• Guia de lectura y escritura
    Autores: Antonio Pérez Esclarín Marielsa Ortiz Beatriz Borjas Zulay Millán Equipo Editorial: Antonio Pérez Esclarín, Beatriz Borjas, Elda Rondini Cordero, Beatriz García y Nieves Oliva Diseño, diagramación e ilustración: Lucía Borjas y William Estany Cooperativa Mano a Mano Edita y Di
    24148 Palabras 97 Páginas
  • Dificultades en la lectura y escritura
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CARRERA EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CENTRO LOCAL METROPOLITANO DETECCIÓN E INTERVENCIÓN DE DIFICULTADES EN LECTURA y ESCRITURA DE UN GRUPO DE ESCOLARES DEL CENTRO DE ATENCIÓN LA ESPERANZA. EN CARAPITA. Tes
    37737 Palabras 151 Páginas
  • Lectura y escritura en la educacion primaria
    Un enfoque que sostiene que el individuo -tanto en los aspectos cognoscitivos y sociales del comportamiento como en los afectivos- no es un mero producto del ambienteni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado d
    32741 Palabras 131 Páginas
  • P.a. estrategias del lenguaje para fortalecer la lectura y escritura
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE – UBV P.F.G. FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA: BARRANCAS DEL ORINOCO BARRANCAS DEL ORINOCO MUNICIPIO SOTILLO - ESTADO MONAGAS ESTRATEGIAS DEL LENGUAJE PARA FORTALECER LA LECT
    12982 Palabras 52 Páginas
  • La narracion de cuentos como estrategia didadtica para promover la lectura y escritura
    Cuento, lectura y escritura. LA NARRACIÓN DE CUENTOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA PROMOVER LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO. PRESENTADO POR * Breyder de Jesús Castillo Puello * Moises David Villarreal Valdes * Cristian Fabián Gutiérrez
    9028 Palabras 37 Páginas
  • Estrategia metodológica para el fortalecimiento del aprendizaje significativo de la lectura y escritura en la primaria de la escuela básica bolivariana tnec felipe acosta carles de san juan de los morros estado guárico
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA LIBERTADOR “EL MACARO” SAN JUAN DE LOS MORROS ESTADO GUARICO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LA PRI
    14695 Palabras 59 Páginas
  • Practica de lectura y escritura
    La lectura como práctica sociocultural Apoyo al último año de la secundaria para la articulación con el Nivel Superior Cuaderno de trabajo para los alumnos Prácticas de lectura y escritura Entre la escuela media y los estudios superiores Literatura Apoyo al último año de la sec
    16311 Palabras 66 Páginas
  • Lectura y escritura temprana
    Habilidades Básicas para la lecto-escritura El área de comunicación integral en el 1er ciclo de educación primaria. Para abordar estos puntos se ha realizado una investigación bibliográfica, lo cual ha dado como resultado esta monografía. Espero signifique un aporte para la educación de
    6128 Palabras 25 Páginas
  • Lectura y escritura en primeras etapas
    LOS LIBROS Y LOS NIÑOS Un objetivo central durante estos años de preescolar es aumentar la exposición de los niños al material impreso, y sus conceptos acerca de éste (Clay, 1979, 1991; Holdaway, 1979; Stanovich & West, 1989; Teale, 1984). Algunos maestros utilizan los libros grandes para a
    5643 Palabras 23 Páginas
  • Lectura y escritura en la universidad: entre lo que los cursos básicos ofrecen y lo que los estudiantes necesitan
    LA ESCRITURA DE LA TESIS DEL DOCTORADO, UNA DE LAS ACCIONES EDUCATIVAS GENERADAS EN LA RELACIÓN TUTOR-DOCTORANDO EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE. EL CASO DEL DOCTORADO DE FISIOLOGIA DE LA BUAP María Guadalupe Jiménez Monjarás, Montserrat Rodríguez Palos, Alma Carrasco Altamirano.[1] RESU
    3304 Palabras 14 Páginas
  • Estrategias para mejorar la lectura y escritura en niños - niñas con dificultad de aprendizaje
    ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑOS - NIÑAS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE Introducción Se sabe que los niños llegan a la institución educativa cargados de una serie de capacidades y habilidades que las emplean para resolver sus problemas reales; entienden y hablan una
    19560 Palabras 79 Páginas
  • Procesos de lectura y escritura:
    descripción, evaluación e intervención José Luis Ramos Sánchez E.O.E.P. General de Mérida Facultad de Educación (UEX) INDICE INTRODUCCIÓN LA LECTURA - Procesos perceptivos - Procesos léxicos - Procesos sintácticos - Procesos semánticos LA ESCRITURA - Procesos de planificación
    10804 Palabras 44 Páginas
  • La lectura, la escritura, el pensar: la formación. condiciones para con-versar alrededor del conocimiento y la investigación
    La Lectura, La escritura, eL Pensar: La Formación. condiciones Para con-versar aLrededor deL conocimiento y La investigación * Por: Luís Pérez Marrugo RESUMEN Las ideas expresadas en esta ponencia sintetizan las reflexiones que el autor ha venido haciendo como fruto de sus experiencias
    5266 Palabras 22 Páginas
  • Taller lectura y escritura
    Taller de lectura y escritura EL PAÍS DEL ABECEDARIO. ¡ Actividades previas que nos preparan para la lectura del texto. “El nacimiento de las gemelas.” Objetivo: practicar la diferencia fonética entre la erre de sonido débil y la erre de sonido fuerte. 1. Pediremos a los alumnos que imite
    8708 Palabras 35 Páginas
  • Informe final del seminario"Lectura y escritura acadèmica
    Instituto Nacional de Formación Docente Conectar Igualdad en la Formación Docente Enseñar con TIC Seminario “Lectura y escritura académicas” Informe final del seminario Coordinadoras: Lic Zamero, Marta; Lic. Taboada Beatriz Tutora: Lic. Firpo, Alejandra Elena Responsable: Nie
    10844 Palabras 44 Páginas
  • La Lúdica Un Recurso Didáctico Para El Aprendizaje De Lectura Y Escritura En El Grado SEGUnDO Colegio Técnico República De GUATEMALa
    LA LÚDICA UN RECURSO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA EN EL GRADO SEGUNDO COLEGIO TÉCNICO REPÚBLICA DE GUATEMALA FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREECOLAR BOGOTA D.C 2011
    24845 Palabras 100 Páginas
  • El Aprendizaje De La Lectura Y Escritura
    El aprendizaje de la lectura y escritura en Educación Inicial Carmen Alida Flores, María Martín Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez Universidad Nacional Abierta RESUMEN La educación inicial es un nivel educativo donde se cumplen objetivos en las áreas social, intel
    16138 Palabras 65 Páginas
  • Lectura Y Escritura
    La Importancia de las Estrategias en la Lectura y la Escritura 1. Resumen 2. Introducción 3. La importancia de las estrategias en la lectura y la escritura 4. Conclusión 5. Bibliografía Resumen La deficiencias en la lectura y escritura son diversas y para su proceso s
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  • Guia De Fomento a La Lectura y Escritura
    Crear las condiciones para vivir experiencias de lectura Guía de Fomento a la Lectura y la Escritura Directorio institucional Alma Carrasco Altamirano Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Secretario de Educación Pública Consejo Nacional de Fomento Educativo Artur
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  • Trabajo Sobre Lectura Y Escritura
    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras Aldea Universitaria: Jesús Enrique Lossada Maracaibo, Edo. - Zulia FOMENTANDO LA LECTURA
    9098 Palabras 37 Páginas