MATEMÁTICAS BLOQUE I TIEMPO 1 Bimestre COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales, explicitando los criterios de comparación. • Resuelve problemas aditivos con números naturales decimales y fraccionarios que implican dos o...
1698 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completocuaderno escribe la justificación de tu elección. 1. Una bolsa con fruta pesa 23 kilo. Para conocer su peso aproximado en gramos, es posible convertir la cantidad a un número decimal sólo hasta milésimas. ¿Cuál de las siguientes expresiones corresponde al peso de la bolsa? a) 0.66 g b) 0.667 g c) 0.67 g d) 0.666 g 2. Localiza la fracción 23 en la recta numérica. Marca con un punto rojo el lugar que le corresponde. 1 1 0 0 3. Una compañía vende libreros en forma de...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente los planteamientos y contesta lo que se te pide. 1. En el experimento: lanzar una monea y un dado al mismo tiempo, observar la figura y el número que cae en las caras superiores, considera los siguientes eventos: A: En la moneda cae sol. B: En el dado cae 3 C: En la moneda cae sol y en el dado cae 3. a) ¿Cuál es la probabilidad de la ocurrencia del evento A?:__________________________ b) ¿Cuál es la probabilidad de la ocurrencia del evento B...
693 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTERCER SEMESTRE PLAN DE CLASE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS DATOS DE LA ESCUELA DE PRACTICA | ESCUELA SECUNDARIA: | LOCALIDAD: | MUNICIPIO | SUBSISTEMA: | TÉCNICA No. 47 | STA. CRUZ AQUIAHUAC, TLAX. | TETLATLAHUACA | TÉCNICAS | GRADO-GRUPO | NÚM. ALUMNOS | ASESOR (A) DEL GRUPO | PERIODO | 1°B | 24 | Guillermo Silva Teyssier | DEL: 7 AL: 18 DE NOVIEMBRE DEL 2011 | DATOS TÉCNICOS | CURSO: MATEMÁTICAS I | APARTADO: 2.1 , 2.2 | EJE TEMÁTICO: SENTIDO NUMÉRICO...
1677 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TECNICA ESC. SEC. TEC. 127 “JAIME TORRES BODET” C.C.T. 12DST0127T CHILACACHAPA, GRO; MUNICIPIO DE CUETZALA DEL PROGRESO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014 EXAMEN DEL CUARTO BLOQUE DE MATEMATICAS I ALUMNO (A) _______________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ___________ PROFESORA: AURORA VALENCIA SALGADO FECHA:______________ ACIERTOS: ________...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECUNDARIA EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 1. Escuela: ____________________________________________ Fecha: ____________ Profesor: Grupo: ____________ Alumno(a): ____________________________________________________________ __ SECUENCIA 1. SISTEMAS DE NUMERACION. 1. ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número 8 174 326? Subráyalo: a) 7. b) 70. c) 70 000. d) 74 326. ...
671 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBloque 1 1.Pedro compró 3kg de naranja a $1600 el kg, 8kg de pepino $250, 1kg de manzana a $22.50. ¿Cuánto gastó en total? 270.5 2.Si pagó con $500, ¿Cuánto le sobró? 229.5 Resuelve las siguientes multiplicaciones sin olvidar el signo adecuado. 3.-4x8= 32 4. -6x6=36 5.-4x9= 36 6.-5x8=40 7.-7x0= 0 8.-12x0= 9.-7x-1=-7 10.-12x-3=-36 11.-8x6= 48 ...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVARGAS ASIGNATURA: ESPAÑOL I FECHA: Del 8 de diciembre al 12 de diciembre 2014 LUNES 08 DE DICIEMBRE SESIÓN 1 SECUENCIA DIDÁCTICA ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN 20 min. 25 min. 10 min. 5 min. APERTURA AE.-Presentaré a los alumnos el proyecto del bloque tres, el título del tema, aprendizajes esperados y producto a elaborar. AE.-Explicaré a los alumnos las especificaciones...
617 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR SUPERVISIÒN ZONA Nº VIII DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÈCNICAS PLANEACIÒN DIDÀCTICA PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE GEOGRAFÍA PROFESOR: JESÚS MANUEL ESTRELLA DUARTE PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 4 Esc. Sec.: TÉC.Nº 12 GRADO Y GRUPOS 1º C CIUDAD EJIDO ISLITA S.L.R.C.SONORA. BLOQUE 1 El espacio geográfico EJE TEMÁTICO Espacio geográfico y los mapas CONTENIDOS...
546 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO MODERNO COMITANMATERIA:FORMACION CIVICA Y ETICA 1 FACILITADOR: ALEJANDRO MORALES GOMEZ BLOQUE: 1Secuencia: | Competencias a desarrollar | Conocimiento y cuidado de si mismo.Respeto y valoración de la diversidad. | Duración: 2 semanas | Número de sesiones 7 de una hora cada uno | Periodo: | Aprendizajes esperados:Identifica las formas en que se expresa la dimensión ética de su persona en diversas situaciones de la vida diaria.Reconocen los aportes de la signatura en el...
1089 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 SECUENCIA DIDACTICA NO. REPASO GENERAL 1 CICLO ESCOLAR: 2010-2011 ASIGNATURA: Matemáticas | GRADO Y GRUPO: 3° | NOMBRE DEL MAESTRO: Oscar Jacquez Bocanegra | BLOQUE:Primer Momento | PERIODO: 23 al 27 de agosto del 2010 | MODULOS: 5 | TEMA: Repaso general del libro: “Lee, piensa, decide y aprende”, proporcionado en los Talleres Generales de Actualizacion de la SEP. | SUBTEMAS: * - Adicion de números naturales * - Sustraccion de números...
1248 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLANEACIÓN BIMESTRAL CORREPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 15 “NUEVA CREACIÓN” CLAVE 11DST0099W PROFR: RUBÉN URIEL MONTAÑEZ FUENTES. GRADOS: PRIMEROS GRUPOS: “G”, “H”, “J”, “L” ÁSIGNATURA:(GEOGRAFIA) BLOQUE 1: EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS | * PROPÓSITOS | * APRENDIZAJES ESPERADOS | BIMESTRE 1 | 1. IDENTIFICAR LOS COMPONENTES DEL ESPACIO GEOGRAFICO 2. RECONOCER LOS CONCEPTOS PROPIOS DEL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRAFICO...
1433 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION DEL CAMPO DE FORMACION LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ESPAÑOL Nombre de la escuela: BENITO JUAREZ Nombre de la Profra. OLGA PATRICIA BENITEZ RGUEZ. Grupo: 5º A Bloque: _1__ Fecha: _27 Agosto al 7 de Sep. /12_ Duracion: __2 semanas PROYECTO 1: Analizar y reescribir relatos históricos. PROPOSITO DIDACTICO: El propósito de este proyecto es escribir textos históricos basados en diferentes fuentes de información. PROPOSITO DIDACTICO: En este proyecto conocerás estrategias...
899 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLOCALIDAD ZONA COLEGIO CLARA AGUILERA 30PBH0102J COATZACOALCOS , VER 05 ASIGNATURA DOCENTE (S) INFORMÁTICA I MARCO DAMIÁN CORTÉS GONZÁLEZ Semestre Periodo escolar No. de secuencia No. de sesiones Fecha de aplicación 1 2013 -2014 1 12 08/08/13 Bloque (s) Unidad de Competencia Contenidos Temáticos I Opera las funciones del sistema operativo y garantiza la seguridad de la información. - La computadora como un sistema - TIC - Funcionamiento básico de una computadora - Información...
1147 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMATEMATICAS RECONOCES 3 LUGARES GEOMETRICOS BLOQUE 1 1.1 GEOMETRIA ANALITICA INTRODUCTORIA En un curso elemental de álgebra aprendiste a representar los números reales como puntos en una línea recta que llamamos recta numérica. Ese hecho nos permite apreciar mejor algunas relaciones que existen entre distintos números reales. Por ejemplo, si un número real x es menor que un número real y, sus puntos correspondientes están en la recta numérica de modo que el punto de x está a la ...
1542 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 67 “FRANCISCO DIAZ DE LEÓN” VESPERTINO PROPÓSITOS GENERALES: QUE LOS ALUMNOS: 1.- Identifiquen las principales características que distinguen a los seres vivos. 2.- Valoren la importancia de la biodiversidad en la dinámica de los ecosistemas y en la atención de las necesidades del ser humano desde la perspectiva de desarrollo sustentable. 3.- Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la tecnología en el conocimiento y la conservación de la biodiversidad...
1744 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo|Bloque 1. Las imágenes de mi entorno | |PROPÓSITOS |APRENDIZAJES ESPERADOS | |Descubrir usos y significados de las imágenes en el |Al concluir el bloque, el alumno: | |entorno cotidiano y en la sociedad actual. |Identifica la diversidad de imágenes de su entorno...
1465 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoBLOQUE: 2 | PROYECTO: 1Emplear tablas para el registro de datos.Registrar el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo.Hacer un folleto. | COMPETENCIAS:*Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.*Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.*Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.*Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. | PROPOSITO DEL PROYECTO:* Registrar e interpretar...
641 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo3° GRADO ESPAÑOL BLOQUE I PROPÓSITO: IDENTIFICAR Y COMENTAR LOS SENTIMIENTOS QUE EXPRESAN LOS POEMAS Y SELECCIONAR ALGUNOS PARA PRESENTAR UN RECITAL DE POESÍA. PROYECTO: Organizar la Biblioteca del Aula CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROPÓSITO: Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. COMPETENCIAS: Empleo del lenguaje...
1201 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“_______________________” EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE DE ESPAÑOL III. Nombre del alumno: _________________________________ Aciertos:_______Calif:_______ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA EL INCISO DE LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA. 1. Es una técnica de comunicación generalmente oral, donde se exponen argumentos de un tema o problemática para que se confronten puntos de vista antagónicos. a) La mesa redonda b) El debate c) La exposición d) La conferencia 2. Los argumentos...
582 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrimer Grado Bloque 1 |COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autónoma, comunicar información matemática, validar procedimientos y resultados, manejar | |técnicas eficientemente | |APRENDIZAJES |EJES | |ESPERADOS ...
1351 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE |ESPAÑOL |MATEMÁTICAS |MEDIO NATURAL Y SOCIAL |FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA | |PROYECTO: CON ORDEN TODO FUNCIONA MEJOR |Números| | ...
756 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONTEXTO En la escuela secundaria General “Emiliano Zapata” con clave ES: 372-152 y C.C.T. 20DES0185Z, turno matutino, que corresponde a la zona escolar numero veintiocho y que se encuentra ubicada en la calle principal s/n, se me permitió realizar mis practicas docentes. Ésta Escuela Secundaria General en la que realicé mi práctica docente; antes de haber sido una escuela secundaria general, inicio como una telesecundaria en el año de mil novecientos noventa y cinco, el Prfr. Marcelino...
1048 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlan de clase (1/2) Escuela: _________________________________ Fecha: _____________________ Profr(a). ______________________________________________________________ Curso: Matemáticas I Apartado: 1.4 Eje temático: SN y PA Conocimientos y habilidades: Explicar en lenguaje natural el significado de algunas fórmulas geométricas, interpretando las literales como número generales, con los que es posible operar. Intenciones didácticas: Que los alumnos expliquen, con lenguaje natural...
590 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoASIGNATURA: CIENCIAS I (Biología) BLOQUE III La respiración y su relación con el ambiente y la salud TIEMPO: 7 sesiones Periodo del 7 al 11 de enero del 2013 Descripción del Bloque III En este bloque se destaca la prevención de las enfermedades respiratorias más frecuentes, a partir de la identificación de sus causas, y se enfatizan los riesgos del consumo de tabaco. En el aspecto evolutivo se plantea la comparación entre las diferentes estructuras de los seres vivos asociadas a la respiración...
782 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCENTRO ESCOLAR LATINOAMERICANO CICLO ESCOLAR: 2013- 2014 EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE MATERIA: MATEMÁTICAS GRADO: 4 GRUPO: A NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DEL MAESTRO(A): AIDA RAMIREZ HERNANDEZ TOTAL DE REACTIVOS: _30___ REACTIVOS: _______ CALIF: ___________ Realiza las descomposiciones...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1.- El municipio de Perote se encuentra ubicado en la región central del Estado de Veracruz, es uno de los municipios con temperaturas más bajas del Estado. Tan sólo en el año 1987, justamente en esa población se registraron las siguientes temperaturas promedio en grados centígrados. ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC Temperatura promedio -4 -2 2 18 20 18 16 14 12 12 10 -5 Con base en los siguientes datos calcula, ¿Cuál es el promedio anual de la temperatura que se...
952 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEDUCACION SECUNDARIA JEFATURA DE ENSEÑANZA SECUNDARIA SUPERVISION ESCOLAR 15 DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICA DEL ESTADO DE PUEBLA CURSO ESCOLAR 2011 -2012 PLANEACIÓN DIDÁCTICA 1 |Escuela: Esc. Sec. Tec. Agrop. “Miguel Hidalgo Y Costilla” | |Asignatura: Español |Grado y Grupo: 3° ”A” |Bloque: 1 ...
1029 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completosiguientes problemas. (20 pts.) 1.- Julián corrió de kilómetro el primer día de entrenamiento, el segundo día recorrió de kilómetro y el tercer día corrió de kilómetro. En total, ¿Cuántos kilómetros corrió? 2.- Elena utilizó de taza de azúcar para hacer un pastel, luego utilizó de taza más para otra receta. ¿Qué cantidad de azúcar utilizó en total? 3.- Pedro tenía de una pizza, llegó Andrés y se comió de la pizza. ¿Con cuanta pizza se quedó Pedro? 4.- Javier tiene 1 kg de harina y ocupa kg...
773 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDIRECCION DE EDUCACION MEDIA Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA EXAMEN DE MATEMÀTICAS PRIMER BIMESTRE ASIGNATURA: MATEMÀTICAS CICLO ESCOLAR 2009-2010 NOMBRE DEL ALUMNO (A) __________________________FECHA______ GRADO: 1º. GRUPO___________ CALIFICACION______________ TE INVITAMOS A LEER CON ENTUSIASMO...
806 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA: Escuela Secundaria Técnica No. CICLO ESCOLAR 2014-2015 PROFESOR(A): Grupos: BLOQUE IV “ LOS ADOLESCENTES CHIHUAHUENSES A FAVOR DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD” COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Valoración de la democracia como forma de vida y de gobierno. Sentido de justicia y legalidad. Respeto de las diferencias y rechazo a la discriminación EJES FORMATIVOS Formación ética y Formación ciudadana...
746 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo| | | |[pic] | | | |Bloque 5 | | | |Salud, ambiente y calidad de vida. ...
1374 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo| |PRIMER GRADO |FUNCTION: 2.2. Describing what people are wearing and/or doing at |SOCIAL PRACTICE: Giving and obtaining factual information of | |BLOQUE: II unit 2 Actions in Progress |the moment of speaking |a personal | | ...
1074 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGRUPO: 2° “A” ASIGNATURA: Español II BLOQUE: 1. “Ciencia, Realidad y Fantasía” SECUENCIA: 2 “Hechos y Derechos” COMPETENCIA A DESARROLLAR: El alumno presenta una exposición de carteles para difundir un derecho ciudadano. |SESIONES |ACTIVIDADES Y ADECUACIONES |CONTENIDOS |MATERIALES |EVALUACIÓN | |Sesión 1 |-Iniciar la secuencia con...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNOMBRE DEL ALUMNO: | GRADO:1° GRUPO: | ASIGNATURA: ESPAÑOL PRIMER GRADO. | TIPO DE EVALUACIÓN: PRIEMER EXAMEN BIMESTRAL. | RESONSABLE DE LA MATERIA: PROFR. IRVING SANTIAGO ESPERICUETA ORTEGA. | CALIFICACIÓN: | INSTRUCCIONES: SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es la ciencia que se encarga del estudio de los mitos de un Pueblo a) Histología. b) Mitología. c) Español. d) No existe tal ciencia. 2. son personajes de la mitología griega: a) Aquiles y Belofrontes. b)...
559 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMATEMÁTICAS BLOQUE 4 TIEMPO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve mentalmente sumas de dígitos y restas de 10 menos un dígito. • Utiliza unidades arbitrarias de medida para comparar, ordenar, estimar y medir longitudes. EJES CONTENIDOS Sentido numérico y pensamiento algebraico Resolución de problemas que impliquen la...
750 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS TERCER GRADO ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL NO. 17 1.- ¿ Cuál de las siguientes expresiones no representa el área de la figura ? ………………………………………………………………………………….… ( ) a) (3 +x) (3 +x) b) x2 + 6x + 9 c) x2 + 6 x ...
930 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSECUENCIA DIDACTICA ESCUELA: ESC. SEC. GRAL. GRADO: PRIMERO GRUPO: A, B, C, D, E, F PROFESOR BLOQUE I.TÉCNICA Y TECNOLOGÍA TECNOLOGÍA I (CORTE Y CONFECCION) PROPÓSITOS: 1. Reconocer a la técnica como objeto de estudio de la Tecnología. 2. Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses. 3. Identificar a los sistemas técnicos como el conjunto que integra a las acciones humanas, los materiales, la energía, las herramientas...
1536 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFESOR: __Maritza Borroel Martínez ESCUELA: _______JOSE Ma. MORELOS_______ T.M. CCT.___05EPR00118P_____ ESPAÑOL TERCER GRADO - SECCIÓN __”A”__ ZONA ESCOLAR___304 __ JEFATURA DE SECTOR _____CARBONIFERA______ SEMANA NÚMERO: _7_ DEL ____8___AL_____12____DE_____octubre___________DE____2012_____________ BLOQUE UNO PRÁCTICA SOCIAL ORGANIZAR DATOS EN UN DIRECTORIO TIPO DE TEXTO...
993 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA GENERAL “IGNACIO M. ALTAMIRANO” EXAMEN EXTAORDINARIO DE MATEMATICAS PRIMER AÑO NOMBRE: __________________________________________________GRUPO________ I. INSTRUCCIONES: ANOTA EN EL PARENTESIS DE LA DERECHA LA LETRA QUE CONTESTE CORRECTAMENTE. 1.- Los símbolos 0 y1 pertenecen al sistema. -------------------------------------------------------------------------( ) a) Maya b)Azteca c) Egipcio d) Binario ...
1281 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANEACIÓN DIDÁCTICA SEGUNDO GRADO ESCUELA TELESECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 ASIGNATURA MATEMETICAS II BLOQUE 1 SECUENCIA SEMANA 1 y2 FECHA MULTIPLICACION Y DIVISION DE NUEMROS CON SIGNO EJE Sentido numérico pensamiento algebraico. TEMA Significado y uso de las operaciones. PROPOSITO DE LA SECUENCIA Resolver problemas que impliquen multiplicaciones y divisiones de números con signo COMPETENCIA A DESARROLLAR Mostrar casos en los que se resuelvan problemas de multiplicación y división...
545 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo|PROYECTO 1 | | | |BLOQUE II | | ...
1606 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Proyecto no. 1 GRADO: 1º BLOQUE : I ÁMBITO: Estudio TIPO DE TEXTO: Expositivo NOMBRE DEL PROYECTO: Investigando y aprendiendo PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar fichas de trabajo para analizar información sobre un tema ESTÁNDARES CURRICULARES: Selecciona de manera adecuada las fuentes de consulta de acuerdo con sus propósitos y temas de interés. Reconoce la importancia de releer un texto para interpretar su contenido. Produce textos en los que analiza...
1641 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL BLOQUE N°: Los retos del desarrollo personal y social TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA 1: Asuntos privados de carácter público: salud integral, educación, ejercicio de la sexualidad, adicciones, el derecho a la privacidad y bienestar socio-afectivo. APRENDIZAJE ESPERADO Vincula las condiciones que favorecen o limitan el derecho de todos los seres humanos a satisfacer sus necesidades básicas con el logro de niveles de bienestar...
1353 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DESARROLLO CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA "PLANEACIÓN DE UN PROYECTO" ESCUELA: ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 8 “JESÚS SILVA HERZOG” ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: SEGUNDO GRUPO(S): B NOMBRE DEL PROFESOR(A): TELMA SUGEI BENÍTEZ GARCÍA BLOQUE: 1 FECHA: DEL 1 AL 14 DE SEPTIEMBRE PRÁCTICA O PRÁCTICAS QUE SE TRABAJARÁN: PRÁCTICA GENERAL: OBTENER Y ORGANIZAR INFORMACIÓN. PRÁCTICA ESPECÍFICA:...
1042 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N0. 45 ASIGNATURA MATEMATICAS PROFESOR(A) RICARDA ALICIA MEJIA DIAZ GRADO Y GRUPO PRIMERO“A BLOQUE I (Diagnostico) PERIODO 31-AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 COMPETENCIAS Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientes APRENDIZAJES ESPERADOS Convierte Números fraccionarios a decimales CONTENIDO TEMÁTICO Conversión de fracciones decimales y no decímales a su escritura decimal...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA SECUNDARIA MANUEL SANDOVAL VALLARTA UNIDAD DIDÁCTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA A Y B 2 01 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 1 GRADO: GRUPO: PROFESOR: LUIS SERGIO ROSALES VIRRUETA U.DIDACTICA NUMERO BLOQUE I: LA FORMACION CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. | TEMA: QUE ES LA FORMACION CÍVICA Y ÉTICA Y PARA QUE NOS SIRVE. | SUBTEMA: APRENDER A SER, CONVIVIR...
1427 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo ACADEMIA DE MATEMÁTICAS CRONOGRAMA Y DOSIFICACIÓN CICLO ESCOLAR: 2014-2015 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESC. SEC. GRAL. N° ___ “____________________________” PROF. (A): ___________________________ GRUPOS QUE ATIENDE TURNO MATUTUNO: ______________TURNO VESPERTINO: ___________ B L O Q U E I S E G U N D O G R A D O PLA-NES/CLASE HORAS/CLASE FECHA/CALEND APLICACIÓN Y ANÁLISIS DEL EXAMEN DIAGNÓSTICO 3 18-20/Agosto EJE 1. SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO...
3788 Palabras | 16 Páginas
Leer documento completoPlaneación Bimestral de Sexto Grado Bloque IV Matemáticas Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE 4 TIEMPO 25 sesiones de una hora. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver...
1557 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo|ESCUELA SECUNDARIA No.” | | | |3º Bloque 1. Las imágenes artísticas | |PROPÓSITOS |APRENDIZAJES ESPERADOS ...
811 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoprovoca alteraciones en los demás. Para conocer y explicar los procesos que ocurren en la formación y deformación de la litósfera (capa de rocas) se desarrolló la teoría de la Tectónica de Placas. 1. Los continentes se desplazan por contracción del piso oceánico. 2. La litósfera está fragmentada en grandes bloques llamados placas tectónicas. 3. Las placas tectónicas al separarse y unirse forman montañas, causan sismos y actividad volcánica 4. Los movimientos de las placas son muy rápidos cambiando la configuración...
1330 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo GRADO: 1º BLOQUE : II ÁMBITO: Estudio TIPO DE TEXTO: Expositivo NOMBRE DEL PROYECTO: Divulgar el conocimiento. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Integrar información en una monografía para su consulta. ESTÁNDARES CURRICULARES: 1.2 selecciona de manera adecuada las fuentes de consulta de acuerdo con sus propósitos y temas de interés. 1.4 reconoce la importancia de releer un texto para interpretar su contenido. 2.2 produce textos en los que analiza información. 2.10 emplea los tiempos...
1744 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DIRECCIÓN DE LENGUA Y COMUNICACIÓN CICLO ESCOLAR 2011-2012 PLANEACIÓN DE PROYECTO DATOS GENERALES: |ESCUELA: |ASIGNATURA: |GRADO Y GRUPO: |NOMBRE DEL PROFESOR: ...
779 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN BLOQUE I, TERCER GRADO 2012-2013 LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LECTURA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DEL 1 AL 5 LAS GRANDES CIVILIZACIONES DE MESOAMERICA Hacia el año 1500 a.n.e., en la zona próxima al Golfo de México, al sur de Veracruz y Tabasco, se destacó una cultura en particular: la olmeca. Llamada también cultura madre. La cultura maya floreció en parte de lo que ahora son los estados de Tabasco, Chiapas y en la península de Yucatán, en México; se extendió también a Belice y hacia...
906 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo|Adapta el lenguaje oral para ser escrito. | | |BLOQUE IV. |Identifica las letras pertinentes para escribir oraciones. | |ESPAÑOL |PROYECTO 1. |Toma en cuenta la información que | | ...
1293 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMATEMATICAS BLOQUE III TAREA INTEGRADORA EXOPRESIONES ALGEBRAICAS LUIS PENA HERNANDEZ PROFRA ROSA ELIDA ARELLANO BARRIETNTOS 1. Preparación de la solución ácida. 1a. Se calculo la cantidad en volumen de hcl concentrado necesario para preparar 100 mil de solución 0.5 n 1b. Una vez calculado el volumen de hcl necesario, se procedió a extraerlo del recipiente que lo contenía, para tal finalidad, se uso la bureta volumétrica y la perilla, una vez extraído se coloco el volumen de ácido concentrado...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBLOQUE # 1 Título del bloque: Ecuaciones y sistemas. Aprendizaje esperado: 1) Resuelve sistemas de ecuaciones e inecuaciones lineales de hasta 3 variables utilizando diferentes métodos. 2) Aplica las operaciones con matices para resolver problema de nuestro entorno. 3) Aplica los conocimientos sobre vectores para plantear y resolver problemas. Contenidos (conceptuales, procedimentales, actitudinales): - Ecuaciones e Inecuaciones lineales. - Sistema de ecuaciones lineales con 2 y 3 verticales...
518 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDe la semana 7 de septiembre al 11 de sep. Se realizara un ajuste con los alumnos que quieran un cambio de taller. BLOQUE 1 PLAN ANUAL TEMA SUBTEMA FECHA SESIONES BLOQUE Técnica La técnica en la vida cotidiana 14- Sept. a 9 – Oct. 12 1 Herramientas Maquinas e Instrumentos como Extensión de las Capacidades Humanas 12- Oct. a 16- Oct. 3 BLOQUE 2 TEMA SUBTEMA FECHA SESIONES BLOQUE Medios Técnicos Las herramientas instrumentos y maquinas empleadas en confección del vestido. 19 –Oct. al 23- Oct...
518 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO FORMACION CIVICA Y ETICA I CURSO 2015 – 2016 ESCUELA SECUNDARIA ADRIÁN JOSÉ GARCÍA LAVÍN. TURNO: MATUTINO GRADO: 2° GRUPO: B MAESTRO ( A ): RENÉ ISRAEL CRUZ MONSREAL BLOQUE: ___1_____ PERIODO: SEPTIEMBRE-OCTUBRE PONDERACIÓN Y DOSIFICACIÓN DEL BLOQUE: 1. LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL Contenidos Nociones Habilidades Actitudes Dosificación Tema 1: La formación cívica...
785 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCUERPO HUMANO Y SU RELACIÓN CON EL MANTENIMIENTO DE LA SALUD. Mi cuerpo como un todo (el sistema nervioso): 1. ¿Qué importancia tiene el sistema nervioso? 2. ¿Cómo se relaciona el sistema nervioso con todo tu cuerpo? 3. ¿Qué acciones son necesarias para cuidar el sistema nervioso? ¿Qué son los movimientos voluntarios e involuntarios? (El aparato locomotor): 1. Investiga cuales son los movimientos voluntarios y los involuntarios Movimientos voluntarios | Movimientos involuntarios...
1004 Palabras | 5 Páginas
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