Taller De Habilidades Sociales Para Adultos ensayos y trabajos de investigación

acerca de la importancia de las habilidades sociales en el contexto escolar y del aula .En este taller los participantes podrán de manifiesto de manera directa o indirecta una serie de habilidades sociales que tienen que ver con el conocimiento de si mismos y de sus alumnos. Además se apropiarán de una serie de acciones que han de poner en práctica con los otros; así como estrategias de toma de decisión y negociación entre otras. TEMA3. PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES DENTRO DEL MARCO DE LA CREATIVIDAD...

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TALLER DE HABILIDADES SOCIALES Primer Ciclo Educativo (1º a 4º básico). Desarrollo de habilidades sociales en niños de Primer Ciclo Educativo (1º a 4º básico). Objetivo General: * Realizar un ciclo de sesiones grupales y/o individuales destinadas al desarrollo de habilidades sociales con niñas y niños del primer ciclo de educativo. Objetivos específicos: * Promover el autoconocimiento de cada niño y niña en relación a las habilidades sociales que posee. * Promover...

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Taller de Habilidades Sociales Objetivo General: Detectar, tomar consciencia, trabajar y practicar las áreas sociales individuales más debilitadas para permitir una mejor interacción entre el niño y el medio que lo rodea. Objetivos específicos: - Conocer y aprender que son las habilidades sociales. - Reconocer las habilidades sociales propias y de los demás. - Fortalecer por medio de actividades dinámicas las habilidades sociales de los alumnos. - Presentar...

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IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN GUIA DE CONDUCCION DEL TALLER: "LIDERAZGO Y HABILIDADES SOCIALES" OBJETIVO: Difundir información acerca de liderazgo mediante la cual las alumnas distinguirán quienes son líderes y mejor aun si se distinguen ellas mismas como líderes. |No |OBJETIVOS ESPECÍFICOS |ACTIVIDADES |METODOLOGIA |RECURSOS |TIEMPO | |...

1084  Palabras | 5  Páginas

Diferentes significados de taller. En enseñanza, un taller es una metodología de trabajo en la que se integran la teoría y la práctica. Se caracteriza por la investigación, el descubrimiento científico y el trabajo en equipo que, en su aspecto externo, se distingue por el acopio (en forma sistematizada) de material especializado acorde con el tema tratado teniendo como fin la elaboración de un producto tangible. Un taller es también una sesión de entrenamiento o guía de varios días de duración...

979  Palabras | 4  Páginas

1/febrero/2012 pag.1 de TALLER DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE. Profesor: Luis Gerardo Plascencia González Forma de calificar. -Actividad de Aprendizaje…………………………………………………………………………………….50% -Proyecto Integrador……………………………………………………………………………………………30% -Valores (disciplina, respeto, asistencia y honestidad)…………………………………………20% 1.- ¿Qué esperas del curso? Aprender todo lo que sea necesario sobre la materia, aprovechar al máximo para poder tener calificaciones altas. 2.- ¿Qué estás dispuesto...

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a la selección de una de las mismas, desglosándolas y dando posibles sugerencias de cómo ser utilizadas en un centro educativo. Delimitación Con este proyecto se pretende saber cómo el ser humano desarrolla diferentes tipos de habilidades o dificultades según el área en la que se desenvuelve ya sea académica, personal o profesional. Marco de referencia Áreas de intervención psicopedagógica Se denomina áreas a las grandes temáticas de conocimiento que habitualmente se distinguen...

1281  Palabras | 6  Páginas

TALLER DE RELACIONES INTERPERSONALES PARA GRADO SÉPTIMO OBJETIVO: Reconocer la red de interacciones y vínculos que actualmente tiene cada una de las estudiantes en su vida. RECURSOS: Fotocopia de las preguntas, pelota, lápices ACTIVIDADES: MOMENTO 1: Encuadre Se ambienta el encuentro recordando y estableciendo las normas pedagógicas para el taller, invitándolas a respetarlas y motivando la construcción de otros acuerdos convenientes. Presentación de la temática. MOMENTO 2: Mi red de relaciones ...

542  Palabras | 3  Páginas

comprenden a no ser que se le expliquen de forma razonada e individualmente, por otra parte se encuentra el hecho de que las clases son grupales y en ellas se da una gran cantidad de interacciones sociales simultaneas; la enorme cantidad de energía que estos niños necesitan para procesar todos estos estímulos sociales pueden hacer que el alumno se bloquee o comience a mostrar comportamientos no acordes a la situación; que adopte posturas corporales inadecuadas, comportamientos, que por otra parte son visto...

997  Palabras | 4  Páginas

“TALLER DE HABILIDADES SOCIALES” PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES 6-18 AÑOS Las habilidades sociales, son los conjuntos de conductas emitidas por un individuo para expresar sus sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos a otras personas, de un modo adecuado a la situación, y respetando esas mismas conductas en los demás. Se fundamenta en la capacidad de comunicarse adecuadamente, y de percibir las señales del medio ambiente, como guías para emitir un comportamiento social y culturalmente esperado...

1557  Palabras | 7  Páginas

MUSICOTERAPIA. 1ª sesión. 1. Introducción: origen, definición, objetivos, áreas de aplicación, etc. 2. Expectativas personales sobre el curso, significado personal de la música, lugar que ocupa en su vida. 3. Primera danza para soltar el cuerpo y eliminar posibles resistencias. 4. Rueda de vivencias, lo que han sentido, y como se sienten ahora. 5. Se escucharán diferentes melodías, pasando por un abanico de emociones que los asistentes tendrán que seguir con los instrumentos...

746  Palabras | 3  Páginas

En el siguiente trabajo hablare de las habilidades sociales para el mantenimiento de la salud y desarrollare algunas enfermedades en las que los aspectos psicológico, físico y social son una parte importante para tener una buena calidad de vida y mantenerla siempre estable. ESQUIZOFRENIA Es una enfermedad mental que causa cambios importantes en el estado de ánimo y conducta de quienes la padecen. Su origen está condicionado por problemas en la función cerebral y requiere de un tratamiento de largo...

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Propuesta de trabajo para primario de adultos Domingo Faustino Sarmiento de Rio Tercero Vamos construyendo nuestra propia voz Talleres de radio Encuadre Los cambios tecnológicos producidos en las últimas décadas impactaron no sólo en los modos de producción, sino también en las maneras de relacionarnos. Las nuevas tecnologías comunicacionales generaron una dinámica dentro de la sociedad que ha modificado las formas de participación, de encuentro y de aprendizaje. La democratización que...

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entrenamiento en habilidades sociales y adaptativas Conducta adaptativa. Programas de habilidades sociales. Entrenamiento en habilidades sociales. Programas de entrenamiento en habilidades sociales y adaptativas. 1. Conducta adaptativa. La definición actual de retraso mental incluye las limitaciones significativas en conducta adaptativa como una característica fundamental de la discapacidad intelectual. LIMITACIONES SIGNIFICATIVAS EN LA CONDUCTA ADAPTATIVA EXPRESADA EN HABILIDADES ADAPTATIVAS...

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|vida | | | |Exposición breve |Que conozcan y/o recuerden los conceptos de |Se les expondrá los conceptos con oportunidad para participación durante|30 minutos |Presentación power point, | |introducción de los |tercera edad y vejez |la exposición. | |cañon, computadora...

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SEGURO SOCIAL PARA EL ADULTO MAYOR DEFINICION.- ANTECEDENTES.- Aunque los gobiernos han tomado políticas para contrarrestar la miseria que sufren hoy nuestros adultos mayores, uno de los sectores más vulnerables, pero al parecer esto no es suficiente, porque la cantidad de personas que alcanza la adultez mayor va en incremento año por año y aun no existen alternativas de solución ante esta realidad. EVOLUCION DE LA SEGURIDAD SOCIAL DEL ADULTO MAYOR El Sistema de Seguridad Social en Bolivia...

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CLUB SOCIAL PARA ADULTOS MAYORES CLAUDIA YOURI GUERRERO EDITH HERNANDEZ BARRERA JHON ALBERTO BRICEÑO MARIO ALEJANDRO ALBORNOZ KAREN NIYIRETH MESA TORRES ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL BOGOTA D.C. 2011 CLUB SOCIAL PARA 1DULTOS MAYORES CLAUDIA YOURI GUERRERO EDITH HERNANDEZ BARRERA JHON ALBERTO BRICEÑO MARIO ALEJANDRO ALBORNOZ KAREN NIYIRETH MESA TORRES Trabajo de investigación y aplicación a la Cátedra de Proyección Social. ...

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Mi hij@ vive en familia, estudia y se relaciona en su ambiente www.familias.apoclam.org Habilidades para ayudar a resolver conflictos Como padres y madres responsables somos conscientes de la importancia de educar a nuestros hij@s con unas destrezas que le faciliten la relación con los demás, que mejoren el comportamiento social adaptativo, influyan en el propio rendimiento escolar, en la mejora de los aprendizajes y en la resolución de los conflictos que en sus vidas puedan presentarse. En otro...

645  Palabras | 3  Páginas

de Ciencias Empresariales Ingeniería Comercial ¿Qué habilidades Sociales cree Ud., que son vitales hoy en el mundo laboral moderno? En la actualidad las habilidades sociales juegan un rol importante dentro de la organización, porque marcan la diferencia a la hora de reclutar al personal para cada puesto de trabajo, es decir, se busca al personal idóneo para la organización. Tal es su importancia que estas habilidades sociales son las que destacan al momento de elegir a una persona sobre...

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HABILIDADES SOCIALES PARA RESOLVER CONFLICTOS Las Habilidades sociales son un conjunto de conductas adecuadas que utiliza un individuo para relacionarse con otras personas. Se refiere a nuestra habilidad para tratar y congeniar con las demás personas. Al poseer buenas habilidades sociales es muy probable que nos llevemos mucho mejor con las personas alrededor nuestro como familiares, amigos, profesores, etc. Las Habilidades sociales comprenden: 1. La comunicación asertiva, se da cuando expresas...

678  Palabras | 3  Páginas

 HABILIDAD PARA ESTABLECER RELACIONES Estadísticas relacionadas con la habilidad de establecer relaciones utilizando medidas de tendencia central y así realizando un reporte explicando cada situación de los resultados.   INTRODUCCION: A continuación se va a explicar los resultados que se dieron de las 36 personas encuestadas sobre su habilidad para establecer relaciones interpersonales obtenidas de medidas de tendencia central y se dan a conocer los resultados de la prueba...

911  Palabras | 4  Páginas

con igual número de personas y pide que se miren frente a frente. Es recomendable tener una música de fondo. Pide que se presenten con la mano y digan su nombre, qué hace, qué le gusta y qué no le gusta. Inmediatamente el animador da la señal para que se rueden los círculos cada uno en sentido contrario, de tal forma que le toque otra persona en frente. El animador pide que se saluden dándose un abrazo y pregunten a la otra persona las mismas preguntas que hicieron antes, después vuelven...

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Modulo 2 Taller de Habilidades para el aprendizaje. Los Habitos de Estudio 1)Actividad Preliminar: • a) Que es un habito? • Es una costumbre o Actividad muy arraigada,se hace inconcientemente o sin saberlo. • b)Como se Adquieren? • Por la Vista,Uno ve que alguien hace algoi le gusta y basta con repetirlo para que sea un habito. • c)Para que te sirven? • Los Buenos,como levantarse temprano, a la larga ayudan en mnuchas cosas. • d)Menciona 4 Habitos...

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 HABILIDADES SOCIALES Las habilidades sociales son las capacidades que desarrollan las personas para relacionarse con los demás -padres/madres, hermanos(as), maestros(as) y amigos(as)-. Este término también se puede definir como el conjunto de comportamientos eficaces en las relaciones interpersonales; por ejemplo, hay habilidades muy simples, como escuchar, compartir, apoyar, animar, respetar y aceptar diferencias, entre otras. Sin embargo, también existen habilidades más difíciles, como son...

582  Palabras | 3  Páginas

 PREPARATORIA REGIONAL DE PUERTO VALLARTA TALLER DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE GRUPO 1°E DOCENTE MARIA LIDIA PALOMERA LÓPEZ PV. VALLARTA,MEXICO., A 23 DE SEPTIEMBRE...

636  Palabras | 3  Páginas

 “TALLER DE HABILIDADES SOCIALES PARA ADOLESCENTES” El objetivo principal del taller está vinculado a que los Adolescentes logren tomar conciencia y practicar respecto de aquellas áreas psicosociales individuales que están determinando y predisponiendo una interacción efectiva o negativa entre él y el medio que lo rodea. Duración: El taller consta de diez sesiones con un tiempo estimado de una hora con treinta minutos cada una. 1º SESIÓN Presentación del grupo...

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TALLER HABILIDADES SOCIALES Objetivos:  Promover el desarrollo y/o fortalecimiento de habilidades de alumnos en situación de riesgo escolar por dificultades en la aceptación de normas de convivencia.  Favorecer la expresión e integración de los alumnos en la dinámica escolar, a través de una instancia participativa y reflexiva. Actividades Inicio (1 HORA) 1- Presentación del taller y de sus objetivos 2- Presentación de cada participante: se entregan cartillas donde cada alumno escribe...

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HABILIDAD: Es la capacidad ó el talento que se aprende y desarrolla al practicar ó hacer algo cada vez mejor. SOCIAL: Significa como nos llevamos con las demás personas ( amigos, hermanos, padres, profesores ). Es por ello que, LAS HABILIDADES SOCIALES, se refiere a nuestra habilidad para tratar y congeniar con las demás personas. TIPOS DE HABILIDADES SOCIALES: Existen hoy en día diferentes tipos de habilidades sociales, a saber: HABILIDADES SIMPLES: Ejemplo: Los Cumplidos, los elogios...

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GGGGGGGG TALLER DE HABILIDADES ESPAÑOL PRIMERO PERIODO I SANDRA PATRICIA DÁVILA GONZALEZ APRENDIZAJE ESPERADO: Escribirá narrativas personales cortas, cartas amistosas y piezas breves de comentarios con l propósito de informar o explicar una idea. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Muestra interés por la lectura teniendo en cuenta la pronunciación y entonación para su desarrollo comunicativo. REFERENTES TEÓRICOS: Combinaciones consonántica, Palabras que nombran, Nombres femeninos...

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 TIPOS DE HABILIDADES SOCIALES PRESENTADO POR: SINELLYS RÚA RODRÍGUEZ ANDREA SOTO CALDERA MARÍA VANEGAS MEZA MELISSA YIME YURI ZAMBRANO MARTÍNEZ DOCENTE FACILITADOR: JHOLMAN LUIS GARCÍA PADILLA UNIVERSIDAD DE LA COSTA CUC FACULTAD DE PSICOLOGÍA FORTALECIMIENTO PERSONAL E INTERPERSONAL BARRANQUILLA- ATLÁNTICO 2015 Contenido INTRODUCCIÓN 3 TIPOS DE HABILIDADES SOCIALES 4 AUTORES Y APORTES 4 CLASIFICACIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES 4 Las habilidades sociales básicas 5 Las...

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GRADO 10ºB GRADO 10ºB TALLER DE HABILIDADES Pensamiento Crítico LECTURA CRÍTICA DE UN EDITORIAL En este taller aprenderás a evaluar las opiniones de los medios de comunicación escritos, que se manifiestan en su sección editorial. Qué es? El artículo editorial es una de las secciones estables de los periódicos y las revistas, que se encuentra identificada claramente por su ubicación, diagramación y tipografía. A diferencia de una nota de opinión, que expresa únicamente las ideas de la...

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TALLER DEL ADULTO MAYOR “IGNACIO MEJIA VELASQUEZ” Socialmente "ser viejo" significa etapa de pérdidas y duelos, con sentimientos de desapego y falta de identidad de rol. Esta sensación de pérdida está ligada a una serie de elementos del micro y macro ambiente que rodean al individuo. Las pérdidas a cualquier nivel de la vida en el anciano son enfrentados de diferente manera de acuerdo al género y nivel de adaptación, así, las mujeres acostumbradas a combinar sus trabajos fuera de casa con los...

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 TALLER DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE PROFA. ESMERALDA GUZMÁN URIBE EDUARDO DE JESUS ASCENCIO RUIZ 1°A TURNO MATUTINO ÍNDICE 1. Portada e índice de las 10 actividades. 2. Visita a la biblioteca. 3. Mapa conceptual. 4. Mapa mental. 5. Hábitos negativos y positivos. 6. Cronograma de mi tiempo. 7. Ensayo. 8. Monografía. 9. Diseño de plan de estudio. 10. Diseño de mi propio método de estudio. ...

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TALLER DE HABILIDADES ESCRITAS Y VERBALES Objetivo Desarrollar una serie de ejercicios mediantes los cuales adquieras fortalezas y destrezas que te permitan responder apropiadamente y rápidamente, reactivos que formulan preguntas sobre el uso del español. Los ejes sobre los que se trabajan son: Comprensión lectora, conocimientos básicos de lenguaje y literatura, destrezas de redacción y algunos reactivos que promueven el desarrollo de estructuras cognitivas mentales. SESIÓN I I. ANTÓNIMOS ...

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CO N SISTE?  El seguro social para el adulto mayor es un seguro asistencialista.  No contributivo.  Brinda prestaciones de salud (especie y servicio) a favor de los bolivian@s y extranjeros mayores de 60 años con radicatoria permanente en el territorio nacional y que no cuenten con la cobertura del seguro social obligatorio. EJECU TO RES D EL SEG U RO  Todas las instituciones gestoras que forman parte del sistema nacional de salud.  Sistema Público  Seguro social de corto plazo.  Y donde...

650  Palabras | 3  Páginas

Título: La Comunicación: Habilidad fundamental para el Desarrollo Personal y Social Introducción: La comunicación es una actividad propia del ser humano, es una interacción en la cual se envían y reciben mensajes de muy diversas maneras y que influyen en el comportamiento de los demás, tanto en una organización como en los diferentes sistemas sociales como puede ser la familia. Es un proceso humano de interacción de lenguajes más allá de la palabra, del simple hecho de transmitir información...

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Descripción de la situación. El usuario es un adolescente de 18 años, estudiante de preparatoria que está a punto de ingresar a la educación superior, al que se le aplico un inventario que evalúa habilidades sociales arrojando como resultados un nivel regular en su habilidad de iniciar y/o terminar una conversación, se especula que el usuario es regular ya que no se le dificulta mucho entablar una conversación, en lo que tiene problema es en lograr que la conversación dure mas de 5 minutos, por...

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entre otros, pero tiene dificultades para expresar los suyos. Constantemente rompe la norma se observa un notable reto de la autoridad, sin embargo la reconoce. Se observa un notable agrado por el movimiento, la danza, la fono mímica, Gabriela tiene capacidad para recordar palabras, nombres, funciones, y puede relacionar palabra/ Imagen/ sonido con mucha facilidad, amplia capacidad para narrar historias vistas en televisión, anécdotas o cuentos. Socialmente es valorada por todas las personas que...

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PROYECTO HABILIDADES SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN LA CONDUCTA AGRESIVA DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA AUTOR(AS) ALTAMIRANO JAIME REINA CINDY CALVOPIÑA ZAMBRANO LISSETTE ELIANA Milagro, Marzo 2015 ECUADOR Compilación de técnicas para el desarrollo de habilidades sociales INDICE Caratula..............................................................................................................…….1 Compilación de Técnicas para el Desarrollo...

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Las habilidades sociales básicamente son la capacidad de un individuo para relacionarse con otro(s) en un ambiente social de manera efectiva, sin alterar el real propósito o intención del receptor, adoptando un comportamiento apto para este fin. Estas situaciones se dan esencialmente en ambientes donde hay un orden jerárquico, ambientes de confianza y respeto o con personas desconocidas. Es importante adquirir estas habilidades para que el individuo sepa cómo comportarse...

768  Palabras | 4  Páginas

FACTOR PARA INUTILIZAR LAS HABILIDADES SOCIALES. El problema ético “La tecnología, gran descubrimiento humano que ha venido a suplantar a la humanidad, sólo por la comodidad que ella misma nos brinda.” (Anónimo) El uso de las nuevas tecnologías móviles, tales como los celulares, han hecho que poco a poco se entre a un nuevo modo de operar las relaciones con las personas, tal es el caso que a pesar de lo pensado durante años que la tecnología nos ayuda a mejorar en nuestro día a día para hacer...

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 Haciendo el buen uso de las habilidades sociales, Aprendemos a controlar nuestros impulsos. CAPACIDADES Que el adolescente aprenda a hacer un buen uso de sus habilidades sociales Que el adolescente aprenda a controlar sus impulsos de acuerdo a sus capacidades Encaminar al adolescente a desarrollar sus capacidades para que su vida sea más satisfactoria y de mejor calidad. Mejora su estilo de comunicación.   INDICADORES: Participa durante el desarrollo de la sesión, manifestando...

665  Palabras | 3  Páginas

UNIDAD DIDÁCTICA: “ Programa de habilidades Sociales”. 1. OBJETIVO GENERAL: Entrenar en habilidades sociales. CONSIDERACIONES PREVIAS. Las habilidades sociales para las personas con retraso mental, se han entendido de muy diversas maneras, desde las concepciones más restringidas centradas únicamente en el entrenamiento asertivo, hasta aquellos enfoques que han integrado como objetivos distintos aspectos de la conducta adaptativa ( tiempo libre, desenvolvimiento en la comunidad...

849  Palabras | 4  Páginas

Habilidades sociales para alumnos Las habilidades sociales son “un conjunto de capacidades que permiten a la persona mantener adecuadamente una interacción social, expresar sentimientos, pensamientos, actitudes, deseos, opiniones, de manera asertiva respetando los derechos de los demás, generalmente resuelven los problemas inmediatos de la situación mientras minimizan la probabilidad de futuros problemas." Una de las partes más importantes de nuestra vida son las relaciones sociales. En cada...

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Nombre del taller: Conocer y vivir el envejecimiento -Este taller está destinado a los adultos mayores que asiste al club de adulto mayor llamado “Las camelias” ubicado en la comuna de San Bernardo, quienes se reúnen en la sede social todos los días jueves de 15:00 a 18:00 hrs. Fundamentación: El taller consta de exposición oral sobre los temas, sin embargo., durante el transcurso de este se espera contar con el intercambio de información por parte de los asistentes al taller, sus vivencias...

1257  Palabras | 6  Páginas

Las habilidades sociales Al hacer mención a la educación, necesariamente hay que referirse a la entidad educativa y a los diferentes elementos que están involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje como los estudiantes, la familia y el ambiente social que lo rodea. La escuela según Levinger (1994), brinda al estudiante la oportunidad de adquirir técnicas, conocimientos, actitudes y hábitos que promuevan el máximo aprovechamiento de sus capacidades y contribuye a neutralizar los efectos...

770  Palabras | 4  Páginas

HABILIDADES PARA LA VIDA ¿ Que es ? Son aquellas aptitudes necesarias para tener un comportamiento adecuado y positivo que permita enfrentar eficazmente los retos y desafíos de la vida diaria. Son un conjunto de destrezas psicosociales cuyo desarrollo incrementa las posibilidades de las personas a aumentar su desempeño en la vida diaria. Todos tenemos habilidades sociales; se manifiestan cuando sabemos expresar nuestro sentir y nos hacemos escuchar. De esta manera conseguimos aquello...

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Habilidades Sociales Delimitar el concepto de habilidad social resulta complejo por su naturaleza multidimensional y su relación con otros conceptos afines. Es frecuente encontrar en la literatura especializada una proximidad del término con la denominada competencia social e interpersonal, la inteligencia social y las habilidades adaptativas, entre otros. Es relevante el marco cultural, las particularidades dentro de una misma cultura (subculturas), el nivel social, educativo y económico...

719  Palabras | 3  Páginas

HABILIDADES SOCIALES - SOCIALIZACIÓN |Test de Habilidades en la Negociación | |(NEGO) – 2002, 1996 | |Autor/a |P. Poujaud y G. Gatier | |Administración |Individual y colectiva ...

1550  Palabras | 7  Páginas

En el presente estudio se realizó una prueba para medir las habilidades sociales relacionadas con el rendimiento académico y los hábitos de estudio. Según diversos autores como Centeno, C. (2011), Pacheco, J. & cols. (2000) las habilidades sociales tienen que ver con la manera en que se interactúa con la sociedad y como la mismma sociedad va mopldeando nuestras habilidades. En cuanto al rendimiento académico, las habilidades sociales son escenciales para el desemvolvimiento y si no somos capaces de...

1382  Palabras | 6  Páginas

Habilidades Sociales Existen muchas definiciones para el término de habilidades sociales, entre ellas encontramos; “La habilidad para interactuar con otros en un contexto dado, de un modo específico, socialmente aceptable y valorado, y que sea mutuamente beneficioso o primariamente beneficioso para los otros “ (Combs y Slaby, 1997,p.162) Esta definición, no sólo se centra en la conducta, sino que considera también el contexto y la validación social del comportamiento como elementos significativos...

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establecido una relación entre problemas en el desarrollo de habilidades sociales durante la infancia y desajustes en la edad adulta. Un buen desarrollo de las habilidades sociales es uno de los indicadores que más significativamente se relaciona con la salud mental de las personas y con la calidad de vida. Tienen una estrecha relación con el desarrollo cognitivo y los aprendizajes que se van a realizar en la escuela. Es requisito necesario para una buena socialización del niñ@ y sus iguales. L@s niñ@s...

616  Palabras | 3  Páginas

Habilidades sociales Las habilidades sociales pueden ser definidas como un conjunto de conductas aprendidas que se manifiestan en situaciones interpersonales y que están orientadas a la obtención de reforzamientos (externos o auto refuerzos). A lo largo de la historia se ha investigado sobre las habilidades sociales, siendo importantes algunas teoría como: la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura y el Análisis Experimental de la Ejecución Social de Argyle y Kendon. LAS HABILIDADES SOCIALES ...

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Sugerencias para aplicar con los alumnos: 9 Pautas para el desarrollo de las habilidades sociales en educación infantil Las habilidades sociales en la etapa infantil son un conjunto de capacidades que permiten el desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se desenvuelvan eficazmente en lo social. Estas habilidades son algo complejo ya que están formadas por un amplio abanico de ideas, sentimientos, creencias y valores que son fruto del aprendizaje y de la...

680  Palabras | 3  Páginas

 1.3 Adquisición de las habilidades sociales Como afirma Caballo (2007) que no existen datos definitivos sobre cuándo y cómo se aprenden las habilidades sociales, pero la niñez es sin lugar a dudas un periodo crítico. Y aunque se nace con un sesgo temperamental y que se manifiesta en nuestra conducta, se va a relacionar con un sesgo fisiológico heredado llega a mediar nuestra forma de responder. El mismo autor nos habla de la distinción que hace Buck (1991, en Caballo 2007) según el cual...

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PRE-TEST DE HABILIDADES SOCIALES El presente trabajo de investigación constituye un fortalecimiento sobre las habilidades sociales en instituciones educativas focalizadas en la investigación realizada en el año 2013 sobre actitudes hacia la violencia escolar. A través de los resultados obtenidos se ve por conveniente realizar los talleres de habilidades sociales con el fin de fortalecer su desarrollo personal y mejorar la convivencia en los ambientes escolares y en sus hogares. Para este trabajo...

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Habilidades Sociales en TEA Lic en Fonoaudilogía, coordinadora de tratamientos PNC de GrupoCidep Por Verónica Tielens - Septiembre 2007 ¿Qué son las Habilidades Sociales? Las habilidades sociales son capacidades específicas que se requieren para ejecutar en forma competente una tarea interpersonal. Tiene que ver con la capacidad de expresar sentimientos, deseos, pensamientos, de acuerdo al contexto, logrando lo que uno quiere sin dañar al otro. Para lograr lo que uno quiere y no dañar al otro...

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Leer de manera individual “Habilidades sociales” de Bueno e identificar las estrategias que se sugieren para que las familias y las escuelas apoyen a los niños y a los adolescentes ciegos, a establecer y mantener comportamientos que faciliten su integración social. Realizar un punteo de la información obtenida. LA ACEPTACION. LA AUTOESTIMA. Cuando el niño (a) con ceguera llega a la escuela ha debido recibir una gran cantidad de afecto, conocimientos y actitudes sociales en el seno familiar. Aprende...

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 Qué son las habilidades para la vida?  Son aquellas aptitudes necesarias para tener un comportamiento adecuado y positivo que permita enfrentar eficazmente los retos y desafíos de la vida diaria. Son un conjunto de destrezas psicosociales cuyo desarrollo incrementa las posibilidades de las personas a aumentar su desempeño en la vida diaria. Todos tenemos habilidades sociales; se manifiestan cuando sabemos expresar nuestro sentir y nos hacemos escuchar. De esta manera conseguimos aquello que...

1191  Palabras | 5  Páginas

HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICATIVAS OBJETIVO Ofrecer estrategias de interacción social que posibiliten la manifestación asertiva de conductas y emociones dentro del contexto familiar, académico, laboral y socio-cultural.   Duración: 10 horas (10 sesiones de 10 horas cada una) TAMAÑO DEL GRUPO: 50 Participantes LUGAR: Un espacio amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes estén cómodos y puedan desarrollar actividades físicas activas y de desplazamiento. MATERIAL:         Hoja...

1568  Palabras | 7  Páginas