Competencias E Indicadores De Tercer Grado ensayos y trabajos de investigación

Programas Educación Básica Tercer Grado Programa de Educación Estética Relación de Competencias e Indicadores de Evaluación COMPETENCIAS INDICADORES • Muestra equilibrio, relajación y tensión al realizar movimientos corporales en danzas, coreografías, dramatizaciones y expresiones plásticas y musicales. • Participa en ejercicios, juegos de coordinación, equilibrio y vocalización. • Participa en escenificaciones de cuentos, bailes, danzas, juegos, cuentos, coordinando sus movimientos...

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EVALUACIÓN COMPETENCIAS E INDICADORES Ciencia y tecnología COMPETENCIA INDICADOR Capacidad para encontrar soluciones a situaciones problemáticas Capacidad para comprender los distintos sistemas organizacionales. Busca diferentes alternativas para la solución de situaciones problemáticas y toma de decisiones. Escucha y confronta experiencias para solventar situaciones problemáticas. Promueve mejoras en la organización en la que se desenvuelve. AREA MATEMATICA COMPETENCIA INDICADOR . Cuenta...

1095  Palabras | 5  Páginas

* Tercer grado, son muy graves. Se extienden hasta tejidos más profundos, produciendo una piel de coloración blanquecina, oscura o carbonizada que puede estar entumecida. Al principio no son dolorosas sino hasta que la quemadura termina con las terminaciones nerviosas, pero estas requieren de ayuda inmediata porque el cuerpo se deshidrata y pueden ser mortales si cubren más del 30% del cuerpo o si dañan alguna función vital Las quemaduras de primer grado no requieren atención médica. Se debe colocar...

590  Palabras | 3  Páginas

LÍNEAS LOS VERBOS QUE SE TE INDICAN TAL Y COMO LOS DEBES BUSCAR EN EL DICCIONARIO. Cantaron: ________________________ Soñamos: ________________________ Comieron: ________________________ Compre: _________________________ Reí: _____________________________ Salio: ____________________________ III- CONTESTA LO QUE SE TE INDICA: ESCRIBE DOS TRABALENGUAS QUE CONOZCAS. | | | | | | | | | | | | | | IV.- CONTESTA LO QUE SE TE INDICA: DIVIDE EN SILABAS LAS SIGUIENTES...

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GRADE 4 Number, operation, and quantitative reasoning 4.1) Number, operation, and quantitative reasoning. The student uses place value to represent whole numbers and decimals. (4.1.a) Number, operation, and quantitative reasoning. The student uses place value to represent whole numbers and decimals. The student is expected to use place value to read, write, compare, and order whole numbers through 999,999,999. Clarifying Activity with Assessment Connections Students use three different colors...

508  Palabras | 3  Páginas

Programa de Estudio de Educación Básica Sexto Grado Programa de Ciencias de la Naturaleza y Tecnología RELACIÓN DE COMPETENCIAS E INDICADORES DE EVALUACIÓN EN EL ÁREA CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIAS INDICADORES Aplica con propiedad las diversas formas, códigos y técnicas del lenguaje al comunicar sus producciones, derivadas de la ciencia y la tecnología. Comunica lo aprendido en clase, a su núcleo familiar y comunidad, usando expresiones técnicas. Busca información...

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Escuela Normal del Estado “Profesor Jesús Manuel Bustamante Mungarro” |ESCUELA PRIMARIA: “Cuauhtémoc” |GRADO Y SECCIÓN: 3 “B” | |PROFESOR DE GRUPO: Flavio Normando Montaño Salcido |PRACTICANTE: Karen Alejandra Monge Figueroa ...

1571  Palabras | 7  Páginas

Planeación Semanal 10 De Tercer Grado ESCUELA PRIMARIA “MANUEL JOSE OTHON” C. C .T. 24DPR2478D ZONA ESCOLAR 057 SECTOR V PRIMER BIMESTRE GRADO: 3º GRUPO: A CICLO ESC. 2013-2014 Profr. JUAN FLORENTINO ZUÑIGA BUSTOS SEMANA 10 4 al 8 DE NOVIEMBRE BLOQUE II ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO Hacer un folleto sobre un tema de salud APRENDIZAJES ESPERADOS • Conoce la función y las características gráficas de los folletos y los...

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ESCOLAR 2013-2014 En la clase de Orientación y Tutoría, resalté los temas más importantes para desarrollar sus competencias para la vida, para contribuir en el desarrollo personal, social, afectivo, cognitivo y académico, es decir, una formación integral. Para mantener la participación de los alumnos, en la realización de actividades de interés, promoví en mis alumnos del tercer grado grupo “c “ la libertad en la toma de decisiones importantes para su vida, inculcando por mi parte los valores cívicos...

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TERCER GRADO NOMBRE DE LA MAESTRA: Alejandra Jeanette Gómez Padilla MES: Octubre VALOR: Responsabilidad. FRASE: Trabajo bien y a tiempo. CAMPAÑA ECOLÓGICA: El cambio climático nos afecta a todos. JACULATORIA: Que me ganen en todo Madre mía. R/ pero en amarte no Virgen María. TEMA DETONANTE: INVESTIGACIÓN: España España, también denominado Reino de España, es un país soberano, miembro de la Unión Europea, constituido en estado social y democrático...

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los que el resultado es una fracción de la forma m/2n. 3.1. Desarrolla un concepto positivo de sí mismo como usuario de las matemáticas, el gusto y la inclinación por comprender y utilizar la notación, el vocabulario y los procesos matemáticos. COMPETENCIAS MATEMÁTICAS Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente. SECUENCIA DIDÁCTICA MOMENTO SESIÓN Y ACTIVIDADES INICIO 1.- Plantear la siguiente...

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EDUCACION FISICA TERCER GRADO | PLANEACION COMPETENCIA QUE SE FAVORECE:DOMINIO Y CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA PLANTEAR Y SOLUCIONAR PROBLEMAS.INTENCION PEDAGOGICA:MEJORAR LAS CONDUCTAS DEL JUEGO LIMPIO, LA ACEPTACION Y EL RESPETO EN LAS PRACTICAS, Y QUE SE CONSIDERE A LA COMPETICION COMO FORMA DE DIVERSION. | BLOQUE:2 | DURACION: 5 SESIONES | | TEMA: ACORDEMOS LAS REGLAS BLOQUE 2 | | APRENDIZAJES ESPERADOS:ADMITIRA Y RESPETARA LAS REGLAS PARA DESEMPEÑARSE EN JUEGOS Y DEPORTES DE...

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|Dosificación Tercer Grado Español | |Bloque |Lección |Contenidos |Competencias | | |1. Amistad por carta. |-Reconocimiento...

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Planificación del segundo grado tercer grado Segundo grado Tercer Grado Presentación del proyecto a las niñas. Escribir en el pizarrón vamos a hacer un álbum Mientras se escribe se formularan estas preguntas ¿con que letra empieza la palabra álbum? Algún nombre comienza con a y lo escribiremos en el pizarrón. ¿Qué letra suena después? (pronunciar el fonema alargando lo) ¿quién lo pasa a escribir en el pizarrón? Después suena b ¿qué palabra conocen que comience con B? Se continuará así ...

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.............. CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR........................ COORDINACIÓN........................................................ TERCER GRADO. CIENCIAS NATURALES. MAESTRO (A)................................................................................................................................... SEMANA DEL ......

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|TERCER GRADO ■ Bloque 1 ■ El lenguaje de la abstracción | |COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Artística y cultural | |APRENDIZAJES ESPERADOS | |Emplea en sus producciones nociones esenciales del...

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ESPAÑOL TERCER GRADO BLOQUE I PROYECTO 1 Nombre de la escuela:_________________________________________________ Nombre del alumno:_____________________________________________________ 1. Colorea los recuadros que contengan funciones de la biblioteca de aula. del alumno:_____________________________________________________ ...

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 Palanca de tercer grado. Integrantes: Almendra Gómez. Valentina Ponce. Javiera Serrano. Valeria Tapia. ...

931  Palabras | 4  Páginas

El truco está hecho C. Caliente, caliente D. La arena que se convirtió en vidrio 2. Son aquellas palabras que significan lo contrario. A. Antónimos B. Sinónimos C. Onomatopeyas D. Preguntas 3. Es un tipo de texto que contiene indicaciones acerca de cómo elaborar algún producto o realizar acciones paso a paso A. Adivinanza b. Historieta C. Instructivo D. Cuento 4. En la oración “Carlos jugaba con sus amigos mientras su papá leía el periódico”, las palabras subrayadas...

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En general las ecuaciones de tercer grado siempre tendrán al menos una raíz real (la grafica corta el aje de las x’s), ya que son continuas desde menos infinito hasta más infinito, y por lo tanto en algún momento pasara de positiva a negativa o al revés, por ejemplo: Dos raíces reales, una imaginaria Tres raíces reales Dos raíces imaginarias , una real ′ ′ ′ 0 ′ 0Resolvemos ′ 0, que genera dos soluciones Pero bueno en general los pasos de la resolución son los siguientes e iremos resolviendo un...

906  Palabras | 4  Páginas

Examen Bimestral Tercer Grado Tercer Bimestre Nombre del Alumno:_______________________________________ Grado y Grupo: ______________ Fecha:___________________ Escuela:_________________________________________________ ASIGNATURA | ACIERTOS | CALIFICACIÓN | ESPAÑOL | | | MATEMÁTICAS | | | CIENCIAS NATURALES | | | HISTORIA Y GEOGRAFÍA | | | FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA | | | PROMEDIO | | | ESPAÑOL COMPLETA LAS FRASES UTILIZANDO LA CONJUNCIÓN ADECUADA...

768  Palabras | 4  Páginas

ROPÓSITOS PARA EL TERCER GRADO Con el desarrollo de los proyectos el alumno: Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento de la ortografía y la puntuación: Identifica las diferentes alternativas gráficas para escribir una palabra y reflexiona so-bre la manera convencional de la escritura.Emplea diccionarios para verificar la ortografía de una palabra.Con ayuda del docente identifica pistas para precisar la ortografía de palabras de unamisma familia léxica.Revisa sus textos a fin de que...

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EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO 07/02/2012 www.rodesp.blogspot.com Carlosrlun ALUMNO: ESCUELA: GRADO: ASIGANTURA GRUPO: NO. REACTIVOS FECHA: ACIERTOS ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA Y GEOGRAFÍA FORMACION CIVICA Y ETICA FIRMA DEL PADRE O TUTOR CALIFICACION 4.- ¿Cuál de los siguientes títulos es el adecuado para el artículo de arriba? a) El Pájaro b) Los cotorros c) El carpintero carpintero Lee el siguiente texto y responde. 5.- ¿Qué...

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SUBSECRETARIA DE EDUCACION PRIMARIA DEL ESTADO ESCUELA PRIMARIA OFICIAL “BENITO JUAREZ” CLAVE: 21 EPRO484C. ZONA ESCOLAR 048 ZOQUITLA, ZACATLAN, PUEBLA. CICLO ESCOLAR 2010-2011 EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE TERCER GRADO GRUPO “A”. NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ ESPAÑOL INDICACACIONES GENERALES: Lee cuidadosamente y subraya la respuesta la respuesta correcta 1.- ¿Qué palabra se completa correctamente con la...

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EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 004 ZONA ESCOLAR 060 TELESECUNDARIA 689 BELISARIO DOMINGUEZ PALENCIA LOCALIDAD LÁZARO CÁRDENAS MUNICIPIO: YAJALÓN EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL TERCER GRADO GRUPO “A” PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ____________________ CLAVE UNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN: ____________________________________________________________ I.- Lee...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PUBLICA DE OAXACA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL SECTOE ESCOLAR NUM.14 ZONA ESCOLAR: 062 CICLO ESCOLAR : 2010-2011 TERCER GRADO EVALUACION DIAGNOSTICA NOMBRE DEL ALUMNO(A):__________________________________________ LUGAR Y FECHA: __________________________________________________ ASIGNATURAS | ACIERTOS | CALIFICACION | ESPAÑOL |   |   | MATEMATICAS |   |   | CONOCIMIENTO DEL MEDIO |   |   | NOMBRE...

950  Palabras | 4  Páginas

LA EDUCACION VALLE DE LA PASCUA-ESTADO GUARICO CONOCIENDO A VENEZUELA SUS CULTIVOS, COSTUMBRES Y TODO LO QUE NOS PUEDE OFRECER NOMBRE DEL DOCENTE: Mary Carmen Mota Díaz TIEMPO DE EJECUCION: 1 mes GRADO: Tercero FECHA DE INICIO: 12-01-2015 SECCION: “U” ...

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 Actividades para Tercer Grado Practicar todos los días lectura en voz alta. El material de lectura puede ser el libro de la biblioteca del aula, un cuento que haya en casa, recortes de revista, Nada de tucanes , etc. Lengua Adivina adivinador. 1. Maca y Lola estuvieron jugando a preguntas y respuestas durante el recreo, pero no supieron responder algunas. ¿Las ayudan? ¿Qué clase de palabras son las respuestas que encontraron? 2. Completen el texto agregando alguno...

688  Palabras | 3  Páginas

jornalización de tercer grado primer parcial área de comunicación Español 1. La ronda, la canción, la adivinanza y la anécdota. 2. La narración oral de un evento, la descripción. 3. Uso del guion y las mayúsculas. 4. Acuerdos y desacuerdos en la comunicación interpersonal. 5. Relación léxica: sinónimos y antónimos. 6. Oración Gramatical: numero, género, sujeto y predicado. 7. Textos funcionales: el listado, el cartel, el guion. 8. Signos de puntuación: interrogación, admiración...

1055  Palabras | 5  Páginas

Datos Informativos Nivel, Año/Grado y sección :Educación primaria, 2014/Tercero “-” Número de alumnos :15 Duración :90 minutos Fecha :02/12/2014 Responsable :Prof. Flor Nohemy Campoverde Robledo Área :Matemática Tema :Resolución de problemas matemáticos de adición, sustracción y multiplicación. Propósito : c) Competencia(s), Capacidad(es), indicadores, conocimiento y actitud COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR CONOCIMIENTO ACTITUD Resuelve...

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RESOLUCIÓN DE ECUACIONES DE TERCER GRADO. MÉTODO DE CARDANO. Profr. Andrés Madrigal Cuín Sea una ecuación de tercer grado con una incógnita, es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: a0x3+a1x2+a2x+a3=0 (1) donde a0,a1,a2 y a3 pertenecen a los Reales y a0≠0 El coeficiente a0 no puede ser 0, ya que si lo fuera, el término se haría cero y se convertiría en una ecuación de segundo grado. El prime paso es transformar la ecuación de tal manera que el coeficiente de x3 sea 1, es...

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MONTREAL INSTITUTO PEDAGÓGICO CLAVE: 24PPR0364T TERCER GRADO EVALUACIÓN BIMESTRE III MATERIA: MATEMÁTICAS NOMBRE: TAREAS (20%): TRABAJO EN CLASE (30%): FECHA: GRADO: GRUPO: EXAMEN (50%): PROMEDIO: Subraya la respuesta correcta. 1.- El doble del número 9 es: a)0 b)27 c)18 d)19 2.- El número 6 es la mitad del número: a)10 b)12 c)6 d)21 3.- El número 12 es el doble del número: a)10 b)12 c)6 d)21 4.- El número 5 es la mitad del número: a)10...

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ESCUELA PRIMARIA RURAL “FRANCISCO VILLA” CLAVE 20DPR2984N SEXTO GRADO GRUPO “A” TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________ CALIFICACIONES ESP. MAT. CN HIST. GEO. E.C. ESPAÑOL I.- Escoge la palabra adecuada para completar las oraciones. 1.-Mañana ____________ una fiesta para mis amigos haré / aré 2.-yo _____________ la tierra de la parcela. haré...

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aspectos culturales tanto de Mexico como de paises donde se habla ingles. Producir textos para participar en eventos academicos. Interpretar y expresar indicaciones propias de la vida cotidiana. Distribucion de practicas sociales del lenguaje para el Ciclo 4 por grado y Ambiente Familiar y comunitario Practicas sociales Competencias especificas 1° DE sECUNDARIA 2° DE sECUNDARIA 3° DE sECUNDARIA CoMPRENDER Y EXPRESAR INFORMACION SOBRE BIENES Y sERVICios. Dar y recibir informacion...

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PREPARACION SEMANAL ESCUELA: JOSE MARIA MORELOS TURNO: MATUTINO GRADO: 3° SECC.: B SEMANA DEL__22___AL___26___ DE_____ENERO______________ DEL 2012 Ámbito eje o tema | Competencias | Aprendizajes esperados | Secuencia didáctica | Recursos didácticos | Evaluación. | Español | Comprensión e interpretación• Títulos y subtítulos para anticipar el contenido de un texto.• Información contenida en tablas...

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DOSIFICACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA – TERCER GRADO BIMESTRE 1 “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL” PROPÓSITOS SEMANA 1) Que los alumnos definan el significado de necesidad. Que los alumnos identifiquen las necesidades personales, pero que al mismo tiempo son de carácter público, por ejemplo, la educación o la salud. Que los alumnos analicen el papel de las autoridades en la cobertura de las necesidades personales. Que los alumnos investiguen información sobre los alcances...

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Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque II Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Reconoce en imágenes diversos soportes...

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200+200+200+200+48 C) 300+200+200+4+8 D) 400+200+50+50+48 21. Ramiro sacó el dinero de su alcancía para ir a la feria de su pueblo. En total tenía 63 pesos. ¿Cuál de las siguientes opciones indica la cantidad de dinero que tenía Ramiro? A) 3 monedas de 10, 5 monedas de 5 y 3 pesos. B) 3 monedas de 10, 3 monedas de 5 y 3 pesos. C) 2 billetes de 20, 2 monedas de 10 y 3 pesos. D) 2 billetes de 20, 1 moneda de 10 y 3 pesos. ...

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ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO Escuela: Wenceslao Labra Grado: 3 Grupo: “B” Nombre de la titular: Profesora Delfina Gómez Sánchez Nombre de la docente en formación: Jazmín García García BLOQUE II: Las culturas prehispánicas y su relación con la naturaleza Competencia: Identifica las características principales de las culturas prehispánicas que habitaron su entidad; a partir de la representación teatral en el aula de clases respetando turnos y opiniones de sus compañeros. Contenidos...

940  Palabras | 4  Páginas

TERCER GRADO MATEMATICAS SEMANA DEL ____________ AL __________DE_____________DE______ DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS LECTURAS EJES TEMÁTICOS PROPÓSITOS CONTENIDOS 46. A 10 por 1 Los números, sus relaciones y sus operaciones Represente números con material concreto y mediante expresiones aditivas, compare números y construya series numéricas. Representar números hasta de cuatro cifras con material manipulable (fichas de colores o “dinero”). 47. Escucha y corre. Los números...

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TERCER GRADO Y EL MOVIMIENTO Y EL ESPACIO FÍSICO Y NATURAL. La lectura resalta la importancia del acto motor en el proceso del crecimiento en la infancia, que aparece casi imposible de discernir, en qué medida y como representa el niño su cuerpo; al articular de manera casi empática con el espacio y con los objetos. El niño no se relaciona con el mundo ni mediante sensaciones separadas, sumadas, distintas unas de otras, como señala una determinada psicología analítica. El ambiente externo, de modo...

519  Palabras | 3  Páginas

LECTURA: ENFOQUE Y TERCER GRADO Las matemáticas son un producto del quehacer humano y su proceso de construcción esta concentrado en abstracciones sucesivas. Muchos desarrollos importantes de esta disciplina han partido de la necesidad de resolver problemas concretos, propios de los grupos sociales. En la construcción de los conocimientos matemáticos, los niños también parten de experiencias concretas. A medida que van haciendo abstracciones, pueden prescindir de los objetos físicos. Tal proceso...

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Ecuaciones de Tercer Grado Una ecuación de tercer grado con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: , donde a, b, c y d (a ≠ 0) son números que pertenecen a un cuerpo, usualmente a R o a C. El caso general Sea K un cuerpo conmutativo, donde se pueden extraer raíces, propiedad que hará posible resolver la ecuación. En un cuerpo algebraicamente cerrado, se sabe que todo polinomio de grado 3 tiene tres raíces. Es el caso del cuerpo de los complejos, según el Teorema...

896  Palabras | 4  Páginas

Ecuación de tercer grado Una ecuación de tercer grado o ecuación cúbica con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica Donde a, b, c y d (a ≠ 0) son números que pertenecen a un campo, usualmente el campo de los números reales o el de los números complejos. Función cúbica La función cúbica es una función polinómica de tercer grado. Tiene la forma: ; Donde el coeficiente a es distinto de 0. Tanto el dominio de definición como el conjunto imagen de estas funciones...

1357  Palabras | 6  Páginas

PROPOSITOS DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA En tercer grado se reforzará el trabajo vocal e instrumental iniciado en primer grado y desarrollado en segundo grado. Este grado busca profundizar en las prácticas musicales -vocales e instrumentales- introduciendo elementos que las hacen más complejas (como es el caso de la armonía). Se quiere reforzar aún más el trabajo individual con la intención de desarrollar el trabajo musical realizado en grupo; por lo que es necesario que cada individuo domine...

685  Palabras | 3  Páginas

Normal de Oaxaca, del primer semestre de la licenciatura en educación primaria del grupo 102. En el periodo que comprende la jornada del 9 al 13 de noviembre de 2015, se realizará nuestra segunda semana de prácticas de observación con alumnos de tercer grado, de las primarias; Progreso, Ignacio Zaragoza y Ricardo Flores Magón. La edad de los niños con los que se estará en contacto será entre 7 y 9 años, que se ubica en el estadio de las operaciones concretas de la teoría del desarrollo cognoscitivo...

1163  Palabras | 5  Páginas

un líquido intravascular debido al aumento de la permeabilidad vascular. El grado de lesión “la profundidad de la quemadura” es resultado de la intensidad del efecto agente y duración de la exposición, puede variar desde una lesión relativamente menor y superficial hasta la perdida extensa y severa de la piel. La profundidad de la quemadura se clasifica como de primer, segundo o tercer grado. Las de primer grado son rojas, muy sensibles al tacto y generalmente húmedas. La superficie se blanquea...

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Chillan Historia de las Ecuaciones de grado Superior Ecuacion de tercer grado o cúbica Definicion: Una ecuación de tercer grado o ecuación cúbica con una incógnita es una ecuación algebraica de grado tres que se puede poner bajo la forma canónica: ...

533  Palabras | 3  Páginas

EDUCATIVOS PARA EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D. F. COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 215 T. M. “AUGUSTO CÉSAR SANDINO” TERCER EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________ GRUPO: _________ N. L.: _________ No. DE ACIERTOS: __________ CALIF. : ______________ INSTRUCCIONES: OBSERVA EL SIGUIENTE PLANISFERIO...

606  Palabras | 3  Páginas

SEGUNDO BIMESTRE TERCERO 2009 - 2010 Segunda Evaluación Bimestral Tercer Grado ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta en la hoja para responder que está en la página 15. Lee el texto y contesta las preguntas 1 a 17. EL VIEJO TRUCO El pequeño zorzal estaba muerto de sed. De repente encontró una botella con agua. Pero la botella no estaba llena. El zorzal trató de meterse en la botella...

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 EL TERCER GRADO Y LA LIBERTAD CONDICIONAL El tercer grado penitenciario (régimen abierto) se aplicará a los internos que, por sus circunstancias personales y penitenciarias, estén capacitados para llevar a cabo un régimen de vida en semilibertad. La clasificación se efectuará a propuesta de la Junta de Tratamiento del Centro y, en principio, exigirá el cumplimiento de, al menos, una cuarta parte de la condena. No obstante, cuando la duración de la pena de prisión impuesta sea superior a cinco...

724  Palabras | 3  Páginas

 Una ecuación de tercer grado o ecuación cúbica con una incógnita es unaecuación algebraica de grado tres1 que se puede poner bajo la forma canónica: , donde a, b, c y d (a ≠ 0) son números que pertenecen a un cuerpo, el cuerpo de los números reales o el de los números complejos, aunque con frecuencia son números racionales.2 Función cúbica[editar] Gráfico de la función cúbica y = 1/4·(x+4)·(x+1)·(x-2) en el plano cartesiano. Las raíces son los lugares donde la curva cruza el eje x (y = 0), esto...

892  Palabras | 4  Páginas

MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) FICHA BIMESTRAL DE SEGUIMIENTO CENTRO DE TRABAJO: “FELIPE CARRILLO PUERTO “ NOMBRE DEL DOCENTE: JUDITH LOPEZ ESPINOZA GRADO: SEXTO GRUPO: “A” FECHA DE ELABORACIÓN PROFRA: JUDITH LOPEZ ESPINOZA ...

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Examen de Matemáticas Tercer Grado de Secundaria Telesecundaria “Nicolás Bravo” Clave: 30DTV0520Z NOMBRE:_________________________________________ACIERTOS:_______CALIF._______ I.RESUELVE LO QUE SE TE PIDE Y ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA 2.- 1.- Longitud deLado en cm (X) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Área en cm2 (Y) | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 3.- 4.- Observa la siguiente tabla que representa el área de varios cuadrados: ¿En cuál de las siguientes justificaciones se explica por qué la tabla anterior...

792  Palabras | 4  Páginas

EXAMEN SEMESTRAL TERCER GRADO FORMACION CIVICA Y ÉTICA I.- Selecciona la Respuesta Correcta 1.) Jacqueline es una alumna de tercer grado de Secundaria, recientemente se entero de que esta embarazada, unas personas le dicen que aborte y siga sus estudios, otras que se case y se dedique a su bebe. Ella esta enfrente a un dilema moral ya que: a.)Debe obligar al padre a casarse b.) Tiene que provocar la muerte de su hijo c.)No sabe exactamente lo que es mejor d.) Debe dejar la escuela y abandonar...

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Una ecuación de tercer grado con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: [pic], donde a, b, c y d (a ≠ 0) son números que pertenecen a un cuerpo, usualmente a R o a C. Sea K un cuerpo conmutativo, donde se pueden extraer raíces, propiedad que hará posible resolver la ecuación. En un cuerpo algebraicamente cerrado, se sabe que todo polinomio de grado 3 tiene tres raíces. Es el caso del cuerpo de los complejos, según el Teorema Fundamental del Álgebra. Los...

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“2012 AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL” OFTV NO 0291 “PEDRO MORENO” PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE A TECNOLOGÍA (CRÍA Y MANEJO DE PEQUEÑAS ESPECIES. AVICULTURA Y CUNICULTURA. PROFESOR JOSÉ JUAN CID GONZÁLEZ TERCER GRADO GRUPO A CICLO ESCOLAR 2012-2013. BLOQUE 1. EL DESARROLLO SUSTENTABLE Y LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS PROPÓSITO: AL FINALIZAR EL BLOQUE LOS ALUMNOS RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE LA SUSTENTABILIDAD PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES Y EL DESARROLLO DE PROYECTOS...

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EVALUACION DIAGNOSTICA DE TERCER GRADO 1.-Une las palabras que terminan igual Gabriel María Gatito Escuela Espejo Sofía Manuel Conejo Bonito Parcela 2.-En la oración que está abajo del dibujo hacen falta las comas. Agrégalas donde corresponde Don Manuel está jugando con Pedro Julieta Alejandra y Luis 3.-Une con una línea los textos con su nombre -¿Sabes cuál es el pez que usa corbata? -No, no lo sé -Pues muy fácil, el pez que usa corbata el PESCUEZO Adivinanza ...

741  Palabras | 3  Páginas

Contenido:  Planteamiento y resolución de problemas de suma utilizando diversos contenidos Fecha de aplicación : 23/11/2010 Grado: 3° Grupo: B Eje Temático:  Lo números, sus relaciones y sus operaciones Propósito:  Resuelva problemas de suma, utilizando material concreto y el algoritmo convencional. Bloque: 2 Tema: Números naturales. Subtema Competencias Actividades Aspectos a evaluar Productos En la tienda del zoológico.  Para comenzar la clase se...

1217  Palabras | 5  Páginas

los principales hitos por venir? Iniciativa de publicación de información pertinente acerca de Pruebas SABER 3°, 5° y 9° en página web de ETC PARTICULARIDAD ES GENERALIDADES ¿Quién y qué se evalúa? A todos los estudiantes de estos grados sus competencias básicas en: Los estudiantes de 5° y 9°, docentes, rectores y padres de familia participan además en un estudio de factores asociados a la prueba. Importante La participación de las instituciones educativas es obligatoria, según lo establecido...

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