Que Significa Las Palabras De La Siglas Lopna ensayos y trabajos de investigación

¿qué significa la palabra "insight"? Def. Publicidad Emocional: Estrategias creativas para conquistar al público mediante vínculos emocionales Fragmento extractado del libro Publicidad Emocional. Estrategias creativas Los consumidores encuentran que el mercado les satura con miles de productos similares, mientras ellos quieren que las marcas les proporcionen cosas especiales, mágicas, ilusionantes. La fidelización se consigue hoy por la vía emocional, por lo que las marcas...

1569  Palabras | 7  Páginas

 La palabra isométrico significa "de igual medida" y proviene del prefijo "isos" que significa igual y de la palabra métrico que expresa o significa "medida".  Por ende, isométrico se refiere a aquel dibujo tridimensional que se ha realizado con los ejes inclinados formando un ángulo de 30° con la horizontal  Una de las grandes ventajas del dibujo isométrico es que se puede realizar el dibujo de cualquier modelo sin utilizar ninguna escala especial, ya que las líneas paralelas a los ejes se toman...

1463  Palabras | 6  Páginas

Alumna: Peggy Suarez. Evelin Colón 19915000 Catia la mar, febrero del 2017. Presupuesto ¿Qué significa la palabra presupuesto? Desde el punto de vista técnico, la palabra se deriva del francés antiguo bougette o bolsa. Dicha acepción intento perfeccionarse posteriormente en el idioma inglés con el término budget, de uso común y que se traduce en nuestro idioma como presupuesto....

903  Palabras | 4  Páginas

¿QUÉ SIGNIFICA SER DOCENTE EN EL SIGLO XXI? “El principal objetivo de la educación es crear individuos capaces de hacer cosas nuevas y no simplemente de repetir lo que hicieron otras generaciones, sujetos creativos, inventivos y descubridores cuyas mentes puedan criticar, verificar y no acepten todo lo que se le ofrezca”. Jean Piaget Decidí comenzar mi parcial citando a Piaget, ya que me pareció muy interesante su punto en cuanto a lo que significa educar a un joven en el siglo XXI, sabiendo...

660  Palabras | 3  Páginas

LOPNA: Es una nueva ley denominada Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, la cual entro en vigencia el 1 de abril de 2000. Esta ley surge gracias a un movimiento social en el que participan diversos integrantes de la sociedad y en el que niños, niñas y adolescentes son protagonistas. Este instrumento legal se ajusta al paradigma (modelo o ejemplo a seguir) de protección integral en la convención internacional sobre los derechos del niño. OBJETIVO DE LA LOPNA: El objeto...

955  Palabras | 4  Páginas

parte de la Trinidad. No creen que la Trinidad existe en los mismos términos en que la Iglesia Ortodoxa Cristiana Tradicional ha creído que existe. ¡LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ SON HEREJES! Porque han malversado, ¡adrede!, (Ver evidencias múltiples) la Palabra de Dios y su enseñanza de que Cristo es la Segunda Persona de la Trinidad, y por tanto, no tienen esperanza alguna de salvación. Sin embargo, no debemos confundir con herejía el que un grupo o denominación también cristiano no comparta nuestra creencia...

896  Palabras | 4  Páginas

¿Qué significa ser un buen profesional en el siglo XXI? En el siglo pasado ser un buen profesional significaba ser un trabajador especializado en algún área (visión cartesiana), hoy en día esto ha cambiado, ya que, el entorno laboral no es el mismo; debido a la globalización, el entorno laboral es multidisciplinario y multicultural, lo que nos lleva a la necesidad de contar con profesionales multifacéticos que satisfagan las necesidades de este nuevo entorno. Entonces para ser un buen profesional...

589  Palabras | 3  Páginas

¿QUÉ SIGNIFICA SER ADOLESCENTE EN MÉXICO SIGLO XXI? Es una tarea muy difícil, ya que estamos rodeados de inseguridad y somos muy vulnerables, por lo que la mayoría de las ocasiones se aprovechan los demás de esto, mientras unos nos ven como el futuro que cambiara al país, refiriéndome a todo esto por lo que estamos pasando, por ejemplo inseguridad, discriminación, pobreza, hambre, falta de oportunidades, calidad de la educación, etc. Otros nos ven como los conejillos de indias, que si hay, por...

509  Palabras | 3  Páginas

Mariangel Hidalgo Isaias Briceño LA LOPNA Qué es la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (LOPNA)? Es una ley orgánica que tiene por objeto garantizar a todos los niños y adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías que a través de la Protección Integral que el Estado, la familia y la Sociedad deben brindarle desde el momento de su concepción. Por qué se hizo la LOPNA? Porque Venezuela suscribió y ratificó...

1729  Palabras | 7  Páginas

1ero de abril del 2000 donde se inicia debido a movimientos sociales integrada por personas de la sociedad siendo los niños (A) y adolecentes los protagonistas, destacando en esta ley los deberes, derechos y responsabilidades de los mismos. La lopna protege al niño menor de 12 años de edad y adolecente entre los 12 años y los 18 años de edad estas limitaciones de edades son importantes en la asignación de responsabilidades con los límites establecidos por la ley; los consideran como personas no...

1126  Palabras | 5  Páginas

adopción; y en ultimo caso y de extrema gravedad la colocación en entidades de atención. La prioridad absoluta, significa que antes que nada es prioritario la atención del niño, niña y adolescente. Se les debe brindar atención y ayuda en cualquier circunstancia. Participación de la sociedad, quiere decir, que los ciudadanos tienen el deber de velar por el cumplimiento de la LOPNA. También, tienen el derecho de participar activa y directamente en la definición, ejecución y control de las políticas...

1322  Palabras | 6  Páginas

ANTECEDENTES LEGISLATIVOS DE LA LOPNA. El proceso de gestación de la normativa que contiene esta doctrina se desencadena a partir de la aprobación de la CIDN por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas en el año 1989, ratificada por Venezuela en el año 1990. Esta ratificación, implica la aceptación de dicha normativa como legislación interna por parte del Estado venezolano y trae como consecuencia dos fenómenos jurídicos de relevancia nacional. De una parte, pone al descubierto...

1570  Palabras | 7  Páginas

la sociedad y en el que niños, niñas y adolescentes son protagonistas. Este instrumento legal se ajusta al paradigma (modelo o ejemplo a seguir) de protección integral en la convención internacional sobre los derechos del niño. El objeto de la LOPNA es regular los derechos y garantías, así como los deberes y responsabilidades relacionadas con la atención y protección de los niños, niñas y adolescente, además esta ley refuerza el concepto de familia como célula fundamental de la sociedad, por lo...

902  Palabras | 4  Páginas

Artículo 360 (LOPNA) REVISION Y MODIFICACION El juez puede revisar y modificar las decisiones en materia de guarda, a solicitud de quien esté sometido a la misma, si tiene doce años o más, o del padre o de la madre o del Ministerio Público. Toda variación de una decisión anterior en materia de guarda, debe estar fundamentada en el interés del hijo, quien debe ser oído si la solicitud no ha sido presentada por él. También debe oírse al Fiscal del Ministerio Público (Art. 361 LOPNA). Al padre o a...

1577  Palabras | 7  Páginas

normal desarrollo biológico, psíquico, moral y social. A tal efecto, el Estado facilitará los medios y condiciones necesarias Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente La Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (LOPNA), entra en vigencia a partir del 1 de abril de 2000, y surge gracias a un movimiento en el que participan diversos integrantes de la sociedad colocando a los niños y adolescentes como protagonistas fundamentales del proyecto. Esta Ley considera a...

1692  Palabras | 7  Páginas

La Ley Orgánica de Protección del Niño y del Adolescente, o también LOPNA, es una ley cuyo objeto es el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes, a través de la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles desde el momento de su concepción.   Esta Ley, que derogó la Ley Tutelar de Menores (1980), tiene su origen en la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño (CIDN), aprobada por las Naciones...

978  Palabras | 4  Páginas

La LOPNA es una nueva ley denominada Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, la cual entro en vigencia el 1 de abril de 2000. Esta ley surge gracias a un movimiento social en el que participan diversos integrantes de la sociedad y en el que niños, niñas y adolescentes son protagonistas. Este instrumento legal se ajusta al paradigma (modelo o ejemplo a seguir) de protección integral en la convención internacional sobre los derechos del niño. *Los debereos de los niños, niñas...

622  Palabras | 3  Páginas

Lopna ampara a niños con mala conducta según los directores de colegios Un estudiante de un colegio privado de Caracas golpeó a otro hasta dejarlo inconsciente. Fue expulsado de la institución, pero la Comisión de Protección del Niño y Adolescente del municipio acudió al plantel con la orden de que lo volvieran a recibir. Hace dos años -explicó la directora, quien pidió no ser identificadaeso no hubiera ocurrido, pero desde que entraron en vigencia las modificaciones de la Ley Orgánica...

692  Palabras | 3  Páginas

del Niño y del Adolescente (LOPNA)? Es una ley orgánica que tiene por objeto garantizar a todos los niños y adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías que a través de la Protección Integral que el Estado, la familia y la Sociedad deben brindarle desde el momento de su concepción.Protección integral en la convención internacional sobre los derechos del niño. ¿Cuándo se hizo la LOPNA? Esta ley fue sancionada...

543  Palabras | 3  Páginas

DEFINICION: La Ley Orgánica de Protección del Niño y del Adolescente, o también LOPNA, . la cual entro en vigencia el 1 de abril de 2000, es una ley cuyo objeto es el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes, a través de la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles desde el momento de su concepción. Esta ley surge gracias a un movimiento social en el que participan diversos integrantes de la sociedad...

513  Palabras | 3  Páginas

La Ley Orgánica Para el Niño y Adolescente La LOPNA consagra como parte de las acciones en la garantía y protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes por parte del Estado y la sociedad el diseño, ejecución, evaluación y control de políticas de protección dirigidas a esta población. Es una ley orgánica que tiene por objeto garantizar a todos los niños y adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías que a través...

878  Palabras | 4  Páginas

Significante De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda El término significante se utiliza en la semiótica y en la lingüística estructural para denominar aquella componente material o casi material del signo ligüístico (la imagen acústica, la cadena de fonemas que en una determinada secuencia conforman una palabra hablada) y que tiene la función de apuntar hacia el significado (representación mental o concepto que corresponde a esa imagen fónica). En la teoría psicoanalítica...

789  Palabras | 4  Páginas

¿QUÉ ES LA LOPNA? Es una nueva ley denominada Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, la cual entro en vigencia el 1 de abril de 2000. Esta ley surge gracias a un movimiento social en el que participan diversos integrantes de la sociedad y en el que niños, niñas y adolescentes son protagonistas. Este instrumento legal se ajusta al paradigma (modelo o ejemplo a seguir) de protección integral en la convención internacional sobre los derechos del niño. Diferencias entre...

536  Palabras | 3  Páginas

Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Univarsitaria Universidad Rómulo Gallegos Misión-Sucre Aldea Cuidad Acarigua- Acarigua -Portuguesa. LEY ORGANICA PARA LA PROTECCION AL NIÑO NIÑA Y ADOLECENTES (LOPNA) Integrantes: Angulo Reinaldo Torres María E. Ochoa José G. Varela Sol E. Sección DEM1301 Unidad Curricular: Proyecto sociocomunitario Facilitadora:...

1660  Palabras | 7  Páginas

niños niñas y adolescentes. (LOPNA) Ley Orgánica para la protección de niños niñas y adolescentes. (LOPNA) 3er Grado Sección “B” Índice Pág. ¿Qué es la Lopna?………………………………………………………………. 3 ¿Cuál es el Objetivo de la opna?................................................................3 Deberes de la Lopna………………………………………………………………3 Defensorías de la Lopna…………………………………………………………4 Articulo...

1280  Palabras | 6  Páginas

 Ley Orgánica para la Protección al Niño y Adolescente (Lopna) La Ley Orgánica para la Protección al Niño y Adolescente (Lopna), fue aprobada en Caracas el 2 de octubre de 1998 en la Gaceta Oficial de la República de Venezuela Nº 5.266 Extraordinario, dicha ley sustituyó a la Ley Tutelar del Menor. Entra en vigencia el primero de abril del año 2000. Luego de esto la Asamblea Nacional (AN) aprobó el 11 de marzo del 2004 la primera discusión del proyecto de reforma de esta ley y en segunda discusión...

668  Palabras | 3  Páginas

LOPNA ARTICULOS IMPORTANTES Artículo 5°. Obligaciones Generales de la Familia. La familia es responsable, de forma prioritaria, inmediata e indeclinable, de asegurar a los niños y adolescentes el ejercicio y disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías. El padre y la madre tienen responsabilidades y obligaciones comunes e iguales en lo que respecta al cuidado, desarrollo y educación integral de sus hijos. El Estado debe asegurar políticas, programas y asistencia apropiada para que...

1267  Palabras | 6  Páginas

DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR DE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PFG ESTUDIOS JURIDICOS   LA LOPNA Autora: Marisabel González 6To semestre   QUE ES LA LOPNA La Ley Orgánica de Protección del Niño y del Adolescente, o también LOPNA, es una ley cuyo objeto es el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes, a través de la protección integral...

609  Palabras | 3  Páginas

VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR ALDEA INIVERSITARIA 8 DE DICIEMBRE MISION SUCRE UBV SEDE U. E. 8 DE... Guardar Trabajo Coordinacion De Ejes y niñas de 0 a 6 años, apoyados en los artículos: 7, 8, 30, 53 y 60 de la LOPNA. Cumplir con los principios de Equidad y corresponsabilidad de la Educación... Guardar Trabajo Analisis De Perfiles Por Competencias mayor del desempe?o que la maximizaci?n del factor presente en mayor medida. 2.- CONCEPTO DE ANALISIS DE PUESTOS...

534  Palabras | 3  Páginas

DEROGADA Y LA LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES. QUE VENTAJAS OFRECE LA NUEVA LEY (OPINIÓN PERSONAL) PRESENTADO POR: Maracaibo, Enero de 2013 La Ley Orgánica de Protección del Niño y del Adolescente, o también LOPNA, es una ley cuyo objeto es el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes, a través de la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles desde el momento de su...

761  Palabras | 4  Páginas

Análisis de la conducta humana La conducta es un conjunto de actos de un hombre o un animal, exteriores y visibles para su observador. La conducta de un hombre revela, más que sus palabras, sus verdaderos pensamientos, sus propósitos y sus ideales. La mayoría de los psicólogos de hoy convienen en que el objeto propio de las ciencias psicológicas es la conducta humana. Por “Conducta humana” se entienden muchas cosas, además de poder ser enfocada desde muy diversos puntos de vista. Artistas, científicos...

750  Palabras | 3  Páginas

relegado al adulto mayor a un segundo plano, lo cual pudiera afectar sus sentimientos y estima. Uno de los elementos influyentes en la satisfacción del adulto mayor es sin duda alguna el cuidado que recibe por parte del grupo familiar; cuidar es una palabra muy amplia implica muchas cosas y dentro de estas un factor muy importante que es el cuidado emocional, el cual se encuentra influenciado por las muestras de afecto y las muestras de respeto que proporciona el grupo familiar al adulto mayor. Como...

1358  Palabras | 6  Páginas

MONICION DOMINGO V DEL TIEMPO ORDINARIO /C HERMANOS. ESTAMOS EN EL DOMINGO QUINTO DEL TIEMPO ORDINARIO. LA PALABRA DE ESTE DOMINGO NOS INVITA A DESCUBRIR LA LLAMADA DE DIOS EN EL CAMINO MISIONERO DE NUESTRA VIDA. CIERTAMENTE QUE PARA ESCUCHAR ESTA LLAMADA, HAY QUE REMAR MAR ADENTRO Y VIVIR, EN EL SILENCIO INTERIOR, UN ENCUENTRO PERSONAL CON JESUS. QUE ESTA EUCARISTIA FAVOREZCA ESE ENCUENTRO PARA QUE ASI DECIDAMOS RESPONDERLE A JESUS CON LA FRASE DE ISAIAS: “AQUÍ ESTOY, SEÑOR MANDAME” ...

715  Palabras | 3  Páginas

conforme a este Artículo”. LEY SOBRE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y LA FAMILIA. La lucha de las mujeres en el mundo para lograr el reconocimiento de sus derechos humanos, sociales y políticos y el respeto a su dignidad, se ha desarrollado durante siglos y tuvo una de sus expresiones más elevadas en la Declaración de los Derechos de la Mujer y la Ciudadana en 1789. En Venezuela, los movimientos de mujeres, con su accionar sistemático y permanente en el tiempo, han obtenido logros importantes en...

1382  Palabras | 6  Páginas

Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (LOPNA) fue y ha sido una de las leyes más debatidas (organizaciones comunitarias, personas independientes, factores políticos, entre otros) y consultadas en el territorio nacional; además, logró otorgar a la sociedad civil una participación directa en la planificación de la políticas públicas. En este sentido, la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (LOPNA) como instrumento jurídico represento un avance sin precedentes...

1136  Palabras | 5  Páginas

hablamos de ir a la LOPNNA, hay que establecer que la LOPNNA es una Ley, una norma jurídica basada en la Doctrina de Protección Integral que se desprende de la Convención internacional de los Derechos del Niño, la LOPNNA es un instrumento legal cuyas siglas significan Ley Orgánica para la Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes, y en ella están definidos no solo los Derechos de todos los Niños, Niñas y Adolescentes que se encuentren en el territorio Nacional, también se encuentran una serie...

509  Palabras | 3  Páginas

una lucha constante que requiere de una gran motivación hacia la comunidad y hacia los padres y representantes que en su mayoría muestran un grado de desinterés por participar activamente en las actividades programadas en las escuelas, educar significa formar al hombre del mañana, un hombre que sea capaz de realizarse en todos los aspectos de la vida, un hombre autosuficiente, creador e innovador. El estado nos garantiza el derecho de tener una educación de calidad, de inclusión que permita a...

836  Palabras | 4  Páginas

incluye el elemento mágico o milagroso.  6. Explican algo. Temas: Origen de los animales, plantas, fenómenos naturales y hechizos... Ejemplo: leyendas son relatos donde se narran con mucha imaginación, cuentos basados en la realidad. Su vocablo significa “relatos para ser leídos”. Muchas leyendas figuran en los monasterios antiguos cuando los monjes quieren hacer conocer su Religión. Los mitos: forman parte del sistema de creencias de una cultura o de una comunidad, la cual los considera historias...

1013  Palabras | 5  Páginas

Es por eso que seguramente el médico nos recomienda una dieta saludable que debemos seguir correctamente. En el embarazo es crucial satisfacer los requerimientos nutricionales del bebe tanto como el de la mama; mantener una dieta balanceada no significa comer demasiado. Es cierto que al gestar un bebé la sensación de hambre crecerá notablemente, pero la buena alimentación durante el embarazo asegura que para comer sano es necesario comer un poco de cada uno de los grupos alimenticios. Este...

1542  Palabras | 7  Páginas

EL MITO DE ORFEO Y SUS CAMBIOS EN EL SIGNIFICANTE EN CADA UNA DE SUS VERSIONES El siguiente documento da a conocer la relación entre significante y significado de acuerdo a algunas de las teorías planteadas por los estudiados lingüistas y los cambios en el material significante de una obra literaria con sus diferentes versiones. La historia del hombre nos muestra un individuo inmerso en un mundo constituido por un universo lleno de signos. En la vida cotidiana el hombre utiliza los signos...

1579  Palabras | 7  Páginas

o de los Consejos de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes serán tramita dos conforme a lo previsto en el procedimiento ordinario, que también fue objeto de varias modificaciones. Instituciones familiares la reforma modificó la referencia a la palabra “guarda” y se refiere a la misma como “la responsabilidad de crianza”, que comprende el deber y el derecho compartido, igual e irrenunciable del padre y de la madre de amar, criar, formar, educar, custodiar, vigilar, mantener y asistir material, moral...

1014  Palabras | 5  Páginas

Lectura de psicoanálisis Freud, Lacan- Oscar Masotta. 1. EL SIGNIFICANTE Freud fue un autor de ideas cambiantes, y su teoría se fue construyendo a lo largo de la historia del desarrollo de su propio pensamiento. En sus últimos textos llega a conclusiones que le hacen desdecirse de afirmaciones anteriores. Por ejemplo, en Inhibición, síntoma y angustia se encuentra la última teoría sobre la angustia, 'la angustia como señal", la angustia como resultado de la represión algo reprimido, imposible de...

1710  Palabras | 7  Páginas

SIGNIFICANTE ----- SIGNIFICADO Trebol Denotativo: Verde, con 4 hojas, hojas ondeadas, pequeño, tallo delgado, generalmente puede encontrarse en prados y trae consigo cosas positivas. Connotativo: *Trébol *Suerte TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN EN PSICOLOGÍA La comunicación es parte importante de nuestras vidas y el cómo se lleva a cabo nos hace preguntarnos ¿Cómo entonces las ciencias de la comunicación intervienen en los procesos, teorías y formas de la comunicación?. Para empezar...

726  Palabras | 3  Páginas

1) ¿Qué significa “Iglesia”? 2) ¿Cuál es su misión? 3) Averigua cuáles son las 4 características esenciales de la Iglesia y que significa cada una. 4) ¿Cómo esta estructurada la Iglesia? 5) ¿Quiénes son los representantes en el mundo ; en nuestra diócesis y en nuestra Parroquia? (Nombres) 6) ¿Qué “se dice” sobre la Iglesia y que opinión tienen ustedes sobre esto? 7) Bibliografía. 1)  La palabra griega traducida "iglesia" es "ekklesia". Esta palabra no fue originada por Cristo...

1103  Palabras | 5  Páginas

económicos incrementando la incertidumbre en su desarrollo, no tendría bases sólidas para emplear la capacidad instalada de producción y no dispondría de la información requerida para medir el cumplimiento de los objetivos. Taller No. 1 1. Qué significa la palabra presupuesto? Presupuesto es la estimación programada, de manera sistemática, de las condiciones de operación y de los resultados a obtener por un organismo en un periodo determinado. Es un plan integrador y coordinado que se expresa en términos...

2034  Palabras | 9  Páginas

¿En qué consiste aprender en el siglo XXI? Por Ramón Fuentes A. * (Chile. OM) A modo de presentación Hace unas semanas atrás encontré en mi casilla email una invitación a un seminario. Este seminario era sobre el uso de la computación y tecnología en la educación. Quien lo organizaba, un antropólogo y amigo, invitaba con un breve artículo publicado en su blog, artículo que lleva el mismo título del presente. De hecho éste es una especie de homenaje a aquél. O al menos, un apropósito. Le respondí...

4717  Palabras | 19  Páginas

INFORME LOPNA (EXPOSICION DE MOTIVOS) En los últimos años los poderes públicos y la sociedad civil de Venezuela, despertaron gran interés en cuanto a la Ley Tutelar de Menores, en la cual el niño obtenía educación y salud de acuerdo a sus necesidades -, Venezuela asiste a una intensa movilización encaminada a la sustitución de esta ley por otra radicalmente diferente, la cual adopta al niño como un sujeto de derecho y no tutelado. En torno a esta nueva visión Venezuela se encuentra...

1132  Palabras | 5  Páginas

más similar al de la U.E.). 2. ¿Qué etapas, desde una perspectiva comparada con el resto de Europa, pueden distinguirse en la trayectoria del desarrollo económico español a lo largo de los dos últimos siglos? En la trayectoria del desarrollo económico español a lo largo de los últimos siglos podemos encontrar cinco etapas comparado con una perspectiva con el resto de Europa. La primera etapa la encontramos entre los años 1961 y 1975, en la cual España presenta un gran crecimiento y convergencia...

801  Palabras | 4  Páginas

siguiente texto y responde a las cuestiones que  se proponen. TEXTO «Desde el momento en que se escribe en la red, las palabras cobran una dimensión global» Esta afirmación, contenida en este libro, explica por sí misma la necesidad de una guía que nos ayude a manejarnos con corrección en los nuevos medios. Es precisamente la dimensión global y pública de las palabras e ideas que uno vuelca en la red la causa de la creciente preocupación de los usuarios por desenvolverse de forma adecuada en...

501  Palabras | 3  Páginas

La doctrina de protección integral planteada en la ley orgánica del niño y del adolescente (LOPNA) regula todo lo relacionado con los derechos, deberes y garantías de todos los niños y adolescentes que se encuentren dentro del territorio nacional. El estado tiene la obligación indeclinable, tomar todas las medidas administrativas, legislativas judiciales y de cualquier otra índole que sea necesaria y apropiada para asegurar los derechos de los niños y adolescentes. Mientras que la familia es responsable...

627  Palabras | 3  Páginas

LA PALABRA Se consideró, hasta muy avanzado el siglo XIX, que la palabra era la unidad básica del lenguaje y de la definición; respetando de esta forma el concepto de Aristóteles que señaló a la palabra como “la mínima unidad significativa”. Posteriormente esta definición quedó atrás y estudiosos como Sapir (1921) y Bloomfield (1933) le asignaron independencia mínima, atendiendo al carácter flexible y variable de las palabras. Años después, Roca Pons (1973) robusteció lo anterior, expresando que...

1741  Palabras | 7  Páginas

 SIGNIFICADOS DE PALABRAS MONOTEISTA Monoteísta es que se cree que existe un solo dios. El término proviene de dos palabras griegas: μόνος que significa "solo" y θεός que significa "dios" DOGMA Un dogma es, una proposición que se asienta por firme y cierta y como principio innegable de una ciencia. Sin embargo, su sentido más común es el de una doctrina sostenida por una religión u otra organización de autoridad y que no admite réplica; es decir, es una creencia individual o colectiva...

1339  Palabras | 6  Páginas

PATRICIA INDICE Introducción 2 Justificación 2 Desarrollo 3 Alternativas de solución 4 Conclusión del tema 4 Bibliografía 5 INTRODUCCION La palabra eutanasia viene del griego, así: eu = bueno, thanatos = muerte, significa "buena muerte", término filosófico que ha evolucionado con el tiempo y que actualmente sigue siendo motivo de un intenso debate ético que trasciende el ámbito de la medicina o la tanatología. En nuestra civilización...

1120  Palabras | 5  Páginas

ES LA LOPNA? Es una nueva ley denominada Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, la cual entro en vigencia el 1 de abril de 2000. Esta ley surge gracias a un movimiento social en el que participan diversos integrantes de la sociedad y en el que niños, niñas y adolescentes son protagonistas. Este instrumento legal se ajusta al paradigma (modelo o ejemplo a seguir) de protección integral en la convención internacional sobre los derechos del niño. ¿POR QUÉ SE HIZO LA LOPNA? Porque...

1449  Palabras | 6  Páginas

Grecia durante el siglo V a. C. y en la India hacia el año 200 a. C.- 100 a. C. (Kanada), aunque tal vez mucho antes (Mosco de Sidón), según el cual el universo está constituido por combinaciones de pequeñas partículas indivisibles denominadas átomos (en griego significa que no se puede dividir). Concepto universal Se conoce como concepto universal a aquella premisa o enunciado que engloba a toda una especie, género o ente determinado, se pueden identificar por contener la palabra Todos (as) o Ningún...

716  Palabras | 3  Páginas

LA PALABRA La palabra es cada uno de los segmentos limitados por pausas o espacios en la cadena hablada o escrita, que puede aparecer en otras posiciones y que esta dotado de una función . Lingüísticamente , el concepto de palabra es mucho más problemático de la definición anterior sugiere. determinar que constituye fonéticamente o morfosineticamente una palabra es un problema abierto, así por ejemplo a los morfemas ligados y las palabras léxicas existen los clíticos cuyo estatus de palabra...

1510  Palabras | 7  Páginas

decisiones de la Asamblea Nacional, que se llevo a cabo para la aprobación de la reforma de la LOPNA. • Identificar a los actores que participaron en la discusión para la aprobación de la reforma de la LOPNA • Evaluar la forma de participación del Consejo de Protección, Defensorías del Niño Niña y Adolescente y Organizaciones No Gubernamentales del área metropolitana para la aprobación de la reforma de la LOPNA • Apoyar el fortalecimiento de las políticas, programas y proyectos del Ministerio de •...

694  Palabras | 3  Páginas

La palabra veto procede del latín y significa literalmente '[yo] prohíbo’. Se utiliza para denotar que una determinada parte tiene el derecho a parar unilateralmente una determinada pieza de legislación. Un veto, por tanto, proporciona poder ilimitado para parar cambios, pero no para adoptarlos. El presidente tiene la capacidad de vetar la legislación que ha pasado por el Congreso, pero este derecho no es absoluto. Una mayoría cualificada de 2/3 de ambas cámaras puede aprobar una ley, incluso...

742  Palabras | 3  Páginas

La estética es la rama de la filosofía que tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza. Formalmente se le ha definido también como "ciencia que trata de la belleza de la teoría fundamental y filosófica del arte". La palabra deriva de las voces griegas αἰσθητική (aisthetikê) «sensación, percepción», de αἴσθησις (aisthesis) «sensación, sensibilidad», e -ικά (ica) «relativo a». La estética estudia las razones y las emociones estéticas, así como las diferentes formas del...

843  Palabras | 4  Páginas

LA PALABRA "CIVILIZACIÓN" Y SU SENTIDO EN EL SIGLO XVIII Si la voz filosofía se puede emplear en un sentido más amplio que el de la estricta designación de una disciplina intelectual y especulativa; si llamamos filosofía a la visión del mundo y de las cosas, de la Sociedad y de los hombres, tal como se despliega en el repertorio de valores que rigen en un grupo humano, en el conjunto de aspiraciones que en él se persiguen, en los modos de vida y en los ensayos de conservación o de reforma de los...

12862  Palabras | 52  Páginas