Ejemplos De Lenguajes Artisticos ensayos y trabajos de investigación

título: lenguaje artístico, educación y creación, eso te da la oportunidad de favorecer la comprensión, además que te permite reconocer los cambios que hay en tus percepciones después de la lectura. Principalmente por lenguaje artístico entiendo todo aquel lenguaje que se plasma en obras artísticas, como se sabe el habla no es el único medio por el cual nos podemos comunicar con los demás, existe una variedad de formas para comunicarnos, un ejemplo de ello es dicho lenguaje artístico, este nos...

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 Lenguaje artístico. La creación artística es una función esencial del ser humano; arte y hombre son inseparables. René Huyghe escribe: "No hay arte sin hombre, pero quizá tampoco hombre sin arte". El hombre, para transmitir sus ideas y sus sentimientos, ha creado unos códigos basados en sistemas de signos. Uno de esos códigos es el lenguaje articulado, sin el cual no sería posible el progreso, el incremento de experiencias de la especie humana; otro es el lenguaje matemático, que permite medir...

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 Lenguaje Artístico Es un idioma artificial o ideo lengua que ha sido inventado como un acto creativo del autor, generalmente para disfrutar del placer estético del resultado. En el sentido más amplio del término, una lengua artística es cualquier idioma artificial que no tiene un propósito definido como ayuda en la comunicación real o motivada por la experimentación de teorías socio-lingüísticas. Las lenguas artísticas a menudo tienen una gramática flexible, al igual que una lengua natural. La...

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Lenguaje artistico En el genero dramatico al igual en el etico y en el lirico, encontremos la funcion etica como dominante El uso de la funcion etica provoca que los mensajes se vuelvan es decir que adqwuieran muchos significados, el autor logra esto, en tre otras cosas atra vez de las figusas de estilo lo que da origen al lenguale artistici de la obra dramatica existen muchos estilos. Agamos un repaso de las figuras de estilo ya conocidas. INSTRUCIONES: con destintos colores pinta los cuadros...

736  Palabras | 3  Páginas

Artistas del lenguaje Por: Ángela María Cardona Más que cualquier otra invención particular, la escritura ha transformado al conciencia humana Es el diario pedagógico una de las herramientas más importantes para la reflexión continua sobre el que hacer docente. En este se hacen explícitos esquemas, actuaciones, pensamientos, concepciones, prejuicios y demás que acompañan constantemente la cotidianidad del docente, cotidianidad que puede, y debe, alimentar constantemente un diario para poder hacerle...

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Lenguajes artísticos Artes visuales Las integran todas las expresiones que involucran las imágenes artísticas; su estudio brinda la posibilidad de aprender a mirarlas imágenes del entorno y descubrir información que permita interpretar la realidad por medio del pensamiento artístico. En la actualidad se reconoce como parte de las artes visuales a la pintura, la escultura, la arquitectura, la grafica, la fotografía, los medios audiovisuales (arte digital, video, cine, etc.), así como los medios...

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Lenguajes Artísticos: Estas son manifestaciones que frecuentemente nos dicen algo. Literatura: Es el arte que utiliza como instrumento a la palabra. Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones creadas de una nación, de una época o de un género y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia. Danza: Es la ejecución de movimientos acompañados con el cuerpo, los brazos y las piernas. Fotografía: Es el proceso de capturar imágenes y almacenarlas en un medio de...

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Proyecto Nº1 Lenguajes artísticos Asignatura: Arte Profesor: Rosana Rizzo Alumnas: Ledesma Florencia Núñez Julieta Solis Marianella Se ha elegido como primer proyecto, hacer un “cortometraje” referido a una pequeña historia de una canción, logrando así utilizar la mayor cantidad de lenguajes artísticos posible, para demostrar lo que la palabra ARTE significa para nosotras. Ahora sí, una vez aclarado el proyecto podemos comenzar a desglosar todo lo que...

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pedagógica. Lenguajes Artísticos, 4-16. Palabras clave Artes Plásticas, Musicales, Corporales. Formación Integral, Diversidad, Expresión Creativa, Autoestima, Aprendizaje, Comunicación. Fuentes -Ministerio de educación plan y programas de estudio para el segundo nivel NB1 -Read, Herbert, Educación por el arte, editorial kapelusz, Buenos aires.1973. -Wolffin, Enrique, Conceptos fundamentales en la historia del arte, Madrid, 4ta edición. 1961. Descripción Los lenguajes artísticos en la educación...

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LENGUAJES ARTÍSTICOS: MÚSICA -en relación con la exploración sensoperceptiva + La exploración lúdica, sistemática y crítica de nuevas fuentes sonoras, de la producción, propagación y recepción del sonido y sus rasgos distintivos. + La identificación visual y auditiva de los instrumentos musicales convencionales de la música popular, folklóricos, de la orquesta sinfónica y otras agrupaciones y de los instrumentos no convencionales, ejecutados o conocidos desde la vivencia, descubriendo nuevas...

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PRESENTACIÓN DEL ÁREA. Este espacio curricular incorpora contenidos referidos a los diferentes lenguajes y sus modos de reproducción, específicamente elementos, funciones, cambios e interacciones, y la manera particular en que desde cada uno se construyen imágenes. Supone inferir la intencionalidad expresiva, comunicativa, como así también particularidades de carácter significativo de las producciones, apoyadas en factores históricos, socioculturales y técnicos que facilitan la individualización...

1128  Palabras | 5  Páginas

de la capacidad representacional • Desarrollo de tres ámbitos: • El Lenguaje y el pensamiento • El juego simbólico • El dibujo Lenguaje y pensamiento • En esta etapa es donde surge y se desarrolla el lenguaje oral. Siendo el medio más flexible de las representaciones mentales. • El lenguaje separa el pensamiento de la acción, logrando romper los límites temporales (pasado-presente-futuro) • Según Piaget el lenguaje surge de la siguiente forma: Acciones sesoriomotoras Imágenes ...

908  Palabras | 4  Páginas

arquitectura bizantina, es el primer estilo importante en la Edad Media, destaca por su solidez estructural, utiliza esplendidos mosaicos interiores, capitel hermosamente decorado, una característica cubierta abovedada, y buena ornamentación, un buen ejemplo de este tipo de edificio es la Iglesia bizantina de San Vital. Estilo Gótico El empleo de las construcciones de tipo medieval finaliza con el desarrollo del estilo gótico, de origen germano. Se caracteriza por sus líneas alargadas con arcos de apariencia...

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Tecnicatura Universitaria en Gestión Cultural Lenguajes Artísticos 1 Universidad Nacional de Mar del Plata Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño Tecnicatura Universitaria en Gestión Cultural Cohorte 2013 Lenguajes Artísticos 1 Msc. Arq. Laura Romero / Arq. Viviana Mastrogiacomo Parcial. Alumnos: Mar del Plata, 15 de junio de 2013 Tecnicatura Universitaria en Gestión Cultural Lenguajes Artísticos 1 2. A) Neoclasicismo: 5- 9-15 -16-27-32. Romanticismo: 3-8-12-18-21-25-29...

737  Palabras | 3  Páginas

GRUPO 120 ELEMENTOS BÁSICOS QUE CONFORMAN EL LENGUAJE ARTÍSTICO Senso-percepción • "La percepción visual es la interpretación de los estímulos externos visuales y se relacionan con el conocimiento previo y el estado emocional del individuo". • Es la capacidad de interpretar la información y el entorno por los efectos de la luz visible que llega al ojo. 1. COLOR Es el elemento más expresivo del arte y es visto mediante la luz reflejada en una superficie. Es utilizado para crear la ilusión de...

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1. Uso artístico del lenguaje. Se llama literatura al uso artístico del lenguaje. Lo que merece la pena contemplar constituye lo bello, cuando esto es producto de la actividad humana lo llamamos arte. Si el texto literario es un acto comunicación y logra captar la atención sin agotar su eficacia comunicativa. Resulta fácil reconocer la presencia de recursos expresivos, también la distribución armónica, la ausencia de ruidos y la originalidad. 2. La prosa y el verso. La prosa y el verso...

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SUFIJO AUMENTATIVO EJEMPLOS: 1. Azo. Hombre = hombrazo Perro = Perrazo Golpe = Golpazo Plato = Platazo Carro = Carrazo 2. Aza. Carne = Carnaza 3. Ote. Grande = Grandote Amigo = Amigote Tenedor = Tenedorzote Tambo = Tambote Coche = Cochezote Cerro = Cerrote 4. Ota. Camioneta = Camionetota Carreta = Carretota Espada = Espadota Torta = Tortota Comida = Comidota SUFIJOS DIMINUTIVOS EJEMPLOS: 1. Ito. Florero = Florerito Coche = Cochecito Carro = Carrito...

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LOS APORTES DE LOS LENGUAJES ARTISTICOS LA IMPORTANCIA DE LA MUSICA Ayuda al perfeccionamiento auditivo, contribuye al desarrollo psicomotriz, mejora el desarrollo de la memoria, favorece la capacidad de expresión, fomenta el desarrollo del análisis del juicio crítico el integra el saber cultural y el gusto estético. Es más: una buena y adecuada educación musical potencia las facultades innatas del ser humano; especialmente, las cerebrales. Actividad para música Trabajamos con la canción...

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Elementos del lenguaje artístico Trabajo resumen de definición de elementos del arte, pintura y escultura y su importancia.   Definición de forma Figura exterior o disposición de los cuerpos u objetos. Ejemplo: la forma de una casa. • Apariencia aspecto. Ejemplo: de forma extraña. • Modo de obrar o proceder. Ejemplo: obrar en la forma debida. Molde. Ejemplo: la forma de un sombrero. • Tamaño de un libro, grabado, etc. Ejemplo: forma apaisada. Definición de línea ...

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Instituto Evangélico William Penn I Bachillerato Técnico Profesional II Semestre- Tercer Parcial Lenguaje Artístico Informe de Exposición Tema: Arquitectura Moderno Americana Profesor: Guillermo Mejía Elaborado por Alumna: María José Varela Mendez Comayagüela MDC Septiembre del 2014 Arquitectura Moderna Arquitectura moderna' (distinto de modernista) es un término muy amplio que designa el conjunto de corrientes o estilos de arquitectura que se han desarrollado a lo largo del siglo...

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Área Lenguaje Artístico Fundamentación El arte es un campo del conocimiento que porta diversos sentidos culturales y sociales. Toda producción artística se desarrolla en un contexto social, cultural, político en un espacio y tiempo determinado, en el que aporta herramientas, materiales y soporte que le son propios. El arte a través de sus lenguajes se constituye como área de saber que se circunscribe a los proceso de interpretación estética y se consolida como un espacio que se proyecta hacia la...

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Lenguaje artístico y lúdico. En la presente lectura se busca desarrollar conceptos necesarios para definir los objetivos de trabajo con el texto literario n la escuela primaria, y señala los aspectos de la función comunicativa que este texto ayuda a promover en los educandos. La relación de la relación entre el lenguaje lúdico y el artístico se basa en: 1. El lenguaje artístico siempre es el resultado dela elaboración de la palabra mediante un tipo de juego. 2. El juego con la palabra, y...

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LENGUAJES ARTISTICOS Y COMUNICACIONALES LENGUAJES ARTISTICOS Y COMUNICACIONALES INTRODUCCION Este espacio surge ante la necesidad de abordar el estudio específico de distintos lenguajes y sus géneros, tradicionales y no tradicionales, no específicamente contemplados –hasta ahora- en forma sistemática, en el proceso de la alfabetización tradicional. Es necesario que dichos lenguajes y géneros sean abordados desde la perspectiva múltiple de la lectura –en tanto lectura comprensiva...

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PEDAGIGICA NACIONAL LIC. EN EDUCACION PRIMARIA MATERIA: ALTERNATIVAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN EL AULA TITULO: LENGUAJE ARTISTICO Y LÚDICO ALUMNO: JOSE OSCAR SOLIS NIEBLAS 501 ASESOR: JACQUELINE VALDEZ CENICEROS DIC 2012 LENGUAJE ARTISTICO Y LÚDICO Juan Cervera borras nos habla de que el niño entra en contacto con su lenguaje de forma espontánea, es decir lo va descubriendo por propia intuición, y este lo va ir mejorando la demostración de diversos ejercicios como...

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Ministerio del poder popular para la educación universitaria Universidad experimental de las artes Materia: lenguaje plástico II Profesor: Rommel Herrera Reflexiones finales Hablar sobre arte es complicado y aun más manifestarlo. “El lenguaje artístico no es algo que se aprende (como leer o escribir), el lenguaje artístico es una cuestión personalísima que cada artista va formándose en función del mundo que intenta expresar. Es la conocida inseparabilidad de forma y contenido” Antoni Tápies”...

718  Palabras | 3  Páginas

emotiva o expresiva (enfocada hacia el hablante), aspira a una expresion directa de la actitud de este hacia lo que esta diciendo. El estrato puramente emotivo de una lengua esta represemtado por la interjecciones, que difieren de los medios d eun lenguaje referente por su patron sonoro (secuencias de sonidos peculiares o incluso de sonidos que en otra parte resultarían poco usuales) y por su papel sintactico (no son componentes, sino equivalentesde oraciones) La función conativa (orientada hacia...

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LENGUAJES ARTÍSTICOS Control 03 Profesor: Cesar Trigoso Horario: 07:00-09:00 am Integrantes: -Espinoza Ponce Vidal, Cristina -Garriazo Armas, Jorge -Pardave Vargas, Desire -Sambuceti Aspillaga, Paolo ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 1)   ¿Dónde se desarrolla el Cinquecento? ¿Cuál es la situación de Roma hacia mediados del XV y hacia el siglo XVI? El Cinquecento tiene su apogeo en Roma, ya que para ese...

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ESC. PRIM. GRAL. “CÉSAR A. LARA”CLAVE: 07EPR0079B 2011 - 2012 PROYECTO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA ESTRATEGIAS PARA ALCANZAR LA APRECIACIÓN, EXPRECIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LAS ARTES PROFR. ENOC JIMÉNEZ HERNÁNDEZ PRESENTACIÓN Como docente de educación artística, el papel que debo desarrollar en mi ámbito me exige fomentar en los alumnos la apreciación por las artes, la expresión y la contextualización de las mismas en el desarrollo integral y vida social de los alumnos. Por tanto es una tarea...

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LENGUAJES DE PROGRAMACION Un lenguaje de programación es un lenguaje que puede ser utilizado para controlar el comportamiento de una máquina, particularmente una computadora. Consiste en un conjunto de reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de sus elementos, respectivamente. Aunque muchas veces se usa lenguaje de programación y lenguaje informático como si fuesen sinónimos, no tiene por qué ser así, ya que los lenguajes informáticos engloban a los lenguajes de...

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10 Ejemplos de Lenguaje Culto Que tenemos por delante...Pueden sentirse orgullosos del trabajorealizado.Hemos hecho un esfuerzo enCanalizarlos haciaHemos conseguido ser...En la mayoría de...Hemos de decir quePuesto en marchaEsto se debe en parte al trabajo que se harealizadoNo se agota ahí Somos líderes en la producción...Han pasado a cubrir una parte importantede...Dar pasos de giganteEste es un hecho por el que debemosfelicitarnosReconocer el esfuerzo de cada cualReconocer su contribución aTengo...

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 EJEMPLOS DE PENSAMIENTOS EL PENSAMIENTO Es una actividad mental no rutinaria que requiere esfuerzo, o como lo que ocurre en la experiencia cuando un organismo se enfrenta a un problema, lo conoce y lo resuelve. Podríamos también definirlo como la capacidad de anticipar las consecuencias de la conducta sin realizarla.   Ejemplo de formas de pensamiento: a) Aprehensión: hombre b) Juicio: El hombre es un ser social c) Raciocinio: El hombre es un ser social con una serie de...

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tornillos. Bajar el gato. Fin. Definición de Lenguajes Algorítmicos. Los algoritmos pueden describirse utilizando diversos lenguajes. Cada uno de estos lenguajes permiten describir los pasos con mayor o menor detalle. La clasificación de los lenguajes para algoritmos puede enunciarse de la siguiente manera : Lenguaje Natural. Lenguaje de Diagrama de Flujo. Lenguaje Natural de Programación. Lenguaje de Programación de Algoritmos. Lenguaje Natural. Es aquél que describe en español, para...

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diferentes lenguajes script. El reporte debe contener codigo y descripcion del programa. Información + Programas Un script es un programa que puede acompañar un documento HTML o estar contenido en su interior. Las instrucciones del programa se ejecutan cuando se carga el documento, o cuando se produce alguna circunstancia tal como la activación de un enlace por parte del usuario. Este segundo tipo de acciones, desencadenan lo que se conocen como eventos. Ejemplos de algunos lenguajes de script son:...

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Los vicios son formas de construcción o empleo de vocabulario inadecuados, que pueden dificultar la interpretación correcta de un escrito. Son vicios los modismos, barbarismos, anfibologías, solecismos, cacofonías y pobreza de lenguaje… Modo propio de hablar de una lengua (Rae)   Chévere, a la buena de Dios, voltear la página, fulano, zutano y mengano; la plata o los cobres; Prensa:    Corner, play of o Champions League, "cuero" o "esférico“ Caja de pandora, “poderosamente la atención“ Ej...

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“El arte de la Danza” “Un lenguaje artístico en las instituciones educativas” Este trabajo tiene como objeto reflexionar acerca de la importancia de la danza folklórica, como elemento y medio de expresión artística a través del “conocer para poder hacer, aceptar...

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EJEMPLOS DE “VICIOS DEL LENGUAJE” BARBARISMOS: Me dijistes q lla no me qerias 1. Barbarismos por el empleo de voces extranjeras: INCORRECTO CORRECTO Bouquet Ramillete Status Posición, Nivel Social Test Examen 2. Barbarismos por la deficiente construcción de las palabras: INCORRECTO CORRECTO Garage Garaje Humadera Humareda Bacalado Bacalao 3. REDUNDANCIA: Ha subido arriba a buscar a Juan para...

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EJEMPLOS DE LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE. 1. Función Emotiva. ¡En equipo llegaron muy lejos! Alumnos de la Secundaria Técnica No. 120 benefician al planeta y ganan un viaje a la Antártica, construyeron un sistema para recolectar agua de lluvia en su escuela y ganaron el concurso ”De la Secu a la Antártica”, que consistió en presentar proyectos ecológicos. Son el grupo de mexicanos más jóvenes en pisar el continente donde está el Polo Sur ¡y son del D.F.! 2. Función Referencial...

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Por: Carla Cuesta M EJEMPLOS DE FUNCIONES DEL LENGUAJE FUNCION EXPRESIVA Podrá nublarse el sol eternamente; Podrá secarse en un instante el mar; Podrá romperse el eje de la tierra Como un débil cristal. ¡Todo sucederá! Podrá la muerte Cubrirme con su fúnebre crespón; Pero jamás en mí podrá apagarse La llama de tu amor. Cantares XXLX Caminante son tus huellas el camino y nada más; caminante, no hay camino, se hace camino al andar. Al andar se hace camino, y al volver la...

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Secundario San Ignacio De Loyola Espacio Curricular : Lenguaje Artístico y Comunicacional Curso : 1er año Turno : tarde División : 1ra y 2da Docente : Sánchez, Marcelo Daniel Año : 2010 Programa Unidad N° 1(Lo verbal) La comunicación verbal, elementos de la situación comunicativa: emisor, receptor, mensaje, código, canal y referente. La comunicación y la competencia . Variedades del lenguaje: Lectos y Registros. La conversación, Pares y Turnos,...

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Funciones del Lenguaje Emotiva: ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza! ¡Qué gusto de verte! ¡Que rico el postre! ¡Qué bueno! por fin obtuvo un premio Apelativa: Pedro, haga el favor de traer más café Andrés, cierra la ventana, por favor ¿Trajiste la carta? ¿Que Hora es? Referencial: Las clases se suspenden hasta la tercera hora Hace mucho calor El día jueves lloverá El chocolate esta muy bueno Metalingüística: Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué...

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Dicho de otra forma: en lugar de establecer una comparación (“los labios como rubíes”), se procede a sustituir el objeto real por su imagen, lo que permite hablar de “el rubí de su boca” ―o, sencillamente de “el rubí”― para designar los labios. Ejemplos: 1. Eres la luz de mi vida = para mí eres tan esencial como la luz (el sol). 2. Las azules estrellas de tus ojos. = lindos ojos de color azul. 3. Tus manos cobijan mi alma = abrazos tiernos. 4. Las perlas de tu boca = tus hermosos...

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10 EJEMPLOS DE ASÍNDETON 1. Acude, corre, vuela Traspasa la alta sierra, ocupa el llano No perdones la espuela No des paz a la mano Menea fulminando el hierro insano. 2. Día, noche, ponientes, madrugadas, espacios. 3. En tierra, en humo, en polvo, en sombra en nada. 4. Y entre las nubes mueve Su carro Dios, ligero y reluciente Horrible son conmueve Relumbra fuego ardiente Tiembla la tierra, humillase la gente. 5. Sin el menor cambio de voz, Ireneo me dijo que pasara. Estaba en el catre...

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 PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA CLASE A CLASE 2006 Sector de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación Profesores: Ricardo Gallegos – René Troncoso – Cecilia Rojas Nivel: 3° básicos. Período: Abril Número de horas: 36 Clase 45’ Aprendizaje(s) Esperado(s) Estrategias metodológicas Cada clase debe tener motivación, desarrollo y cierre Materiales Indicador(es) de logro 4 hrs. - Escuchan con atención y realizan lectura correctiva. - Completan hechos en lectura dirigida. M: Discusión...

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Ramírez Valencia - Estado Carabobo Arte y Lenguaje Tecnológico Película: Los Juegos del Hambre Prof. Carmen Rivas Alumno: Daniel Hermoso Valencia, 25 de Junio del 2013 Introducción En el siguiente trabajo que se presentara a continuación, se hablara sobre el arte y el lenguaje tecnológico a través del análisis de una gran película...

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Textos expositivos y las Funciones del Lenguaje Los flamencos Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscopicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus habitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El pico del flamenco actua como una bomba filtrante...

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aprendizajes Lenguajes artísticos Agradecemos la colaboración del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA) Diseño Atria y Asociados Ltda. www.atriayasociados.cl Ilustraciones: Dinka Cerna Nº ISBN: 978-956-292-308-8 Registro de propiedad intelectual: 956-292 Ministerio de Educación Alameda 1371, Santiago Agosto 2011 Núcleo de aprendizajes: Lenguajes artísticos Cuadernillo de Orientaciones Pedagógicas 4 Núcleo de aprendizajes: Lenguajes artísticos Índice ...

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Diseño Curricular Lenguajes Artísticos Educación Secundaria “La función de las artes a través de la historia de la cultura humana ha sido y continúa siendo una tarea de construcción de la realidad. Las diferentes artes constituyen representaciones del mundo […] que pueden inspirar a los seres humanos para comprender mejor el presente y crear alternativas para el futuro. Las construcciones sociales que encontramos en las artes contienen representaciones de estas realidades sociales que contribuyen...

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León Alvarado Asignatura Lenguaje Artístico Catedrática: Nohelia Alvarado Tema: El Arte Y El Ser Humano Alumna Odalis Estefany Sierra Fonseca Curso: I Bachillerato Técnico Profesional En Contaduría y Finanzas Sección “4” Lugar y Fecha: Comayagua, Comayagua 26-Agostos-2015 Objetivos Conocer lo que significa el arte para el ser humano Conocer la relación que existe entre el arte y el ser humano Conocer las diferentes formas de representación artística ti del artes que existen...

1790  Palabras | 8  Páginas

1.ARTE Y LENGUAJE (PERCEPCIÓN, INTERPRETACIÓN, COMUNICACIÓN) Hay distintos lenguajes artísticos. No todos se adecuan a la consideración de arte. La percepción depende de tres factores: Tiempo, lugar y espacio social La interpretación: Formada por la forma i el significado. Los aspectos formales, como por ejemplo la composición sirve para ver como dialogan las partes con el todo. Es distinto proyectar una iglesia que un museo. El mundo que pide una composición también está envuelto en ella....

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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN. ESCUELA DE LETRAS LENGUAJES ARTÍSTICOS BACHILLER: FERRER, ANDREA C.I: 21.003.817 PROFESORA: ARACELY ROJAS. INTRODUCCIÓN AL ARTE. MÉRIDA, JUEVES 6 DE MAYO DE 2010. LENGUAJES ARTÍSTICOS. Al estudiar y analizar una obra de arte, no sólo es necesario conocer los datos sobre el autor y el contexto en que fue realizada, sino también conocer el lenguaje apropiado para hablar de ellas. A través del tiempo, se fueron desarrollando...

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LENGUAJES Y AUTOMATAS 2.2 OPERACIONES (EJEMPLOS ) Sea L = {0,11}. L ͦ={Є}, independientemente de que lenguaje sea L; la potencia 0 representa la selección de cero cadenas de L. L¹={L}, representa la elección de una cadena L. Por tanto , los dos primeros términos de la expansión de L* nos da { Є,0,11}. A continuación considere L². Seleccionamos dos cadenas de L, permitiendo repeticiones , de modo que tenemos cuatro posibilidades . Estas cuatro selecciones nos dan L²={00,011,110,1111}. De forma...

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Breve reseña de la relación entre el pensamiento posmoderno y los nuevos lenguajes artísticos. Citlalli Sánchez En el siglo XX emergieron nuevos soportes y lenguajes artísticos que, aunque contienen elementos de las bellas artes, ya no pueden catalogarse como tales, es el caso del performance, el happening, el arte instalación, el land-art y el arte callejero. Al margen del teatro y la danza, surgen ambientes escénicos que sorprenden al espectador fuera del escenario, en el metro o en las calles...

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sobre el grupo de inmigración elegido. Emplear fuentes literarias, recortes de diarios y revistas, documentación histórica, consultas a instituciones representativas. 2. Identificar las prácticas culturales: Festejos, leyendas, rituales, comidas, lenguaje, música, vestimenta, literatura, artesanías y herramientas, usos y costumbres en general. 3. Proyecto de gestión para la consolidación de las mismas: • Descripción de la práctica • Antecedentes históricos de la misma • Justificación...

6857  Palabras | 28  Páginas

 LENGUAJE ARTÍSTICO EXPRESIVO Fundamentación: El conocimiento artístico es un campo del saber humano fundamental para comprender y reflexionar críticamente acerca de nuestra realidad cultural histórico-social y a construir nuevos significados. La enseñanza del lenguaje Artístico Expresivo posibilita el acceso a conocimientos que permiten decodificar otros universos visuales del mundo externo a la escuela, ya que un desafío es formar sujetos críticos, potenciales transformadores...

1327  Palabras | 6  Páginas

lingüísticos, nos referimos aun conjunto de convenciones para comunicarnos. ­¿que son signos según Saussure, cual es su finalidad? ¿A que denominamos semiótica? Según Saussure, tomo como principio para estudiar el lenguaje, dos entidades: la lengua y el habla. La lengua es la parte social del lenguaje: el conjunto de convenciones necesarias para comunicar, es decir, el código. La lengua es un sistema formado por signos. Cada uno de estos signos está compuesto por dos partes: un concepto y una imagen acústica...

3468  Palabras | 14  Páginas

Expresión y Apreciación Artística El propósito es desarrollar la sensibilidad, la iniciativa,  la imaginación y la creatividad para expresarse a través de los  lenguajes artísticos y para apreciar manifestaciones artísticas  y culturales de su entorno y de otros contextos. ¿Qué significa desarrollar la expresión artística? A partir de los estímulos visuales los niños decodifican la información del entorno. Los grafismos y las pinturas, lenguaje por medio del cual el niño se comunica y...

514  Palabras | 3  Páginas

nuestras habilidades básicas, sobre todo para nosotros que día a día experimentaremos diversas situaciones. 3. Los componentes del nivel experto son el manejo de las seis preguntas anteriores y algunas que convine añadir para ciertos fines , por ejemplo: ¿Qué quiero lograr? Yo creo que aprender a ser una persona competente, para así lograr un equilibrio en mi misma. ¿Que estoy proponiendo? desarrollar mis sentidos, esforzarme, ser una mejor una mejor persona. ¿Qué utilidad tiene? En mi la...

825  Palabras | 4  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN CREACIÓN NOCTURNA “ANTONIO LEMUS PÉREZ” CUMANÁ ESTADO SUCRE ARTÍSTICA REALIZADO POR: LINALBA VELÁSQUEZ C.I.: 16.996.167 9º SEMESTRE CUMANÁ, FEBRERO DE 2013 INTRODUCCIÓN He realizado esta información para explicar lo que es técnicas plásticas y escultóricas, las cuales contienen lo que es las artes plásticas, transferencia entre las artes...

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Planeación Bimestral Educación Artística 1er Grado Bloque II Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLQOUE 2 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural APRENDIZAJES ESPERADOS ...

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Árboles sintéticos para absorber CO2 BBC Ciencia Encontrar formas de limpiar el dióxido de carbono de la atmósfera ha sido durante mucho tiempo uno de los principales objetivos de investigadores alrededor del mundo. [pic] El "árbol" artificial es una torre con filtros que limpian el CO2 en el aire. Ahora, científicos en Estados Unidos dicen haber encontrado una solución: árboles sintéticos capaces de capturar mucho más CO2 que los árboles naturales. Estos nuevos árboles artificiales, afirman...

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