Conocimientos Y Habilidades Que Debe Tener Una Educadora ensayos y trabajos de investigación

QUE HABILIDADES DEBE TENER UN GERENTE..? El desempeño productivo y eficiente en lo administrativo y operativo en los negocios surge por la calidad de líderes que integran la empresa, desde los fundadores, socios-directores, ejecutivos, directivos, gerentes, supervisores y operativos. Para ello, escribiré 3 habilidades que todo líder debe tener. Para que una empresa tenga éxito en su mercado y lidere por encima de su competencia, la organización debe enfocarse en fomentar en sus líderes las siguientes...

710  Palabras | 3  Páginas

CUALIDADES QUE DEBE TENER EL EDUCADOR “La promoción de la investigación y la experiencia son las principales cualidades que debe tener un profesor, cualquiera sea su especialidad, a la hora de enseñar.” ADAPTACION Debe crear un entorno de aprendizaje con sentido de igualdad y justicia, promover entusiasmo hacia la asignatura especifica e implementar un adecuado manejo del tiempo. El educador debe ejercer su liderazgo pedagógico amparado en unas excelentes relaciones humanas, dentro de un clima...

778  Palabras | 4  Páginas

TEMA: Las habilidades gerenciales que debe tener un adminstrador En la actualidad los administradores y negociadores internacionales juegan un papel de vital importancia en el desarrollo económico mundial; en donde ellos tienen la capacidad y responsabilidad de ejecutar procesos estratégicos, innovadores y tácticos que les permitan abarcar con una mentalidad abierta y expansionista en el ámbito empresarial en general. Para lograr un desempeño exitoso a la hora de...

856  Palabras | 4  Páginas

DIEZ HABILIDADES QUE DEBE TENER UN DIRECTOR 1. Habilidad técnica. Poseer conocimientos y destrezas en actividades que supone la aplicación de métodos, procesos y procedimientos. Implica ser diestro en el manejo de herramientas y técnicas especificas. 2. Habilidad humana. Capacidad de trabajar con individuos, integrando su esfuerzo, formando equipos y contribuyendo activamente en la formación de un ambiente de trabajo adecuado. En este...

835  Palabras | 4  Páginas

contenido educativo? | El profesor y el alumno gestionan conjuntamente la enseñanza y el aprendizaje en un proceso de participación guiada. Se deben de tomar en cuenta las interrelaciones entre lo que aportan el profesor, el alumno y el contenido, incluso cuando el objetivo consiste en analizar, una u otra de estas aportaciones por separado. Debe ser potencialmente significativo y el alumno debe tener disposición. | 5.- para facilitar el aprendizaje ¿ qué características debiera tener el contenido...

755  Palabras | 4  Páginas

¿Qué habilidades debe tener la persona dedicada a la investigación? Debe ser una persona observadora, ya que al investigar será necesario saber lo que está pasando alrededor en cuanto al tema de investigación se refiere. Tener una capacidad reflexiva para entender por qué la investigación se va tornando hacia lo que deseamos saber. El conocimiento y la confianza en sí mismo es vital, porque le ayudarán a saber qué camino tomar y confiar que ese camino es el correcto. El investigador...

1000  Palabras | 4  Páginas

Habilidades de la educadora Una educadora debe demostrar actitud de servicio y disposición a ofrecer apoyo a los compañeros y las compañeras de trabajo, niños y niñas y demás miembros de la comunidad, un espíritu de cooperación, equidad y justicia, además de tomar en cuenta las necesidades, intereses, valores, actitudes y saberes de los niños y las niñas, de la familia y la comunidad. También debe ser dinámica para lograr tener una interacción con los niños y niñas, cantar y jugar con alegría...

638  Palabras | 3  Páginas

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO. La habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia. El pensamiento, por su parte, es el producto de la mente. Las actividades racionales del intelecto y las abstracciones de la imaginación son las responsables del desarrollo del pensamiento...

632  Palabras | 3  Páginas

COMPETENCIAS QUE DEBE TENER UN TECNÓLOGO. LA ENSEÑANZA TECNOLÓGICA La educación tecnológica abarca un marco mucho más amplio en su tarea de resolución de problemas. Se podría afirmar que la mayor diferencia entre un técnico profesional, tecnólogo o profesional, radica en la manera como cada uno aporta a la solución de problemas. La educación tecnológica busca el avance de competencias generales que permitan lograr una crítica reflexiva de adaptación entre el ciudadano y el mundo tecnológico...

1533  Palabras | 7  Páginas

 Habilidades Del Pensamiento ÍNDICE Introducción .……………………………………………… 3 Habilidad de observar ..…………………………………………….. 4 Habilidad de comparar ..……………………………………………. 5 Habilidad de clasificar …………………………………………….. 6 Clasificar Jerárquicamente ……………………………………………. 7 Conclusión ……………………………………………. 7 Bibliografía ...

644  Palabras | 3  Páginas

CUIDADOS DEL PASTOR EN SU VIDA COMO PREDICADOR __ Vigile que no se introduzcan errores. Ya sean estos doctrinales o de práctica, deben evitarse a toda costa. Nunca debe ceder su púlpito a personas que no sean de sana doctrina. Cuide también que no se introduzca el mundo en la iglesia. Que no se borre la línea divisoria. Mientras el mundo rodea a la iglesia, no hay peligro. Este comienza cuando se introduce en ella. No permita que se relaje la disciplina de la...

1070  Palabras | 5  Páginas

 Nombre de la materia : “ Habilidades para el aprendizaje virtual C “ Nombre de la Licenciatura: Lic. Ingeniería Industrial y Administración Nombre del alumno : Gladys Matrícula : 000017606 Nombre de la Tarea : “Aprender a aprender “ Unidad : Tarea 1 Nombre del Profesor : Julia Janina Guido Aguilar Fecha Estudios de caso Testimonio de un estudiante universitario: ...

1288  Palabras | 6  Páginas

“La importancia de una educación sistemática para los niños pequeños. El método Montessori” María Montessori basó su método en el trabajo del niño y en la colaboración adulto - niño. Así, la escuela no es un lugar donde el maestro transmite conocimientos, sino un lugar donde la inteligencia y la parte psíquica del niño se desarrollarán a través de un trabajo libre con material didáctico especializado. El método nació de la idea de ayudar al niño a obtener un desarrollo integral, para lograr un...

1253  Palabras | 6  Páginas

ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS DE GUADALAJARA NOMBRE DE LA MATERIA: Bases Filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano. NOMBRE DEL TEMA: Ensayo, “Los compromisos que tengo como educadora ante la situación actual de convivencia”. NOMBRE DEL MAESTRO (A): Edgardo Terrones. NOMBRE COMPLETO DE LA ALUMNA: Ana Silvia Torres Reyes. Fecha: 29/septiembre/2011. Introducción. El ensayo tiene como propósito expresar y dar a conocer el papel que tiene la educadora hoy en día, tomando...

1238  Palabras | 5  Páginas

ESTILOS EDUCATIVOS EN "SER Y TENER" DE NICOLAS PHILIBERT El documental relata el día a día, durante todo un curso escolar, de un maestro rural y su heterogéneo grupo de alumnos, con edades comprendidas entre los 4 y los 10 años, en una pequeña escuela unitaria de la Auvernia francesa. En mi opinión, el entorno físico, en el que se van desgranando las pequeñas historias de sus protagonistas actúa como exosistema, mediatizando cada uno de los microsistemas de los que forman parte. Éste, va...

917  Palabras | 4  Páginas

Gestión para el desarrollo de Habilidades Digitales Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son fundamentales para el desarrollo económico, político y social de los países, y cobran sentido ante la existen¬cia de la economía del conocimiento. La ausencia de una política de tecnologías de la información y la comunicación en la escuela pública aumenta la desigualdad entre los países y las personas. L Construir sociedades del conocimiento contri¬buye a los Objetivos de Desarrollo...

1461  Palabras | 6  Páginas

8 ganancias que debes tener Qué significa realmente la frase “Sé tú mismo” tres palabras que parecen sencillas pero que son difícil de llevar. Pasamos mucho tiempo siendo lo que pensamos que “deberíamos ser”. Para conseguir un trabajo, para tener una relación… “intentar hacer lo posible para evitar hacer todo aquello que no quieres hacer” Pero después de todo, sabemos que cada uno nacemos con unas habilidades, con unos talentos únicos y eso enriquece. Y el seguir la corriente, sólo lleva a encontrarle...

999  Palabras | 4  Páginas

COMO DEBE SER UNA EDUCADORA Un día de trabajo de una educadora no es sencillo aunque parezca, es una labor muy compleja y debe de estar muy bien organizada. No solo se trata de hacer manualidades, recortar, pintar y jugar. Estas actividades si se realizan pero siempre con un propósito educativo, o al menos así deberían ser; para poder favorecer las distintas habilidades de los niños. A si mismo la educadora debe planear sus actividades con anticipación y tomando en cuenta las características del...

975  Palabras | 4  Páginas

Conocimientos y habilidades del ingeniero Tendrá los conocimientos de física, matemáticas y química que le permitan desarrollar con soltura y profundidad las ciencias de la ingeniería civil. Tendrá los conocimientos básicos de estructuras, geotecnia, hidráulica, construcción, sanitaria, sistemas y transportes que le permitan proponer soluciones a los problemas que atiende la ingeniería civil. Tendrá los conocimientos de computación y comunicación gráfica para su uso eficaz en la solución de problemas...

573  Palabras | 3  Páginas

ACTITUDES Y HABILIDADES DE LA EDUCADORA La Educación Preescolar constituye el primer peldaño de la formación escolarizada del niño. Atiende a niños de 3 a 6 años de edad, etapa decisiva en el desarrollo del ser humano, ya que en ella se forma el cimiento de la personalidad y la base de una continuidad en la escuela primaria. En el jardín de niños, primer nivel del Sistema Educativo Nacional, se inicia una vida social inspirada en los valores de identidad nacional, democracia, justicia e independencia...

1448  Palabras | 6  Páginas

por los japoneses, la cual es denominada por ciertos autores como teoría "Z", y que difiere de las precedentes, pues la misma encierra una nueva concepción acerca de la motivacion, siendo una de sus principales características el énfasis en las habilidades interpersonales necesarias para la interaccion grupal; no obstante, la responsabilidad sigue recayendo en el individuo( lo que difiere enormemente de la práctica japonesa, la cual insiste en la responsabilidad colectiva), y la estructura jerárquica...

580  Palabras | 3  Páginas

PRIMERO CONOCE LOS RIESGOS Y DESPUÉS LOS PRACTICAS ¿De verdad consideras que todas las personas, en especial los jóvenes, conocen la información necesaria de los riesgos que implica la actividad sexual? Hace falta más educación sexual en las familias y colegios, y más apoyo por parte del gobierno para financiar campañas de prevención y riesgos porque hay muchos temas a tratar y hace demasiada falta personal capacitado para llevar estos programas y charlas a los jóvenes, especialmente a los de...

878  Palabras | 4  Páginas

vida; etc., y así, sencilla y claramente, se definen las principales obligaciones que esta abnegada y callada profesión encarna en el sentimiento de una noble misión: servir a la humanidad. VALORES Y VIRTUDES POLICIALES La integridad de un hombre debe estar fortalecida por todo un conjunto de cualidades éticas, morales y espirituales, de tal manera que su representación transmita la confianza suficiente para conseguir que las personas le propicien franca y espontáneamente manifestaciones de consideración...

1269  Palabras | 6  Páginas

que se desea estudiar; las posibles alternativas de solución y la sustentación teórica de la importancia y relevancia del trabajo. Para su presentación, el anteproyecto debe redactarse de manera impersonal - en tercera persona o en voz pasiva - a una sola cara en hojas tamaño carta, con letra Arial tamaño 12. Todos los párrafos deben comenzar contra el margen izquierdo, sin dejar sangría, exceptuando la cita directa extensa. El texto se escribirá a 1.5 espacios entre líneas, las márgenes superior e...

1573  Palabras | 7  Páginas

ELEMENTOS QUE DEBE TENER UNA EMPRESA MISION: Es la razón de ser de la empresa, el motivo por el cual existe.Asi mismo es la determinación de la/las funciones básicas que la empresa va a desempeñar en un entorno determinado para conseguir tal misión. En la misión se define: la necesidad a satisafcer, los clientes a alcanzar, productos y servicios a ofertar. VISION: Se refiere a lo que la empresa quiere crear, la imagén futura de la organización. La visión es creada por la persona encargada...

1067  Palabras | 5  Páginas

 EL CUIDADO QUE SE DEBE TENER CON LA INTROSPECCION INTRODUCCION: Aunque pensemos y digamos que nos conocemos internamente, puede ser peligroso, pues es casi imposible, solo Dios nos conoce y sabe quiénes somos verdaderamente. Job.21-27 y Sal.44-21. 1. EL ESPIRITU SANTO NOS GUIA A CONOCERNOS Nos podemos conocer en parte, pero en las manos de Dios y, a través del Espíritu Santo quien nos enseña, capacita y nos da discernimiento. Por falta del conocimiento divino, el cristiano perece en su propio...

1007  Palabras | 5  Páginas

Resolución de Consejo Académico de la Facultad, en sesión del 12 de enero del 2006. En un plazo máximo de 30 días los Miembros del Tribunal deben presentar el informe con la calificación que le corresponda, si es que no tiene observaciones. En el caso que uno o más Miembros del Tribunal Calificador encuentren errores de forma o de fondo en la tesis evaluada, deben presentar en la Unidad de Tesis, en el mismo plazo y sin asentar ninguna calificación, un informe con dichas observaciones para que sean...

1106  Palabras | 5  Páginas

Freddy Peña C.I.19.710.878 Sección: A02-902 Profesor: Francisco Barrientos Competencias Que Debe Tener Un Directivo Para Afrontar Los Retos Del Siglo XXI El verdadero liderazgo exige que, en la mayoría de los casos, el directivo recorra un camino de perfeccionamiento que le permita liderarse a si mismo para poder liderar a los demás con eficiencia y satisfacción. Los que desarrollan un liderazgo poderoso comprenden que una de las tareas esenciales de la administración es buscar formas para...

1290  Palabras | 6  Páginas

GUÍA TÉCNICA PARA ELABORAR UN ENSAYO En todo ensayo, es importante, el tener una introducción al tema, luego desarrollarlo y por último, presentar una conclusión. Es algo muy parecido a lo que hacen los periodistas, todos los días, l escribir sus reportes de prensa. Dentro de los ensayos más característicos, se encuentran los de corte literario (de hecho, es considerado como un género literario), donde cabrían los periodísticos y otros, de la misma categoría. Por otra parte, encontramos los ensayos...

1605  Palabras | 7  Páginas

por lo que a veces suelen golpearse. Por lo tanto, es necesario que tomen conciencia de su cuerpo y del de los otros, de los cuidados y las necesidades del mismo. Debemos aprender la importancia de una alimentación sana, de hacer ejercicios, y una buena higiene, que nos ayuda a tener una vida sana y a cuidar nuestro cuerpo. También deben, los niños, aprender a reconocer que algunas de nuestras conductas son peligrosas y les pueden producir daño a los demás, como los juegos bruscos. Objetivos -...

576  Palabras | 3  Páginas

CARACTERÍSTICAS QUE DEBE DE TENER UNA SUPERVISORA EN UN HOSPITAL: Debe saber proyectar: Se debe programar o planificar el trabajo del día, establecer la prioridad y el orden, tomando en cuenta los recursos y el tiempo para hacerlo, de igual forma el grado de efectividad de sus colaboradores, así como la forma de desarrollar dicho trabajo dentro de su departamento.  Debe saber dirigir: Esto comprende la delegación de autoridad y la toma de decisiones, lo que implica que el supervisor debe empezar las buenas...

1070  Palabras | 5  Páginas

EL NOTARIO El notario en el ejercicio de sus funciones debe asesorar a la partes, Interpretar su voluntad, redactar, leer, explicar y autorizar el instrumento correspondiente, así como conservarlo y reproducirlo. El notario interviene en diversos actos como son, testamentos, poderes, constitución de sociedades, así como de aquellos cuyo objeto sean inmuebles, como por ejemplo, compraventas, donaciones, hipotecas, fideicomisos y adjudicaciones por herencia. Además da fe de hechos como por...

702  Palabras | 3  Páginas

Metas que una empresa debe de tener Las metas en una empresa son muy importantes, tanto para el trabajador como para la empresa. El trabajador debe ponerse objetivos de eficiencia y de entretenimiento. Aunque sea un trabajo el trabajador tiene que buscar la forma para que su trabajo no le resulte repetitivo y aburrido, porque si para alguien un trabajo es repetitivo y aburrido bajará su rendimiento de forma espeluznante. Una de las metas en una empresa debe ser evitar la rutina y el aburrimiento...

552  Palabras | 3  Páginas

anuncio en revista o periódico, espectacular... (depende el que hayan elegido) describir su objetivo.(imagen del elemento elegido). 9. Catalogo de páginas web, donde se encuentra anunciado su producto o servicio. * Área de Finanzas (ojo aquí deben desglosar lo enlistado en monto con su justificación del movimiento). 1. Introducción 2. Análisis Financiero 2.1 Estado de situación financiera. A continuación se describe la posición financiera actual de la empresa “………”. En la cual se muestran...

742  Palabras | 3  Páginas

de perros, que es algo así como el 90% del total de esta alameda. Tal vez se piense que este problema se debe a los perros callejeros que existen en las cercanías, pero siendo realistas, la culpa de este panorama se debe en gran medida a todos esos dueños irresponsables, que ya sea por flojera o pedantería no recogen las gracias de sus perros y que es por ellos que casi todos los que tenemos un animal de compañía somos señalados con el dedo de ser unos inconscientes con el resto de la sociedad. ...

762  Palabras | 4  Páginas

madera tendrán una elevación para prevenir humedad y permitir la circulación libre del aire. 1.4. Todos los cuartos tendrán ventanas, el total de las cuales será no menor de un décimo de la superficie cubierta. Por lo menos una mitad de cada ventana debe de permitir que se abra para permitir la ventilación. 1.4.1. Todas las aperturas exteriores tendrán mallas con un tamiz de 16. Todas las puertas de pantalla o malla tendrán los dispositivos de auto cerrado. 1.5. Se tomarán medidas eficaces para controlar...

1390  Palabras | 6  Páginas

enunciados y explicamos a continuación pero lo esencial es la "formulación del problema", que es el tema de la investigación. 1. LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. Para la formulación del problema de investigación, se debe partir de dos conceptos, ideas o temas fundamentales los cuales se deben relacionar en un texto claro coherente con la mayor precisión posible. El problema de investigación contiene tanto los conceptos que se van a investigar, como la población que se va a analizar, la localización...

1347  Palabras | 6  Páginas

1- ¿Que consideraciones debemos tener en el nivel inicial? 2- ¿Con que herramientas contamos en este nivel para desarrollar habilidades motoras y capacidades intelectuales? 3- Para el aprendizaje en este nivel sea significativo: ¿Qué debemos lograr en el niño? 4- ¿Cómo deben ser las actividades en esta edad? ¿Por qué? 5- El niño como ser social: ¿Qué ocurre con el? ¿con el entorno? 6- ¿Es importante el movimiento en esta etapa? ¿Por qué? ¿Qué ocurre en el? 7- Nombrar los motivos de la “inhibición...

863  Palabras | 4  Páginas

Educadora: Martha Altamirano Pedraza. No. de alumnos: 26 Fecha: 18-22 de octubre de 2010. Situación didáctica “Podremos formar figuras geométricas” Campo formativo.- Pensamiento Matemático. Aspecto.- Forma, espacio y medida. Competencia.- Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos. Intención educativa.- establecer relaciones...

673  Palabras | 3  Páginas

Desarrollo de habilidades del pensamiento para la investigación PROPUESTA DE UN PROCESO EDUCATIVO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO COMO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LAS ORGANIZACIONES Propuesta de un proceso educativo de habilidades del pensamiento como estrategias de aprendizaje en las organizaciones COGNICIÓN HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Conocimiento || Aprendizaje EDUCACIÓN EN EL TRABAJO Investigación APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CULTURA ORGANIZATIVA PSICOLOGÍA EDUCATIVA || PROCESOS INTELECTUALES...

657  Palabras | 3  Páginas

Introducción………………………………………………………………………………………………………......2 Habilidades y Conocimientos de un emprendedor……………………………………………………….………3 Conclusión…………………………………………………………………………….………………………..…….5 Bibliografía…………………………………………………………………………………….………………..…….6 Introducción. A continuación en este trabajo, se plantearan algunos de los puntos de un emprendedor, basados en su conocimiento y habilidades, dando detalles de algunas de sus habilidades como profesional y como este las lleva a...

843  Palabras | 4  Páginas

exámenes de conocimientos o habilidades. Las pruebas de conocimientos o habilidades son instumentos objetivos para evaluar los conocimientos y habilidades adqueridos através del estudio, la práctica o el ejercicio. Buscan medir el grado de conocimiento profecional o técnico que exige el puesto ( nociones de contabilidad, de informática, de ventas, de tecnología, de producción, etc.) o el grado de capacidad o habilidad para ciertas tareas (destresas). Hay diversas pruebas de conocimientos y capacidades...

748  Palabras | 3  Páginas

adultos la loca idea de que para que los adolescentes hagan las cosas mejor primero hay que hacerlos sentir mal?) 8. Los padres no están enseñando a sus hijos habilidades para resolver problemas a través de reuniones familiares y sesiones de lluvia de ideas individuales. 9. 10. Los padres no ayudan a los niños a aprender habilidades para manejar el tiempo involucrándolos en la creación de tablas de rutinas. La palabra clave es “involucrarlos”. 11. Los padres dan a sus hijos muchas cosas...

1306  Palabras | 6  Páginas

¿POR QUÉ DEBEMOS DE CONOCER LOS TETS? El motivo del empleo de los test en el campo educativo es con el fin de conocer la situación por las que el niño está pasando e intervenir de la forma más propia para lograr la seguridad emocional, la inteligencia así como su desarrollo y uno de los puntos más importantes, la integración a la sociedad. Los test son una herramienta que nos aportan resultados del orden cuantitativo, el caso del test RAVEN y el de CREA, y de orden cualitativo, el test de la FIGURA...

585  Palabras | 3  Páginas

PRÁCTICA EDUCATIVA “TEORÍA DE LA EDUCACIÓN, LA EDUCACIÓN Y EL CONOCIMIENTO EDUCUCATIVO" Mauricio De Antuñano Cantú La educación es un proceso humano, surgiendo en las primeras manifestaciones de la humanidad de carácter universal, partiendo de lo familiar y de lo tribal o grupar con la finalidad de subsistir y de llevar una sana convivencia entre sus integrantes. Es el aportar algo a alguien, ayudar a madurar al inmaduro extrayendo todas sus capacidades y perfeccionamientos del educando. La...

511  Palabras | 3  Páginas

EDUCAR EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. En esta sociedad la educación es algo primordial y cambiante ya que conforme el tiempo pasa el conocimiento también va evolucionando, con esto van surgiendo nuevas tecnologías, cambios culturales y nuevas formas de pensar. “Según Toffler, el conocimiento es infinitamente ampliable, su uso no lo desgasta sino que puede producir aun mas conocimiento”[1] , el conocimiento es una actividad la cual el ser humano necesita para descubrir sus habilidades...

942  Palabras | 4  Páginas

EL CONTENIDO TAMBIÉN DEBE TENER UN SIGNIFADO (Cohen, Dorothy H,) Los problemas que preocupan a los niños cubren una gal1lfl tan vasta que ningún profesor puede suponer que podrá ayudarlos a aprender todo lo que desean y necesitan saber en un solo año escolar. Por ejemplo, en la pared de un aula de segundo año pudieron verse las siguientes preguntas planteadas por los niños: ¿Qué hace que se abran y se cierren los ojos? ¿Cómo empezó...

535  Palabras | 3  Páginas

Comportamiento Organizacional Lo que el Administrador de hoy, debe tener en cuenta Tiempo Es el recurso más escaso No se puede recuperar No se puede almacenar Lograr Resultados y Aportes Motivar la eficiencia de las horas de trabajo (horas silla) Importa el esfuerzo y no la “cantidad de trabajo” Encontrar el porqué del sueldo (sentido de merecimiento) Concentrarse en las Prioridades Entender cuáles son las prioridades y posterioridades, para así obtener los resultados esperados Entender...

1069  Palabras | 5  Páginas

PROBLEMAS PRINCIPALES DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO 1. La posibilidad del conocimiento humano ¿puede realmente el sujeto aprender el objeto? Sí, el sujeto puede aprender del objeto. Ejemplo: Yo (sujeto), puedo tomar un libro (objeto), empezar a leerlo y auto educarme, así yo estaría aprendiendo del objeto. 2. El origen del conocimiento ¿es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento humano? Ambas, la razón y la experiencia son la fuente del conocimiento humano. Ejemplo: Respecto a la razón:...

547  Palabras | 3  Páginas

LOS EDUCADORES TENEMOS OPINIÓN “CONTRA LA BAJA DELA EDAD DE IMPUTABILIDAD DE LOS MENORES” Estamos naturalmente preocupados, igual que toda la sociedad, por la inseguridad pública existente, y la participación en la misma de los jóvenes. Esta realidad, está generada, por causas de distinta índole, sociales, culturales, económicas, éticas. Estamos en presencia de una realidad compleja. No todos vemos los hechos de la misma manera. No todos adjudicamos las mismas responsabilidades. No...

581  Palabras | 3  Páginas

|Conoce las respuestas del IMSS y los expertos: | | | | | |1. ¿Qué es una pensión? | | |De acuerdo con el IMSS es una prestación económica que se otorga al trabajador asegurado o a sus...

1087  Palabras | 5  Páginas

JUEGOS DE CONOCIMIENTO CONOCIENDO A MIS COMPAÑEROS Definición: Se trata de conocer al resto de los jugadores utilizando una pelota que deberán arrojar al contrario. Objetivos: Favorecer el conocimiento entre los participantes, a través de una serie de juegos con una pelota. Participantes: Más de 10 Edad: a partir de 7 años. Material: Un balón. Consignas de partida: La actividad es sencilla pero muy útil para cumplir el objetivo. Desarrollo: En este juego uno de los jugadores (jugador...

1409  Palabras | 6  Páginas

POR QUE DEBEMOS TENER UNA BUENA INTELIGENCIA EMOCIONAL. En las últimas décadas, gracias a los avances médicos, científicos y tecnológicos, (tomógrafo, resonadores magnéticos, programas de computación, etc.) entre otras cosas, el hombre ha conseguido dar enormes pasos hacia un mejor conocimiento del funcionamiento cerebral y su influencia en todas las actividades humanas modernas. En consecuencia, conceptos, creencias y modos de pensar del pasado han sido revaluados unos y cambiados otros contundentemente...

546  Palabras | 3  Páginas

DOCENTE: CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y EXPERIENCIAS. A continuación daré una breve reseña de todo lo importante que pude aprender en el semestre anterior de la materia de Observación y Practica Docente I, teniendo como titular de esa asignatura la Dr. Marbella Cortes Sarabia. En mis practicas fueron cosas buenas y malas, pero como bien sabemos de los errores se aprende y de la practica nace el maestro. Observación y Practica docente I, la materia mas importante porque de aquí es donde nos debemos formar...

981  Palabras | 4  Páginas

Términos técnicos que debemos conocer . Sección de Tecnología , Tecnología de la Información (IT ) es cada vez más omnipresente y complicado cada día. TI en términos de dispositivos de computación personal (teléfonos inteligentes , tabletas o laptops ), herramientas de productividad de oficina (procesadores de texto u hojas de cálculo) , o de funcionalidad infraestructura ( routers y servidores) , resulta cada vez más sofisticada y fundamental para todo lo que hacemos . Los términos a continuación...

901  Palabras | 4  Páginas

¿Qué debe tener un vendedor de productos de consumo masivo? Foto: Ignacio Segares, Country manager Colombia de Unilever. Los requisitos fundamentales son ser profesional, tener poder de interacción, creatividad y generar estrategias para que los clientes vendan más. Existen tres tipos de vendedor, cada uno debe tener un perfil y experiencia diferente. Le contó a Dinero.com, el contry manager Colombia de Unilever, Ignacio Segares. El perfil de un vendedor de productos de consumo masivo tiene...

837  Palabras | 4  Páginas

Grado: 5to Primaria Sección: “B” Curso: Formación Ciudadana Trabajo de: Grupos étnicos, costumbres y tradiciones y Sitios Arqueológicos Fecha: 20 de septiembre de 2012 La cultura de Guatemala Guatemala es un país que ha tenido una historia cultural muy rica en todas las áreas que comprenden el arte. Todo lo que forma parte del patrimonio cultural de Guatemala, es en su mayoría son expresiones de cultura popular, por ejemplo, las ferias patronales, celebraciones de cada población,...

1458  Palabras | 6  Páginas

como ser humano. Se puede tener un desempeño excelente en una actividad y, sin embargo, ser novicio en el arte de vivir, no comprender las propias experiencias ni las relaciones. Capacitarse para algo conduce a una ocupación. La vocación, en cambio, implica el desarrollo del ser humano como una unidad. La vocación no es una opción más entre un abanico de actividades posibles; es lo que da sentido a toda actividad para que produzca no sólo el desarrollo de habilidades sino del ser humano integral...

1291  Palabras | 6  Páginas

10 errores que tu CV no debe tener. Evitando que termine en la basura Emiliano Cuando nos entregan un volante por la calle, la mayoría de las veces no capta nuestra atención como se propone y hasta más de una vez, los hacemos un bollo sin siquiera leerlos. Porque? Porque no están bien hechos, porque la estrategia de marketing es mala o muy pobre, y recibirá más rechazos que adeptos, aunque el servicio que promocione sea uno de los mejores del mercado. Contigo pasa lo mismo, pero como tú no...

1224  Palabras | 5  Páginas

Introducción En este ensayo se tratara de las ventajas y desventajas que tiene el software educativo en la sociedad como en la institución. Los programas educativos es una herramienta que ayuda a los alumnos a obtener un aprendizaje más amplio en diferentes formas dejando atrás lo tradicional es decir solo utilizando libros, cuaderno, carteles, etc. El software educativo es diseñado para obtener otra forma de dar las clases así mismo serán más interesantes para los alumnos y aprenderán de...

1009  Palabras | 5  Páginas