• Las Prácticas De Evaluación De Competencias En La Educación
    alumnos de preescolar III. Los resultados muestran tres núcleos de mejora –relacionados con las actividades y momentos evaluativos– para hacer frente a los retos de la evaluación de competencias en este nivel. Se concluye que para continuar impulsando el cambio educativo es necesario incidir en...
    10077 Palabras 41 Páginas
  • mercadologo
    las siguientes finalidades:   Conocer y registrar las opiniones de educadoras, directoras, supervisoras y asesoras sobre los avances que consideran tener en el proceso de reforma de la educación preescolar, sus reflexiones sobre la forma de evaluar propuesta en la Cartilla y sobre la...
    9947 Palabras 40 Páginas
  • LAS PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR MEXICANA A PARTIR DE LA REFORMA CURRICULAR
    socioconstructivista y situada, se aplicó un modelo con cuatro dimensiones: enfoque evaluativo, programa de evaluación, situaciones de evaluación y tareas de evaluación, para analizar una secuencia didáctica de una profesora y 15 alumnos de preescolar III. Los resultados muestran tres núcleos de mejora...
    9491 Palabras 38 Páginas
  • Informacion general
    planificar, orientar, dirigir , evaluar etc.. El sistema educativo de acuerdo con las necesidades nacionales, coordinando actividades con organismo e instituto nacionales, donde la educación preescolar se impartirá por los medios mas adecuados para el logro de las finalidades, donde el estado estará...
    4387 Palabras 18 Páginas
  • Como se lleva a cabo la evaluacion en la educacion preescolar
    quesobre planificación y evaluación se identificaron desde el inicio de la aplicación delPrograma de Educación Preescolar 2004.En el Programa de Educación Preescolar 2004 se estableció que “A diferencia de otrosniveles educativos (por ejemplo, la educación primaria o secundaria) donde la evaluaciónes...
    2521 Palabras 11 Páginas
  • evaluación en preescolar
    , sentimientos, percepciones. La medición refiere únicamente elementos observados y cuantificados. Así es posible evaluar y acreditar sin que existan calificaciones de por medio. En este ensayo se hablara sobre el proceso de evaluación en preescolar, muchos piensas ¿para que evaluar en preescolar?, para que...
    1731 Palabras 7 Páginas
  • evaluar aprendizajes
    evaluaciones en las que nosotros (docentes, directivos y todos, cualesquiera que sean las funciones) podemos y debemos incidir? Ambas se relacionan con el para qué evaluar. Llevemos estas precisiones al nivel preescolar, nos interesa hacerlo porque es el lugar en donde está nuestro compromiso...
    2297 Palabras 10 Páginas
  • LAURAG
    familia que nos permitan identificar cómo perciben esta relación con la escuela. En la “Encuesta para evaluar la relación entre la escuela y los padres de familia” se muestra un ejemplo de encuesta para evaluar la relación del Jardín de Niños con los padres de familia. 88 Preescolar...
    26992 Palabras 108 Páginas
  • Instrumentos de evaluación
    no pueden suceder en la realidad. Al final muchos han quedado entusiasmados con la idea y me pidieron trabajar en ese espacio al día siguiente. Material de clase elaborado por Prof. Ana C. Comerma para la asignatura EVALUACIÓN DEL NIÑO PREESCOLAR. Algunos ejemplos tomados de La Evaluación del...
    3589 Palabras 15 Páginas
  • Evaluacion
    evaluaciones en las que nosotros (docentes, directivos y todos, cualesquiera que sean las funciones) podemos y debemos incidir? Ambas se relacionan con el para qué evaluar. Llevemos estas precisiones al nivel preescolar, nos interesa hacerlo porque es el lugar en donde está nuestro compromiso. Podemos decir...
    2346 Palabras 10 Páginas
  • El Realismo
    necesario que el docente observe, reflexione, identifique y sistematice la información acerca de sus formas de intervención, de la manera en que establece relaciones con el directivo, sus compañeros docentes, y con las familias. Por ejemplo, la prueba Excale-00-Preescolar (Examen de la Calidad y el...
    2379 Palabras 10 Páginas
  • Evaluacion
    evaluaciones en las que nosotros (docentes, directivos y todos, cualesquiera que sean las funciones) podemos y debemos incidir? Ambas se relacionan con el para qué evaluar. Llevemos estas precisiones al nivel preescolar, nos interesa hacerlo porque es el lugar en donde está nuestro compromiso. Podemos decir...
    2346 Palabras 10 Páginas
  • Proyecto
    EVALUATIVOS DEL APRENDIZAJE UNIVERSIDAD DEL MINUTO DE DIOS LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL BUGA - VALLE 2012 HABLEMEMOS DE COMPETENCIAS, EVALUACION Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL PREESCOLAR SANDRA PATRICIA AVILA MOYA...
    2519 Palabras 11 Páginas
  • Módulo de evaluación
    hace posible ese descenso de adaptar los programas a las singularidades de cada alumno. Las actividades propuestas en este Módulo tienen como finalidad que, a partir del análisis, la reflexión, la lectura de textos y del Programa de estudio Guía para la educadora Educación Básica Preescolar...
    28439 Palabras 114 Páginas
  • coldplay
    para desarrollar y evaluar la competencia “observar…”. 5 horas Análisis de competencia “observar…”. Diario de clase la Estructura del curso: El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Preescolar I Sesión 5 Título Propósitos ¿Mirar u...
    18894 Palabras 76 Páginas
  • la evaluacion
    : cognoscitiva , psicomotora, del lenguaje y socioemocional . Para este registro elaboramos el siguiente formato : REGISTRO DESCRIPTIVO ( EJEMPLO) Nombre del niño: Alejandro Castro C. Edad: 05 años ,07 meses . Nivel : Tercero de Preescolar Actividad : Organización y Clasificación de Material de...
    1311 Palabras 6 Páginas
  • Educación Inclusiva
    los alumnos, es necesario que el docente observe, reflexione, identifique y sistematice la información acerca de sus formas de intervención, de la manera en que establece relaciones con el directivo, sus compañeros docentes, y con las familias. Por ejemplo, la prueba Excale-00-Preescolar (Examen...
    4097 Palabras 17 Páginas
  • Tesis
    : 1.3 preguntas de investigación Pregunta central: ¿Qué uso le da el profesor de primer grado de primaria a las evaluaciones finales realizadas por el profesor de preescolar? Se pretende además dar respuesta a las siguientes preguntas específicas: 1.- ¿Sabe el profesor de primaria de la...
    21241 Palabras 85 Páginas
  • La Evaluacion En Preescolar
    permite una cuantificación, se refiere a la cantidad. Al valorar se deben tomar en cuenta varios elementos subjetivos, por ejemplo: opiniones, sentimientos, percepciones. La medición refiere únicamente elementos observados y cuantificados. Así es posible evaluar y acreditar sin que existan...
    1648 Palabras 7 Páginas
  • Diagnostico
    cognitivos. 5. 5. Elaborar tabla analítica del instrumento. Trabajo Final de Evaluación Nivel: Inicial Fase: Preescolar (4 a 5 años) Etapa: Pre- operacional Tema o Proyecto: “Cuidemos nuestro ambiente aprendiendo a reciclar” DIAGNÓSTICO: Antonio trajo a la clase un...
    2472 Palabras 10 Páginas