo-Yo Ma Yo-Yo Ma (en chino tradicional: 馬友友; en chino simplificado: 马友友; en pinyin: Mǎ Yǒuyǒu) (París, Francia, 7 de octubre de 1955) es unviolonchelista chino-francés ------------------------------------------------- Biografía De padres de origen chino, a los 4 años de edad estudió violín y viola antes de aprender violonchelo. Comenzó a sobresalir en el mundo de la música desde una edad muy temprana. Ha ganado numerosos premios y distinciones (entre ellos varios Grammy), ha grabado numerosos...
638 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoexpresivos que hace notar que la bailarina se enamora realmente del delfín el cual es representado por la sombría. Además de eso la creatividad en el escenario es muy notable. Conclusión: En conclusión la danza contemporánea se ha utilizado como un método de libre expresión usando únicamente los movimientos corporales, por lo tanto no debe verse como pérdida de tiempo, al contrario debe tomarse como un arte, una manera de expresar en público lo que no podemos hacer verbalmente. ...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa personalidad de Jack Ma, el tenaz fundador de Alibaba y el empresario más rico y famoso de China (su fortuna asciende a 25.000 millones de dólares), ha sido clave en el éxito de la empresa, uno de los mayores gigantes de comercio electrónico y servicios en línea del planeta. (Lea también: Alibaba, el gigante que hoy vale más que Facebook y Amazon / Análisis). El carismático directivo, llamado en realidad Ma Yun, de 49 años, es muy admirado en su país por el espíritu emprendedor con el que formó...
960 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTemario de Exámen Mu Kyu Nivel teórico. Presentación escrita. Se deberá realizar un trabajo escrito acerca de los siguientes temas: 1. Significado de Ninjutsu 2. Historia del Ninjutsu 3. Historia de la Bujinkan Dojo 4. Significado de Budo Taijutsu 5. Escuelas que componen la Bujinkan Budo Taijutsu Presentación escrita. Se deberá presentar un trabajo escrito acerca de los motivos que le llevan a pertenecer a la Bujinkan Dojo y a estudiar Ninjutsu...
595 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode la vila encara creu endevinar la forma d’una galera en un escull de la punta del far, i que porta el nom de Sa Galera i la ma del gegant sota el far de Palamós, Sa Ma des Gegant. Es tracta d’una gran roca granítica solta de grans dimensions que presenta les característiques vetes d’amplites i pegmatites on afloren grans de granats vermells i rosats. Al damunt de la ma hi ha una pedra oscil·lant, un gran roc de forma arrodonida que representa el puny tancat i alçat del gegant. D’aquesta manera...
785 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPekín. Jack Ma, fundador y director de Alibaba Group, es uno de los hombres más ricos del mundo. Sin embargo, confesó que aquello le causa un “gran dolor”. Acotó que solo buscaba “ha “gran dolor”. Acotó que solo buscaba “hacer cosas”, hasta que llegó Forbes y lo nombró el hombre más poderoso de China con 19.500 millones de dólares, tras la aparición...
653 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosentiments, oferir-li sempre el ritme que necessiti en cada moment (per tal de que es puguin prepearar per una noca sensació), tot això acompanyat de moviments lents i amb tacte tendre, agradable, que no molestin a l'infant, perque ho creiem o no la mà d'un adult o educador es una gran font d'experiencies. Cal fer conciencia de que el benestar del nadó depén, en gran mesura, del tracta que rep de l'adult. 2. A) Extreu del text tres exemples negatius referits a gestos i contactes que l'educador...
1279 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAprendre a polir a mà [pic] Per aconseguir un acabat perfecte en feines de pintura o envernissament és imprescindible polir la superfície anteriorment. Altrament, ni la pintura ni el vernís no s'adheriran bé a l'objecte i el resultat final serà irregular i defectuós. Polir és allisar una superfície fregant amb un element abrasiu que habitualment és una llima. Aquesta tasca, en principi obvia i fàcil, pot ser ineficaç si no s'empren les llimes i els accessoris adequats per als diferents materials...
804 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE EJERCICIOS # 4 MA – 1112 1.- Determinar el dominio de las siguientes funciones: (a) 2√ (b) (d) ln ln (e) ln (c) log 1 log | (f) 2| 2 ! 13 1 1 2.- Convertir a forma exponencial las siguientes expresiones: 4 (a)log (b) log √ 2 ! 2 (c) log 27 3 (d) log 3.- Convertir a forma logarítmica las siguientes expresiones: (a) 2$ 256 (b) 5 ! (c) 7 ' 4.- Graficar las siguientes funciones: 8 (a) 3 log ! (d) ) (b) 2 ln (e) 2 (c) 1 1 |ln | (f) 5.- Resolver las...
506 Palabras | 3 Páginas
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